Fi de evaluare

Data: Grupa: Activitatea: Subiect: Mijloc de realizare: Categorii de indicatori Proiectarea leciei Indicatori Calitatea proiectului 1.Documentarea tiinific i metodic 2. Definirea corect a obiectivelor activitii 3. Corelarea dintre obiective i alte component ale activitii 4.Creativitatea n conceperea activitii 1. Pregtirea condiiilor necesare desfurrii leciei 2.Valene educative i informative 3.Coninutul tiinific 4.Corelaii intradisciplinare i interdisciplinare 5.Caracter practic-educativ 6.Alegerea i folosirea metodelor de predare-nvare 7.mbinarea diferitelor forme de activitate 8.Integrarea mijloacelor de nvmnt 9.Crearea motivaiei, activizarea copiilor 10.Densitatea activitii, dozarea judicioas a timpului 11.Evaluarea permanent formativ 1.Organizarea,ndrumarea,conducerea i controlarea activitii de nvare 2.Conduita n relaia cu copii.Limbaj. inut 3.Autoanaliz i autoevaluare Not indicatori Propuntor: Educatoare: Prof. metodist: Prof.coordonator:

Not categorii de indicatori

Realizarea leciei

Comportamentul propuntorului

Observaii

Not final:

Semntur: