PSIHOLOGIA VARSTELOR

CUPRINS Cuvant inainte......................................................................................................................3 Capitolul 1.Definirea psihologiei varstrelor....................................................................4 1.1. Continutul si i po!tanta stu"ie!i in psi#olo$ia va!st!elo!........................4 1.%. &eto"a si eto"olo$ie in psi#olo$ia va!st!elo!..................................... ' Capitolul %. Stadialitatea si evolutia umana.................................................................. ( %.1. )e*utul vieti si +a,ele int!aute!ine......................................................... %.%. Naste!ea si "e,volta!ea ti pu!ie a .opilului..........................................1% %.3. Viata e.to/ute!ina0pana la un an1...........................................................13 Capitolul 3. Perioada anteprescolara(prima copilarie)................................................13.1.Ca!a.te!isti.i $ene!ale.............................................................................12 3.%. Co uni.a!ea3 invata!ea spontana si "evolta!ea e otional/a+e.tiva......12 3.3. Viata e.to/ute!ina0pe!ioa"a 1/3 ani1......................................................14 Capitolul 4. Perioada prescolara....................................................................................%4 4.1. )e,volta!ea psi#o +i,i.a si .onsoli"a!ea autono iei.............................%' 4.%. )e,volta!ea psi#i.a3 .ontu!a!ea si a+i! a!ea pe!sonalitatii...................%' 4.3. 5o.ul si ani+esta!ea pe!sonalitati.........................................................%4.4. Viata e.t/oute!ina0pe!ioa"a 3/( ani1......................................................%2 Capitolul '. Perioada scolara mica................................................................................31 '.1.Pa!ti.ula!itati la va!sta s.ola!a i.a........................................................31 '.%.Atentia la .opii "e va!sta s.ola!a i.a....................................................3' '.3.5o.ul si .opiii3 inte$!a!ea s.ola!a............................................................3'.4.)e,volt!ea pe!.eptiei .opilului...............................................................46 '.'.Viata e.to/ute!ina0pe!ioa"a (/16 ani1.....................................................41 Capitolul (. Perioada pubertatii(10-14 ani).................................................................4(.1.)e,volta!ea *io+i,i.a si psi#i.a..............................................................42 (.%. Co po!ta entul in $!up........................................................................44 Capitolul -. Perioada adolescentei...............................................................................'6 -.1.)e,volta!ea psi#i.a a a"oles.entului.....................................................'1 -.%.Li *a7ul si "e,volta!ea psi#i.a.............................................................'% -.3. )e,volta!ea pe!sonalitatii.....................................................................'' -.4.A"oles.entul si so.ietatea......................................................................'2 -.'. P!i a "!a$oste a a"oles.entului...........................................................(1 Capitolul 2. Perioada tineretii......................................................................................(3 2.1. Su*etapele tine!etii si a.tivitatea "e invata!e........................................(4 2.%. Inte$!a!ea so.io/p!o+esionala si .on$!uenta pe!sonalitati.....................(2.3. Situatia tana!ului "e a,i.........................................................................(4 Capitolul 4. Perioada varstei adulte.............................................................................-' 4.1.I"entitatea si .apa.itatile .o$nitive........................................................-( 4.%.Pe!sonalitatea la va!stele a"ulte.............................................................-Capitolul 16. Perioada varstrei a treia..........................................................................-2 16.1.)eli ita!ea si .a!a.te!i,a!ea su*sta"iilo!..............................................-4 %

16.% Evolutia p!o.eselo! sen,o!iale si .o$nitive...........................................26 16.3.&ani+esta!i ale pe!sonalitatii.................................................................2% 8i*lio$!a+ie.....................................................................................................................24

Cuvant inainte A.easta lu.!a!e iniatu!ala "e alt+el3 "e Psi#olo$ia va!st!elo!3 in.ea!.a sa .alau,eas.a atat p!in .ontinut .at si p!in o"ul "e t!ata!e al p!o*le ati.i a"ia.ente atat stu"enti la psi#olo$ie3 so.iolo$ie3 psi#ope"a$o$iespe.iala3 pe"a$o$ie3 asistenta so.iala si spe.ialistilo! "in "o eniu .at si .a"!elo! "i"a.ti.e si tutu!o! .elo! .a!e sunt inte!esati asup!a +o! a!i3 "e,volta!i3 evolutiei +iintei u ane .u t!e.e!e p!in toate palie!ele vieti psi#i.e si toate at!i*utele *io/psi#o/so.ial/.ultu!ale. Ca +un"a ent al lu.!a!i "e +ata sta lu.!a!ea Psi#olo$ia va!st!elo! apa!uta in p!e ie!a in ta!a noast!a la E"itu!a "i"a.ti.a si pe"a$o$i.a 8u.u!esti in 1421 la .a!e siau pus a p!enta vastei lo! e9pe!iente "/na p!o+. univ."!. U!sula S.#iopul si "/ul p!o+. univ."!.E il Ve!,a .a!e "ato!ita valo!i sale isi "e onst!ea,a via*ilitatea si in p!e,ent la .a!e a in.e!.at sa a"au$ p!in t!anspune!e unele stu"ii apa!ute in "e.u!sul anilo! atat ale uno! auto!i !o ani .at si st!aini .a!e si au a"us .ont!i*utia la evi"entie!ea p!o*le ati.i psi#olo$i.e a t!aseului pa!.u!s "e +iinta u ana "e la "e*utul vieti pana la sta"iul te! inal p!in .onte9tele so.ial3 .ultu!al si o.upational si p!in inte!.on"itiona!ea u ana .a!e au un !ol "eose*it in st!u.tu!a!ea i"entitatilo! in"ivi"uale spe.i+i.e int!e$ului siste psi#i. u an. In "e.u!sul ela*o!a!i a.estei lu.!a!i nu i a +ost "elo. uso! pent!u .a a "es.ope!it o ulti e "e !esu!se in "o eniu toate valo!oase "a! "in pa.ate atat "in lipsa "e ti p .at si "e spatiu n/as +i putut sa le .up!in" pe toate a in.e!.at "oa! sa t!e. in !evista p!in .a!a.te!isti.ile lo! ai i po!tante pe .at ai ulte "int!e .ele .a!e i s/au pa!ut ie ai pline "e su*stanta si pe intelesul tutu!o! .ate$o!iilo! "e .itito!i vi,ate In "e e!su!ile +a.ute pent!u ela*o!a!ea a.estei lu.!a!i a in.e!.at sa ope!e, .u "epa!ta7a!i !elativ p!e.ise ale .i.lu!ilo! vieti t!asate si a!$u entate "e a7o!itatea .elo! .a!e sau o.upat "e a.est "o eniu +as.inant al psi#olo$iei va!st!elo! evi"entiin" p!in.ipalele pe!ioa"e si su*pe!ioa"e sta"ii si su*sta"ii .a!e ne int!o"u. in etapele va!st!elo! o ului .ontu!ate .a un int!e$ su* tutela unei "is.ipline via*ila "enu ita $ene!i. .u te! enul "e psi$olo$ia va!st!elo!.

Auto!ul.

Capitolul 1

)e+ini!ea psi#olo$iei va!st!elo! La +el .a in .a,ul a7o!itati "is.iplinelo! supuse stu"ie!i .ontinuie "in pa!tea spe.ialistilo! "in "o eniul !espe.tiv si asup!a "is.iplinei psi#olo$ia va!st!elo! sau .ontu!at "ea lun$ul ti pului "ive!se stu"ii in .a!e au +ost inte$!ate "ive!se "e+initii in .a!e psi#olo$ia va!st!elo! apa!e .a o !a u!a p!etioasa "in stiintele psi#olo$i.e i,vo!ata .a o ne.esitate in a intele$e o"ul "e .onstitui!e a .a!a.te!isti.ilo!3 +un.tiilo! si p!o.eselo! psi#i.e3 a evolutiei a.esto!a "e la .ele ai +!a$e"e va!st!e si pana la sta"iul te! inal.In a.est +el a.tivitatea psi#i.a este p!ivita in ansa *lu pe tot pa!.u!sul e9istentei +iintei u ane .u !eleva!ea uno! se ni+i.atii posi*ile pent!u un anu it se$ ent al va!st!ei p!in anali,a lon$itu"inala si ve!ti.ala in .onte9tul e9istentei sale so.iale3 a o"i+i.a!ilo! psi#o/+i,i.e .e se p!o"u. su* in+luienta .on"itiilo! "e e"iu3 a e"u.atiei3 a .ultu!i si p!o+esiei3 a statutelo! si !olu!ilo! so.iale .e le in"eplineste. In .on.lu,ie3 Psi#olo$ia va!st!elo! este stiinta .a!e stu"ia,a .a!a.te!isti.ile .onstitui!i a.tivitati psi#i.e u ane3 o"i+i.a!ile a.esteia "e la in+e!io! la supe!io!3 a !e$!eselo! .e au lo. in inte!io!ul anu ito! sta"ii "e va!st!a3 a evolutiei pe!sonalitati si ani+esta!ii a.telo! "e .on"uita in !elatie .u "ete! ina!ile so.io/.ultu!ale ale e9istentei +iintei u ane. 1.1. Continutul si i po!tanta stu"ie!i in psi#olo$iei va!st!elo!. Stu"iul +iintei u ane in.a "in o entul .on.eptiei si ai intensiv "e la naste!e si pana la oa!te3 .u tot .eea .e este .o un si se ni+i.ativ pe toata "u!ata vieti3 "a! si .u !eleva!ea etapelo! "istin.te ale evolutiei u ane .on+e!a psi#olo$iei va!st!elo! un statul soli" si .ent!al in .a"!ul "is.iplinelo! psi#olo$i.e3 .onstitui!ea ei +iin" posi*ila p!int!e altele "ato!ita a.u ula!ilo! "e .unostinte in psi#olo$ia $ene!ala si in unele !a u!i .e vi,au stu"iul o ului in anu ite pe!ioa"e "e va!st!a. )int!e a.este !a u!i enu e!a : psi#olo$ia .opilului 0stu"ia,a pe!ioa"a .opila!iei .u .a!a.te!isti.ile .e tin "e .on"itia a.tivitati psi#i.e1: ai !est!anse pent!u o pat!un"e!e ai a pla in a.easta s+e!a au apa!ut psi#olo$ia .opilului su$a!3 psi#olo$ia antep!es.ola!ului3 psi#olo$ia p!es.ola!ului sau ai putin "e,voltate psi#olo$ia tene!etului3 psi#olo$ia pe!ioa"ei a"ulte et.. Continutul si s+e!a psi#olo$iei va!st!elo! "epaseste .u ult pe .el al psi#olo$iei .opilului p!in +aptul .a !eali,ea,a o o .up!in"e!e pent!u toate va!st!ele u ane t!asan" sta"ii si su*sta"ii in .a"!ul 4

a.esto!a3 .u spe.i+i. si .o un int!e ele3 "a! +a!a sa +ie o psi#olo$ie $ene!ala .a.i a.tivitatea psi#i.a pe .a!e o stu"ia,a a.easta este !apo!tata la .on"itia u ana "e o anu ita +a.tu!a si st!u.tu!a *io/ psi#i.a. Psi#olo$ia va!st!elo! se +oloseste "e "atele .up!inse in psi#olo$ia $ene!ala si .ea a .opilului .a si ale .elo!lalte !a u!i ale psi#olo$iei .a!o!a le +u!ni,ea,a la !an"ul ei .unostinte pe!tinente "esp!e "e,volta!ea si evolutia psi#i.a a o ului "e la naste!e pana la sta"iul te! inal. Ast+el psi#olo$ia va!st!elo! nu se li itea,a nu ai la stu"iul .on"uitelo! "e .!este!e3 "o eniu al psi#olo$iei .opilului .u a+i! a 5.Pia$et si &.)e*esse3 ni.i la a*o!"a!ea $ene!ala a a.tivitati psi#i.e si a esentei "e +un"a enta!e a pe!sonalitati3 "o eniul psi#olo$iei $ene!ale si ni.i la .a!a.te!isti.ile "e !e$!esie in evolutia psi#i.a "o eniu al psi#olo$iei va!st!elo! inaintate .i le .up!in"e pe toate int!/o t!ata!e unita!a .u !eleva!ea spe.i+i.ului pent!u +ie.a!e sta"iu "e va!sta si .onse na!ea ele entelo! .o une .e uni+i.a a.tivitatea psi#i.a. Psi#olo$ia va!st!elo! a in.e!.at sa evite a *i$uitatile p!ovenite "in .#ia! titulatu!a ei si anali,ea,a .a!a.te!isti.ile psi#i.ului u an in on unita! .u a..entua!ea aspe.telo! le$ate "e evolutie si "e,volta!e "a! si pe .ontinuitate si "is+un.tionalitate "e la o va!st!a la alta. Cunoaste!ea in psi#olo$ia va!st!elo! ne o+e!a posi*ilitati "e ela*o!a!e a uno! st!ate$ii e"u.ationale si "e "i!i7a!e stiinti+i.a via*ila a p!o.esului "e p!e$ati!e p!o+esionala si "e inte$!a!e so.iala a o ului. Psi$olo$ia la o"ul $ene!al nu se li itea,a la stu"ii "oa! in .a,ul o ului no! al .#ia! "a.a au o anu ita st!u.tu!a si +a.tu!a .i si in .a,ul uno! pe!soane *olnave3 #an"i.apate .u unele !eta!"u!i insa ai.i apa!e "i+e!ntie!ea uno! "o enii .a .el al psi#ope"a$o$iei .a!e este .ent!ata in"eose*i pe a.este pe!soane .u p!o*le e ia! psi#olo$ia va!st!elo! +iin" .ent!ata pe .unoaste!ea u ana in li itele no! alului. 1.%. &eto"a si eto"olo$ie in psi#olo$ia va!st!elo!.

A.tivitatea psi#i.a nu poate +i stu"iata in o" ne i7lo.it "eoa!e.e .ontinutul si +o! a ei "e ani+esta!e este +oa!te .o ple9a in.at nu ai .on.!eti,a!ea ei int!/o anu ita situatie "ata poate +i supusa "e.ela!i "a! .u a7uto!ul si p!in evolutia uno! va!ia*ile .a!e e9p!i a unele .a!a.te!isti.i "e pe!sonalitate si "e .on"uita u ana si p!in .unoaste!ea inte!p!eta!ilo! a.esto!a pute t!asa o "i ensiune u ana "e ansa *lu. A.este va!ia*ile pot +i p!ovo.ate e9pe!i ental sau pot +i su!p!inse in "i+e!ite tipu!i "e a.tivitate u ana :"e 7o.3 "e invata!e3 "e un.a3 "e .!eatie. Va!ia*ilele pot +i "i!e.te .e "epin" "i!e.t "e .a!a.te!isti.ile pe!sonalitati si in"epen"ente .e sunt .onstituite "in !ea.tiile psi#i.e p!ovo.ate ia! lantu!ile "e .o!elatii .a!e se sta*iles. int!e ele inlesnes. anali,a si apoi sinteti,a!ea "atelo! in ve"e!ea .onstitui!i "e tipolo$ii spe.i+i.e unui sta"iu "e va!st!a si .#ia! a .on"itiei u ane in $ene!al. In u! a a.esto! "e e!su!i apa! o"ele ale uno! +un.tii sau p!o.ese psi#i.e 0al i a$inatiei3 al $an"i!ii3 al inteli$entei3 al a+e.tivitatii3 al li *a7ului1 sau ale uno! .ate$o!ii u ane 0al no! alului3 al #an"i.apatului3 al ano! alului3 al "otatului3 al sup!a"otatului3 et.1. A.este o"ele sunt !apo!tate unele la altele p!in utili,a!ea o"alitatilo! "e investi$a!e "in .a!e se "esp!in" ; / eto"i.a $eneti.o/lon$itu"inala 0 u! a!este "e,volta!ea psi#i.a a su*ie.tuluipe o pe!ioa"a ai lun$a "e ti p1 / eto"a t!ansve!sala 0su!p!in"e .a!a.te!isti.ile psi#i.e int!/un sta"iu anu it "e va!sta1 / eto"i.a i9ta $eneti.o/lon$itu"inala/t!ansve!sala 0su!p!in"e evolutia a.tivitatii psi#i.e in "i+e!ite sta"ii. Pent!u a .e!.eta "ive!se aspe.te ale a.tivitati psi#i.e p!in eto"ele "e ai sus spe.ialistul a"aptea,a la va!sta su*ie.tilo! si la .on"itiile .on.!ete "e a.tivitate eto"e .a o*se!vatia3 e9pe!i entul3 testul3 anali,a p!o"uselo! a.tivitatii3 ana ne,a3 "a! nu vo insista asup!a lo! "eoa!e.e sunt .o une si alto! !a u!i "in psi#olo$ie In a*o!"a!ea .i.lu!ilo! vietii psi#olo$ii au avut in ve"e!e ai .u sea a va!st!ele "e .!este!e si "e "e,volota!e vi,an" pe "e o pa!te natu!a si e"u.atia su*ie.tului ia! pe "e alta pa!te atu!i,a!ea si invata!ea .onsi"e!an" .a a.estea sunt esentiale pent!u "e,volta!ea in"ivi"ului .e!t este .a +iinta u ana '

.unoaste unele o"i+i.a!i in pe!ioa"a .opila!iiei ai .u sea a p!in "e,volta!i pe "i!e.tiile *iolo$i.e .u t!ans+o! a!i +i,i.e3 o!+olo$i.e si *io.#i i.e3 psi#olo$i.e .u opti i,a!i .alitativep!o.eselo!3 +un.tiilo! si insusi!ilo! psi#i.e si so.iale .a!e "u. la .oe.#ili*!a!ea .on"uitei u ane in !elatiile .u e"iul so.ial.

Capitolul % Stadialitatea si evolutia umana.

O ul t!ave!sea,a t!ei .i.lu!ii a!i in "e.u!sul vietii sale; al .opila!iei3 al tine!tii si al a"ultului ia! "in .a"!ul lo! se "esp!in" pe!oia"e si su*pe!ioa"e !elativ "istin.te. C#ia! "a.a a.este pe!ioa"e3 etape sta"ii au .!eat .ont!ove!se asup!a lo! ele .a!a.te!i,an" .i.lu!ile u ane .ont!ove!sele au p!ovenit "in "i+e!entele .on.epe!ii <o ului .on.!et= .u e9istenta te po!a!a si <o ului in situatie= .u un anu it potential psi#i. la statutul "e va!st!a3 ele nu au .ont!a,is sinoni ia "int!e te! eni etape> pe!ioa"e si sta"ii> !espe.tiv su*pe!ioa"e si su*sta"ii la .a!e se a"au$a si .el "e .i.lu. T!ata!ea "e +ata apa!e p!in p!is a pa!ti.ula!itatilo! st!u.tu!ate .u "ina is ul .e .a!a.te!i,ea,a evolutia3 .on.eputa in o!"ine siste ati.a pent!u a .eea o i a$ine p!o*a*ilisti.a a o ului .o plet 0int!e$1. a1 P!i ul .i.lu .el al .opila!iei a!.at p!in .!este!e si "e,volta!e .up!in"e su*ie.tul "e la naste!e pana la a"oles.enta in.lusiv in .a!e su*linie .opila!ia3 .a pul "e in .a!e se st!u.tu!ea,a si se "e,volta .on"uitele +un"a entale a"aptative3 insusi!ile pe!sonalitati3 ale .o$nitiei3 .ele intele.tuale3 ale a+e.tivitatii si otivatiei3 atitu"inilo! si so.ia*ilitati P!o.esul al+a*eti,a!i .a!e in so.ietatea o"e!na in.epe inainte "e int!a!ea .opilului la s.oala !ep!e,inta a..esul sp!e .ultu!a p!in inte! e"iul .i.lului p!i a! se t!ave!sea,a o etapa intensa "e ela*o!a!e a "ep!in"e!ilo! intele.tuale si "e +o! a!e a otivatiei episte i.e ia! ai ta!,iu p!in inte! e"iul .i.lului p!i a! se ela*o!ea,a e.anis ele inti e ale inte$!a!i s.ola!e si so.iale a .opiilo!3 a .on"uitelo! .o ple9e le$ate "e "e*o!"antul "i o!+is se9ual si sta*ili,a!ea aspi!atiilo! s.ola!/ p!o+esionale. T!ans+o! a!ile .e au lo. in pe!ioa"a .opila!iei nu sunt linea!e3 uni+o! e .i si .u os.ilatii3 "a! +a!a sa a+e.te,e .a!a.te!ul .ontinu al "eveni!i u ane. *1 In .i.lul tine!eti apa!e un intens p!o.es "e inte$!a!e so.ial/ p!o+esionala si .onstitui!ea p!op!iei +a ilii stu.tu!an"u/se ai p!o+un" su*i"entitatile p!o+esionale 3 .ele le$ate "e +a ilia pe!sonala si su*i"entitatile pa!entale in .a"!ul ei A.este "i ensiuni pot avea $!a"e "e .on.o!"anta sau "isonanta !e,ultate "in o"ul in .a!e tana!ul t!aieste !esponsa*ilitatea .e ii !evine si "e e!su!ile .e le +a.e pent!u in"eplini!ea ei in a.est .onte9t apa!an" o!ienta!i p!e$nante sp!e un anu it o" "e viata si se sta*ili,ea,a unele atitu"ini .o po!ta entale.In al t!eilea .i.lu .el "e a"ult .u atu!itatea si *at!anetea p!e"o ina as.ensiunile si !e$!esele .a!a.te!isti.e .e "ete! ina ant!ena!ea in !olu!i si statute in .a!e a"eseo!i .!i,ele "e ti p "u. la +!a anta!i si tensiuni .u e9plo,ii .e se pot !e$!eta uneo!i ulte!io!. Pe!ioa"a *at!anetii se .a!a.te!i,ea,a p!int!/o a.u ula!e "e o*oseala si u,u!a inte!na .e o"i+i.a +un.tionalitatea psi#i.a s.a,an"u/i p!o"u.tivitatea p!in iesi!ea "in .a pul un.i si ple.a!ea .opiilo! .!eean"u/ se o"i+i.a!i .o ple9e in .a pul p!eo.upa!ilo!3 inte!eselo!3 a stilului vietii .an" su*i"entitatea p!o+esionala si at!i oniala int!a in .!i,a sau se esto pea,a ia! *olile "e "e$ene!enta +a. "in a.easta pe!ioa"a +!a$ila o etapa "e inst!aina!e .u atat ai ult .u .at se t!aieste senti entul (

inutilitatii so.iale si a a*an"onului.

