Educaie pentru Sntate

Anul colar: 2013-2014 Elaborat de: Varo Gyula Localitatea: Ghindari coala Gimnazial Wesselenyi Miklos Clasa: Clasa a V-a
Nr

Data

Domeniile de Competen

Indicatori pentru domeniile de competena

Competene la EpS

Tema/ Subiectul

Notie

09.09 13.09 16.09 20.09 23.09 27.09 30.09 04.10 07.10 11.10 Soluionarea creativ a problemelor i luarea deciziilor Contiina de sine i respectul de sine

3 4

Dezvoltarea personal

S manifeste atitudine pozitiv faa de sine n baza refleciei i reaciei altora S respecte norme de protecie a vieii proprii i alle altora S manifeste atitudine pozitiv faa de sine n baza refleciei i reaciei altora S exprime lucruri pozitive despre sine

Introducere

Ce este educaie pentru sntate?

Identitatea mea(Cine sunt? Ce mi place/nu-mi place etc.) Evoluie personal: trecut, prezent, viitor, vrstele omului Timp pentru munc-timp pentru odihn

14.10 18.10 21.10 25.10 28.10 Dezvoltarea interpersonal

S utilizeze eficient raportul activitate/odihn S cunoasc paii principali n identificarea i soluionarea problemelor

Pai n soluionarea problemelor

Test periodic S aprecieze importana asemnrilor i deosibirilor dintre oameni pentru o mai bun nelegere Rezultatele testului Discuie (Srbtorea Halloween)

Relaii interpersonale

04.11. 08.11 11.11 15.11

10

Relaii interpersonale, inclusiv gender

S dezvolte deprinderi eficiente de lucru n grup

Familia: relaii de rudenie. Responsabilitile membrilor familiei Diferii i totui la fel

11

18.11 22.11 25.11 29.11 02.12 06.12 09.12 13.12 16.12 20.12 23.12

Dezvoltarea interpersonal

12

13

14

Comunicare i soluionare de conflicte Dezvoltarea personal, interpersonal Dezvoltarea interpersonal

S identifice cum comportamentul propriu afecteaz pe cei din jur S identifice circumstanele, cauzele i consecinele traficului de fiine umane S cunoasc diferite modaliti de comunicare eficient
S manifeste comportament respectuos n comunicare

Colegialitate i prietenie Cine mi sunt prietenii? Strategii de prevenire a traficului de fiine umane Comunicarea. Modaliti de comunicare Ascultarea activ Test periodic

15

16

Relaii interpersonale

17

13.01 17.01

Dezvoltarea pentru sntate

Promovarea unui mod de via sntos i sigur

S aprecieze importana asemnrilor i deosibirilor dintre oameni pentru o mai bun nelegere S aplice corect normele igienico-sanitare i de alimentaie sntoas

Rezultatele testului. Discuie (Srbtorile de iarn)

Factorii ce menin starea sntii

18

20.01 24.01

S aplice corect normele igienico-sanitare i de alimentaie sntoas

19

27.01 31.01

Igiena personal:igiena minele/cavitii bucale, dinilor/corpului/prului, vestimentaiei. Reguli de igien i regim alimentar

20

03.02 07.02 10.02 14.02 17.02 21.02 24.02 28.02 03.03 06.03 17.03 21.03 Dezvoltarea pentru sntate Promovarea unui stil de via sntos i sigur

S dirijeze riscuri pentru sntate S aleag opiuni sntoase privind nutriia, activitate fizic, odihna S dezvolte deprinderi de igien personal S aceseze serviciile de ajutor, inclusiv liniile fierbini S dirijeze riscuri pentru sntate

Alimentaia sntoase. Elemente principale Activitatea colar i igiena

21

22

Sistemul imunitar Igiena habitatului Principii n acordarea primului ajutor Resuscitarea. Otrvirea Intoxicaiile.Transportul victimelor

23

24

25

26

24.03 28.03 31.03 04.04 07.04 11.04 14.04 18.04 05.05 08.05 12.05 16.05 19.05 23.05 26.05 30.05

Dezvoltarea social Dezvoltarea relaiilor interpersonale constructive i respectarea diferenelor dintre oameni

Drepturi i responsabiliti

S respecte pe cei diferii de ei S tie s comunice i s asculte

Copil ca tine sunt i eu Formule de politee Test periodic Rezultatele testului. Discuie (Srbtorile de primvar) Un secret ncredinat: cnd trebuie spus i cnd trebuie pstrat Atitudini pozitive ale fetelor i bieilor fa de exerciiul fizic Formule de politee Lecie de totalizare

27

28

29

Comunicare i soluionare de conflicte

30

31

32

33