Numele_____________________

Data_________________

TEST U.. Persoana

1. Din lista urmtoare de cuvinte, transcrie pentru fiecare imagine numai ceea ce se potrivete: gndete, se nate,se hrnete, crete, vorbete, latr, muncete, se dezvolt, moare, are sentimente

2. rupea! cuvintele urmtoare "n ta#el: muncitor, elev, pete, bunici, varza, frai, cine , mama, brad, profesor, papagal, garoaf. vieuitoare persoane

$.%eali!ea! coresponden&a "ntre cuvinte i defini&iile corespun!toare: -certificat de natere -persoan -nume de familie -handicap -relaie -sentiment -cuvnt grup de cuvinte care-l poart toi membrii aceleiai familii -deficien, infirmitate -act oficial prin care se confirm naterea unei persoane -individ, fiin omeneasc -stare sufleteasc -legtur

!. "crie cte trei trsturi fi!ice, trei calit&i i trei defecte ale tale pe petalele florii #

'. Sta#ilete valoarea de adevr a urmtoarelor enun&uri: Dac doi copii nu vorbesc aceeai limb, ei nu pot fi prieteni. $oate persoanele din lume au aceeai culoare a pielii. %ot s spun orice despre o persoan pe care nu o cunosc. &opiii care au alt religie dect a mea, nu au voie 'n casa noastr. &asele i colile sunt identice 'n toat ara. $radiiile i obiceiurile din lumea 'ntreag sunt foarte diverse. Nu toi oamenii au aceleai preferine. Dac un coleg are alt prere dect mine, m supr pe el. (iecare persoan din lume este unic. (. Scrie ce deficien&e au copiii din imaginile de mai )os:

)))))))))).. *. +lege rspunsul corect:

)))))))))..

))))))))))

&e 'nseamn o persoan cu nevoi speciale * a. o persoan cu deficien + infirmitate, handicap , b. o persoan obraznic i rutcioas c. o persoan harnic i generoas &e 'nseamn deficiena unei persoane* a. persoana este rcit i are nevoie de medicamente b. persoana este trist c. persoana este oarb, surd, mut sau nu 'i poate folosi membrele &um procedezi cnd vezi o persoan cu nevoi speciale 'ncercnd s urce 'ntr-un autobuz* a. o a-ui s urce b. treci nepstor mai departe c. o ceri pentru c 'ncearc aa ceva i rzi de ea

De ce *

TEST DE E,+-U+%E &lasa a ...-a / Disciplina 0ducaie civic Nr.elevi 2! 3bs.#_____ 1nitatea de 'nvare # %ersoana

4/.0&$.50# 4.6 s identifice corect caracteristici ale persoanelor i animalelor dintr-un ir de cuvinte 4.2 s grupeze corect 'n tabel vieuitoare i persoane 4.7 s realizeze corect corespondene 'ntre termeni civici i definiiile sinonimele lor 4.! s dea e8emple corecte +i sincere, de trsturi fizice , caliti i defecte proprii 4.9 s stabileasc corect valoarea de adevr a enunurilor referitoare la diversitate 4.: s denumeasc deficienele prezentate 'n imagini 4.; s aleag rspunsurile corecte pentru 'ntrebrile referitoare la persoane cu nevoi speciale, motivnd ultima alegere D0"&<.%$4<. D0 %0<(4<=3N>? (./. - identific corect toate caracteristicile persoanelor i ale animalelor - grupeaz corect 'n tabel toate persoanele i vieuitoarele - realizeaz corect toate corespondenele 'ntre termenii civici i definiiile lor - enumer cte trei trsturi fizice , caliti i defecte proprii - stabilete corect valoarea de adevr a tuturor enunurilor referitoare la diversitate - denumete corect cele trei deficiene prezentate 'n imagini - alege toate rspunsurile corecte i motiveaz ultima alegere /. - identific corect zece caracteristici ale persoanelor i ale animalelor - grupeaz corect 'n tabel doisprezece persoane i vieuitoare - realizeaz corect patru corespondene 'ntre termenii civici i definiiile lor - enumer ase trsturi fizice , caliti i defecte proprii - stabilete corect valoarea de adevr pentru ase enunuri referitoare la diversitate - denumete corect dou deficiene prezentate 'n imagini - alege dou rspunsuri corecte i motiveaz ultima alegere ". - identific corect cinci caracteristici ale persoanelor i ale animalelor - grupeaz corect 'n tabel ase persoane i vieuitoare - realizeaz corect dou corespondene 'ntre termenii civici i definiiile lor - enumer cte o trstur fizic , o calitate i un defect propriu - stabilete corect valoarea de adevr pentru trei enunuri referitoare la diversitate - denumete corect o deficien pe baza imaginii - alege dou rspunsuri corecte 3N3@.A3 %<4/0. Nr.elevi 4biective Nr. elevi care au realizat integral obiectivul Nr. elevi care au realizat parial obiectivul Nr. elevi care nu au realizat obiectivul 4.6 4.2 4.7 4.! 4.9 4.: 4.;