%.1.)e*utul vieti si +a,ele int!aute!ine &ulte "in .elulele .o!pului u an sint .elule ?so ati.e?3 +ie.a!e .ontinin" in nu.leul sau 4( "e .!o o,o i. Spe! ato,oi"ul si ovulul sint .elule e *!iona!e sau ?$a eti?3 +ie.a!e .u .ite %3 "e .!o o,o i. Uni!ea a.esto! $a eti int!/o sin$u!a .elula .a!e .ontine 4( "e .!o o,o i "ispusi in %3 "e pe!e.#i3 se pet!e.e in p!o.esul +e.un"a!ii. In ti pul o!$as ului un *a!*at poate e7a.ula int!e %66 si 466 "e spe! ato,oi,i in va$inul +e eii. Unii "int!e a.estia st!a*at u.usul se.!etat "e .olul ute!in3 .a!e "evine ai putin "ens si "ispus int!/un st!at ai su*ti!e in pe!ioa"a ovulatiei 0pe!ioa"a "e +e!tilitate a +e eii13 si t!ave!sea,a ute!ul3 a7un$in" 0"oa! .iteva sute "e spe! ato,oi,i1 in t!o pa ute!ina. )a.a ovulul n/a +ost eli*e!at3 spe! ato,oi"ul ai poate astepta3 el sup!avietuin" in t!o pa a9i u 42 "e o!e. )upa +eno enul ovulatiei3 ovulul apt pent!u +e.un"atie este at!as "e .at!e t!o pa ute!ina si3 inaintin" p!in li.#i"ul +oli.ula! "ato!ita is.a!ilo! on"ulato!ii ale t!o pei3 a7un$e in t!ei ea ei e9te!na3 lo.ul "e intilni!e .u spe! ato,oi"ul. Sapta ina I P!i a ,i "e viat@ Spe! a "epo,itata in t!aie.tul !ep!o"u.tiv +e inin a!e nevoie "e ..a - o!e pina .e en,i ele sale penet!ea,a pe!etele e9te!n al ovulului 0,ona "e p!ote.tie sau ,ona pellu.i"a1. O "ata .e un spe! ato,oi" a pat!uns in ovul ni.i un altul nu o ai poate +a.e3 ovulul .!ein"u/si un s.ut "e p!ote.tie. Spe! ato,oi"ul isi pie!"e .oa"a3 ia! .apul in.epe sa/si a!es.a volu ul. )upa penet!a!e3 ai sint ne.esa!e ..a 1% o!e pina .e spe! ato,oi"ul3 +a.in"u/si lo. p!in .itoplas a3 va +u,iona .u nu.leul #aploi" al ovulului3 +o! in" o sin$u!a .elula3 ,i$otul uni.elula! sau .elula ou3 o in"ivi"ualitate uni.a "in pun.t "e ve"e!e $eneti.. Au,iunea sau sin$a ia ai "u!ea,a in.a % o!e. )in a.est o ent3 p!in a!an7a entul uni. al ate!ialului $eneti. 0A)N1 este "ete! inat se9ul si toate .elelalte .a!a.te!isti.i ale "e,volta!ii so ati.e 0.uloa!ea pa!ului3 a o.#ilo!3 +i,iono ia3 et.1 si apa! .on"itiile pent!u ito,a 0"ivi,iunea .elula!a1. P!o.esul in.epe .u o .elula "u*la3 apoi o .elula t!ipla a/.!oni.a3 apoi o .elula .va"!upla "upa .a!e p!o$!esea,a p!in ultipli "e % 023 1(3 3%3 et.1 pina va a7un$e la .ele 36.666.666 "e .elule ale .o!pului u an 0in pe!ioa"a a"ulta1. P!i a "ivi,iune a!e lo. la ..a 12 o!e "e la +u,iune3 +ie.a!e "in .ele "oua -

.elule 0si u! atoa!ele1 .ontinin" in $eneti. 0A)N1.

o" i"enti. si total a.elasi

esa7

In ,iua a pat!a3 e *!ionul nu a!a ..a 1%/1( .elule3 +iin" "enu it o!ula 0.uvint p!eluat "in latina si .a!e insea na "u"a1 "ato!ita a!an7a!ii in .io!.#ine a .elulelo!1. El este lo.ali,at la int!a!ea "insp!e t!o pa ute!ina in ute!. Ai.i a a7uns p!in is.a!ile .ont!a.tile ale t!o pei. In a.est sta"iu3 un li.#i" se.!etat "e .avitatea tu*a!a se in+ilt!ea,a in spatiile inte!.elula!e ale o!ulei .a!e +u,ionea,a pent!u a +o! a o .avitate p!i itiva3 *lasto.elul. Ca u! a!e3 o!ula "evine *lasto.ist sau *lastula. Celulele sale vo! +o! a pe viito! "oua $!upe: invelisul pe!i+e!i.0t!o+o*lastul1 .a!e va "a naste!e st!u.tu!ilo! nut!itive3 in.lusiv pla.entei3 si asa inte!na3 .ent!ala 0*utonul e *!iona! sau e *!io*lastul1 .a!e .onstituie e *!ionul insusi. In ,iua a .in.ea e *!ionul a a7uns "e7a in .avitatea ute!ina3 si ai !ata.este in.a %4 "e o!e3 .autin"u/si lo.ul i"eal "e i planta!e. Su* in+luenta #o! onala3 en"o et!ul 0pe!etele inte!n al ute!ului1 se t!ans+o! a int!/un a"eva!at *u!ete i *ui*at "e ele ente nut!itive. I planta!ea e *!ionuluiBoului se +a.e ai +!e.vent in u.oasa +un"ului ute!in "eoa!e.e3 la a.est nivel3 tonusul us.ula! este ai s.a,ut in sapta ina .a!e u! ea,a ovulatiei. )e in"ata .e oul se asea,a pe sup!a+ata en"o et!ului3 st!u.u!a .a!e va "ete! ina apa!itia viitoa!ei pla.ente a"e!a la .elulele supe!+i.iale ale u.oasei ute!ine. Sapta ina a II a In a.easta pe!ioa"a a!e lo.3 p!int!/un p!o.es en,i ati.3 e!o"a!ea tesutului ute!in supe!+i.ial3 .u s.opul "e a/i "es.#i"e oului "!u p!in u.oasa ute!ina. Pe tot pa!.u!sul a.estei sapta ini oul se a+un"a p!o$!esiv in en"o et!u3 pina .in" va +i a.ope!it total "e a.esta. A.est p!o.es se nu este ni"atie 0.ui*a!i!e1. In pa!alel3 p!elun$i!i po!nite "in st!atul e9te!n al e *!ionului 0t!o+o*last1 in.ep sa pat!un"a p!in en"o et!u3 pent!u a se .one.ta la vasele "e sin$e ale a ei. A.estea vo! +o! a ulte!io! pla.enta si .o!"onul o *ili.al. In a.easta pe!io"a a!e lo. .onta.tul p!op!iu/,is int!e o!$anis ul ate!n si e *!ion3 sta*ilin"u/se tole!anta i unita!a a a ei vis/a/vis "e a.est ?.o!p st!ain?. E *!ionul isi se nalea,a p!e,enta p!in su*stante pla.enta!e si #o! oni3 op!in" enst!uatia. In ti pul pe!ioa"ei ante!ioa!e ni"atiei a!e lo. +eno enul i p!op!iu "enu it ?pie!"e!e?. Se esti ea,a .a int!e %6 si '6/(6C "int!e ovulele +e!tili,ate sint "ate a+a!a "in ute!. Ele nu !euses. sa se i plante,e si sint ?pie!"ute? 0+a!a .a a a sa stie1 "ato!ita uno! "e,e.#ili*!e .#i i.e 2

in siste ul !ep!o"u.tiv sau "ato!ita uno! $ene .u "e+e.te3 pu!tate "e e *!ion.

Sapta ina a III a )upa .e e *!ionul se ni"ea,a .u su..es3 el su+e!a o !est!u.tu!a!e sau "i+e!entie!e a .elulelo! .o ponente "enu ita ?$ast!ulatie? sau ?o!$ano$ene,a?. A!e lo. o !ea!an7a!e a .elulelo! .a!e se "ispun in 3 st!atu!i: e.to"e! 3 e,o"e! si en"o"e! e *!iona! .a!e vo! "a naste!e "i+e!itelo! pa!ti .o ponenete ale .o!pului *e*elusului. Tot a.u se .ontu!ea,a si t!asatu!a p!i itiva sau p!i itive *o"D a9is .a!e "ete! ina "e,volta!ea initiala a siste ului ne!vos si a .oloanei ve!te*!ale a e *!ionului. Se +o! ea,a tu*ul .a!"ia. p!i itiv .a!e in.epe sa *ata in ,iua a 12/ %1a. Se "e,volta !eteaua vas.ula!a ane9a si se instalea,a p!i ele s.#i *u!i san$uine int!e .i!.ulatia e *!iona!a si sin$ele ate!n. Sapta ina a IV a La s+i!situl a.estei sapta ini e *!ionul asoa!a ..a. 43' . El a!e o +o! a pute!ni. a!.uita 0.u!*a1 si un .ap +oa!te "e,voltat in !apo!t .u !estul .o!pului. La o luna3 e *!ionul este "e 16.666 "e o!i ai a!e "e.it oul +e.un"at o!i$ina! si se "e,volta !api". Ini a po pea,a .antitati tot ai a!i "e sin$e p!in siste ul .i!.ulato!. Pla.enta +o! ea,a o *a!ie!a uni.a .e pe! ite .a sin$ele a ei sa !a ina sepa!at3 "a! in a.elasi ti p3 pe! ite #!anei si o9i$enului sa t!ea.a p!in ea. Oul se s.al"a "e7a int!/o .avitate a nioti.a volu inoasa. Ao! a u ana "evine .la! vi,i*ila p!in a.#i,itia unei st!u.tu!i t!i"i ensionale. Apa! p!i ele o!$ane "e si t: o.#ii3 u!e.#ea inte!na si $u!a. In.ep sa se +o! a,e st!u.tu!ile .a!e vo! "ete! ina "e,volta!ea us.#ilo! si a oaselelo! 0in o" spe.ial ve!te*!ele si .oastele13 a "e! ului si a .o!"oanelo! ne+!o$ene 0"in .a!e ulte!io! se vo! "e,volta !ini.#ii1. Sapta ina a V a Apa! u$u!ii viitoa!elo! e *!e si a .elo! ' "e$ete "e la iini. O.#ii se in.#i" la .uloa!e pe asu!a .e se p!o"u.e pi$ enta!ea. In.ep sa se +o! e,e e is+e!ele .e!e*!ale 0telen.e+alul1. Apa! .elulele ol+a.tive .a!e3 in+un"in"u/se in tesutul su*ia.ent3 "ete! ina +o! a!ea +oselo! na,ale. Apa!e intestinul3 +i.atul si pan.!easul .a!e vo! .ontinua sa se "e,volte .apatin" o +o! a "e+initiva la s+i!situl sapta inii a 2 a.

Sapta ina a VI a In.epin" .u ,iua a 46 a se pot "eose*i si in!e$ist!a un"ele .e!e*!ale .u a7uto!ul Ele.t!oen.e+alo$!a ei 0EEG1. )e a.u .!eie!ul in.epe sa .oo!"one,e is.a!ea us.#ilo! si a o!$anelo!.

Sapta ina a VII a E *!ionul in.epe sa se iste spontan ia! a.este is.a!i sint vi,i*ile .u a7uto!ul e.o$!a+ului. La in.eput is.a!ile nu au a plitu"ine "a!3 pe asu!a "e,volta!ii siste ului us.ula! si osos3 el va in.epe sa +a.a sa!itu!i3 sa/si "u.a inutele la $u!a sau sa/si p!in"a pi.io!usele3 sa se !asu.eas.a. &a a va si ti p!i ele is.a!i a*ia in luna a pat!a 0.ele .a!e sint la p!i a naste!e1 sau .el ai "ev!e e la s+i!situl lunii a t!eia 0.ele .a!e au ai nas.ut1. A.easta sensi*ilitate ta!"iva este "ato!ata ai ulto! +a.to!i: in sapta inile VII E FIV e *!ionul nu este "estul "e pute!ni. pent!u a e+e.tua is.a!i a ple; is.a!ile lui sint a o!ti,ate "e li.#i"ul a nioti. in .a!e se s.al"a .a un ast!onaut; "ato!ita "i ensiunilo! sale !e"use el nu p!esea,a in.a asup!a pe!etelui ute!in a .a!ui st!at e9te!n este a.ope!it .u o e *!ana sen,itiva pe!itoneala. St!atul inte!n al ute!ului nu este p!eva,ut .u ine!vatii sen,itive. Se +o! ea,a a9ila!ele3 ia! !a"a.inile .elo! %6 "e "inti "e lapte apa! in $in$ii. Sapta ina a VIII a In.epin" .u a.easta sapta ina e *!ionul isi s.#i *a "enu i!ea3 +iin" nu it pe viito! +at3 .uvint .a!e vine "in latina si insea na tina! sau .opil. A@tul asoa!a ..a % . si .inta!este ap!oape un $!a . &e e*!ele au .apatat .la! toate .ele t!ei se$ ente 0*!at3 ante*!at3 ina3 .oapsa3 $a *a3 la*a pi.io!ului1 ia! "e$etele si a!ti.ulatiile sint *ine in"ivi"uali,ate. A.u toate o!$anele inte!ne e9ista. Ini a *ate "e ai *ine "e o luna3 sto a.ul p!o"u.e su.u!i $ast!i.e si !ini.#ii in.ep sa +un.tione,e. Intestinul s/a "i+e!entiat "e7a in pa!tile sale su..esive: eso+a$3 sto a. si intestin p!op!iu/,is. A*"o enul a!e "e7a o +o! a !otun7ita. Apa!atul !espi!ato! se "e,volta intens si .apata o st!u.tu!a a!*o!es.enta3 "e o pa!te si "e alta a ini ii. A.easta a a7uns la +o! a sa e9te!na "e+initiva si la .o pa!ti enta!ea in pat!u .avitati. Totusi .i!.ulatia san$uina va !a ine int!/o +o! a p!i itiva pina la naste!e pent!u .a ea nu .up!in"e "e.it a!ea .i!.ulatie. &i.a .i!.ulatie3 .ea pul ona!a3 va "eveni +un.tionala "oa! la naste!e. Pina atun.i o9i$ena!ea sin$elui se va +a.e p!in pla.enta si nu p!in pla ini. T!upul +atului !aspun"e la atin$e!e. 16

Sapta ina a IF a A p!entele sint "e7a evi"ente in piele. Aatul isi va in"oi "e$etele in 7u!ul unui o*ie.t pus in pal a lui. Ai,iono ia este .la! u ana: o.#ii in.a +oa!te late!ali si +a!a pleoape3 nasul3 u!e.#ile3 $u!a3 sepa!ate "e +osele na,ale p!in valul palatin3 li *a3 toate sint la lo.ul lo!.

Sapta ina a F a Ute!ul se "u*lea,a in a!i e. Aatul se poate uita .u o.#ii int!e"es.#isi3 isi poate in$#iti3 isi poate in.!unta +!untea. is.a li *a si poate

Sapta ina a FI a A.u +atul a!e .a 4 . . Apa!e u!ina!ea. &is.a!ile .oo!"onate. In.ep sa +un.tione,e u$u!ii $ustativi. us.#ilo! "evin ai

Sapta ina a FII a 11

A@tul a!e "e7a ..a. 36 "e $!a e. A@tul "oa! e ia! .in" se t!e,este isi e9e!sea,a pute!ni. us.ulatu!a: isi intoa!.e .apul3 isi in"oaie "e$etele "e la pi.ioa!e3 isi "es.#i"e si in.#i"e $u!a3 +a.e sa!itu!i3 in.ea!.a sa stea in .ap. )a.a e Gn$Giata3 pal a se va st!in$e int!/un pu n in.#is ta!e. A@tul !espi!a li.#i" a nioti. nu pent!u .a a! p!i i ast+el o9i$en .i pent!u a/si "e,volta siste ul !espi!ato!. Teo!eti. a! t!e*ui sa +ie vi,i*ile la e.o$!a+ o!$anele se9uale pent!u .a "i+e!entie!ea lo! a!e lo. in.epin" .u sapta ina a FI a. P!a.ti. a.est lu.!u va +i posi*il pe la in.eputul lunii a Va. In.ep sa .!eas.a un$#iile. Cu!in" se vo! in.#i"e pleoapele3 pent!u a p!ote7a o.#ii sensi*ili la lu ina ai e *!ionului3 si se vo! !e"es.#i"e in luna a VII a. La 1( sapta ani apa! unele is.a!ii ale t!aie.tului "i$estiv3 la 1(/%6 "e sapta ani is.a!i ale pleoapelo! *u,elo! si pi.ioa!elo! ia! la 3% "e sapta ani unele !ea.tii vo.ale si .o uni.ative a.estea putan" +i inta!,iate sau in#i*ate in .on"itiile a.tiuni uno! +a.to!i no.ivi asup!a $!avi"ei sau atun.i .an" +etusul nu a!e un e"iu +avo!a*il "e,volta!i a! toti a.esti +a.to!i inte!ni sau e9te!ni in+luientea,a ne$ativ "e,volta!ea "e,volta!ea .opilului si "upa naste!e.

%.%. Naste!ea si "e,volta!ea ti pu!ie a .opilului. Naste!ea no! ala se p!o"u.e la .i!.a 4 luni3 "a! e9ista si situatii .an" apa! o"i+i.a!i .a!e p!o"u. naste!a la la -/2 luni a.esti .opii sunt nu iti p!e atu!i si au o $!eutate "e .i.a 1'66/ %666 $!.la a.estiia apa! unele "i+i.ultatii "e a"apta!e in p!i ele '/( sapta ani "a! in .on"itii opti e "e "e,volta!e ei !e.upe!ea,a in .i!.a % luni a.est #an"i.ap "e la naste!e. Atun.i .an" intevin unele .on"itii ne+avo!a*ile in viata int!aute!ina sau la naste!e pot apa!ea .opiii !eta!"atii nu iti i atu!i ia! uni se pot naste .u #an"i.apu!i .#ia! si atun.i .an" se nas. la te! en "a.a asup!a lo! au a.tionat o se!ie "e +a.to!i "e !is. .u a! +ii: in+e.tii vi!ale 0la in.eputul sa!.ini13 !a"iatii3 "ive!si pa!a,iti3 et.. Naste!ea no! ala "u!ea,a int!e 4 o!e si 36 "e o!e .u un Ave!a$e .otat la 13 o!e. 16 C "in .opii se nas. p!e atu!. P!un.ul e "e ap!o9i ativ '6 . .u o $!eutate "e .i!.a 333 H$ avan" pe!i et!ul .!anian "e 3' . . S.o!ul Ap$a! / se .al.ulea,a la 1 B ' B 16 inute si se notea,a pe +isa "e sanatate. El tine .ont "e puls B !espi!atie B tonus B !ea.tivitate B .!o o$enia pielii 0ano9ia e t!a"ata "e .uloa!ea *leu a epi"e! ei1. S.o!ul opti e 16 / .ate % pun.te pent!u +ie.a!e pa!a et!u ia! .el ini t!e*uie sa +ie .el putin -. C!D/Ai!st sau P!i ul St!i$at p!in .a!e .opilul isi anunta o!i "enunta veni!ea pe lu e u! ea,a in +apt e9pe!ientei Va$itus Ute!inus. Tipu!i "e naste!e : / stan"a!" 0ot!o.!onie1 / .e,a!iana 0a.u,a ulte!io! .a!ente in topo$nosie B so ato$nosie pe +on"ul unei *uli ii a+e.tive1 4(2((.Ht'1.# 1+ / pelvinala 0e9pli.a "i+i.ultatile p!e,ente in .iti!e1 / +lan.o.i"entala 0.o!"onul o *ili.al p!ovoa.a 7u$ula!i te!i+iante 1%

ale +lu9ului !espi!ato!1 / p!e atu!a 0.opilul nu a!e ni.i 3% "e sapta ani "e viata int!a/ute!ina1 P!un.ul !esi te post/natal ai a.ut nevoia esa7ului ta.til in .o pa!atie .u satis+a.e!ea nevoii "e #!ana B lapte. )e a.eea .opilul t!e*uie sa pet!ea.a p!i ele 4 inute "in viata e9t!aute!ina la sanul ate!n. Tele.tuali,a!ea .i!.u stantelo! !esponsa*ile "e naste!ea p!un.ului p!iveste eva"a!ea "e su* tutela !atiunii a t!ai!ilo! ine!ente t!avaliului : H#2((.(4'1.## / eto"a )i.H/Rea" 0e9e!.itii "e !espi!atie1 / eto"a La a,e 0tatal p!un.ului asista la naste!ea lui1 / eto"a 8!a"leD 0ant!ena entul p!evalent psi#olo$i.1 / eto"a Le*oDe! 0lu ina "i+u,a sau !ata.ita Loa+e!/Li$#t este "is.!eta si ines.o!tata sono!1 0.o!"onul o *ili.al nu e taiat i e"iat "e la e9pul,a!ea +atului .i la .ateva inute "upa .e p!un.ul a +ost plasat SHin to SHin pe a*"o enul ate!n1 / eto"a CeaHovsHi 0.opilul e nas.ut in e"iul a.vati. un"e +a!a a i se taia .o!"onul o *ili.al ia si "a p!i a le.tie "e +le.ta!i a.vati.e si ast+el se ite!ea,a evi"ent .i!.u stantele !esponsa*ile "e e9pe!ientele int!a/ute!ine in o.eanul a nioti.1 So+!olo$ia .e!e pent!u a !e+le.ta a! onia "eplina int!e instantele a7o!e ale u anului 0t!up B psi#i. B spi!it1. T!e*uie sa opta intot"eauna pent!u Copiii Su!p!i,a a"i.a pent!u a.eia +o!tuiti si .a!e sunt !o"ul "!a$ostei pu!e ina+e.tate "e !atiunea a"itiva si poate in po+i"a ei E )olto. %.3.Viata e.to/ute!ina 0pana la un an1 Eveni ente i po!tante : / apu.a!ea B anipula!ea o*ie.telo! / lo.o otia 0#ipe!/a.tivii +u$ inainte "e/a e!$e1 / "etenta li *a7ului Geo+a$ia apa!e pana la 1 an. Int!/o o!a .opilul e t!ea, "oa! 3 inute. Un .opil "in ' nu a!e so nul no! al. Nou/nas.utul ve"e .la! .eea .e se a+la la 36 . "e o.#ii lui. )olto p!e.i,ea,a .a *e*elusul au"e vo.ea pa!intilo! in ti pul vietii sale int!aute!ine si .a el nu .unoaste "oa! vo.ea .i si li *a ate!na / p!o*le a supli ent pent!u *e*elusii a"optati "e st!aini. Invata!ea / o*isnuinta3 .on"itiona!ea .lasi.a si .ea inst!u entala3 i ita!ea. )i+e!entele int!e P!a$ul Sen,o!ial &a9i si P!a$ul Sen,o!ial &ini sunt ane i.e. Pe!.eptia apa!e la % luni es.o!tata "e atentia spontana. Pent!u +a.ilita!ea t!avaliului B e9pul,a!ii +atul este *lin"at .u o su*stanta / Ve!ni9. E9pe!ienta SHin to SHin t!e*uie sa nu lipseas.a "in PassPo!t/ul e pi!i.. Gu!a este un ve!ita*il 13

inst!u ent .o$nitiv. Laptele ate!n pose"a anti.o!pi .e .onstituie un o" "e sti ula!e a siste ului i unita! al .opilului. Coli.ile apa! la su$a!ul sanatos "in 1 sapta ana "upa e9te!na!ea "in ate!nitate. )e !etinut .a ele nu apa! la .opiii .!es.uti in .ole.tivitate. Suptul t!e*uie sa nu .ea!a ai ult "e %6 "e inute ia! sev!a7ul va +i i pus la ai putin "e ( luni post/naste!e. Si *e*elusii o!*i su!a". Nou/nas.utul ,a *este in so n. Su!asul !elational apa!e in p!i ele 3 sapta ani. )upa Spit, el .onstituie P!i ul Re$i,o! al vietii psi#i.e. Ulte!io! in pe!ioa"a An$oasei "in luna a 2/a 0Al )oilea Re$i,o! al vietii psi#i.e1 *e*elusul su!a"e in spe.ial a ei. Ten"inta "e/a su!a"e se "i inuea,a "a.a nu li se !aspun"e. La ( ,ile p!un.ul "eose*este o"o!i+i. laptele ate!n "e/al alto! +e ei. % sapta ani / su$a!ul poate sa/si !e.unoas.a a a pe .ale ol+a.tiva in so n. &a ele sunt s+atuite .#ia! sa nu/si s.#i *e pa!+u ul pent!u a nu "e!uta .opilul. Capa.itatea "e/a !even"i.a o"o!i+i. i"entitatea a ei su.o *a pe e.a!tul %/' ani. )in ,iua a 4/a toate a ele !euses. sa/si i"enti+i.e .opilul p!in e9pe!ienta o"o!i+i.a. U!e.#ea nou/nas.utului e pluvionata pana la va!sta "e % sapta ani "e li.#i"ul a nioti. / !is.ul e9pune!ii la otite e a!e ia! *aietii pot !a ane .u ta!e "e vi!ilitate "e pe u! a .ont!a.ta!ii unei ata!e in+e.tii. La 1 sapta ana post/naste!e .unoaste "i!e.tia "e un"e p!ovine sunetul. )istin$e vo.ea a ei "e/a alto!a. Sunetele 7oase au e+e.t se"ativ si p!in u! a!e tata e ne.esa! sa +ie in p!ea7 a o"!aslei. Ni.i .an" "oa! e p!un.ul nu t!e*uie i,olat int!/un e"iu a+on pent!u .a a!e "!eptul la +ono/te!apie. Se.!etia la.!i ala apa!e la 1 luna. Can" i se s.ot #ainele si este in pielea $oala in.epe sa plan$a. &ult ti p s/a .!e,ut .a e "in .au,a #ipote! iei "a! si/n .a,ul spatiilo! sup!a/in.al,ite plansul pe!sista. A.est $en "e !ea.tie su!vine "in .au,a senti entului "e an9ietate pa!venit pe +on"ul "e+a,a7ului insinuat int!e .eea .e !esi te p!un.ul si a inti!ea .on+o!tului pluvio$en "ato!at p!e,entei o.eanului a nioti.. Su$a!ul este o +iinta i atu!a la .apatul unei An$oase ini a$inate / Iinni.ott. Re+le9ul auto/"e+ensei su!vine la ( sapta ani. )upa instala!ea satietatii .opilul poate u! a!i un o*ie.t p!e,entat #o o+lan.. )istanta "e 12 pana la 32 "e . e .ea la .a!e p!un.ul o*se!va initial o*ie.tele / in p!eala*il / .ineti,ate. La ( sapta ani .opilul +a.e "istin.tia plat / i plat ia! la 16 sapta ani "i#oto ia .on.av / .onve9. La 4 luni p!un.ul ve"e .!o ati.. )upa ' sapta ani inte!esul vi,ual este an.o!at o!i se pola!i,ea,a .at!e o.#i / $u!a. Copilul nu u! a!este asi"uu $u!a .i o.#ii inte!lo.uto!ului. E9pe!ienta EDe to EDe apa!e int!e 1 si 3 luni. La 4 luni apa!e .u!io,itatea. Plansul / p!i a! 0in"us "e +oa e1 B i!as.i*il B al$e,i.. Hull / )istalitatea lo.uto!ilo! / inti a 01' E 4' . 1 / pe!sonala 04' E 1%% . 1 14

