Proiect didactic

Data: 19.03.2014 Unitatea: Liceul Tehnologic Fntnele Profesor: Rotariu Ionel Clasa: a VIII-a A Disciplina: Mate atic! - "eo etrie Unitatea de nvare: #alcul $e arii i %olu e Tema leciei: &ira i$a 'atrulater! regulat! Tipul leciei: 're$are ( )n%!are Scopul leciei: For area $e'rin$erilor ele%ilor $e a calcula aria i %olu ul 'ira i$ei 'atrulatere regulate i $e a re*ol%a 'ro+le e 'ractice utili*n$ relaiile $intre ele entele ace,teia Competene generale CG1: I$enti-icarea unor $ate .i rela/ii ate atice .i corelarea lor )n -unc/ie $e conte0tul )n care au -o,t $e-inite CG2: &relucrarea $atelor $e ti' cantitati%1 calitati%1 ,tructural1 conte0tual cu'rin,e )n enun/uri ate atice CG : Anali*a .i inter'retarea caracteri,ticilor ate atice ale unei ,itua/ii 'ro+le ! CG!: Mo$elarea ate atic! a unor conte0te 'ro+le atice %ariate1 'rin integrarea cuno.tin/elor $in $i-erite $o enii Competene specifice CS1: Recunoa.terea .i $e,crierea unor 'ro'riet!/i ale unor -iguri geo etrice 'lane )n con-igura/ii $ate )n ,'a/iu ,au 'e $e,-!.ur!ri ale ace,tora CS2: Folo,irea in,tru entelor geo etrice a$ec%ate 'entru re're*entarea1 'rin $e,en1 )n 'lan1 a cor'urilor geo etrice CS : #alcularea ariilor .i %olu elor cor'urilor geo etrice ,tu$iate CS!: Alegerea re're*ent!rilor geo etrice a$ec%ate )n %e$erea o'ti i*!rii $e,crierii con-igura/iilor ,'a/iale .i )n %e$erea o'ti i*!rii calculelor $e lungi
unghiuri

i $e ,eg ente .i $e !,uri $e unghiuri

!,uri $e

CS": Inter'retarea re're*ent!rilor geo

etrice .i a unor in-or a/ii con/inute )n ace,tea )n corela/ie cu $eter inarea unor lungi i $e ,eg ente .i a unor

Competene derivate: - 'e 'arcur,ul orei ele%ii %or $o+n$i ur !toarele co 'eten/e: CD1: ,! recunoa,c! i ,! $e,ene*e 'ira i$a 'atrulater! regulat! CD2: ,! i$enti-ice ele entele 'ira i$ei 'atrulatere: +a*!1 uchii1 )n!li e1 a'ote e CD : ,! enune -or ulele $e calcul 'entru aria i %olu ul 'ira i$ei 'atrulatere CD!: ,! a'lice -or ulele $e calcul ale ariei i %olu ului 'ira i$ei 'atrulatere )n 'ro+le e CD": ,! $eter ine ele ente ale 'ira i$ei 'atrulatere regulate cn$ ,e cuno,c %olu ul i2,au aria CD#: ,! calcule*e $i,tane i !,uri $e unghiuri 'e -eele ,au )n interiorul 'ira i$ei 'atrulatere regulate Strategii didactice: Meto$e i 'roce$ee: con%er,aia euri,tic!1 e0'licaia1 e0erciiul1 'ro+le ati*area1 lucrul in$i%i$ual1 )n%!area 'rin $e,co'erire For e $e organi*are: -rontal!1 in$i%i$ual! Re,ur,e: - 'roiector1 in,tru ente geo etrice1-i! $e lucru 3ane0a141 're*entare ''t $i%liografie: 1. 5rn*ei1 6an7 8aharia1 6an7 8aharia1 Maria1 MATE 2000+ Aritmetic. Algebr. Geometrie1 9$itura &aralela 4: 2. 6u itru ;a%ule,cu1 Mate atica 'entru cla,a a VIII-a ( II1 9$itura Art (#lu+ul Mate aticienilor1 2012 3. &rogra a 1 cla,a a VIII- a 4. www.didactic.ro

vi(ate'%iective

Timp

&tapele leciei

Coninut )i sarcini de nvare -ctivitatea profesorului

- 'un a+,en/ele - le cer ele%ilor ,!-.i 'reg!tea,c! aterialele nece,are $e,-!.ur!rii acti%it!/ii - %eri-ic te a 'rin ,on$a=1 )ntre+n$ ce re*ultate au o+/inut .i corectn$ e%entualele gre.eli

Strategii didactice *orme de +etode )i organi(are procedee ,esurse

-ctivitatea elevului
-ele%ii 'reg!te,c caietele $e te e i $e cla,! - ele%ii nu ii 're*int! caietele $e te !1 ceilali %eri-ic! re*ultatele a$ucn$ la cunotina 'ro-e,orului e%entualele $i-icult!i ,au neclarit!i

1. Moment organizatoric

1< 3<

-rontala -rontal!

con%er,a/ia catalog con%er,a/ia caiete culegere

2.Verificare a temei 3.Actualizar ea cunotinelo r

4. Captarea ateniei 5.Anunare a temei i a obiectivelor !. "rezentarea coninutului noii lecii i #iri$area %nv&&rii

Le cer ele%ilor ,! r!,'un$! la ur !toarele )ntre+!ri: - ele%ii r!,'un$ la )ntre+!rile -Ce este o piramid regulat? 'ro-e,orului - Ce este piramida triung iular?!ar tetraedrul? - "ormulele pentru piramid triung iular#tetraedrul de arie i $olum? - Ce este un ptrat? Ce proprieti are ptratul? - Care sunt %ormulele de calcul pentru aria i perimetrul ptratului? - ele%ii ,unt ateni - 're*int ele%ilor ane0a1 - anun titlul lectiei: &iramida patrulater regulat -ele%ii notea*! titlul leciei i a,cult! - anun/ o+iecti%ele 'ro'u,e ,'re reali*are )n acea,t! o+iecti%ele 'ro'u,e lec/ie - $e,enea*! 'ira i$a1 ) 'reun! cu 'ro-e,orul1 -iin$ ateni la o+,er%aiile -desenea' pe -!cute $e 'ro-e,or1 legate $e o$ul $e #61 re're*entare gra-ic! a 'ira i$ei tabl o #62 piramid patrulater -ele%ii ur !re,c i aginile1 inter%in cu regulat e%entuale )ntre+!ri2r!,'unuri i notea*! 'e caiete - cu a=utorul 'roiectorului i al ele%ilor 're*int ele entele 'ira i$ei 'atrulatere regulate i le notea* 'e ta+l! #63

3<

-rontal!

con%er,a/ia ta+l! cret!

2< 2< 1:<

ane0a 1 in$i%i$ual! con%er,a/ia 'ira i$a -rontal! con%er,a/ia -ta+la -creta

con%er,a/ia in,truin$i%i$ual! ente )n%!/area geo e-rontal! 'rin trice $e,co'erire 'roiector e0'licaia

con%er,a/ia la'to' 'roiector