/ o+i.iala 01%% E 3(6 . 1 / pu*li.a 0peste 3(6 . 1 0apa!e "upa 1 an "e viata1 Li *a7ul / 1 luna / sunete $utu!ale B % luni / vo.ali,e B 3 luni / $an$u!it unive!sal 0e.to/etni.1 B 4 luni / !aspun"e inte!lo.uto!ului p!in vo.ali,e si !a"e in #o#ote B ' luni / lalatiunea 0&A / &A1 0TA / TA1 B ( luni / sila*e *ine .ontu!ate 0)A1 0PA1 08A1 B 4 luni / #olo+!a,ele B 16 luni / p!i ele .uvinte te,au!i,ate. O!i.e nevoie este "ova"a unui i pe"i ent sau "e,e.#ili*!u inte!io! B e9te!io!. Asi ila!ea si a.o o"a!ea sunt pe!.utate "e inteli$enta. 5. Pia$et / epi$ene,a "evelop entala / sta"iul sen,o!io/ oto! 01 an "e viata1 11 !e+le9ele 06 / 1 luna1 0suptul1 %1 "ep!in"e!i si pe!.eptii 01 / 4 luni1 0!ea.tiile .i!.ula!e p!i a!e / in"istin.tia i7lo. B s.op1 0o*ie.tul as.uns se .!e"e "ispa!ut1 31 "ep!in"e!i si pe!.eptii 04 / 2 luni1 0!ea.tii .i!.ula!e se.un"a!e / vi,ea,a o*ie.tele e9te!ioa!e si nu p!op!iul .o!p1 0.oo!"ona!ea ta.t/va,1 0.liva!ea i7lo. B s.op1 0.opilul .auta o*ie.tul as.uns .#ia! si atun.i .an" e utat "in lo. su* p!ivi!ile lui1 41 inteli$enta p!a.ti.a 02 / 1% luni1 0p!e/li *a71 0A!a e/Sta$e1 '1 !ea.tiile p!i a!e te!tia!e 01% / 12 luni1 0.on"uita supo!tului B s+o!ii B *astonului1 (1 .o *inato!i.a intala 012 / %4 luni1 0"e la Out/Si$#t se a7un$e la In/Si$#t1 0pe! uta!ile i.oni.e1 La 1 an apa! !e+le9ele inst!u entale / .opilul isi pune .a.iulita pe .ap se n .a v!ea sa ea!$a la pli *a!e. Rep!e,enta!ea pe! ite i itatia sau "isi ula!ea / .opilul se p!e+a.e .a "oa! e. A.#i,itiile +un"a entale / 5. Pia$et 11 .onst!ui!ea o*ie.tului / se n +e!o.e al i inentei a.ent!ali,a!i p!in .a!e se e9pli.a t!e.e!ea "e la e$o/.ent!is la alte!/.ent!is %1 o*ie.tiva!ea .au,alitatii 0"upa 1% luni1 31 o*ie.tiva!ea spatiului 0"upa 1% luni1 41 o*ie.tiva!ea ti pului Intelesul eu "esp!e ine insu i .!este p!in i ita!ea ta si intelesul eu "esp!e tine .!este in te! enii intelesului eu "esp!e ine insu i / 8ol"Jin. Eu sunt .ate putin "in tot .e/a intalnit / Ho e! B Kni$#t. Sp!e 3 luni a"ualis ul e9pie "eoa!e.e .opilul se $a"ila si a.est +apt a!ata .a el se "e.la!a so.ial ente .onstient "e p!op!iul sine in !apo!t .u alte!/sine. Eul Co!po!al / % ,ile 0.opilul su$e poli.ele1 B % luni 0stu"ia,a ainile .a pe o*ie.te alo$ene1 B ( luni 0se "es.ope!a in o$lin"a1 0.opilul !e.unoaste ainile "a! in .a,ul o*!a,ului este vo!*a nu "e !estitui!ea .i "e .onst!ui!ea unei i a$ini1 0e9pe!ienta 8uil"/Pi.tu!e1 B 16 luni 0sa!uta o$lin"a si !a ane su!p!ins "e a p!enta la*iala1 B 1% luni 0+a.e "istin.tia int!e p!op!iul .#ip !e+le.tat in o$lin"a si .el al +!atelui $ea an a+lat "upa un si plu $ea 1. Re.unoaste!ea altuia este in !ealitate ante!ioa!a !e.unoaste!ii "e sine +iin".a apa!e "e7a la ( luni. Totusi i"enti+i.a!ea "e sine in 1'

o$lin"a este ante!ioa!a i"enti+i.a!ii in o$lin"a a altuia "ova"a .a o.olul pent!u a/si "es.ope!i p!op!ia pe!soana "ispa!e la 3 ani si "e.i .u ult inaintea o.olului sau e9pe!ientei 8D/Pass "e/a $asi "upa o$lin"a pe alt.ineva. )oa! pana la ( luni tipul "e !elatie 0a+a*ila1 p!evalea,a in !apo!t .u i"entitatea tuto!elui / an9ietatea "e sepa!a!e apa!e int!e 16 si 1( luni la p!iva!ea "upa ( luni a .opilului "e p!op!ia lui a a. P!e/atasa entul / "i+u,iunea pana la 3 luni B Au$ enta!ea atasa entului / pe!soanele +a ilia!e B Atasa entul Clea!/Cut / a..entua!ea "epen"entei +ata "e a a. Atasa entul +ata "e tuto!ele a+e.tiv se "e,volta o!i.u / .#ia! si atun.i .an" a a isi *!utali,ea,a o"!asla. Atasa entul / "e se.u!itate B inse.u!itate. La 16 ,ile apa!e a *ivalenta a+e.tiva 0sta!i e otionale .ont!a"i.to!ii t!aite la unison si evo.ate p!in u! a!e in a.eeasi i"entitate "in pe!spe.tiva *!evio.!ona1. E9ista o .o ple,enta insinuata in !elatia "int!e .on"uita a+e.tiva si .ea .o$nitiva. Co ple9ul sev!a7ului B int!u,iunii 0$elo,ie / !ivalitate1. P!i a +a,a a atasa entului / "upa 8oJl*D / in.epe la % luni "e la naste!e atun.i .an" *e*elusul su!a"e si plan$e +a!a o "is.!i ina!e neta +un.tie "e inte!lo.uto!. Copilul "esi p!e,inta nu a!e in.!e"e!e in st!aini. El nu se si te *ine int!/un .a"!u nou si se a$ata "e a a sa. Gan$u!itul si ,a *etele "ispa! atun.i si .opilul plan$e uneo!i. A.est eveni ent psi#i. !ep!e,inta a "oua +a,a a atasa entului. A t!eia +a,a a atasa entului su!vine int!e - luni si 3 ani / .opilul se "eplasea,a sin$u! si e9plo!ea,a e"iul a +it!ion ple.an" "e la a a lui si into!.an"u/se a"esea la ea. Int!e ( luni si 3 ani ast ul .e apa!e la *e*elus e in !apo!t .u +!i.a "e/a +i a*an"onat. La 2 luni in.epe sa +oloseas.a O*ie.tul T!an,itional sau 7u.a!ia p!e+e!ata .a i7lo. "e/a lupta .ont!a spai ei "espa!ti!ii. La 4 luni apa!e o se9ualitate in+antila / o!$anele $enitale sunt atinse aleato!iu si ulte!io! p!e e"itat. Relatiile o*ie.tuale / ( luni / .opilul "e.o"i+i.a tonusul a+e.tiv al a ei sale B 16 luni / si ulea,a plansul B 1% luni / evita p!ivi!ea .elui .a!e l/a ust!at si *ate lo.ul un"e s/a lovit. Sp!e s+a!situl p!i ului an "e viata apa!e .op!o+a$ia / su!vine la p!un.ul .e a.u,a o tul*u!a!e psi#oti.a sau in .a,ul p!e,entei unei a e ostile si .a!e a"esea alt!atea,a +i,i. puiul "e o . Hospitalis ul / "ep!esie ana.liti.a 0pana la 12 luni1 0anaHlinein / in $!ea.a se ni+i.a sp!i7in1. Aa,ele Hospitalis ului / !evolta 0#ipno/patiile1 B a*an"onul 0plansul1 B apatia B in"i+e!enta. Lapi"a! 8oJl*D .onvoa.a etapele #ospitalis ului in .ei 3) / )ispe!a!e B )es.u!a7a!e B )etasa!e. Unii .opiii .!es.uti in in.#isoa!e "e .at!e a a lo! se "e,voltau ult ai *ine in !apo!t .u .ei .!es.uti in Cent!ele "e Plasa ent un"e se a.u,a o .!asa penu!ie "e a+e.tivitate. E.,e a .opilului / .onstata Spit, / e in le$atu!a uneo!i .u ostilitatea pe .a!e o !esi te a a +ata "e el si pe .a!e o "e$#i,ea,a in an9ietate. &ai 1(

*ine sa $!esi a!atan" p!ea ulta iu*i!e "e.at p!ea putina / Get,. &is.a!ile / .e!vi.ale B anuale B "e e!s. Re+le9e in.on"itionate B .on"itionate. La 4 luni p!un.ul "oa! e 12 o!e pe ,i. Sp!e 1% luni .opilul "oa! e ai ult noaptea si ai putin ,iua. Ho! onul "e .!este!e e se.!etat "oa! in !ep!i,ele #ipna$o$i.e. Copilul su* ( luni nu a!e non/RE& si .a ata!e el int!a "i!e.t in RE&/ul ni.ti e!al "in o!i.e sta!e p!e,u ata / ve$#e B plans. P!in 7o. / apa!e p!in ite!a!ea a.tivitatii / p!un.ul .auta !ealitatea ia! a"ultul via e9pe!ienta lu"i.a "o!este sa eva"e,e "in ea. Copilului i. "ati/i 7u.a!ii a!i / Ve!neil. 1 / 4 luni 07u.a!ii .!o ati,ate B p!o+one1 4 / 2 luni 07u.a!ii "e9te!o$ene1 2 / 1% luni 07u.a!ii non/.asa*ile1 Pana la - luni p!un.ul nu supo!ta p!e,enta altui .opil .i .auta e9.lusiv a"ultul. Oa enii ne+e!i.iti nu au "!eptul "e/a avea .opii. )e.at un .opil uni. e "e p!e+e!at .a +a ilia !espe.tiva sa nu a"u.a pe lu e "es.en"entul / SteHel. Tatal e .onsi"e!at .a +iin" p!i ul pa!tene! "e 7oa.a al .opilului. Pana la % ani p!un.ul .on+un"a sa!utul .u un .ani*alis L 8ataia nu se va apli.a inainte "e 12 luni su* tutela ni.i unui p!ete9t. Pana la ( luni .opilul nu "istin$e *inele "e !au si .a ata!e o "is.iplina!e "i!e.ta sau *ataia in ata!e .i!.u stante sunt ine+i.iente. Plasa!ea in .!esa a p!un.ului t!e*uie sa se +a.a pana/n 2 luni.

Capitolul 3. Pe!ioa"a antep!es.ola!a 0p!i a .opila!ie1 In a.easta pe!ioa"a 01/3 ani1 au lo. ultiple t!ans+o! a!i la nivelul int!e$i a.tivitatii a .opilului si a siste ului "e !elatii .u .ei "in 7u! t!ain" o noua e9pe!ienta "e viata p!in inte$!a!ea sa in inte!!elatiile $!upului +a ilial si in.epe!ea sesi,a!i !e$ulilo!3 inte!"i.tiilo!3 o!a!ul si stilul "e viata al +a iliei o"ul "e o!$ani,a!e si +un.tiona!e a ei. In a.easta pe!ioa"a se .onsoli"ea,a autono ia3 se pe!+e.tionea,a "eplasa!ea si se nuantea,a .o uni.a!ea ve!*ala .eea .e sti ulea,a int!ea$a a.tivitate psi#i.a putan"use ap!e.ia !apo!tu!ile "e "i+e!ente "int!e .opiii a!.an"u se spe.i+i.ul epo.i3 a ta!i3 a !e$iuni a li *ii ate!ne. 3.1. Ca!a.te!isti.i $ene!ale In pe!ioa"a 1/3 ani unii auto!ii .onsi"e!a .a +iinta u ana a.#i,itionea,a (6C "in e9pe!ienta +un"a entala "e viata. Avan" in ve"e!e int!ea$a "e,volta!e a p!i ei .opila!ii se pot !e a!.a t!ei 1-

su*pe!ioa"e: P!i a pe!ioa"a 0int!e 1%/12 luni1 se !e+e!a la .onsoli"a!ea e!sului si .on.o itent o o ai *una pe!.epe!e a e"iului in.on7u!ato!. Nestato!ni. si insta*il .opilul este "ete! inat sp!e investi$a!ea tutu!o! lo.u!ilo! "in .asa. A "oua su*pe!ioa"a 0int!e 12/ %2 luni1 a!.ata p!int!/o "e,volta!e a..entuata a .o uni.a!ii ve!*ale si o a"apta!e ai .o ple9a la "i+e!itele situatii "e viata3 "eplasa!ea este ai su*o!"onata +inali,a!i uno! intentii3 p!onuntiia "in .e in .e ai .o!e.ta a sunetelo! +avo!i,an" "i+e!entie!i po,itive int!e ele In su*pe!ioa"a a t!eia 0"upa % ani 7unatate1 .opilul "evine ai sensi*il +ata "e .ei "in 7u! "e,voltan"u/se intele$e!ea +ata "e .uvintele a"ultilo!. Intensan"u/se !it ul .!este!i ine$ale se o"i+i.a in+atisa!ea .opilului $ene!al +i,i.a el .apatan" o in+atisa!e $ene!ala tot ai p!opo!tionala si pla.uta. )e,volta!e .ontinua si intensa a siste ului ne!vos si a .!eie!ului .a!e "evine ase anato! .u al a"ultului in .eea .e p!iveste .i!.u volutiunile si s.i,iunile !espe.tive p!e,inta la un an ap!oti ativ 426 $!. ia! la 3 ani la .i!.a 1166 $! 3.%. Co uni.a!ea3 invata!ea spontana si .on"uita e otional/a+e.tiva C#ia! "e la un an .opilul sesi,ea,a intelesul la ulte .uvinte sti ulat "e "o!inta "e a se +a.e inteles el !euseste sa !osteas.a !elativ .o!e.t si inteli$i*il .uvintele u,uale inte$!an"u/le t!eptat in p!opo,itii "in .e in .e ai $!a ati.ale .eea .e "u.e la o!"ona!ea vo!*i!ii. In psi#olo$ie sunt "es.!ise t!ei +elu!ii "e li *a7 : li *a7ul i. p!i itiv3 .u .i!.ulatiie !est!ansa int!e .opil si .ei "in e"iul ap!opiat "ispunan" "e .uvinte ono atopeie3 "e #olo+a,e3 "e .uvinte .i!.u stantiale "e .i!.ulatie !est!ansa li *a7ul situativ in.a!.at .u .uvinte .on.!ete3 .u st!u.tu!a $!a ati.ala3 "a! satu!at "e e9.la atii3 +o! e ve!*ale elipti.e si $esti.a. Li *a7ul .onte9tual .u vo!*i!e "es+asu!ata .e a!e un te9t si un .onte9t "is.!et el evoluia,a pa!alel .u .el situativ3 pe .a!e/l va "o ina t!eptat. Cu ti pul se ve!*ali,ea,a o a!e pa!te a e9pe!ientei sen,o!iale a+e.tive 0a.!u3 "ul.e3 sa!at3 a a!1 .u inte$!ato!i evaluativi: *un si !au apa!an" si e9pe!ienta o"o!i+i.a 0 i!os "e +loa!e3 pa!+u 3 *en,ina1ia! .a inte$!ato!i evaluativi: i!os +!u os3 u!at3 ine.a.ios.Ve!*ali,a!ea i p!esiilo! "e .uloa!e p!in pe!.epe!ea si "enu i!ea ai intai a .ulo!ilo! vii3 la +el ve!*ali,an"u/se si sen,atiile au"itive .a si .elelalte o"alitatii sen,o!iale. Copilul in.epe sa .aute satis+a.e!ea .u!io,itati sen,o!iale p!in inte!o$atii ve!*ale "e $enul <.e este astaM=. Capa.itatea "e intele$e!e se la!$este +oa!te ult in.lusiv pe planul otivelo!3 a a.tiuni si a e9pe!ientei anti.ipan" unele a.tiuni inainte "e p!o"u.e!ea lo! P!in as.ulta!ea "e i.i povestii la .a!e p!e+e!a sa ai*a un +inal +e!i.it e9pe!ienta "evine ai *o$ata "epasin" s+e!a s+e!a pe!.eptiv sen,o!iala sa "e,volta si insusi!ea "e !epovesti!e a .elo! au,ite. Le$at "e p!onuntie apa! "oua p!in.ipii .el al e.ono iei 0"e !e$ula sunt inlo.uite a!ti.ulatiile "i+i.ile .u a!ti.ula!i ai si ple si uso! "e p!onuntat1 si .el al !epetitiei 0p!in ten"inta "e a !epeta ai ales sila*ele a..entuate ale .uvintelo!1 p!in +eno enul "e pe!seve!a!e si "e inve!sa!e a sunetelo! sau a sila*elo! in .uvinte. La ap!o9i ativ 3 ani .opilul int!a int!/o +a,a .o pli.ata "e "e,volta!e a li *a7ului .a inst!u ent al $an"i!i instituin"u/se o etapa inte!o$ativa in .a!e apa! int!e*a!i "e $enul <"e .eM Cu M=evi"entiin" planul $an"i!i in plina "e,volta!e sp!e nu e!oasele inte!elatii si "epen"ente "int!e +eno enele "in 7u!ul sau. Psi#olo$ul elvetian 5.Pia$et .onsi"e!a .a int!e %/4 ani a!e lo. o t!e.e!e la un sta"iu ai avansat 3 a planului ental3 nu it sta"iu p!eope!ato! in .a!e pe!sista .a!a.te!ul autist si ani ist al $an"i!i .opiiilo! i.i si o "i+i.ultate st!u.tu!ala "e a sesi,a "i+e!entele "int!e inte!"epen"enta3 .au,alitate3 "ete! ins ul +eno enelo! et.. )e,volta!ea evi"enta a inteli$entei p!a.ti.e a is.a!ilo! ani ate "e .u!io,itate .a!e se 12

t!ans+o! a in inte!es3 .ont!i*uie la a.u ula!ea "e e9pe!ienta u ana si la t!ans+o! a!ea a.esteia in .on"uite. Planul a+e.tiv al al .opilului .a u! a!e a evolutiei psi#i.e $ene!ale este insta*il supunan"u/se le$i .elei ai a!ii tentatii in .a!e *una "ispo,itie se *a,ea,a pe sta!ea "e .on+o!t .e ia naste!ep!in aso.ie!ea a nu e!osi sti uli "in a *ianta i pli.ati in satis+a.e!ea t!e*uintelo! 0 ali enta!e3 "e .al"u!a3 p!ote.tie3 si$u!anta1. Pe "i!e.tia .!este!i in .o ple9itate a .on"uitelo! a+e.tive se ani+esta ti i"itatea +ata "e pe!soanele st!aine3 ia! si patia si antipatia in.ep sa +ie tot ai nuantate. In 7u!ul va!st!ei "e % ani tatal este a" i!at in +a ilie "a! pe la % ani 7u atate opilul "evine ia!asi i pulsiv3 insta*il si neintele$ato! p!in ten"inte ostile +ata "e a"ultii .a u! a!e a .!este!i ele entelo! "e +!ust!atiie .a!e se ani+esta p!in tipete3 plansete. ta!a!e pe 7os3 !e+u, "e a p!i i 7u.a!ii et..3 "a! sp!e va!st!a "e 3 ani ele se !e"u. in.epan"u se .onstitui!ea si$u!antei "e sine .eea .e "u.e la o ai in"epen"enta si .oope!a!e a .opilului. Cu ti pul .opilul este "in .e in .e ai atent la is.a!ile a ei sau a pe!soanei .a!e il in$!i7este +a.an" a"eva!ate in.e!.a!ii "e atentiona!e si "e .asti$a!e a a+e.tiuni p!in .on"uite "e7a ap!o*ate t!ain" ast+el .on+o!tul psi#i. .a pe o sta!e "e +e!i.i!e. P!in !epeta!e a.este .on"uite a+e.tuoase .!ea,a <"!a$alasenia=.opilului antep!es.ola! .u o "e,volta!e psi#oa+e.tiva e.#ili*!ata si *o$ata "e a.ea .ele ai ulte "in a.tiunile .o pot!a entale ale .opilului se invata si se "e,volta pe *a,a i itatiei.

3.3.Viata e.to/ute!ina01/3 ani1 A.u se "o*an"este ..a. (6 C "in e9pe!ienta "e viata si "e/a.eea a.easta va!sta e una a inte!eselo! $losi.e / 8ou!7a"e. C!este!ea in $!eutate / ap!o9i ativ 43' H$. Talia .asti$a 12 . . La 3 ani .on+i$u!atia .!eie!ului sea ana .u .ea a a"ultului ia! "entitia p!ovi,o!ie se e an.ipea,a se n al "eselo! pusee "e i!as.i*ilitate. &e!sul si "e9te!itatea se elevea,a. Gesell / e!sul e9pli.a "o*an"i!ea $eo et!iei ve!ti.alitatii. Aetitele e!$ .eva ai !epe"e "e.at *aietii. )upa % ani / e9e.uta &a!.#e/A!!ie!e si poate sta pe un sin$u! pi.io!. Este .apa*il sa evite o*sta.olele. I itatia a.tiva a a"ultului e.a!tea,a o!i,ontul "e .unoaste!e via ot!i.itate. 4 luni / .opilul tine sin$u! !e.ipientul "otat .u *i*e!on. 12 luni / anan.a sin$u! "a! i pe"ant %1B% ani / +oloseste .o!e.t si +u!.ulita 3 ani / a!e o po,itie .o!e.ta la asa 0e ant!enat in &eet/u!i pu*li.e1 31B% / "e,*!a.atul se invata ai uso! "e.at i *!a.atul +a!a a7uto!. Ta.tilul a7un$e onito!i,at vi,ual B au"itiv. Copilul pe!.epe $!eu o*ie.tele "istale si nano+o! e. 11B% an / pe!.epe +i$u!ile .olo!ate B sensi*ilitate u,i.ala % ani / !e.unoaste +i$u!ile an.!o ate B apetit !it o+on Gustul si i!osul / p!e+e!inte B ave!siuni. Rapo!tul "int!e anali,ato!ul vi,ual B ta.til B Hineste,i. se a elio!ea,a "a! pe!sista .a!ente in .e p!iveste .onstanta a!i ii B +o! ei o*ie.telo! "istale. P!un.ul t!aieste int!/un p!e,ent .ontinuu. Ge enii nu isi "au sea a "e p!op!ia i a$ine / "istin.ta "e .ea a .eluilalt +!ate / "e.at la va!sta "e 4 ani in lo. "e %1B% ani .u se 14

inta pla .u .eilalti .opii. Nu e !e.o an"at sa +ie i *!a.ati i"enti. $e enii. A.easta ten"inta este anapo"a ai ales la pu*e!tate .an" se e an.ipea,a ten"inta no! ala "e .u.e!i!e B a+i! a!e a p!op!iei in"epen"ente. )upa %1B% ani .opilul #!aneste papusa nu "oa! .an" a!e o lin$u!ita .i poate i a $estul si/n a*senta ei. Rep!e,enta!ile apa! involunta! si/apoi "evin volunta!e / tasea,a te!enul p!opi.e a o!sa!ii ope!atiilo! "e $ene!ali,a!e B a*st!a.ti,a!e. La 12 luni !ep!e,enta!ea e le$ata "e a.tiune. Copilul stie sa anan.e "a! e in.apa*il "e/a si ula a.tul "e$lutitiei. Aun.tia se ioti.a via !ep!e,enta!ea si *oli.a atesta si e9e!sea,a .apa.itatea i.oni.a p!in i itatie a anata B 7o. si *oli. B "esen B i a$ini entale B li *a7. Can" ve"e o +loa!e i *o*o.ita "i ineata si "es.#isa la p!an, el .onsi"e!a .a este vo!*a "esp!e % +lo!i "i+e!ite. &e o!ia / .a!a.te! involunta!3 e.ani.3 a+e.to$en / !e.unoaste!ea su!.lasea,a !ep!o"u.e!ea. Aso.iatiile "e .onti$uitate sunt !epe!ate in &S). Latenta ne,i.a e la 1 an "e % sapta ani ia! la 3 ani atin$e % luni. G!anitele "int!e !eal B +antasti. sunt la*ile / in"i.ele "e ua*ilitate elevat. Se .u.e!este spatiul so.ial p!in .uvantul NU e9aspe!ant pent!u antu!a7. A. A!eu" / ne$atia .opilului vine .a !iposta la va!ii !est!i.tii si e9i$ente "a! o!i to. ai "e/a.eea el se i"enti+i.a in .ele "insp!e u! a .u a$!eso!ul. P!un.ul in.epe sa vo!*eas.a "esp!e el insusi la pe!soana a III/a. Nu e9ista o alta naste!e .i e vo!*a "e a.ea naste!e pe!petua / )e*esse. Conse.inte / so.iali,a!ea a.tiunii B .onstitui!ea $an"i!ii p!op!iu/,ise B inte!io!i,a!ea a.tiunii. Intuitia a"u.e in Ai!st/Plane a!senalul i.oni.. Vanatoa!ea "e .uvinte se "u.e in 7un$la .unoaste!ii a.olo un"e p!int!e lianele .u!io,itatii salasluieste nevoia "e/a +i inteles. Aa,ele li *a7ului / p!i itiv 0#olo+!a,ele B ono atopeele B inte!7e.tiile1 B situativ 0p!oto+o! 1 0CNV1 0% E ' ani1 B .onte9tual 0.i!.u stantial1. Aun.tia si *oli.a p!iveste !ealul 0se ni+i.atul1 si se nul 0se ni+i.antul1. Si *olul "e!iva "in .onte9t 0!eal1 ia! se nul !i.osea,a "in .onte9t 0.onventia B vi!tualul1. Intele$e!ea lin$visti.a sau .o petenta e supe!ioa!a e9p!i a!ii ve!*ale p!op!iu/,ise sau pe!+o! antei. Initial su*stantivele si a"7e.tivele "o ina ve!*ele. Analo$iile / Ploaia a!ata .u in$e!ii stiu sa plan$a. Aun.tiile li *a7ului ante/p!es.ola! / "ese nea,a o*ie.tele si +eno enele p!e,ente B a.tuali,ea,a +aptele si "atele e9pe!ientei B evo.a eveni ente i pe!sonale. La % ani apa!e int!e*a!ea o*sesiva / )e .e M Sp!e 3 ani .opilul "ispune "e 1166 "e .uvinte. )is+un.tionalitati : / eli,iunea 0o ite!ea sila*elo! B .uvintelo!1 / .onst!u.tii #ipe!/la.oni.e / su*stitutia "e p!o9i itate 0l in lo.ul lui !1 / etate,a 0s.#i *a!ea sunetelo! B sila*elo!1 %6

/ "u*la!ea uno! sila*e / .onta ina!ea 0"eplasa!ea B i *!an.i!e a..entului1 Intele$e!ea sen,o!io/ oto!ie e ase"iata "e .ea intuitiva sau p!e/ope!ato!ie. Intuitia e +!ust!ata "e !eve!si*ilitate si .a ata!e nu su*stituie B !ep!e,inta lo$i.a "a! se!veste a.esteia apa!an" .a supe!ioa!a a.telo! ante!ioa!e pluvionate "e analo$ii. Gan"i!ea si *oli.a p!e/.on.eptuala t!ans+o! a inteli$enta e pi!i.a int!/una !e+le9iva. Si *olul p!evalent / Cuvantul. Rationa entul t!ans"u.tiv este an.o!at in analo$ii / .opilul nu e .apa*il "e !eve!si*ilitate B "e"u.tie. E9e plu : / Ai un +!ate M / )a3 pe No!an L / H L )a! No!an a!e un +!ate M / NU L P!e.on.eptele / notiuni e pi!i.e lo.ali,ate B "e.onspi!ate int!e $ene!al B in"ivi"ual !e+le.ta a.ele o*ie.te pasi*ile "e/a !ep!e,enta B .onstitui p!ototipul .ate$o!iei vi,ate 0A!a e/Sta$e1. &eta/si *olul aso.iat .uvantului .e/l "ese nea,a Su*ie.tul B P!e"i.atul B Ve!*ul Copula atun.i .an" apa! int!/o sin$u!a e9p!i a!e pe! ite .opilului sa a..ea"a la .lasi+i.a!i B .o pa!atii. P!un.ul in etate "e 1 an e9plo!ea,a tot .eea .e poate si sp!e 1( luni $aseste sau .el putin p!opune solutii. P!in.ipiul C!ono"u.tului se enunta p!in a" inist!a!ea si ultana a ai ulto! .o en,i .e p!etin" o su..esivitate te po!ala. I#ite / "o.to!ate in +ilo,o+ie la 14 ani si in "!ept la 1( ani. Constata o ten"inta "e au$ enta!e si "e p!e.o.i,a!e a potentialului psi#i. al .opilului p!in Te!apia Avan.!ona / institui!ea .i!.u stantelo! !esponsa*ile "e a o!sa!ea $an"i!ii la nivelul supe!io! e9i$entelo! "e o ent "a! a"e.vat potentialului intele.tual al "is.ipolului. Sta"iile O$lin,ii / Na,,o 1% luni / .opilul +a.e B spe.ulea,a "eose*i!ea is.ata int!e i a$inea lui !epe!ata in o$lin"a si .ea a +!atelui $ea an ono/vitelin $!atie in"i.elui "e soli"a!itate ot!i.a / o*!a,ul +iin" invi,i*il "i!e.t apa!e in o$lin"a nu p!in !e.unoaste!e .i via i"enti+i.a!e 12 luni / !e,olva .o!e.t p!o*a petei "e pe nasu. / o ste!$e "e pe lo.ul !eal si nu in.ea!.a o*lite!a!ea ei in i a$inea "in o$lin"a %1 luni / se nalul lu inos inte! itent nu ai e .autat "upa o$lin"a .i .opilul se intoa!.e pent!u a/l t!a"a in spate sau %( luni. / "ispa!e .on"uita o.olului 0nu ai .auta in spatele o$lin,ii pe Celalalt1 3 ani / isi !e.unoaste +a!a sa/si !even"i.e i a$inea vi"eo 0lento et!u B vite,o et!u1 0*!uia7ul ve!*al nu a+e.tea,a !aspunsul .o!e.t1 %1

' ani / peste %6 C "int!e .opii nu !enunta la .on"uita o.olului 08D/Pass1 Re.unoaste!ea !eala a altuia se p!o"u.e pana la ( luni si .a ata!e e ante!ioa!a in !apo!t .u i"enti+i.a!ea "e sine .e su!vine a*ia la 12 luni. I"enti+i.a!ea in o$lin"a a altuia e anti.ipata p!in "es.ope!i!ea i a$inii p!op!iei pe!soane "a.a in +ata o$lin,ii a"ultul o+e!a .io.olata .opilului a.esta / initial / va +a.e o.olul o$lin,ii pent!u a o*tine "ese!tul !espe.tiv si "oa! "upa '1B% ani se va intoa!.e .at!e a"ultul a+lat la spatele sau a"i.a sp!e a"eva!ata su!sa a i a$inii !even"i.ate in o$lin"a. A.est +apt in"i.a un .on+li.t int!e !ep!e,enta!e 0i!ealitatea spatiala i.oni.a1 si pe!.eptie 0!ealitatea i a$inii1. O$lin"a .o pa!e in p!o.esul "e .onstiinta "!ept !evelato!ul unui Plu!i/&intal "e v!e e .e spatiul !ep!e,enta!ilo! e ai "i+i.il "e .onst!uit in !apo!t .u .elelalte i a$ini "e sine B ale altuia. Eul / Co!po!al 0.ont!olul s+in.te!ial1 B Eul Spi!itual 0p!i ele "o!inte B inte!ese / .opilul .onsi"e!a p!op!ia e9pe!ienta .o$nitiva "!ept sin$u!a a"eva!ata1. Eul So.ial 0"i#oto ia "e.ent B in"e.ent B avan/"e.ent1. &e.anis ele Cliva!ii e9pli.a apa!itia Constiintei "e Sine / eu B o*ie.t / a.tiunea pe!soanei B o*ie.tele a.tiunii / eu B altul 0nu ele e asi ilat "!ept &a!He! in .onte9t1 0ani is ul B e$o.ent!is ul in+antil luna "e pe .e! il spionea,a pe .opil1 0ne$ativis ul / +lu.tuanta B i!as.i*ilitate1 5o.ul .atali,ea,a apa!itia i pli.a!ii p!e e"itate int!/o a.tivitate 0--6 se.un"e1. Le$ea .elei ai a!i Tentatii / I p!intin$/ul 0Te,a lui 8oJl*D / pana la 3 ani se "es+asoa!a un intens p!o.es "e +i9a!e B s.ana!e a +i$u!ilo! pa!entale1. % ani / tatal t!e.e in va!+ul pi!a i"ei a+e.tive %1B% ani / noul "estinata! al a+e.tiunii .opilului "evine 5u.a!ia. Sta!ile a+e.tive : / i pe!sonalitatea Hi$#/Level B avi"itatea B $elo,ia B senti entul "e a*an"on 0apa!e la ust!a!e1 B an9ietatea 0a*senta .elo! "!a$i si p!e,enta inopinata a int!usilo!1 % ani / .opilul e !e.eptiv la u o! / +a!sele. %1B% ani / atent .an" e lau"at B .apa*il sa !eali,e,e "i#oto ia ila B .o pasiune B ne$ativis ul p!i a! e se nul unui Eu .a!e se "es.ope!a pe sine si .a ata!e "a.a nu p!e"ispus .el putin .apa*il "e se.esiune sau a.a! "etasa!e in !apo!t .u *liste!ul a+e.tiv a" inist!at "e antu!a7. A$!esivitatea e no! ala "oa! pana la 4 ani. A"ult!is ul / i ita!ea a"ultului p!e,ent sau evo.at. Asi ila!ea si !an+o!sa!ea uno! "ep!in"e!i noi !ulea,a pe +on"ul in#i*a!ii !ea.tiilo! ina"ve!tente. P!e,inta un inte!es "eose*it pent!u "e+e.atie. Se poate inta pla sa se 7oa.e .u p!op!iile e9.!e ente pe .a!e evita sa le anan.e pavoa,an" insa .u eti.ulo,itate a *ientul. %%

A*ilitatile : "ep!in"e!ea "e/a an.a 12 luni / lin$u!a %1 "e luni / anan.a sin$u! "a! se patea,a %1B% ani / +u!.ulita 3 ani / e ant!enat in &eet/u!i pu*li.e / "ep!in"e!ea "e/a se i *!a.a 1 an / "o.il 11B% an / anipulea,a *utonie!ele % ani / int!o"u.e a *ele pi.ioa!e int!/un .!a. al pantalonului 3 ani / isi pune lo"enul +a!a sa si/l in.#eie 4 ani / se i *!a.a sin$u! 5o.ul o.upa 46 C "in ti pul "iu!n. % ani / e9e!.itiul via anipula!e B e9ploata!e ' ani / 7o.ul si *oli. B "e +i.tiune ( ani / 7o.ul .u !e$uli 0pe"anti,at1 Ta9ono ia Callois 5o.ul "e .o petitie 0unive!sal1 B #a,a!" 0"oa! la o 1 B i eti. 0unive!sal1 B ve!ti7 0.vasi/unive!sal1. &a a p!o ovea,a 7o.u!i ve!*ale B "e inteli$enta. Tatal .opilului a" inist!ea,a 7o.u!ile +i,i.e. Pana la 3 ani p!un.ul nu stie sa se 7oa.e .u alti .opii. Ta9ono ia Pe!nou" 1% / 12 luni / 7u.a!ii pe !otile B nisip B apa B plastilina 12 luni / % ani / 7u.a!ii .ineti.e B u,i.ale % ani / %1B% ani / asinutele la *aieti si papusile la +ete. Copiii se 7oa.a unul lan$a .elalalt "a! nu unul .u .elalalt. Copilul i. e in.apa*il sa i pa!ta. Totusi a..epta sa .onsole,e pe .ei a+!ontati "e an9ietate sau "is.on+o!t psi#i. tapetat al$e,i.. %1B% ani / 3 ani / 7o.u!ile "e i itatie B in$ea B pi.tu!alele 3 ani / 7o.u!ile "e !ol. Sin"!o ul Pu,,le / .opilul se te e sa nu pia!"a .eva "in .o!pul lui si p!in u! a!e evita a..epta!ea unei !elationa!i .u o*ie.te "e,inte$!ate sau al+o! ate. Este inutil sa e9pli.a p!un.ului .a % 7u atati "e *is.uit int!e$ sau .a o p!a7itu!a "e.oltata au a.elasi $ust .u un *is.uit .o plet !espe.tiv o p!a7itu!a inaltoita. P!e/12 luni Lo.ali,ea,a pa!tile .o!pului B o*ie.telo! u,uale B .ulo!ile B .uvintele .e e9p!i a a.tiuni.Post/12 luni Nu este o*ie.te u,uale si !eali,ea,a "i#oto ia lu ina E intune!i. B .al" E !e.e B %3 "e luni Cunoaste pa!tile .o!pului si nu ele ani alelo! %4 "e luni Re.ita nu e!ele si .unoaste ele ente "e topi.a p!i a!a / "!eapta B stan$a !espe.tiv sus B 7os %2 "e luni A+la +o! ele $eo et!i.e +un"a entale 31 "e luni Nu este lite!ele a!i B .uvinte .e e9p!i a a.tiunea o!$anelo! "e si t si su!p!in"e !elatii "e po,itie sau "ispune!e a o*ie.telo! o!i %3

p!op!iului .o!p 0+ata B spate1 !eali,an" toto"ata .o pa!atii le$ate +e"eles "e p!o ptitu"inea !ea.tiilo! 0!epe"e B in.et1 Pa!intii t!e*uie sa a"opte B ani+este atitu"ini .onstante +ata "e .opil. )!esa!ea s+in.te!ului nu e posi*ila ai inainte "e 12 luni. La +ete apa!e a.easta "ep!in"e!e / .a !e$ula / la %1 "e luni ia! la *aieti sp!e %3 "e luni. Pa!intii e ne.esa! sa nu !epete $!eselile "e e9p!i a!e ale .opilului atun.i .an" vo! sa se a u,e. &e"iul +i,i. / p!i ul tuto!e al .opilului. Pa!intii t!e*uie sa nu evite !aspunsu!ile la int!e*a!ile .opilului in"i+e!ent .at a! pa!ea ele "e a$asante o!i "is.!ete si toto"ata sa nu t!iviali,e,e B *anali,e,e se9ualitatea p!in i$no!a!ea B .a u+la!ea !olului ei. Ne$ativis ul p!i a! e +avo!i,at "e i"enti+i.a!ea pa!entala E ane i.a B ve!satila. Penu!ia Rentei A+e.tive e .ea ai ni e!ita pe"eapsa. Testul Aventu!ilo! lui La*a Nea$!a este !eali,at "e Co! an pent!u .opiii "e peste ' ani / "a.a su*ie.tul se i"enti+i.a in i a$inea e!oului e un se n *un sau unul "e na!.isis "a! "a.a nu se !ep!e,inta p!in ni i. atun.i e vo!*a "e an9ietate B "e,o!ienta!e. Tuto!ii pot +i asi ilati .u pa!intii sau .u niste st!aini. Testul "e "etentie i.oni.a 8enton / o +i$u!a in p!eala*il a!atata .opilului t!e*uie sa +ie !e.unos.uta ulte!io! int!/o se!ie "e 3 i a$ini. Testul Sta *a.H / p!iveste !ep!o"u.e!ea !it ului +oni. p!in lovi!ea unei ese .u un .!eion. Testul )esenului O ului )e.ent / a +ost int!o"us "e Goo"enou$# si se *a,ea,a pe ite ul $!a+o oto!. Copilul este initiat in p!i ele e9e!.itii e.teni.e / senti entul o.eani. sau "o!ul "e t!ans.en"enta .e in.ea!.a pent!u a p!o*a si "e.i vali"a o!i.e +iinta u ana asa .u .onstata Ro ain Rollan".

Capitolul 4 Pe!ioa"a p!es.ola!a 03/ ( ani1 A.easta pe!ioa"a se .a!a.te!i,ea,a p!int!/o "e,volta!e .o ple9a si inte!esanta .u in+luiente asup!a evolutiei *iopsi#i.e ulte!ioa!e3 p!in e9p!esia e9istentei sau ine9istentei .elo! - ani "e a.asa !e+le.tan"u/se to. ai i po!tanta .onstitui!i in "e.u!sul a.estei pe!ioa"e a *a,elo! a.tivitatii psi#i.e si "e .ontu!a!e a t!asatu!ilo! "e pe! ea*ilitate .e isi pun pe.etea pe .o po!ta entele viitoa!e .opilul t!ave!san" p!in a.easta etape .onsi"e!ata a .unoaste!i p!in la!$i!ea .onta.tului .u e"iulso.ial si .ultu!al "in .a!e se asi ilea,a o"ele "e viata .e "ete! ina o inte$!a!e tot ai a.tiva sp!e .on"itia u ana. &e"iul soli.ita .opilul nu nu ai la a"apta!i ale .o po!ta entului la siste e "i+e!ite "e .e!inte in .on"itii "e tutele3 p!ote.tie si a+e.tiune3 "a! .!eea,a in a.elas ti p o ai a!e sesi,a!e a "ive!sitati lu i si vieti3 o ai "ensa si .o ple9a ant!ena!e a "e.i,iilo!3 .u!io,itatii3 t!ai!ilo! inte!ne la situatii nu e!oase si ine"ite .on.o itent "e,voltan"u/se si *a,ele pe!sonalitatii .opilului si .apa.itatile "e .unoaste!e3 .o uni.a!e3 e9p!esia si e an.ipa!ea .o po!ta entelo! .e atin$ $!a"e "e .o ple9itate !apo!tate la .a!a.te!isti.ile "e va!st!a si "e,volta!e psi#o+i,i.a. %4

4.1.)e,volta!ea psi#o+i,i.a si .onsoli"a!ea autono ie O"ata .u "e,volta!ea .apa.itatilo! sen,o!iale si pe!.eptive se st!u.tu!ea,a noi +o! e p!int!e .a!e !ep!e,enta!ile e o!iei si i a$inatiei "au "i ensiuni .o ple9e ale t!ai!ilo! anti.ipative si +antasti.e. Pe!.epe!ea !ealitati este in.a!.ata e otional si ali entea,a i a$inatia3 .o po!ta entele si st!ate$iile intale .e utili,ea,a o si *olisti.a a pla an.o!ata situational in lealitatea in.on7u!atoa!e i p!i an" pe!ioa"ei p!es.ola!e a.ea uni.itate si inunatie .e +a.e "in ea va!sta "e au! a .opila!iei. Pe linia evolutiei "e ansa *lu .ontinua "e,volta!ea st!u.tu!ala si a "i+e!entie!ilo! +ine in ant!ena!ea +un.tionala a s.oa!tei .e!e*!ale "epa!ta7a!ea ,onelo! vo!*i!i si +i9a!ea "o inatiei asi et!i.e a uneia "in .ele "oua e is+e!e 0"e o*i.ei stan$a1 +apt .e i p!i a .a!a.te!ul "e "!epta.i3 stan$a.i sau a *i"e9t!u a anualitatii .opilului. In s+a!sit3 "e,volta!ea *io.#i is ului inte!n "evine ai .o ple9a si i p!e$nata "e #o! oni ti!oi"ieni si .ei ai ti usului .e au e+e.te a7o!e asup!a .!este!i. In.a "in pe!ioa"a p!es.ola!a apa! o se!ie "e "i+e!ente int!e +ete si *aieti . A.este .a!a.te!isti.i spe.i+i.e se9ului sunt ai evi"ente sp!e s+a!situl pe!ioa"ei p!es.ola!e. Ast+el3 R.Na,,o se !e+e!a la e9istenta unei a$itatii ai a!i la *aietii la o .oope!a!e ai "e,voltata le +ete insotite "e o a.tivitate ve!*ala ai *o$ata la o ten"inta "e i,ola!e a *aietilo! in a.tivitati "e .onst!u.tii. Inte!esante sunt i.ile .ole.tii ale .opiilo!. )a.a la 3/4 ani *u,una!ele .opilului sunt !elativ $oale pe la ' ani a.estea in.ep sa .up!in"a "ul.iu!i anvelope "e "ul.iu!i ia! sp!e ( ani o*ie.te i.i *aloane "opu!i3 piet!i.ele .olo!ate .apse et.. .u p!ivi!e la i$iena ali enta!a "e spala!e a ainilo! inainte "e asa si "upa +olosi!ea toaletei3 spala!ea3 *aia3 taie!ea un$#iilo!3 pieptaa!ea3 et. o$lin"es. $!a"ul "e "e,volta!e a "ep!in"e!ilo! i$ieni.e si +o! a!ea i a$ini "e sine uni t!ans+o! an" a.este o ente "e in$!i7i!e .#ia! in 7o. ia! unele +etite ani+esta .#ia! "e la a.easta va!sta +o! e "e .o.#eta!ie. Pe a.est plan3 <.ei (/- ani "e a.asa= sunt i pli.atii in a"apta!ea .ultu!ala ulte!ioa!a. P!o$!a ul "e $!a"inita inta!este3 "e .ele ai ulte o!i3 o ase enea a"apta!e .ultu!ale In 7u!ul va!st!ei "e 4/' ani .opilul t!e.e p!int!o "i inua!e a po+tei "e an.a!e a"esea "ete! inata "e lipsa "e va!ietate a !e$i ului ali enta! sau "e tensiuni a+e.tive. Le$at "e so n in pe!ioa"a p!es.ola!a 3 .opilul se opune sa ea!$a la .ul.a!e .a.i il inte!esea,a spe.ta.olul !elationa!i .u .eilalti3 "evine !e.eptiv la .e +a. a"ulti 0a"ult!is 1 .a si t!ai!ea pla.e!i 7o.ului p!otestan" ve!*al eva,iv uneo!i in.a!.at "e tot +elul "e t!an,a.tii .a si "e ne.esitatea "e a avea un +etis p!e,enta unei pe!soane 4 ai ales a a1 a unei su!se "e lu ina .u liniste totala sau .u u,i.a3 et.. 4.%. )e,volta!ea psi#i.a3 .ontu!a!ea si a+i! a!ea pe!sonalitatii

Pe!ioa"a p!es.ola!a este una "in etapele "e intensa "e,volta!e psi#i.a .e a!e lo. su* p!esiunea st!u.tu!ilo! so.iale3 .ultu!ale3 p!in in+luentele ass e"iei si +!e$venta!ea institutiilo! p!es.ola!e un"e .opilul ia .onta.t .u .e!inte ultiple p!ivin" autono ia si a"apta!ea la e"iul "e viata. In ulte situatii apa! "i+e!ente "e .e!inte int!e $!a"inita si + ilie .eea .e p!supune o va!ietate "e .on"uite si apa!itia uno! .ont!a"i.tii "int!e a.este soli.ita!i .a!e pot sti ula "e,volta!ea e9plo,iva a .o po!ta entelo!3 a .on"uitelo! so.iale "i+e!entiate3 a +o! a!i uno! st!ate$ii "ive!se "e a.tivitati intele.tive "e,voltan"u se uneo!i si ne$ativis ul in+antil "a! si o .on.epe!e ai p!o+un"a3 "e +on" a int!e$ii a.tivitati psi#i.e p!in asi ila!ea t!eptata a .eea .e este pe! is si a .eea .e este nepe! is3 a .eea .e este posi*il si a .eeea .e este i posi*il3 a .eea .e este *un si a .eea .e este !au. Pe!ioa"a p!es.ola!a poate +i i pa!tita in t!ei su*pe!ioa"e: Cea a p!es.ola!ului i. 03/4 ani1 .a!e se .a!a.te!i,ea,a p!int!/o .!este!e a inte!eselo!3 aspi!atiilo! si "o!intelo! i pli.ate in satis+a.e!ea pla.e!ii "e e9plo!a!e a e"iului ia! "e la !elativul e.#ili*!u "e la %'

3 ani a!e lo. o t!e.e!e sp!e o oa!e.a!e insta*ilitate3 o oa!e.a!e e9pansiune .e e9p!i a o a!e "es.ent!a!e pe o*ie.te .on.!ete pe inte$!a!ea lo! in st!ate$ii ai la!$i "e utili,a!e in .a!e se .on+e!a +un.tii si *oli.e. Inte$!a!ea in $!a"inita se +a.e .u o oa!e.a!e "i+i.ultate la a.easta va!st!a3 "ata +iin" "epen"enta a!e a .opilului p!es.ola! i. "e a"ult. G!eutatea este .u atat ai a!e .u .at .opilul p!e,inta o insta*ilitate psi#o oto!ie si $!eutati in e9p!i a!ea .la!a o!i in intele$e!ea .elo! .e i se .o uni.a. Totusi el "evine ai sensi*il la se ni+i.atiile eveni entelo! si a"opta .on"uite ai a"e$vate la .onvenientele so.iale pe un +on" "e +!a$ilitate a+e.tiva .u unele ani+esta!i ale .!i,elo! "e p!esti$iu. A p!es.ola!ului i7lo.iu 04/' ani1 .an" se +a. p!o$!ese evi"ente atat pe linia "e,volta!i ot!i.itatii .at si pe .ea a +un.tiilo! .o$nitive si a insusi!ilo! "e pe!sonalitate .an" is.a!ile "evin ai p!e.ise si ai !api"e ia! e!sul ai si$u! ia! p!in is.a!e si anipula!ea o*ie.telo!3 pe!.eptiv se i *o$ateste si ali entea,a ate!ialul intuitiv .u .a!e ope!ea,a $an"i!ea in ap!e.ie!ea situatiilo! .a!e nu .a" ne i7lo.it su* in.i"enta .unoaste!i. A.u .opilul "evine ai sensi*il la eveni entele "in 7u!ul sau si este .apa*il sa +a.a ap!e.ie!i3 !elativ .o!e.te3 +ata "e .o po!ta entul alto!a ia! p!in st!u.tu!a!ea uno! .a!a.te!isti.i volutionale3 .opilul se poate ant!ena in a.tivitati "e ai lun$a "u!ata si se st!a"uieste sa/i +ie "e +olos a"ultului. Si a p!es.ola!ului a!e 0'/( ani1 in .a!e se ani+esta in ansa *lu o ai a!e opo,itie +ata "e a"ult3 .e se ani+esta spontan "a! u! ata "e "o!inte va"ite "e !e.on.ilie!e p!in a"apta!ea ai evi"enta a .on"uitelo! +ata "e "i+e!ite pe!soane .e se poate si ti atat in +a ilie .at si la $!a"inita. Se ani+esta +!e.vent "o!inta .opilului "e a +ii "e +olos a"ultului este ai atent si !eventios i ita si pa!ti.ipa la a.tivitatile a"ultului "evine un a!e .!eato! in a.tivitatile .el inte!esea,a .u a! +ii: "esenul3 u,i.a3 a!ti,anatul3 et.. Capa.itatea "e invata!e "evine "in .e in .e ai a.tiva in .a!e $!a"inita p!in p!o$!a ele e"u.ative sti ulea,a sensi*ilitate intele.tuala. O "e,volta!e spe.ta.uloasa p!iveste planul sen,o!io/pe!.eptiv .a e9e plu ta.tul "evine un si t "e .ont!ol si sustine!e a va,ului si au,ului +a.an" .a int!e$ul plan pe!.eptiv sa se su*o!"one,e a.tiunilo! "e "e.o"i+i.a!e a se ni+i.atiilo! .e se .onstienti,ea,a tot ai ult. Copilul p!es.ola! este p!eo.upat "e e9plo!a!ea tutu!o! spatiilo! .u .a!e in t!a in .onta.t la s.oala3 a.asa3 pe st!a"a3 la a$a,in3 pe ti plu vi,itelo! la "ive!se pe!soane3 +iin" +oa!te atent la .a!a.te!isti.ile +ie.a!ui e *!u al +a iliei3 la i"entitatea a.esto!a p!e.u si la .on"itiile "e viata in a.tivitatile p!o+esiunile lo!3 inte!esan"use "e ase enea "e .unoaste!ea natu!i a plantelo! si ani alelo!3 .onsoli"an"u/se si $ene!ali,a!i .antitative3 lo$i.a p!a.ti.a a !elatiilo!; a!i ea 0lun$3 lat3 inalt13 .antitatea 0 ult3 putin3 +oa!te putin3 "elo.13 spatiale 0lan$a3 pe3 su*3 ap!oape3 "epa!te13 et.. Pe!.eptia se o!$ani,ea,a si "evine ope!ativa si in .on.epe!ea spatiului si a ti pului. Se "e,volta "i+e!ite +o! e ale !ep!e,enta!ilo! "int!e .a!e .ele ai i po!tante sunt ale e o!iei si ale i a$inatiei. Este a.tiva si se ani+esta "upa 4 ani .apa.itatea "e e o!a!e .apatan" .a!a.te!isti.i psi#i.e si so.iale i po!tante ai .u sea a "ato!ita vo!*i!i.Apa!e vi!ulenta e o!iei in 7o. .opilul intuin" .e!inta +i9a!i si past!a!i sa!.inilo! "e 7o. +iin" a.tiva si in invata!ea "e poie,ii si in !ep!o"u.e!ea lo! "a! .u o oa!e.a!e !i$i"itate ptent!u .a in in .a,ul in .a!e .opilul este int!e!upt in ti pul .an" !e.ita poie,ia a.esta nu ai poate .ontinua "e un"e a !a as *lo.an"u/se oa!e.u pt .a in $ene!al .opilul p!es.ola! iuta !epe"e "eoa!e.e +i9a!ea este +lu.tuanta si a"eseo!i supe!+i.iala. Atentia volunta!a este ali entata "e "o!intele si intentiile .opilului "e a +inali,a o a.tivitate ia! .on.ent!a!ea atentiei .!este la '/- inute la p!es.ola!ul i. la 1%/14 inute la p!es.ola!ul i7lo.iusi la %6/%' inute la p!es.ola!ul a!e. )upa vast!a "e 3 ani inteli$enta pa!.u!$e o etapa "e inventivitate .a!e p!e$ateste $an"i!ea ope!ativa .o ple9a3 0(/- ani1. Ca +eno en al vieti "e !elatie "e,volta!ea a+e.tivitatii p!in"e .ontu! in pe!ioa"a p!es.ola!a p!in !apo!ta!ea la p!o.esul i"enti+i.a!i .e!e t!e.e p!in .ateva +a,e pent!u .a la 3 ani a.est p!o.es se ani+esta p!in .!este!ea sta!ilo! a+e.tive "i+u,e in .a!e .opilul plan$e .u la.!i i si !a"e .u #o#ote3 "upa .a!e ani+esta o !etine!e vinovata3 ia! la 4/' ani i"enti+i.a!ea "evine ai avansata. Con"itia "e i"enti+i.a!e pa!.u!$e pat!u .ai %(

p!i a se !eali,ea,a pe sea a pe!.epe!i uno! si ilitu"ini "e in+atisa!e .u o"ele pa!entale 0pa!ul3 o.#ii1 a "oua pe sea a pe!.epe!i uno si ilitu"ini "e .a!a.te!isti.i psi#i.e 0este tot atat "e inteli$ent .a tata sau tot atat "e +!u os .a a a1 a t!eia se !eali,ea,a p!in a"opta!ea "e .on"uite $estu!i si at!i*ute "in .eea .e spun alti .a sea ana .opilul .u o"elul "a! i"enti+i.a!e ai a.tiva este .u pa!intele "e a.elas se9 In .onte9tul i"enti+i.a!i o i po!tanta "eose*ita o a!e t!iun$#iul a+e.tiv3 a a/tata/.opil in .a!e *aiatul "es.ope!a t!eptat .a a a "e .a!e este atat "e le$at este alt+el "e.at el3 ia! tatal3 la +el .u el este pute!ni.3 vi!il si iu*it "e a a ia! +etita la !an"ul ei "es.ope!a +e initatea sa3 pe tatal sau3 .a!e 7oa.a un !ol i po!tant in +a ilie si si te o pute!ni.a iu*i!e +ata "e el3 "a! si o +!ust!atie in !apo!t .u a+e.tiunea tatalui +ata "e a a ia! la .opii .a!e +!e.ventea,a $!a"inita se "e,volta un atasa ent +ata "e e"u.atoa!e 0a+e.tiune a" i!ativa6 !olul ei in e"u.atia .opilului +iin" +oa!te a!e "eoa!e.e .onstienti,ea,a !e$uluile si in.al.a!ea lo! in .ole.tiv )e,volta!e e9p!i a!i ve!*ale +a.e i po!tante p!o$!ese "a.a la 3 ani vo.a*ula!ul .up!in"e 466/1666 .uvinte la ( ani .up!in"e int!e %666/ %'66 .uvinte. In psi#olo$ia li *a7ului in+antil se se nalea,a "istante "e "e,volta!e int!e se anti.a3 o!+olo$ia si sinta9a vo!*i!i .opilului p!es.ola! ia! un lo. i po!tant il o.upa si pa!ti.ula!itatile "i+e!entiale ale li *a7ului pent!u .a ele i pli.a o anu ita "es+asu!a!e a p!o.eselo! "e anali,a si sinte,a in .a"!ul ste!eotipului oto!/ve!*al.

4.3. 5o.ul si

ani+esta!ea pe!sonalitatii.

5o.ul .a a.tivitate +un"a entala la va!sta p!es.ola!a se !eali,ea,a si ina+a!a unui s.op .la! .a pla.e!e $!atuita "a! .u ti pul .apata .ontu! si "evine tot ai o!$ani,at. La 3 ani 7o.ul este in.a le$at "e o*ie.te .u ti pul "ato!ita inte!esului .opilului +ata "e a"ult p!in "e.upa!e "in .on"uitee u ane a uno! o ente in.epe sa apa!a 7o.ul .u su*ie.t si !ol3 .opilul "evenin" in 7o. e"i.3 p!o+eso!3 tele+onist3 invatato!3 et.. La 4 ani .opilul se 7oa.a ai *ine .u un .opil ai a!e sau .u unul ai i. .a!uia ii spune a"eseo!i .e sa +a.a asu an"usi ast+el !olul "e ani ato!. La ' ani 7o.ul .u su*ie.t si !ol atin$e un i po!tant nivel "e "e,volta!e in .a!e su*ie.tul este ali entat .u o +o!ta a.tiva in.at se 7oa.a si .u pa!tene!i i a$ina!i p!in asa nu itul 7o. "e alte!nanta .opilul sustine !olu!i "in "o!inta "e a .!eea su*ie.tul.&ulte 7o.u!i se "es+asoa!a pe *a,a "e i itatie3 ii pla. "e ase enea 7o.u!ile "e .onst!u.tie este at!as "e t!use in.epan" sa apa!a p!int!e altee p!eo.upa!i si inte!esul pent!u .ole.tii. Ast+el p!es.ola!ul i. "ato!ita ne.on.o!"antei si ne!e$la!i la .on"uitele .elo!lalti .opii ai a!ii "esp!in"e "in !e$ulile "e/a as.unselea "oa! !e$ula as.un"e!i si +u$a la lo.ul "e *ataie as.un,an"use .u spatele int!un .olt la .a e!ei "eoa!e.e +aptul .a el nu ai ve"e pe ni eni e.#ivalea,a .u a +ii as.uns3 ia! "upa .e alea!$a si *ate lo.ul se intoa!.e la as.un,atoa!e .a int!/un +el "e !ea.tie .i!.ula!a.3 p!es.ola!ul i7lo.iu +a.e e9.es "e ,el p!ivin" !e$ula as.un"e!i .autan" .ele ai .o pli.ate lo.u!i +apt .e a+e.tea,a "e .ele ai ulte o!i st!ate$iile "a a7un$e!e p!io!ita!a la lo.ul "e *ataie in s.#i * p!es.ola!ul a!e e9p!i a o o!ienta!e evi"enta sp!e st!ate$iile .a!e +a.ilitea,a telul atin$e!i +a.ile a lo.ului "e *ataie si spe.ulea,a atin$e!ea lui. Ca ata!e pe!ioa"a s.ola!a este "o inata "e t!e*uinta "e 7o.in .a!e a.tionea,a .o *inatii intale3 !ep!e,enta!i "e i a$inatie 07o.u!i si *oli.e1 si sunt a.tionate +o! e "e e9pe!ienta .o ple9a.

4.4.Viata e.to/ute!ina 03 / ( ani1 %-

G!eutatea "e la 14 H$ a7un$e la %% H$. H plea.a "e la 4% . pent!u a atin$e 11- . . Asi et!ia .e!e*!ala se a..entuea,a. Rea.tiile i pulsive sunt "upa ' ani *ine .en,u!ate / SNC .unoaste o pe!+e.tiona!e pe!tinenta. Ti!oi"a si ti usul sunt $lan"e #ipe!/a.tivate. Gesell / la ' ani e t!ave!sata Va!sta No"ala. Ta.tilul e su!.lasat "e va, B au,. O*se!vatia / apa!e .a p!o.es "e eleva!e a pe!.eptiei. Copiii .!e" .a "i+e!entele "e .uloa!e "e! i.a .e e9ista la si int!e "i+e!ite pe!soane sunt pasa$e!e. Note "istin.tive ale pe!.eptiei : / "o,a a+e.tiva a!e / volu ul .onstituie o p!o*le a in .o pa!atie .u +a.ilitatea !e+le.ta!ii at!i*utelo! "e .uloa!e si +o! a / !elatia int!e$ B pa!te e "i+i.il .o p!e#ensata / topo$nosie B topo.!onie Rep!e,enta!ile / "e evo.a!e B !etentie B anti.ipa!e B +antasti.e 0e!e"itatea so.iala le a o!sea,a asa .u !e a!.a Conn1. &astu!*a!ea e un +eno en no! al .a.i .opilul isi "es.ope!a .o!pul. Co ple9ul 0.an"va al1 lui Oe"ip ilust!ea,a p!o#i*itia in.estului si pe! ite .onstitui!ea Sup!a/Eu/lui "!ept ansa *lu "e inte!"i.tii pa!entale. Pia$et ve"e la .opil o lu e !e$i,ata "upa anu ite p!in.ipii : / a$ia B ani is ul B +inalis ul B a!ti+i.ialis ul B !ealis ul &e o!ia / e.ani.a B involunta!a B volunta!a. P!evalea,a en$!a a!ea .i!.u stantelo! ase"iate a+e.to$en B intuitiv / .on.!et. I ita!ea / +un.tie so.iala a e o!iei 0A en"a entul 8an"u!a1 Li *a7ul ipseital 0e9.la atii B inte!7e.tii B ite!atii1 B Conte9tual 0!elatii int!e .o!elatii1. 3 ani / 1166 "e .uvinte B ( ani / %'66 "e .uvinte 0lo$o!eea1. Apa!e .on"uita ve!*ala "e !eve!enta. Li *a7ul inte!io! t!a"us p!in sinta$ a &aHin$ O++/Io!"s apa!e la 4 ani. Asa se e9pli.a p!e,enta li *a7ului "e alte!nanta / .opilul isi asu a sau .el putin !even"i.a ai ulte !olu!i in ti pul 7o.ului. %B3 "in li *a7 sunt !ep!e,entate p!in )e .e M 8i/lin$vis ul si ultan B su..esiv se valo!i+i.a a"itiv B un"e!/st!a.tiv. Lo$opatia / !ota.is ul B si$ atis ul B "is+onia B a+onia B lo$o/+o*ia B *al*is ul B utis ul ' ani / !elativ '6 C "in potenta intele.tului a"ult e atins p!in in+e!entele .opilului. 5. Pia$et / epi$ene,a "evelop entala / sta"iul p!e/ope!ato! / su* 4 ani se !e a!.a e$o.ent!is ul B sin.!etis ul B ani is ul B !ealis ul no inal B .a!a.te!ul p!a.ti. .on7un.tu!al sau p!a$ atis ul t!ans/ele.tiv p!in .a!e .opilul "esi .unoaste .!ite!iul $!upa!ii in +iinte B lu.!u!i totusi p!in e9pe!i entul .elo! 4 .a!tonase 0o B .a! B .al B lup1 sunt ast+el i pa!tite / o B .a! B .al !espe.tiv lup. / "upa 4 ani $an"i!ea "evine intuitiva / !ationa entul t!ans"u.tiv sau p!e/.on.eptual e inlo.uit .u .el t!ans/i.oni. asiv a *asat "e %2

!ep!e,enta!i / .on.!etul este +lotat la plu!al si ast+el se e9pli.a "e .e apa! via !ep!e,enta!i notiunile E !ationa ente in"u.tiv/"e"u.tive / apa! anali,a / sinte,a B .on.!eti,a!ea / a*st!a.ti,a!ea B .o pa!a!ea / a*sentea,a .o pune!ile t!an,itive B !eve!si*ile B aso.iative Copilul .onsi"e!a $!esit .a un vas ai in$ust si ai inalt in !apo!t .u altul ai la!$ "a! ai s.un" a! +i ai volu inos "e.at .elalalt !e.ipient in "is.utie. 5o.ul / "e .uvinte. )upa 3 ani +antasti.ul B !ealul sunt notiuni autono e si "e.i .opilul poate institui !elatii p!e+e!entiale .u unul "in .ei % te! eni .eea .e evi"ent pe! ite apela!ea la "isi ula!i si/n .onse.inta pe! ite si e9pli.a a"eseo!i in.iuna. Atentia +lu.tuanta / involunta!a B volunta!a. A+e.tivitatea la*ila / tuto!ele e"u.o$en .a e isa! al e9i$entelo! so.ietatii "evine un nou "estinata! pent!u plasa ente a+e.tive ale .opilului. A"ult!is ul B I"enti+i.a!ea la ante/p!es.ola! via asi ila!ea "e .on"uite ia! la p!es.ola! p!in !apo!ta!ea la o"elul pa!ental. Apa!e Supe!E$o/ul va,ut "!ept .onstiinta apa!tenentei la Eu p!in i a$inea "e sine. 3 ani / &ea Culpa si pu"oa!ea 4 ani / an"!ia "e sine 0vanitatea1 si .ea "e Eu 0o!$oliul1 ' ani / sin"!o ul 8itte!ness/Can"D 0.opilul "a.a nu a.u,a .el putin .unoaste "is.on+o!t psi#i. atun.i .an" este p!e iat in lo.ul .elui .a!e e!ita "e +apt !e.o pensa1. C!i,a "e p!esti$iu .o pa!e in p!o.esul "e .onstiinta p!in "is.on+o!tul !e is "e ust!a!ea .opilului in pu*li. pent!u o +apta !ep!o*a*ila si "e7a san.tionata. Si ula!ea B "isi ula!ea p!ovoa.a si "i!i7ea,a .ont!a*an"a "e t!ai!i a+e.tive. Stapani!ea "e sine este an.o!ata in ie!a!#ia otivelo!. Renta a+e.tiva e9pli.a "e .e uneo!i .opilul e9e.uta a.tiuni pent!u o ent in#e"oni.e. Allpo!t / P!op!iu 0uni.itatea1. 8a,a o!ala / "es.ope!ita #ete!o.!on via !est!i.tii. Aptitu"inile spe.iale vanea,a o entul opo!tun in o!i "in $oana ti pului. Va!sta &i.ului Aaun / )e*esse. G!a"inita / .o po!ta entul lu"i. .e"ea,a .o po!ta entului "e e9plo!a!e. 5o.ul pe"anti,at / o institutie i pli.a o .oope!a!e si sus.ita o !esponsa*ilitate via !e$uli / p!es.ola!ul i. isi as.un"e "oa! .apul atun.i .an" "o!este sa/si .a u+le,e i"entitatea. 5o.ul .u pa!tene!i +a ilia!i B "e is.a!e B .onst!u.tie 0' ani / .u*u!ile B ( ani / .astele si tunelu!i1 B .!eativ 0spontan / su..e"e un eveni ent a!.ant1 0e!oii1. La 4 ani nevoia "e .elalalt in 7o. atesta .a instin.tul "e !ivalitate .e"ea,a in +ine .elui "e/aso.ie!e pent!u .a "oa! ast+el .opilul !eali,ea,a a"eva!ata sansa nu a p!o ova!ii .at vali"a!ii p!op!iei valo!i. Aun.tiile 7o.ului / !ela9a!e B a"apta!e B u ani,a!e. )esenul / ele ent i po!tant in psi#olo$ia p!oie.tiva s+i"ea,a a9a %4

ve!ti.ala pent!u .a "is.ipolul nu .auta sa se a+i! e .i v!ea sa .asti$e te!en p!opi.e instau!a!ii unui in"ispensa*il e.#ili*!u inte!io!. 3 ani / "esenul ono.!o B .on+u, 4 ani / "esenul poli.!o B ste!eotip ' ani / "esenul "i$!esiv Epivolutia "e e!sului i.oni. : 12 luni / a,$aleli % O ani / linii .u!*e 3 ani / .e!.ul 4 ani / pat!atul ( ani / !o *ul Povestile se .e! .u HappD/En". Copilul i ita o"elul Hi. et Nun. si ai putin pe .el pasat pe Vi"eo/S.!een. &ana este )u ne,eu in ' pe!soane / H. Ao.illon. Ca!a.te!ul o ului e "estinul sau E He!o"ot. &in.iuna / "e apa!a!e B in"epen"enta B .o pensatie B se"u.tie B a$!esivitate. Aata "e .alitatile pe .a!e le "o!i int!unite "e .opil oa!e se .unos. ulti pa!inti "e ni "e/a +i .opii M E "e p!e+e!at sa a.#iti un vinovat "e.at sa pe"epsesti ino.entul / 8e!$e. Co ple9ul Oe"ip B Co ple9ul Ele.t!a / nu e +un"a ental .i / !e a!.a A"le! / un p!o"us a!ti+i.ial ne$ativ ilust!at in i a$inea a elo! .a!e/si !as+ata .opiii. En.op!e,isul / "e+e.atia in p!op!ia len7e!ie "upa va!sta "e 4 ani. Este "e 3 o!i ai +!e.vent la *aieti "e.at la +ete. La va!sta a"ulta a.esti .opii ani+esta ten"inta "e o!"ona!e B ava!itie B eti.ulo,itate B pun.tualitate / t!asatu!i "e pe!sonalitate anala. Enu!e,isul / i.tiune in.onstienta "upa ' ani. Alt inte!i pent!u a.eleasi si pto e e vo!*a "e in.ontinenta u!ina!a. La 12 luni .opilul in.epe sa atentione,e a a .a este usu!at "a! stan7enit. Int!e % si 3 ani i.tiunea apa!e "oa! noaptea. 1 .opil "in 16 este enu!e,i.. O t!ei e "in lotul !espe.tiv i.tea,a ,iua "a! si noaptea. %6 C "int!e .opiii p!e/pu*e!ali a.u,a o "ep!esie in+antila as.ata B a.uta B .!oni.a. I p!esiile "in .opila!ie sunt pe!ene si +ie.a!e .opa. se i *olnaveste "e la !a"a.ina / SteHel. Psi#o,ele in+antile sunt "e.a u+late p!in a*senta su!asului 03 luni1 B lipsa !ea.tiei "e tea a +ata "e pe!soanele alo$ene 02 luni1 B Autis ul Kanne! 0poate su!veni in p!i ele ,ile "e viata post/natala +iin" "e 4 o!i ai +!e.vent la *aieti in !apo!t .u +etele1 B e!i.is 0!u e$a!e1 B !as p!ivat "e otiv B astu!*a!e e9.esiva si nu a!a!eo!i in pu*li..

Capitolul '.

36

Pe!ioa"a s.ola!a

i.a 0(/16 ani1

A.easta pe!ioa"a "e la int!a!ea .opilului la s.oala si pana la te! ina!ea .i.lului ele enta!3 este ap!e.iata "e uni auto!i .a +iin" un +el "e s+a!sit al .opila!iei in .a!e "o ina pa!ti.ula!itatile "e va!st!a ase anatoa!e .u .ele p!es.ola!e sau .a etapa "e "e*ut p!i a! a pu*e!tati o!i .#ia! .a etapa "istin.ta a .opila!iei in .a!e sunt evi"entiate "es.!ie!i .ent!ate pe p!o*le ele a"apta!i s.ola!e si ale invata!i +a!a a se ne$li7a .a unele st!u.tu!i psi#i.e se "e,volta .a u! a!e a +aptului .a3 in .opila!ia ti pu!ie si in pe!ioa"a p!es.ola!a a!e lo. .ea ai i po!tanta a.#i,itie "e e9pe!ienta a"aptativa si atitu"inala. Asa"a in pe!ioa"a s.ola!a i.a3 se "e,volta .a!a.te!isti.i i po!tante si se !eali,ea,a p!o$!ese in a.tivitatea psi#i.a "ato!ita .onstienti,a!i .a ata!e a p!o.esului "e invata ant invata!ea "evenin" tipul +un"a ental "e a.tivitate pent!u .a a.est p!o.es soli.ita intens intele.tul avan" lo. un p!o.es .o ple9 si $!a"at "e a.#i,itii "e .unostinte p!eva,ute in p!o$!a ele s.oli si in .onse.inta3 .opilului i se vo! o!$ani,a si "e,volta st!ate$ii "e invata!e si i se va .onstienti,a !olul atentiei si !epetitiei +o! an"u/si "ep!in"e!i "e s.!is/.itit si .al.ul. Invata!ea tin"e sa o.upe tot ai ult un lo. a7o! in viata "e +ie.a!e ,i a .opilului o"i+i.an"ui e9istenta si a.tionan" p!o+un" asup!a pe!sonalitati sale.

'.1. Pa!ti.ula!itati la va!sta s.ola!a

i.a

Pana la int!a!ea in s.oala3 .opilul invata vo!*i!ea int!/un anu it +el3 ai ult spontan3 ia! "e la a.easta va!sta ia .apat o se!ie "e .a!a.te!isti.i noi3 "ato!ita p!o.esului "e inst!ui!e ve!*ala si +o! a!ii .ultu!ii ve!*ale. E9pe!ienta ve!*ala a .opilului "in p!i ii ( ani "e viata in+luentea,a int!ea$a "e,volta!e psi#i.a. La int!a!ea in s.oala .opilul a!e "e7a o anu ita e9pe!ienta intele.tuala si ve!*ala. In $ene!al3 el intele$e *ine vo!*i!ea .elo! "in 7u! si se poate +a.e inteles p!in e9p!i a!ea $an"u!ilo! in p!opo,itii si +!a,e al.atuite .o!e.t. E9p!i a *ine "i+e!entele "int!e o*ie.te si +eno ene3 este .apa*il "e a +a.e i!onii si "is.utii .ont!a"i.to!ii3 ia! "o!intele3 p!e+e!intele3 politetea sunt tot ai .la! e9p!i ate. A.easta e9p!i a!e este +a.ilitata si "e volu ul !elativ a!e al vo.a*ula!ului sau: ap!o9i ativ %'66 .uvinte "in .a!e ..a.-66/266 +a. pa!te "in vo.a*ula!ul a.tiv. La s+a!situl i.ii s.ola!itati3 vo.a*ula!ul sau insu ea,a ..a. 4666/4'66 .uvinte "in .a!e ap!o9i ativ 1'66/1(66 +a. pa!te "in vo.a*ula!ul a.tiv. Se pot .onstata "i+e!ente inse nate "e la un .opil la altul in .eea .e p!iveste "e,volta!ea li *a7ului3 pe "e o pa!te "ato!ita .apa.itatii potentelo! intele.tuale ale .opilului ia! pe "e alta pa!te3 in+luentelo! e"iului +a ilial. Invata!ea s.!is/.ititului .!eea,a un .a p la!$ "e "e,volta!e si o!$ani,a!e a inte!eselo! intele.tuale. Su* in+luenta a.estui p!o.es apa!e un stil pe!sonal "e e9p!i a!e a i"eilo!. )esi li *a7ul nu este su+i.ient auto ati,at si in.a ai intalni ele ente ale li *a7ului situativ3 vo!*i!ea s.ola!ului i. "evine un ele ent al e9p!i a!ii $an"i!ii .u p!onuntate note pe!sonale. 31

)a.a in .lasa I/II se intalnes. e9pune!i in.o ple.te3 in .lasa a III/IV apa! !aspunsu!i ai .o ple9e o!$ani,ate si siste ati,ate. O ast+el "e e9p!i a!e +luenta si .oe!enta este +a.ilitata si "e "e,volta!ea li *a7ului inte!io! .a!e .onstituie .a"!ul "e o!$ani,a!e al li *a7ului e9te!io! 0U. S.#iopu3 14(-1. 1%(%1iD.4-$7 3. Pe!ioa"a i.ii s.ola!itati este pe!ioa"a in .a!e s.!ie!ea "evine un nou potential al siste ului ve!*al3 .u +oa!te ulte "i+e!ente in"ivi"uale. Se ani+esta unele "e+e.tiuni te po!a!e "e vo!*i!e3 el t!e*uie puse pe sea a s.#i *a!ii "entitiei "a! se "ato!ea,a si uno! pa!ti.ula!itati t!e.atoa!e ale "e,volta!ii. O p!o*le a "eose*ita p!ivin" .a!a.te!isti.ile p!onuntiei3 o .onstituie p!e,enta sunetelo! pa!a,ita!e in vo!*i!ea o!ala a s.ola!ului i.; ele apa! ai putin in "ialo$u!i "e.at in !elatiile "e tip onolo$at 0.an" .opii e9pun le.tia1. Cea ai a!e +!e.venta .a sunete pa!a,ita!e3 o au sunetele i si a la s+a!situl si in.eputul p!opo,itiilo!. In povesti!ea o!ala se +a. evi"ente ne$li7ente "e p!onunta!e3 "isi ula!i in a!ti.ula!ea "i+e!itelo! .uvinte: P!e.!eatie=3 Plu= 0in lo. "e lui13 PpQo! a=3 Pto. a=3 Paia=3 Pt/a "at o .a!te=. A"ap uneo!i si sunete ai ulte "e.at t!e*uie in .uvant: este vo!*a "e un +eno en "e in.a!.a!e +oneti.a a .uvantului. )e pil"a3 s.ola!ul "e 2 ani ai spune Pie!a= in lo. "e Pe!a= sau Pieu= in lo. "e Peu=. Unele "i+i.ultati "e siste ati,a!e si o!$ani,a!e su..esiva3 .oe!enta a .o uni.a!ii ve!*ale pe!sista in int!ea$a .opila!ie3 +iin" int!etinuta "e vo!*i!ea "e+e.tuoasa "in +a ilie sau "e unele .a!a.te!isti.i "iale.tale ale e"iului lin$visti. in .a!e t!aieste .opilul. In "e,volta!ea s.!ie!ii .o!e.te3 se ani+esta la in.eput $!eutati "e "i+e!entie!e a sunetelo!. In p!i ii "oi ani ai invata!ii s.!ie!ii3 sunt +!e.vente eli,iunile "e $!a+e e 0"e e9e plu Pitune!i.=3 Pit!e=3 P#oto alu=3 P.a!"ula= et..1; +eno ene ase anatoa!e se pet!e. in s.!ie!ea "i+ton$ilo! si a t!i+ton$ilo!3 p!e.u si a sila*elo! P.#e3 .e3 .i 3 $e3 $#e3 $#i3 $i3 .#i= int!e .a!e3 i.ul s.ola! +a.e a"esea nu e!oase .on+u,ii. Alteo!i in s.!ie!e apa! sunete sup!a a"au$ate 0Pvioua!a=3 P"i iniata=3 Pa!ti et!i.a= et..1; apa! si .a,u!i "e inve!sa!i ale sila*elo! .uvantului3 este vo!*a "e o insu+i.ient "e .la!a anali,a au"itiv ve!*ala .u p!ivi!e la .o ponenta sono!a a .uvintelo!. Alte "e+e.tiuni ale s.!ie!ii3 .a a.elea "e .ali$!a+ie!e sau "e in.linatie a lite!elo!3 se .o!e.tea,a pana la s+a!situl .lasei a IV/a. D7(%1i%14-$77 C!este volu ul .uvintelo! te#ni.e 0la $!a ati.a3 a!it eti.a3 isto!ie1 ele entele "e p!onuntie "iale.tala "i inuea,a p!in "e,volta!ea .apa.itatii "e a .iti. La in.eput elevul nu poate "istin$e *ine .ate .uvinte sunt int!/o p!opo,itie3 "a! t!eptat el in.epe sa "esp!in"a unitatea +oneti.a si $!a+i.a a .uvantului si ele entele p!opo,itiei si ple si "e,voltate. Insusi!ea o!to$!a elo! nu a!e la *a,a .unostinte $!a ati.ale p!e.ise3 la in.eput3 "a! t!eptat s.ola!ul isi va "a sea a "i+e!entele $!a ati.ale e9istente 0sau si s/au1. P!o*le ele "e o oni ie se i pli.a "e ase enea .a 3%

$ene!atoa!e "e "i+i.ultati 0P+etita sa!e .oa!"a= si P ai t!e*uie putina sa!e=13 a.estea p!esupun p!o*le e "e p!e.i,a!e a sensului si se ni+i.atiei .uvintelo!. In vo!*i!ea la le.tie 0!elativ onolo$ata1 +!e.venta .ea ai a!e o au "e,a.o!"u!ile $!a ati.ale3 in .a!e ti pul ve!*al nu este *ine a.o!"at .u su*stantivul 0Ppana vine ei= E .lasa a II/a3 Patata ani ale .unos.= E .lasa a II/a3 Pisto!ia este o le.tie3 .a o le.tie p!in.ipala a lo!= E .lasa a IV/a1. Elevul i. a!e +o! ula!i ne.la!e3 ne$li7ente sau $!eoaie 0Psi .e sta a.olo sa=3 P*aiatul ala .a!e plan$ea s/a +a.ut un pi. ai inalt=1. In li *a7 pe!sista in.a "estule ele ente ale li *a7ului situativ. Pa!ti.ula!itatile "i+i.ultatilo! inta pinate "e .opil in vo!*i!e .onstituie un in"i.ato! pent!u +aptul .a3 pe "e o pa!te3 in.a nu sunt su+i.ient auto ati,ate e.anis ele t!e.e!ii "in li *a7ul inte!io! in .el e9te!io! si3 pe "e alta pa!te3 .a insusi ste!eotipul "ina i. $!a ati.al nu este ela*o!at. E9p!i a!ea in s.!is ope!ea,a in.a "e la in.eput .u un vo.a*ula! ai .!iti. si .u !i$o!i "e topi.a ai e9p!ese. E9p!i a!ea in s.!is este !elativ si pla si +oa!te e.ono i.oasa pana in .lasele III / IV/a .an" "evine ai a.tiva si ai pe!sonala. Int!e s.ola!ii "in .lasele I/IV e9ista "i+e!ente i po!tante in .onsistenta vo.a*ula!ului3 *o$atia si va!ietatea lui3 in .eea .e p!iveste stilul vo!*i!ii3 .a!a.te!isti.ile e9p!i a!ii3 *o$atia si plenitu"inea st!u.tu!ii $!a ati.ale a p!opo,itiilo!3 e9istenta sau nee9istenta +eno enelo! pa!a,ita!e in vo!*i!e3 a !epetitiilo!3 a "e+e.telo! "e p!onuntie et.. Toate a.este pa!ti.ula!itati ale li *a7ului se o$lin"es. sinteti. in "e*itul o!al si s.!is. )e/a lun$ul anilo! "e s.oala "e*itul ve!*al o!al .!este; "e*itul s.!is .!este ult ai lent3 "a! se .onstata nu e!oase p!o$!ese .alitative "ato!ate .onta.tului .u vo!*i!ea lite!a!a si .u !i$o!ile i puse "e s.oala in le$atu!a .u e9p!i a!ea ve!*ala. In a.easta pe!ioa"a s.!ie!ea "evine un nou potential al siste ului ve!*al3 .u +oa!te ulte "i+e!ente in"ivi"uale. Cunoaste!ea #an"i.apu!ilo! "e li *a7 p!e,inta o i po!tanta "eose*ita "eoa!e.e au o +!e.venta !elativ a!e; ele in+luentea,a ne$ativ !an"a entul s.ola! si in $ene!al inte$!a!ea in .ole.tiv si a.tivitate. Li *a7ul .ont!i*uie in *una pa!te la !eali,a!ea p!o$!esului in int!ea$a viata spi!ituala. In .a,u!ile .an" se p!o"u. "ete!io!a!i ale li *a7ului evolutia este in$!eunata sau stopata in +un.tie "e $!avitatea tul*u!a!ii. I pli.atiile .e u! ea,a se +a. si tite in int!ea$a a.tivitate psi#i.a3 si .a ata!e o"i+i.a .o po!ta entul su*ie.tului. )islalia .a tul*u!a!e "e p!onuntie a!e +!e.venta .ea ai a!e int!e #an"i.apu!ile "e li *a7 atat la su*ie.tii no! ali "in pun.t "e ve"e!e psi#i.3 .at si la .ei .u "e+i.iente "e intele.t si sen,o!iale. &ulte "int!e tul*u!a!ile "e p!onuntie "ispa! o"ata .u inainta!ea in va!sta a pe!soanei. Este o tul*u!a!e "e a!ti.ulatie/p!onuntie .e se ani+esta p!in "e+o! a!ea3 o ite!ea3 33

su*stitui!ea3 inlo.ui!ea si inve!sa!ea sunetelo!. Ast+el3 S#e!i"an 0144(1 este "e pa!e!e .a la va!sta "e 2 ani "islaliile sunt in p!opo!tie "e 1'C la +ete si 1(C la *aieti; la s.ola!ii i.i .el ai "es sunt intalnite o isiunile si "e+o! a!ile. )isa!t!ia sau "islalia .ent!ala se ani+esta p!int!/o vo!*i!e .on+u,a3 "is!it i.a3 "is+oni.a3 .u o p!onuntata !e,onanta na,ala in .a!e onotonia vo!*i!ii se i *ina .u p!onunta!ea ne.la!a; est ai +!e.venta la su*ie.tii .u "e*ilitate intala. 8al*aiala .onstituie o +o! a a tul*u!a!ii li *a7ului o!al; se p!e,inta .a un #an"i.ap ai $!av .o pa!ativ .i "islalia. )e+i.ienta este "eose*it "e vi,i*ila si a+e.tea,a p!o+un" intele$e!ea vo!*i!ii "e .at!e .ei "in 7u!3 .eea .e "ete! ina un .o ple9 "e in+e!io!itate a..entuat. Aeno enul .onsta in !epeta!ea uno! sila*e la in.eputul si i7lo.ul .uvantului3 .u p!e,enta!ea uno! pau,e int!e a.estea sau p!in apa!itia spas elo! la nivelul apa!atului +onoa!ti.ulato! .a!e i pie"i.a "es+asu!a!ea vo!*i!ii !it i.e si .u!sive. Ra$useala vo.ala "u.e la pie!"e!ea e9p!esivitatii si +o!tei vo.ii. )is$!a+ia .a tul*u!a!e a li *a7ului s.!is si "isle9ia .a #an"i.ap al .ititului in+luentea,a p!e$nant "e,volta!ea psi#i.a a .opilului si ai .u sea a3 !e,ultatele la invatatu!a. Insusi!ea s.!isului p!esupune e9istenta unei anu ite "e,volta!i intele.tive a .opilului .a!e sa/i pe! ita sa sta*ileas.a anu ite .o!elatii int!e e isia o!ala a sunetelo! si i a$inile lo! $!a+i.e. Si +o! a!ea "ep!in"e!ilo! "e .itit se !eali,ea,a p!in "e,volta!ea unui .o" lin$visti. .e ii pe! ite .opilului sa pe!.eapa $!a+e ele .a unitati .u valoa!e "e si *ol. Tul*u!a!ea .itit/s.!isului "e!e$lea,a inte$!a!ea so.iala "ato!ita uno! ese.u!i si .on+li.te pe! anente in viata s.ola!a .at si a instala!ii uno! t!asatu!i .a!a.te!iale ne$ative .a: ne$ativis ul3 "es.u!a7a!ea3 ine!tia3 nepasa!ea3 tea a "e insu..es3 i,ola!ea. )is$!a+ia si "isle9ia se ani+esta la s.ola! p!in in.apa.itatea sa pa!a"o9ala "e a invata .iti!ea si s.!ie!ea. &utis ul ele.tiv3 psi#o$en sau volunta!3 se ani+esta p!in !e+u,ul pa!tial sau total "e a .o uni.a .u unele pe!soane. Apa!e la .opii #ipe!sensi*ili si este insotit "e tul*u!a!i .o po!ta entale in .a!e in.apatana!ea3 ti i"itatea3 i!as.i*ilitatea o.upa un lo. i po!tant. E otiile "e so. st!esu!ile3 ese.u!ile !epetate3 +!ust!a!ile pot "u.e la utis volunta!. )esi nu .o uni.a3 .opii .u utis ele.tiv intele$ vo!*i!ea si nu ani+esta "e+i.iente "e o!"in intele.tiv. Pe!sistenta pe o pe!ioa"a ai a!e poate "u.e la !a ane!i in u! a pe linia "e,volta!ii vo.a*ula!ului si a e9p!i a!ii lo$i.o/$!a ati.ale. Ca u! a!e p!o.esele .o$nitive nu sunt sti ulate3 .eea .e "ete! ina o sla*a "e,volta!e a lo!. A.este tul*u!a!i sunt +!e.vente la s.ola!ii i.i. Inta!,ie!ile in "e,volta!ea $ene!ala a vo!*i!ii se !e.unos. "upa sa!a.ia vo.a*ula!ului si "upa neputinta "e a se e9p!i a .oe!ent. Cau,ele .a!e pot "ete! ina ase enea +eno ene pot +i .autate in .a!entele siste ului ne!vos .ent!al3 *oli $!ave ale p!i ei .opila!ii3 .a!ente "e e"iu ne+avo!a*il si "e o!"in e"u.ativ. )e a.eea li *a7ul ne.esita o pe! anenta sti ula!e3 .opilul 34

ne.esitan" o ant!ena!e insistenta in a.tivitatile s.ola!e. Cli atul a+e.tiv3 in.u!a7a!ile si .!ea!ea unui tonus psi#i. !i"i.at .onstituie +a.to!i "eose*it "e i po!tanti pent!u !e.upe!a!ea .opiilo! .u #an"i.ap "e li *a7 0Ve!,a3 E. 14211.

'.%.Atentia la .opiii "e va!sta s.ola!a

i.a

In a.tivitatea .oti"iana3 i pli.a!ea atentiei este ap!e.iata intot"eauna .a un +a.to! al !eusitei sau su..esului3 ia! sla*i.iunea sau a*senta ei E .a +a.to! $ene!ato! "e e!o!i si ese.u!i. Ea este p!i a !ealitate psi#i.a .e se s.oate in +ata3 .u titlu po,itiv sau ne$ativ3 o!i "e .ate o!i t!e*uie sa "a sea a "e !e,ultatele unei a.tiuni .on.!ete sau a alteia. P!in i pe!ativul <+ii atent= se intele$e o"ul "e a ne o*ili,a si .anali,a3 in o"ul .el ai a"e.vat3 toate potentele si .apa.itatile in "i!e.tia iesi!ii .u *ine "int!/o situatie "i+i.ila sau a !eali,a!ii o*ie.tivului p!opus. Atentia poate +i "e+inita .a p!o.es psi#o+i,iolo$i. "e o!ienta!e3 .on.ent!a!e si potenta!e sele.tiva a +un.tiilo! si a.tivitatilo! psi#i.e si psi#o.o po!ta entale o"ale spe.i+i.e in !apo!t .u o*ie.tul si +inalitatea lo! p!op!ii asi$u!an"u/le atin$e!ea unui nivel opti "e e+i.ienta a"aptativa. In o" no! al3 pe la (/- ani .opilul este .apa*il "e o atentie su+i.ient "e sta*ila pent!u a se putea inte$!a in a.tivitatea s.ola!a. Totusi3 in p!i ul an "e s.oala3 insu+i.ienta atentiei elevilo! este p!e$nanta. )in .au,a noutatii situatiilo! .a!o!a t!e*uie sa le se a"apte,e3 elvii "in .lasa I se .a!a.te!i,ea,ap!int/un volu "eose*it "e !e"us al atentiei si p!in "i+i.ultatea "ist!i*ui!ii ei asup!a ai ulto! a.tivitatii sau o*ie.te. )ato!ita a.estui volu !e"us si a in.apa.itatii "e "ist!i*ui!e a atentiei3 elevii +a. a"eseo!i i p!esia .a nu sunt atenti. In a.elasi ti p3 "ato!ita +aptului .a int!ea$a a *ianta este noua si neo*isnuita3 atentia elevilo! "in .lasa I se "ist!a$e uso! "e la sa!.ina p!in.ipala. O alta .a!a.te!isti.a a atentiei .opilului este p!e"o ina!ea atentiei involunta!e asup!a .elei volunta!e. )in a.easta .au,a3 "a.a le.tia nu t!e,este su+i.ient inte!es .opii "evin neatenti. In +ie.a!e .lipa a e9istentei sale3 o ul !e.eptionea,a un nu a! a!e "e in+o! atii venite3 +ie "in e9te!io!3 +ie "in inte!io!ul o!$anis ului. Ast+el3 elevul .a!e se a+la int!/o .lasa p!i este in+o! atii asup!a lu ino,itatii si te pe!atu!ii salii3 !e.eptionea,a p!e,enta .elo!lalti elevi. Inte!esul psi#olo$ilo! +ata "e p!o*le a 3'

atentiei a in!e$ist!at a!i +lu.tuatii "e la .onsi"e!a!ea a.estei .a =ne!v al int!e$ului siste psi#olo$i.= pana la pune!ea su* se nul in"oielii a vali"itatii te! enului insusi "e atentie. tu-%1i-3(%#uun Atentia este un p!o.es psi#i. spe.i+i. !eal si unita!. Evolutia sa "e la !ea.tia "e o!ienta!e nesele.tiva pana la atitu"inea p!e$atitoa!e sau atentia e+e.toa!e3 este "ete! inata "e se ni+i.atia o*ie.tivului supus atentiei pent!u su*ie.tul "at. Int!u.at atentia nu a!e o e9istenta "e sine statatoa!e3 .i se a+la slu7*a unei a.tivitatii "e .unoaste!e3 ela*o!a!e si pe!+e.tiona!ea ei a!e lo. .a p!o.es i pli.it3 pe asu!a ant!ena!ii e9e!.ita!ii a.tivitatii "ate. A.est .a!a.te! .o$nitiv/.!eativ al atentiei ne pe! ite sa intele$e atat e+e.tele sale +a.ili,atoa!e asup!a p!o.eselo! "e .unoaste!e .at li entine!ea sa .on.ent!ata pe o*ie.tul sau lu.!a!ea e+e.tuata. Aeno enul "e atentie se .a!a.te!i,ea,a p!int!/o in$usta!e a .a pului pe!.eptiv3 p!in o!ienta!ea a.estui .a p insp!e un anu it o*ie.tiv3 .a!e este sele.tat "int!e ultiplele su!se "e in+o! atii sau a.tionea,a si ultan asup!a pe!.eptiei. Atentia este o .on"itie ne.esa!a pent!u asi ila!ea .unostintelo!. In o" o*isnuit3 sta!ea "e atentie se ani+esta vi,i*il p!in !ea.tii !e.eptoa!e3 p!in !ea.tii postula!e si p!in i i.a spe.i+i.a: in.o!"a!ea us.#ilo! +etei3 p!ivi!ea .on.ent!ata. Toate a.este !ea.tii .onstituie o!ienta!ea a.tiva a o!$anis ului .at!e sele.tia in+o! atiilo!. )i pot!iva3 "ist!a$e!ea atentiei se e9p!i a p!in a$itatie .ontinua3 o!i p!int!/o alta atitu"ine .a!e a!ata a*senta o*ili,a!ii pent!u a.tivitate. &ani+esta!ile e9te!ioa!e nu ne a7uta intot"eauna sa sta*ili "a.a elevul este sau nu atent. In a.tivitatea s.ola!a sunt ant!enate "i+e!ite +o! e "e atentie. Ast+el3 atentia involunta!a este .on"itionata "e unele pa!ti.ula!itati ale o*ie.telo! si e9.itatilo!: a!i ea3 intensitatea3 noutatea3 va!ia*ilitatea3 et... Atentia involunta!a nu .e!e e+o!tu!i spe.iale "e .on.ent!a!e3 "eoa!e.e o*ie.tul sau +eno enul in sine ii .aptea,a si le o*ili,ea,a p!o.esele pe!.eptive. Atentia involunta!a nu asi$u!a intot"eauna +i9a!ea .onstienta si te eini.a a .unostintelo!3 p!i.epe!ilo! si "ep!in"e!ilo!. Este ne.esa! .a atentia sa se *a,e,e pe vointa p!op!ie3 +ie .an" se pe!.epe un ate!ial intuitiv3 +ie .an" se t!ans it .unostinte a*st!a.te sau se .onsoli"ea,a o "ep!in"e!e. Atentia volunta!a se .a!a.te!i,ea,a p!in o!ienta!ea intentionata3 inve!sa si sustinuta a a.tivitatii psi#i.e pent!u intele$e!ea p!o*le elo! si sa!.inilo! "i+i.ile3 in.lusiv pent!u insusi!ea unui ate!ial .a!e in sine nu pa!e inte!esant. La va!sta "e (/- ani3 atentia p!e,inta in.a ulte latu!i .e t!e*uie avute in ve"e!e. Volu ul si intensitatea atentiei sunt !elativ !e"use la s.ola!. El u! a!este e9.esiv pe!soana invatatoa!ei3 "a! nu e la +el "e atent la .eea .e +a.e sau .e spune a.easta. )ist!i*ui!ea atentiei este "i+i.ila3 in.at i.ul s.ola! nu poate sa .up!in"a si 3(

sa !e,olve in a.elasi ti p ai ulte a.tivitati. U! a!i!ea vi,uala a unui ate!ial intuitiv si intele$e!ea "es.!ie!ii ve!*ale si ultane .onstituie "e +apt "oua ope!atii3 "in .a!e elevul e+e.tuea,a a"esea nu ai una sin$u!a. Avan" .a sa!.ina "e lu.!u sa s.!ie niste lite!e "in a*e.e"a!3 elevul se .on.ent!ea,a nu ai asup!a e9e.uta!ii +o! ei $!a+i.e3 ne!espe.tan" in"i.atiile .u p!ivi!e la tine!ea inst!u entului "e s.!is in ana3 po,itia .aietului3 a .o!pului la s.!is. Ale9i*ilitatea atentiei3 .a p!op!ietate "e a t!e.e !api" "e la o a.tivitate la alta este sla*a. Atentia involunta!a a!e o pon"e!e ai a!e +ata "e atentia volunta!a. Elevii se ant!enea,a .u pla.e!e in a.tivitatile in .a!e +oloses. povesti!ea sau .ele "es+asu!ate pe *a,a "e ate!iale intuitive "a! u! a!es. "estul "e $!eu e9e!.itiile "e anali,a si sinte,a ve!*ala sau "e p!e"a!e teo!eti.a a ope!atiilo! a!it eti.e. Atentia .onsu a ulta ene!$ie si "e a.eea +eno enul "e o*oseala se instalea,a .u p!e.a"e!e la nivelul a.estui p!o.es. S.ola!ul i.3 "upa o .on.ent!a!e "e .ateva inute la s.!is3 a*an"onea,a s.!isul si se in"eletni.este .u alt.eva. Pe pa!.u!sul sapta anii3 se o*se!va o os.ilatie a .apa.itatii "e a +ii atent a .opilului. )ist!a$e!ea atentiei se .onstata la elevii "in .lasa I la p!i a si la ulti a o!a. La s.ola!ii .lasei a II/a3 "esi s.a" valo!ile la unele +elu!i "e atentie3 .!es. la altele. La nivelul .lasei a III/a se ani+esta o s.a"e!e evi"enta a neatentiei3 s.a"e in p!in.ipal "ist!a$e!ea3 "a! .!este opo,a*ilitatea +ata "e .a!a.te!ul !epetitiv3 neat!a.tiv al .unostintelo!. Re,istenta psi#olo$i.a a .opiilo! "evine ai a!e3 +apt evi"ent la s.a"e!ea $ene!ala a neatentiei este evi"enta. )oa! le.tiile neinte!esante si .ele .u un .a!a.te! !epetitiv a..entuat $ene!ea,a neatentia as.ata si o*oseala. '.3. 5o.ul si .opiii3 inte$!a!ea s.ola!a

Copiii3 a7o!itatea ti pului lo! li*e! si nu nu ai3 si/l pet!e. 7u.an"u/se. 5o.ul !ep!e,inta pent!u .opii o o"alitate "e a/si e9p!i a p!op!ile .apa.itati. P!in 7o.3 .opilul .apata in+o! atii "esp!e lu ea in .a!e t!aieste3 int!a in .onta.t .u oa enii si .u o*ie.tele "in e"iul in.on7u!ato! si invata sa se o!iente,e in spatiu si ti p. Pute spune .a 7o.ul este R un.a .opilului S. In ti pul 7o.ului3 .opilul vine in .onta.t .u alti .opii sau .u a"ultul3 ast+el .a 7o.ul a!e un .a!a.te! so.ial. 5o.u!ile so.iale sunt esentiale pent!u .opiii .u #an"i.ap3 int!u.at le o+e!a sansa "e a se 7u.a .u alti .opii. In a.este 7o.u!i sunt ne.esa!e ini "oua pe!soane .a!e se 7oa.a si .o entea,a situatiile "e 7o. 0loto3 "o ino3 ta*le3 .u*u!i3 .a!ti "e 7o. et..1. In pe!ioa"a "e p!es.ola! se "es+asoa!a ai ales in $!up3 asi$u!an"u/se ast+el so.iali,a!ea. )in a.est otiv3 .opiii .u 3-

#an"i.ap t!e*uie sa +ie ins.!isi la $!a"inita "in ve.inatate3 alatu!i "e .opiii sanatosi. Copiii sunt .u!iosi3 "a! p!a.ti.i3 ast+el .a ei vo! a..epta uso! un .opil .u "e+i.ienta +i,i.a3 .a!e se "eplasea,a in +otoliu !ulant sau in .a!7e. Ei sunt su+i.ient "e si pli si "es.#isi pent!u a a..epta uso! un .ole$ .u p!o*le e "e sanatate. Pe!ioa"a "e p!es.ola! este .ea ai in"i.ata pent!u in.epe!ea so.iali,a!ii .opiilo! .u #an"i.ap. La a.easta va!sta3 so.iali,a!ea se !eali,ea,a uso! p!in inte! e"iul 7u.a!iilo! si al e.#ipa entelo! "e 7o.. Totusi3 t!e*uie sa +i atenti la unele p!o*le e "eose*ite. Unii .opii .u "e+i.iente au avut e9pe!ienta nepla.uta a spitali,a!ii si a sepa!a!ii "e pa!inti. )e a.eea3 pot apa!ea !ea.tii intense3 ai ales in p!i ele ,ile "e $!a"inita. In alte .a,u!i3 .opilul a!e p!o*le e le$ate "e utili,a!ea toaletei si "e "eplasa!e. In a.este situatii3 este "e p!e+e!at sa se soli.ite p!e,enta a ei pana la a.o o"a!ea .opilului in .ole.tivitate si a.o o"a!ea pe!sonalului .u p!o*le ele .opilului. 5o.u!ile t!e*uie sa +ie a"aptate in +un.tie "e "e+i.ienta .opilului. Copiii .u tul*u!a!i "e .o po!ta ent t!e*uie sa +ie pe! anent su* o*se!vatie3 ia! la .ei .u A)H) 7o.u!ile t!e*uie sa +ie .at ai va!iate. S.oala este3 "e ase enea un e"iu i po!tant "e so.iali,a!e. Ao! ele "e inte$!a!e a .opiilo! .u CES pot +i u! atoa!ele: .lase "i+e!entiate3 inte$!ate in st!u.tu!ile s.olii o*isnuite3 $!upu!i "e .ate "oi/t!ei .opii "e+i.ienti in.lusi in .lasele o*isnuite3 inte$!a!ea in"ivi"uala a a.esto! .opii in a.eleasi .lase o*isnuite. Inte$!a!ea s.ola!a e9p!i a: atitu"inea +avo!a*ila a elevului +ata "e s.oala pe .a!e o u! ea,a; .on"itia psi#i.a in .a!e a.tiunile inst!u.tiv/e"u.ative "evin a..esi*ile .opilului; .onsoli"a!ea unei otivatii pute!ni.e .a!e sustine e+o!tul .opilului in un.a "e invata!e; situatie in .a!e .opilul sau tana!ul poate +i .onsi"e!at un .ola*o!ato! la a.tiunile "es+asu!ate pent!u e"u.atia sa; .o!espon"enta totala int!e soli.ita!ile +o! ulate "e s.oala si posi*ilitatile .opilului "e a le !e,olva; e9istenta uno! !an"a ente la invatatu!a si in plan .o po!ta ental .onsi"e!ate no! ale p!in !apo!ta!ea la posi*ilitatile .opilului sau la .e!intele s.ola!e. In s.oala3 .opilul .u tul*u!a!i "e .o po!ta ent apa!tine3 "e o*i.ei3 $!upului "e elevi sla*i sau in"is.iplinati3 el in.al.an" "eseo!i !e$ula entul s.ola! si no! ele so.ial/ o!ale3 +iin" e!eu san.tionat "e .at!e e"u.ato!i. )in ase enea otive3 .opilul .u tul*u!a!i "e .o po!ta ent se si te !espins "e .at!e e"iul s.ola! 0e"u.ato!i3 .ole$i1. Ca u! a!e3 a.est tip "e s.ola! int!a in !elatii .u alte pe!soane a!$inali,ate3 int!a in $!upu!i su*.ultu!ale si t!aieste in .a"!ul a.esto!a tot .eea .e nu/i o+e!a so.ietatea. )ato!ita .o po!ta entului lo! "is.o!"ant in !apo!t .u no! ele si valo!ile .o unitatii so.iale3 pe!soanele .u tul*u!a!i "e .o po!ta ent sunt3 "e !e$ula3 !espinse "e .at!e so.ietate. A.este pe!soane sunt puse in situatia "e a !enunta la a7uto!ul so.ietatii .u institutiile sale3 t!ain" in +a ilii p!o*le a3 .a!e nu se 32

p!eo.upa "e *unasta!ea .opiilo!. 5o.u!ile si "ist!a.tiile sunt ai intense la va!stele .opila!iei si tine!etii.Sti .u totii .a .opii "e va!sta ante sau p!es.ola!a se 7oa.a tot ti pul. A.easta le .on+e!a .on"uitelo! lo! ulta +le9i*ilitate si ai ales le "e,volta i a$inatia si .!eativitatea; tot p!in 7o. este e9p!i at si $!a"ul "e "e,volta!e psi#i.a. Spune "e ulte o!i : TTSe .o po!ta .a un .opilUU sau TTPa!.a nu e atu!i,atUU; a.easta "ato!ita unei e9a$e!ate ant!ena!i in "ist!a.tii .a!e .on"u.e la o pe!sonalitate ne atu!a3 pue!ila. 5o.ul p!esupune un plan3 +i9a!ea unui s.op si +i9a!ea anu ito! !e$uli3 .a in +inal sa se poata !eali,a o anu ita a.tiune .e p!o"u.e satis+a.tie. P!in 7o. se a+i! a eul .opilului3 pe!sonalitatea sa. A"ultul se a+i! a p!in inte! e"iul a.tivitatilo! pe .a!e le "es+asoa!a3 "a! .opilul nu a!e alta posi*ilitate "e a+i! a!e "e.at .ea a 7o.ului. &ai ta!,iu3 el se poate a+i! a si p!in a.tivitate s.ola!a. A.tivitatea s.ola!a se valo!i+i.a p!in note3 a.estea se su ea,a in e"ii3 !e,ultatul +inal al invata!ii +iin" ta!"iv "in pun.t "e ve"e!e al evalua!ii3 pe .an" 7o.ul se .onsu a .a a.tivitate .!ean" *u.u!ia si satis+a.tia a.tiunii .e o .up!in"e. Copiii .a!e sunt lipsiti "e posi*ilitatea "e a se 7u.a .u alti .opii "e va!sta ase anatoa!e +ie "in .au,a .a nu sunt o*isnuiti3 +ie "in .au,a .a nu au .u .ine3 !a an ne"e,voltati "in pun.t "e ve"e!e al pe!sonalitatii. 5o.ul o+e!a .opiilo! o su a "e i p!esii .a!e .ont!i*uie la in*o$ati!ea .unostintelo! "esp!e lu e si viata3 toto"ata a!este .apa.itatea "e intele$e!e a uno! situatii .o ple9e3 .!eea,a .apa.itati "e !etine!e sti ulan" e o!ia3 .apa.itati "e .on.ent!a!e3 "e supune!e la anu ite !e$uli3 .apa.itati "e a lua "e.i,ii !api"e3 "e a !e,olva situatii / p!o*le a3 int! / un .uvant "e,volta .!eativitatea. Aie.a!e 7o. a!e !e$uli. Atun.i .an" un .opil v!ea sa se 7oa.e .u un alt $!up "e .opii3 el a..epta !e$ulile in o" "eli*e!at3 voit. Cu alte .uvinte3 el va a..epta no! ele sta*ilite3 a"optate si !espe.tate "e $!upul !espe.tiv inainte .a el sa int!e in 7o.. Pent!u o ul a"ult3 7o.ul p!ovoa.a pla.e!e3 "ist!ea,a3 a u,a3 .ont!i*uin" ai ales la !eene!$i,a!ea sa. Cont!i*uie "e.isiv si la anula!ea o*oselii3 +iin" in a.est .a, un ele ent "e psi#ote!apie. Pent!u .opil3 7o.ul p!esupune "e .ele ai ulte o!i3 pe lan$a .onsu ul ne!vos .#ia! si la .ele ai si ple 7o.u!i3 si e+o!t +i,i.3 sp!e "eose*i!e "e pe!soanele a"ulte un"e a.esta lipseste .u "esava!si!e. Vo ve"ea +oa!te "es .opii 7u.an"u/se +ot*al3 sau pli *an"u/se .u *i.i.leta3 si nu 7u.an" ta*le sau sa# pe o *an.a "int!/un lo. linistit asa .u +a. "e o*i.ei a"ultii. Unele 7o.u!i sunt .o pli.ate3 altele sunt ai si ple. In +un.tie "e va!sta si "e .apa.itatea "e intele$e!e si a.tiune3 .opilul ani+esta p!e+e!inte "i+e!ite pent!u 7o.3 pe asu!a t!e.e!ii "e la o etapa la alta a "e,volta!ii psi#i.e. Copilul i. tin"e sa pa!ti.ipe la 7o.u!ile .elo! a!i3 "a! "e ulte o!i nu !euseste sa se inte$!e,e 34

.on"itiilo! i puse "e 7o.. Un .opil .u o pe!sonalitate ai pute!ni.a nu se !ese nea,a3 .i "epune e+o!tu!i pent!u a +a.e +ata. Ceilalti3 .u o pe!sonalitate ai sla*a3 !enunta3 spunan"u/si TTEi sunt ai a!iVeu sunt i.V.UU. Pent!u .opiii ai a!i 7o.u!ile usoa!e nu p!e,inta inte!es3 pent!u .a nu le o+e!a posi*ilitatea "e a se ant!ena3 "e a/si etala pute!ile .u .ole$ii lo! "e 7o.. E9ista .ateva lu.!u!i "e !e a!.at: in p!i ul !an"3 7o.ul +o!ti+i.a un .opil "in pun.t "e ve"e!e +i,i.3 ii i p!i a $ustul pe!+o! antelo! p!e.u si i7loa.ele "e a le !eali,a. In al "oilea !an"3 7o.ul .!eea,a "ep!in"e!i pent!u lu.!ul in e.#ipa3 pent!u sin.!oni,a!ea a.tiunilo! p!op!ii .u ale alto!a3 in ve"e!ea atin$e!ii unui s.op .o un. Un al t!eilea !an"3 7o.ul p!ovoa.a o sta!e "e *una "ispo,itie3 "e voie *una3 o+e!in"u/i o ului posi*ilitatea "e a uita pent!u un ti p "e toate .elelalte si "e a se "ist!a3"an"u/i pa!.a ai ulta po+ta "e viata.

'.4. )e,voltatea pe!.eptiei .opilului

In "e,volta!ea pe!.eptiei .opilului un !ol "eose*it "e i po!tant il a!e "e,volta!ea li *a7ului si .o uni.a!ea ve!*ala a .opilului .u a"ultii. In p!o.esul pe"a$o$i. este util sa se u! a!eas.a nu nu ai !eali,a!ea unei pe!.eptii .o!e.te in o entul "at in .on+o! itate .u s.opul u! a!it .i si "e,volta!ea la elevi a spi!itului "e o*se!vatie. In pe!.eptie inte!vin si o se!ie "e atitu"ini :a1 atitu"inea oto!ie: po,itia3 postu!a pe .a!e se sp!i7ina .o po!ta entul nost!u e in !elatie .u .eea .e o*se!va 3 0 .an" v!e sa au,i *ine .e spune o pe!soana a"opta o anu e atitu"ine13 *1 atitu"inea intele.tuala3 sta!ea "e p!e$ati!e .o$nitiva 3pun.tul "e ve"e!e3 o!ienta!ea in situatie 3.1 atitu"inea a+e.tiva: o "ispo,itie su*ie.tiva a pe!soanei "e a !ea.tiona po,itiv sau ne$ativ +ata "e o situatie3 pe!soana sau o si pla a+i! atie .In+luenta a+e.tivitati pa!e a se +a.e !esi tita si in .a,ul pe!.eptiilo! su*li inale. Pe!.eptia su*li inala este .ea ale .a!ei e+e.te se +a. !esi tite3 "esi e9.itantii .e o p!o"u. se a+la su* p!a$ul sen,o!ial 3 +ie .el "e intensitate3 +ie .el !e+e!ito! la ti pul "e e9pune!e. Atitu"inea3 inte!esele in+luentea,a pute!ni. sele.tia pe!.eptiva. Can" pe!.epe .eva 3 nu e sesi,at totul .u a.eeasi .la!itate .Pe!.epan" .o!e.t +o! a o*ie.telo! 3 noi le !e.unoaste . In plus 3 ap!e.ie si "istanta la .a!e se a+la o*ie.tele : +a!a o 46

ase enea evalua!e nu le/a putea anui . Pe!.eptia ti pului a!e ai ulte aspe.te .Unul se !e+e!a la pe!.epe!ea uno! e9.itanti .a +iin" su..esivi. )a.a su..esiunea uno! spotu!i lu inoase e +oa!te !api"a 3 ve"e o lu ina .ontinua. Un al "oilea aspe.t al pe!.eptiei in ti p este to. ai ap!e.ie!ea "u!atei. Se poate esti a "u!ata unui +eno en .ontinuu3 "a! pute evalua si inte!valul int!e o entele "e apa!itie a "oua eveni ente. Nu apa! "eose*i!i nete int!e o"ul "e a ap!e.ia a.este "oua +elu!i "e s.u!$e!e a ti pului. Pe!.eptia is.a!ii .onstituie o s.#i *a!e "e po,itie in spatiu a unui o*ie.t int!/un anu it ti p. Pe!.eptia is.a!ii inte!vine in "oua situatii :a1 .an" u! a!i .u o.#ii o*ie.tul in is.a!e ; in a.est .a, 3 i a$inea pe !etina e +i9a 3 "a! sen,atiile Hineste,i.e p!ovo.ate "e is.a!ea o.#ilo! ne "au in+o! atiile .o!espun,atoa!e; *1 o.#ii sunt i o*ili 3"a! i a$inea .o!pului !espe.tiv se "eplasea,a pe !etina. &is.a!ile p!ea in.ete o!i p!ea !api"e nu sunt sesi,ate.

'.'. Viata e.to/ute!ina 0( E 16 ani1

C!este in $!eutate 16 H$ ia! H .asti$a %6 . . P!o*a P#illipp in"i.a "ova"a aptitu"inii .a pe!soana !espe.tiva e .apa*ila sa in.eapa s.ola!i,a!ea / .opilul poate sa atin$a .u ana "usa peste .ap u!e.#ea "in pa!tea opusa. C!eie!ul / .i!.a 1%66 $. 2 ani / poate !eali,a "e7a i a$inea vi,uala a is.a!ilo!. P!o*le a .ailo! si a i7loa.elo! "e o"ela!e a o ului in ve"e!ea opti i,a!ii potentialului sau .!eato! !even"i.a asta,i un lo. p!io!ita! in aula p!eo.upa!ilo! stiintei si p!a.ti.ii so.iale. Copilul si tana!ul "e asta,i .o postea,a o a!e pa!te "in "u!ata vietii lo! .a su*ie.ti supusi a.tului inst!u.tiv / e"u.ativ. Invata!ea .a a.tivitate p!op!ie a .opilului este .a"!ul .on.!et in .a!e se $a!antea,a +o! a!ea p!o.eselo! si a .apa.itatilo! psi#i.e. )e,volta!ea intele.tuala3 .a atu al a elio!a!ii psi#i.e $ene!ale3 este ea insasi .on"itionata "e +elul .u itine!ea,a a.tivitatea "e insusi!e a anu ito! .unostinte si p!i.epe!i. Ao!ta ot!i.e a "e,volta!ii psi#i.e este int!inse.a3 ea +iin" anativa "e.i "o*an"ita3 invatata p!in e.anis e spe.iale "e asu a!e a o"elului e9te!n al .ont!a"i.tiei si .au,alitatii o*ie.tive. Invata!ea s.ola!a se !eali,ea,a "e*o!"ant p!in inte!!elatia +un.tiilo! si p!o.eselo! psi#i.e .o$nitive. Va t!e*ui sa se tina sea a "e .a!a.te!isti.ile int!inse.e ale ate!ialului u an asup!a .a!uia se a.tionea,a3 "a! t!e*uie avut in ve"e!e / a$e!a / +aptul .a e"u.atul este un siste pe .a!e il .!ea noi insine3 in elo.venta 41

asu!a3 p!in e"u.atie. Li *a7ul3 st!u.tu!a a.estuia si !elatiile stan"a!" sau "e .on7un.tu!a3 invata!ea si Jina pul ne,i. sunt +a.to!i .onvo.ati in su a p!o$!eselo! "e,volta!ii. Copilul supo!ta li *a7ul si .ultu!a so.ietatii/ at.a +a!a o alta alte!nativa "e.at "e a le a..epta sau "e/a "eveni alienat. In ata!e .on"itii / .on.lu,iona 5. &. La.an / +iinta autenti.a nu e ni.io"ata "e $asit in "is.u!sul si .on"uita pe!soanei. Ca +un.tie psi#i.a atentia3 .u toate .a nu pose"a "ate in"i$ene3 +a.ilitea,a pe!+o! antele .elo!lalte p!o.ese psi#i.e. Ea a *asea,a in +apt o!ienta!ea a.tivitatii intele.tuale in !apo!t .u s.opu!ile i pli.ite sau e9pli.ite ale invatatu!ii. A!#ite.tu!a .o$nitiva a psi#i.ului u an / totalitatea e.anis elo! .o$nitiv i penet!a*ile3 ne.esa!e si su+i.iente pent!u !eali,a!ea unui .o po!ta ent inteli$ent / pe! ite siste ului .o$nitiv u an sa invete "in e"iul #a*itual sau "in p!op!ia e9pe!ienta. S.#i *a!ea +ata "e sine e o a"apta!e la .eilalti sau i"enti+i.a!ea .u altul. E9pe!ienta a.easta s/a institutionali,at +iin" p!insa in .on.eptul "e e"u.atie. Constiinta / .el ai .o ple9 +eno en "in unive!s / .e!e in"ivi"ului sa/si .aute si enunte autenti. pe!soana. &ine este / pent!u G. H. &ea" / +a,a so.iala a sinelui. Se !esi te pasa!ea +o!tata "e i p!e7u!a!i es.o!ta a te! enilo! a!$u enta!ii in pe!.eptia i"entitatii asu ata initial "in anoni at. Sp!e "eose*i!e "e se nal3 .a!e se a"!esea,a !e+le9ului si in.onstientului3 se nul +a.e apel la inteli$enta. Invata!ea "epin"e "e o"ul "e o!$ani,a!e a *a,ei "e .unostinte p!eala*ile. A.tiunea e"u.ativa "evine e+i.ienta in .on"itiile in .a!e p!o.esul "e +o! a!e se e+e.tuea,a onito!i,an" .a!a.te!isti.ile $ene!ale "e pe!sonalitate. Potentialul +ie.a!ui elev t!e*uie pus in valoa!e p!in o+e!i!ea uno! eto"e si te#ni.i pent!u a i se !e ite ast+el posi*ilitatea "e e9p!i a!e .u valoa!e in"ivi"uala si so.iala. Sel+ul nu e un "at .i o .onst!u.tie3 "ova"a i *ata*ila a +aptului .a a!#ite.tul insusi se "es.ope!a in PROIECTV "in nevoia "e/a se .auta si investi sau .asti$a. &e o!ia / pute!ni. a+e.to$ena. A"esea nu +a.e te ele si uita +!e.vent a.asa o!i la s.oala !e.#i,ite pe!sonale. Atun.i .an" int!e*a!ile "e a anunt sunt ite!ate .opilul .!e"e .a p!i ul sau !aspuns a +ost e!onat3 asa in.at va o"i+i.a inte$!al pe u! ato!ul. )evine volunta!a p!in e9.elenta. Capata o a!e plasti.itate "ato!ita t!an,a.tiilo! e pi!i.e inte!pe!sonale sau p!in i!i$a!ea le9i.ului .u a inti!i. C!este volu ul ei3 .asti$a in suplete si +i"elitate. A7un$e o*ie.t al e"itatiei .opilului .a!e este inte!esat si !e+o! at p!in .unoaste!ea pa!ti.ula!itatilo! e o!iei pe!sonale sau "e posi*ilitatea a*solvi!ii uno! "e+i.iente. )e,volta!ea .a!a.te!ului volunta! al e o!iei in.epe in.a "in pe!ioa"a p!es.ola!a. 4%

La va!sta s.ola!a i.a3 e o!ia lo$i.a este in.a insu+i.ient "e,voltata. S.ola!ul nu este in sta!e sa +oloseas.a su+i.ient a.tivitatea $an"i!ii in sp!i7inul e o!iei. A"esea se inta pla .a3 avan" pe p!i ul plan sa!.ina e o!a!ii unui ate!ial3 .opilul sa !ata.eas.a o!i pia!"a "in ve"e!e sensul lo$i.. )e ai.i !e,ulta o alta pa!ti.ula!i,a!e a e o!iei s.ola!ului i. si anu e p!e"o ina!ea e o!iei te9tuale. La s.ola!ii ai a!i p!e"o ina e o!a!ea inteli$i*ila. In a+a!a "e "e,volta!ea insu+i.ienta a e o!iei lo$i.e3 o alta .au,a a opta!ii s.ola!ilo! i.i pent!u o e o!a!e si !ep!o"u.e!e te9tuala este "esi$u! si a*senta uno! p!i.epe!i si "ep!in"e!i "e invata!e .onstienta. Asa nu ita e o!a!e e.ani.a se ani+esta atun.i .an" .opilul inta pina "i+i.ultati in invata!e un"e +iin" nevoit sa le a+!onte,e ai *ine le elu"ea,a. T!eptat3 su* a.tiunea unei e!i7a!i a"e.vate se "e,volta e o!a!ea lo$i.a. Pe "e alta pa!te a ve!santului e9e$eti.3 +!e.venta te elo! "e invata!e pe "e !ost "u.e la +o! a!ea o*isnuintei "e a t!ata .a ata!e sa!.ina ne,i.a. O alta t!asatu!a i po!tanta a e o!iei s.ola!ului i. este .a!a.te!ul ei .on.!et3 intuitiv. )esi se .onstata un p!o$!es net al e o!iei ve!*al/lo$i.e p!in .unoaste!e a"unata in siste 3 e o!ia intuitiva este !e$enta in.a la a.easta va!sta p!in i a$inile o*ie.telo! si +eno enelo! .on.!ete. )in ate!ialul ve!*al se "ispun sau in!olea,a in p!i ul !an" povesti!ile3 "es.!ie!ile .on.!ete si e otive. A.est +apt se "ato!ea,a pe "e o pa!te3 a!ii !e.eptivitati a .opiilo!3 ia! pe "e .ealalta pa!te p!e"o ina!ii !elative a p!i ului siste "e se nali,a!e in !apo!t .u .el su*se.vent. Potenta ate!ialului intuitiv .ont!i*uie in a!e asu!a la "e,volta!ea e o!iei intuitive. In ti pul s.ola!itatii i.i se "e,volta si se pe!+e.tionea,a .apa.itatea "e sto.a!e si .o p!i a!e sau Nipa!e a ate!ialului "e e o!at3 p!i.epe!ea "e a .one9a .unostintele noi .u .elelalte "ate. Copilul invata sa en$!a e,e !ational p!in "esp!in"e!ea sau lansa!ea i"eilo! p!in.ipale3 s.ena!i,a!ea si e9e!sa!ea .o pa!atiilo! in e o!a!e si e.+o!a!e. E9pe!ienta ve!*ala a .opilului "in p!i ii ( ani "e viata in+luentea,a int!ea$a "e,volta!e psi#i.a. La int!a!ea in s.oala .opilul a!e "e7a o anu ita e9pe!ienta intele.tuala si ve!*ala. In $ene!al3 el intele$e *ine vo!*i!ea .elo! "in 7u! si se poate +a.e "a.a nu .onvin$ato! .el putin inteles p!in e9p!i a!ea $an"u!ilo! in p!opo,itii si +!a,e al.atuite .o!e.t. E9p!i a *ine "i+e!entele "int!e o*ie.te si +eno ene3 este .apa*il "e a +a.e i!onii si "is.utii pa!a"i.to!ii3 ia! "o!intele3 p!e+e!intele3 !eve!enta sunt in.isiv e9p!i ate. A.easta .on"uita este +a.ilitata si "e volu ul !elativ a!e al vo.a*ula!ului sau / %'66 "e .uvinte "in .a!e ..a -'6 +a. pa!te "in vo.a*ula!ul a.tiv. La s+a!situl i.ii s.ola!itati3 vo.a*ula!ul sau .ontine ap!o9i ativ 4%'6 "e .uvinte "in .a!e ap!oape 1''6 +a. pa!te "in vo.a*ula!ul a.tiv. )a.a in .lasa a II/a o*se!va e9pune!i in.o plete3 in .lasa a IV/a 43

apa! !aspunsu!i .o ple9e3 o!$ani,ate si siste ati,ate. O ast+el "e e9p!i a!e +luenta si .oe!enta este +a.ilitata si "e e an.ipa!ea li *a7ului inte!io! apt "e o!$ani,a!ea .elui e9te!io! un"e se ani+esta unele e!o!i te po!a!e "e vo!*i!e. Ele t!e*uie puse pe sea a s.#i *a!ii "entitiei "a! se "ato!ea,a si uno! pa!ti.ula!itati e+e e!e ale "e,volta!ii. O p!o*le a "eose*ita p!ivin" .a!a.te!isti.ile p!onuntiei3 o .onstituie p!e,enta uno! sunete pa!a,ita!e in vo!*i!ea o!ala a s.ola!ului i.. Ele 7on$lea,a ai putin in "ialo$u!i "e.at in !elatiile "e tip onolo$at. Cea ai a!e +!e.venta .a SP o au i si a la s+a!situl si in.eputul p!opo,itiilo!. Unele "i+i.ultati "e siste ati,a!e si o!$ani,a!e su..esiva3 .oe!enta a .o uni.a!ii ve!*ale pe!sista in toata .opila!ia3 +iin" +avo!i,ate "e vo!*i!ea +ati$a*ila "in +a ilie sau "e unele .a!a.te!isti.i "iale.tale ale e"iului lin$visti. in .a!e se t!a"u.e su*ie.tul. In "e,volta!ea s.!ie!ii .o!e.te3 se ani+esta la in.eput $!eutati "e .liva!e a sunetelo!. In p!i ii "oi ani ai invata!ii s.!ie!ii3 sunt +!e.vente eli,iunile "e $!a+e e 0"e e9e plu itune!i.3 it!e1. Aeno ene ase anatoa!e "es.in" in s.!ie!ea "i+ton$ilo! si a t!i+ton$ilo!3 p!e.u si a sila*elo! .e3 .i3 .#e3 .#i3 $e3 $i3 $#e3 $#i3 un"e i.ul s.ola! !a! e apt "e/a +a.e slalo p!int!e nu e!oasele .on+u,ii. Alteo!i in s.!ie!e apa! sunete !e"un"ante 0vioua!a3 "i iniata3 a!ti et!i.a et..1. O*se!va si !o.a"a!i ale sila*elo! .uvantului +iin" vo!*a "e o insu+i.ient "e .la!a anali,a au"itiv / ve!*ala .u p!ivi!e la eniul sono! al .uvintelo!. Alte e!o!i ale s.!ie!ii3 .a .ele "e .ali$!a+ie!e sau a "e.liva!ii lite!elo!3 se pot .o!e.ta pana la s+a!situl .lasei a IV/a. C!este volu ul .uvintelo! te#ni.e 0la $!a ati.a3 a!it eti.a3 isto!ie1 ele entele "e p!onuntie "iale.tala !e+le.tan"u/se .on.av p!in "e,volta!ea .apa.itatii "e le.tu!a. La in.eput elevul nu poate "istin$e *ine .ate .uvinte sunt int!/o p!opo,itie3 "a! t!eptat el in.epe sa "esp!in"a unitatea +oneti.a si $!a+i.a a .uvantului !espe.tiv ele entele p!opo,itiei si ple si "e,voltate. A.#i,itia o!to$!a elo! pent!u in.eput nu a!e "ispuse la *a,a .unostinte $!a ati.ale p!e.ise .eea .e +avo!i,ea,a asiv in.u *a!ea !aspunsu!ilo! aleato!ii. Un a!ti+i.iu !eve!en" s.!ie!ii ni e!ite a uno! o!to$!a e 0./a3 l/a3 n/a3 s/a3 s/au1 la .lasele i.i sp!e e9e plu3 enunta p!e,enta .!ati ei "e !e$ula a.olo un"e .uvantul su*se.vent i e"iat lo! se te! ina in t sau in s. O o+!a,ele in$e!ea,a "e.i p!esupun p!o*le e "e p!e.i,a!e a sensului si "e ve#i.ula!e a se ni+i.atiei .uvintelo!. 0)a.a iti pui .enusa in .ap3 lu ea e $!iL1 Le9i.ul .unoaste +istula! "isensiunile sau "is.o!"ia $!a ati.ala3 a.olo un"e ti pul ve!*al nu este pa.i+ist a.o!"at .u su*stantivul. 0Pana vine ei3 atata te e s.!iu.1 In li *a7ul inte!n sau e9te!n t!enea,a in.a "estule ele ente .on7un.tu!ale. Pa!ti.ula!itatile "i+i.ultatilo! .a!e o+ensea,a vo!*i!ea .onstituie un in"i.ato! "in o ent .e !a an pe.unia! 44

auto ati,ate in t!a+i.ul e.anis elo! "e .onve!sie in+!alin$visti. 0li *a7ul O++Io!" si .el i!a"iant se apelea,a !e.ip!o. "a! a$asant1. Pe "e alta pa!te3 insusi ste!eotipul "ina i. $!a ati.al nu este ela*o!at. E9p!i a!ea in s.!is ope!ea,a in.a "e la in.eput .u un vo.a*ula! ai .!iti. si .u !i$o!i "e topi.a e9p!ese3 +iin" !elativ si pla si plau,i*ila pana in .lasa a III/a .an" "evine ai a.tiva si ult!ape!sonala. Hete!ovalent .onstata "i+e!ente i po!tante p!ivin" .onsistenta vo.a*ula!ului3 *o$atia si va!ietatea lui3 stilul vo!*i!ii3 .a!a.te!isti.ile e9p!i a!ii3 te,au!ul si plenitu"inea st!u.tu!ii $!a ati.ale a p!opo,itiilo!3 e9istenta sau a*senta +eno enelo! pa!a,ita!e in vo!*i!e3 a !epetitiilo!3 a sin.!a,iilo! "e p!onuntie et.. )ia.!oni. +lu9ul ve!*al o!al .!este. )e*itul s.!is elevea,a ult ai lent3 "a! se .onstata o a$lo e!a!e a p!o$!eselo! .alitative "ato!ata .onta.tului .u vo!*i!ea lite!a!a si .u !i$o!ile i puse "e s.oala in .e p!iveste e9p!i a!ea ve!*ala. Han"i.apul p!in "e+initie se vali"ea,a e9.lusiv p!in !elatiile inte!pe!sonale. In .a,ul ina"ve!ta!ii li *a7ului evolutia este o*st!u.tionata o!i pa!ata in +un.tie "e $!avitatea tul*u!a!ii. I pli.atiile .e u! ea,a se !esi t la nivelul int!e$ii a.tivitati psi#i.e si3 .a ata!e3 o"i+i.a vi,i*il .o po!ta entul su*ie.tului. )islalia .a tul*u!a!e "e p!onuntie a!e +!e.venta .ea ai a!e int!e #an"i.apu!ile "e li *a7 atat la su*ie.tii no! ali "in pun.t "e ve"e!e psi#i.3 .at si la .ei .u "e+i.iente "e intele.t si sen,o!iale. &ulte "int!e tul*u!a!ile "e p!onuntie su.o *a .u p!o ova!ea in etate a pe!soanei. Este o tul*u!a!e "e a!ti.ulatie/p!onuntie .e se ani+esta p!in "e+o! a!ea3 o ite!ea3 su*stitui!ea si inve!sa!ea sunetelo!. Ast+el3 S#e!i"an este "e pa!e!e .a la va!sta "e 2 ani "islaliile sunt in p!opo!tie "e 1'C la +ete si 1(C la *aieti. La s.ola!ii i.i .el ai "es intalnite si p!ea putin .onstienti,ate sunt o isiunile si .onto!siona!ile. )isa!t!ia sau "islalia .ent!ala se ani+esta p!int!/o vo!*i!e .on+u,a3 "is!it i.a3 "is+oni.a si .u o p!onuntata !e,onanta na,ala in .a!e onotonia vo!*i!ii se ap!etea,a su* i pa.tul p!onunta!ii .on+u,e. Este ai +!e.venta la su*ie.tii .u "e*ilitate intala. 8al*is ul .onstituie o +o! a a tul*u!a!ii li *a7ului o!al. Se p!e,inta .a un #an"i.ap ai $!av .o pa!ativ .u "islalia. )e+i.ienta este "eose*it "e vi,i*ila si a+e.tea,a p!o+un" intele$e!ea vo!*i!ii "e .at!e .ei "in 7u!3 .eea .e "ete! ina sau e"i+i.a ant!epo,itul o!i .o ple9ul "e in+e!io!itate. Aeno enul .onsta in !epeta!ea uno! sila*e "e !e$ula la in.eputul .uvantului .onta inat *lan.o+on sau p!in apa!itia spas elo! la nivelul apa!atului +ono/a!ti.ulato!3 +eno en .e atentea,a la nivelul vo!*i!ii !it i.e si .u!sive. Ast+el i"enti+i.a *al*aiala .loni.a B toni.a sau #iati.a B #i*!i". Ra$useala "u.e la pie!"e!ea e9p!esivitatii si +o!tei vo.ii. 4'

)is$!a+ia .a tul*u!a!e a li *a7ului s.!is si "isle9ia .a #an"i.ap al .ititului in+luentea,a p!e$nant "e,volta!ea psi#i.a a .opilului si ai .u sea a3 !e,ultatele la invatatu!a. C!e"ita!ea si a.!e"ita!ea s.!isului p!esupune e9istenta unei anu ite "e,volta!i intele.tive a .opilului .a!e sa/i pe! ita sta*ili!ea si pasa!ea anu ito! .o!elatii int!e e isia o!ala a sunetelo! si i a$inile lo! $!a+i.e. Ao! a!ea "ep!in"e!ilo! "e .itit se !eali,ea,a p!in "e,volta!ea unui .o" lin$visti. .e ii pe! ite .opilului sa pe!.eapa $!a+e ele .a unitati .u valoa!e "e si *ol. Tul*u!a!ea .itit/s.!isului "e!e$lea,a inte$!a!ea so.iala "ato!ita uno! ese.u!i si .on+li.te pe! anente in viata s.ola!a .at si a instala!ii uno! t!asatu!i .a!a.te!iale pasi*ile "e .on"a na!e .a ne$ativis ul3 "es.u!a7a!ea3 ine!tia3 in"olenta3 tea a "e insu..es3 i,ola!ea. )is$!a+ia si "isle9ia se ani+esta la s.ola! p!in in.apa.itatea sa pa!a"o9ala "e a invata .iti!ea si s.!ie!ea. &utis ul ele.tiv3 psi#o$en sau volunta!3 se ani+esta p!in !e+u,ul pa!tial o!i total "e a .o uni.a pasa$e! sau pe!en .u unele pe!soane. Apa!e la .opii #ipe!sensi*ili si este es.o!tat "e tul*u!a!i .o po!ta entale in .a!e veleita!is ul3 ti i"itatea3 i!as.i*ilitatea +aultea,a a"apta!ea. E otiile "e so. o!i st!esu!ile3 ese.u!ile !e.!u"es.ente3 +!ust!a!ile pot "u.e la &E. )esi nu .o uni.a su*ie.tii in .au,a intele$ vo!*i!ea si nu ani+esta sau a.u,a "e+i.iente "e o!"in intele.tiv. Ca u! a!e p!o.esele .o$nitive nu sunt sti ulate3 .eea .e "ete! ina o sla*a "e,volta!e a lo!. A.este tul*u!a!i sunt +!e.vente la s.ola!ii i.i. Reta!"u!ile in "e,volta!ea $ene!ala a vo!*i!ii se !e.unos. "upa vo.a*ula!ul paupe! si "upa neputinta "e a se e9p!i a .oe!ent. Cau,ele .a!e pot "ete! ina ase enea +eno ene pot +i .autate sau an.#etate in "is+un.tiile siste ului ne!vos .ent!al3 *oli $!ave ale p!i ei .opila!ii3 e"iu ostil si la.une "e o!"in e"u.ativ. )e a.eea li *a7ul soli.ita o pe! anenta sti ula!e3 .opilul ne.esitan" o ant!ena!e insistenta in a.tivitatile s.ola!e. Cli atul a+e.tiv3 i *ol"ul si .!ea!ea unui tonus psi#i. !i"i.at .onstituie +a.to!i "eose*it "e i po!tanti pent!u !e.upe!a!ea .opiilo! .u #an"i.ap "e li *a7. Copilul t!e*uie sa vina in s.oala ele enta!a .u *liste!ul "e notiuni p!i a!e3 inte!ese sp!e "o*an"i!ea "e noi .unostinte si .ele ai si ple "ep!in"e!i "e un.a intele.tuala in"epen"enta. La ( ani inte!o$a!ea sau inte!pela!ea .elo!lalti vi,ea,a %4C e9pli.atii etiolo$i.e3 '6C otiva!i psi#olo$i.e si %1C 7usti+i.a!ea e9i$entelo! so.ietatii. T!e*uie sa a"au$a insa .a int!u.at nu toti .opiii vin e.#ipotent "otati si p!e$atiti pent!u a.tivitatea "e invata!e este i po!tant .a la in.eputul o!$ani,a!ii p!o.esului "e invata ant3 instituto!ul sa .unoas.a pa!ti.ula!itatile +ie.a!ui elev pent!u a/si nuanta sau .ultiva atitu"inea +ata "e el. O .a!a.te!isti.a a $an"i!ii s.ola!ului i.3 liv!ata "e noile e9pe!iente tutela!e sau punitive3 este o!ienta!ea si su*o!"ona!ea ei unui anu it s.op. 4(

La .opiii ai i.i3 "in .lasa I3 se o*se!va uneo!i a*ate!ea $an"i!ii "e la sa!.ina "ata. )e e9e plu3 "a.a li se .e!e sa +a.a in .aiet atatea .e!.u!i .ate .o!espun" unui nu a! "at3 unii elevi3 at!asi "e insusi p!o.esul "esena!ii3 .ontinua sa !epa!ti,e,e .e!.u!i3 pe toata pa$ina. Sa!.inile invata antului .e! .opilului nu "oa! vali"a!ea in+e!entei in .on+o! itate .u sa!.ina "ata3 .i si .apa.itatea "e a t!e.e sau .ulisa / atun.i .an" este nevoie / "e la o p!o*le a sau a.tivitate la altele pe *a,a at!i*utului "e +le9i*ilitate a $an"i!ii. Cu .at elevii sunt ai i.i se .onstata o anu ita ine!tie a $an"i!ii3 atun.i .an" t!e*uie sa t!ea.a "e la o sa!.ina la alta3 si ai ales .an" ine"itul a" inist!ea,a oa!e.a!e "i+i.ultati. Ast+el3 pusi +iin" sa $aseas.a o noua p!o*le a3 unii elevi nu se pot "esp!in"e "e e9e plele "ate ante!io! "e .at!e p!o+eso! sau un alt elev. Ei s.#i *a nu ai .i+!ele sau o*ie.tele.

Capitolul (.

Pe!ioa"a pu*e!tati 016/14 ani1

A.easta pe!ioa"a ai este "enu ita si .a pe!ioa"a a s.ola!itati i7lo.ii p!in +aptul .a in a.easta pe!ioa"a se pa!.u!$e .el "e al "oilea .i.lu ele enta!3 $i na,iul .u !it ul sau ale!t le$at "e soli.ita!ile +ata "e .opii si stilu!ile "i+e!ite ale p!o+eso!ilo! pe ate!ii si .e!intelo! .a!e p!esupun intele$e!ea si ela*o!a!ea "e .o po!ta ente va!iate pent!u .a "a.a in pe!ioa"a s.ola!a i.a 3 tutele +a ilia!a si s.ola!a este a..entuata3 in pu*e!tate se o"i+i.a t!eptat .a u! a!e a ai a!ei autono ii si !esponsa*ilitatii .!es.ute a .opilului3 "o inanta in a.easta pe!ioa"a +iin" atu!i,a!ea *iolo$i.a si intensa "e,volta!e a pe!sonalitatii. St!u.tu!a pe!sonalitatii in pe!ioa"a pu*e!tatii nu este linea!a3 ea se "i ensionea,a !elativ seis i. si "!a ati. "ato!ita .ont!a"i.tiilo! "int!e .o po!ta entele i p!e$nate "e atitu"ini .opila!esti3 .e!intele "e p!ote.tie3 an9ietate spe.i+i.a va!st!elo! i.i in +ata situatiei ai "eose*ite si atitu"ini si .on"uite a.#i,itionate su* i pulsul .e!intelo! inte!ne "e autono ie sau i puse "e so.ietate.

(.1. )e,volta!ea *io+i,i.a si psi#i.a Evolutia psi#i.a p!in p!o.esul "e .!este!e si atu!i,a!e intensa 0in.lusiv se9uala13 "in 4-

pe!ioa"a pu*e!tati poate +i i pa!tita in su*pe!ioa"e "upa .u u! ea,a: a1 Su*pe!ioa"a p!epu*e!tala 016/1% ani1 se .a!a.te!i,ea,a p!int!/o .!este!e intensa .on.o itent .u "e,volta!ea p!e$nanta a .a!a.te!isti.ilo! sse9uale se.un"a!e p!in "e,volta!ea $onoalelo!3 apa!itia pilo,itatii pu*iene si a .elei a9iale3 +etele t!e.an" p!in a.easta pe!ioa"a .#ia! ai "ev!e e pe la 4 ani. C!este!ea in inalti ela a7o!itate *aietilo! in.epe pe la 11/1% ani !eali,an"u/se in pusee "evenin" "in .e in .e ai i petuoasa .u o ente "e o*oseala3 "u!e!i "e .ap3 i!ita*ilitate3 a$itatie. &o"i+i.an"u/se statutul "e elev p!in ant!ena!ea a.estuia in a.tivitatii !esponsa*ile si .o petitionale .u a! +i .on.u!su!ile la "i+e!ite o*ie.te .a!e il +a. sa si "ea sea a "e valoa!ea si potentialul "e .a!e "ispune. *1 Su*pe!ioa"a pu*e!tatii p!op!iu/,ise 01%/14 ani1 este "o inata "e un puseu "e .!este!e a.esta este se.on"at "is.!et "e atu!itate se9uala .a!e se intensi+i.a in 7u!ul etapei "e a9i a .!este!e p!in apa!itia pilo,itati3 .!este!ea o!$anelo! $enitale o"i+i.a!ea vo.i si .#ia! +un.tiona!ea $lan"elo! se9uale. )in pun.t "e ve"e!e psi#olo$i.3 .!este!ea si atu!i,a!ea sunt le$ate "e nu e!oase sta!i "e "is.on+o!t p!ovo.ate a"esea "e "u!e!i nus.ula!e si osoase apa!itia "e a.nee3 t!anspi!atii a*un"ente si u!at i!ositoa!e3 o sensi*ilitate e otionala a pieli .a!e .eea,a neliniste p!ivin" aspe.tul $ene!al .a!e se "o!este a +i .a u+lat "e .at!e pu*e!. .1 Su*pe!ioa"a postpu*e!tala 0"e la 14 ani1 .an" la putin ti p "upa atin$e!ea pun.tului .ul inant la *aieti apa!e o o"i+i.a!e in .on"uite3 int!an" a"eseo!i in +a,e "e e9a$e!a!e3 i pe!tinenta .u su*st!at se9ual sau o oa!e.a!e a$!esivitatein .on"uite si vo.a*ula!. Tine!ele +ete t!e. p!in "oua +a,e3 p!i a "e +e eie/.opil3 plina "e .on"uite ti i"e si e9u*e!ante3 "a! si "e a+e.tiune3 si tin"u/se a"esea i pu!a. )e,volta!ea t!eptata a +e initatii3 intui!ea e+e.telo! a.esteia3 +a.e sa se t!ea.a in +a,a a "oua3 .ea "e +e eie/a"oles.ent3 .u o la!$a "isponi*ilitate senti entale si a!e .u!io,itate in .a!e tina!a +eta "evine uso! p!ovo.atoa!e3 stapana pe sine in .a!e .o ple.sul "e in+e!io!itate "ispa!e. P!e+e!inta pent!u unele o*ie.te "e invata ant se a..entuia,a in a.easta pe!ioa"a ast+el +iin" posi*ila a.#i,itia "e .unostinte "i!e.tionate "in .a!e se .ontu!ea,a si o anu ita o!ienta!e s.ola!a si p!o+esionala in .a!e invata!ea .apata un .a!a.te! tot ai o!$ani,at .u o a!e in.a!.atu!a e otionala3 "a! si psi#o .ultu!ala3 in .a!e pu*e!ul "evine tot ai otivat pent!u "o*an"iea unui statut intele.tual si o!al pe *a,a .a!uia .onstienti,ea,a lo.ul apa!te .e ii !evine in .a"!ul .ole.tivului si in "ete! ina!ea "e atitu"ini "i+e!entiate ale a"ultilo! 0pa!intii3 p!o+eso!i13 +ata "e el. Cu ti pul pu*e!ul a"opta o"alitatii .o po!ta entale spe.i+i.e in .a!e sunt i pli.ate st!ate$ii ale .o$nitiei3 ale e9pe!ientei si ale valo!i,a!ii a.tionale ve!i"i.e. Evolutia sen,o!ial/pe!.eptiva pa!.u!$e un t!aseu se ni+i.ativ pent!u planul "e,volta!ii psi#i.e si al a"apta!ii la a.tivitate in .a!e atu!itatea *iolo$i.a si sen,o!ialitatea se !est!u.tu!ea,a p!in !oti,a!ea +un.tiilo! sale. In pe!ioa"a pu*e!tatii a.tivitatea intele.tuala .o ple9a se !eali,ea,a su* se nul "e,volta!i st!u.tu!ilo! lo$i.o/+o! ale si al e9tin"e!ii volu ului "e .on.epte utili,ate in .a!e spi!itul .!iti. p!in"e .ontu! "ete! inan"ul pe pu*e! sa vali"e,e valo!ile in .o pa!atie .u nonvalo!ile si sa ani+este atitu"ini e9li.ite +ata "e i$no!anta si in.o petenta. C#ia! "a.a +etele sunt ai atu!e si ai sa!$uin.ioase ele nu "epases. "e,volta!e intele.tuala a *aietilo! si sunt ai in$a"uitoa!e +ata "e unele ne!eali,a!i ale .ole$ilo! sau ale a"ultilo!3 ele !e a!.an"u/se a"eseo!i la a.ele ate!ii .e i pli.a e9p!i a!i ve!*ale ai .o ple9e3 pe .an" *aieti sunt ai *uni la stiintele e9a.te si te#ni.e3 "eoa!e.e ope!atiile $an"i!i si .alitatile a.esteia snt in plin p!o.es "e .onsoli"a!e p!in ali enta!ea intele.tului .u in+o! atii .at ai *o$ate3 a*st!a.te si .o ple9e. )e ase enea "e,volta!ea intele.tuala se !eali,ea,a su* in+luienta o"elelo! .ultu!ale ale spatiului $eo$!a+i. in .a!e se $aseste pu*e!ul. Sp!e s+a!situl pe!ioa"ei se .o pli.a t!ai!ile e otionale +apt .e se evi"entia,a si la le.tii si in !e.epta!ea uno! +apte in .a!e sunt i pli.atii e!oi .e au a.tiuni "i+e!entiate si "eose*ite in .a!e .u!io,itatea intele.tuala i pli.a planul a+e.tiv .u atitu"ini .o ple9e3 "e .o petitivitate si "e 42

t!ai!e a ese.ului si su..esului3 .a!e $ene!ea,a a" i!atie3 invi"ie3 suspi.iune3 tea a3 +!ustatie. In planul pe!sonalitatii pu*e!ului se .ontu!ea,a tot ai evi"ent sta!i "e a..eptanta si !espin$e!e3 in !apo!t .u a"ultii3 in .a!e 7u"e.ata o!ala si valo!i.a se supune e9i$entelo! inte!ioa!e si a atitu"inilo! ne$ative ne$ative +ata "e .o p!o isu!ii. La a.estea a".au$an"u/se "istantele .ultu!ale "int!e .opii si pa!inti .e se "ato!ea,a nu nu ai .on"itiei "e "e,volta!e natu!ala a .unostintelo! si s.#i *a!ii "e statut .ultu!al al tine!etului3 .i si evolutiei .onte po!ane a uno! noi "o enii in .a!e sunt i pli.ate a.tivitatii ine"ite "e a!e in.a!.atu!a so.iala. Toate a.este .on"itiona!i si sti ula!i ale "e,volta!ii ps#i.e +a.ilitea,a .ontu!a!ea tot ai evi"enta a t!asatu!ilo! "e pe!sonalitate si +o! a!ea uno! .o po!ta ente sta*ile. &atu!i,a!ea psi#i.a3 in $ene!al si a pe!sonalitatii in spe.ial3 .!eea,a pu*e!ilo! p!eo.upa!i le$ate "e viito!ul lo!.

(.%. Co po!ta entul in $!up O*se!vatiile asup!a .o po!ta entului in $!up a pu*e!ului au .on.lu,ionat .a in a.easta pe!ioa"a viata so.iala se t!aieste .u o intensitate ai a!e .a in o!i.a!e alta etapa "e va!sta . G!upu!ile .onstituite atat pent!u 7o. sau a.tivitati "e invata!e .at si pent!u alte a.tiuni au o a!e sta*ilitate si "evin ai o o$ene pe .!ite!ii !elativ .onstante3 "a! ai .u sea a pe .el al va!stei si al se9ului. Al.atui!ea $!upului se p!o"u.e spontan p!in lua!ea in .onsi"e!atiie a pe!sonalitatii .opiilo! si ai putin a o*ie.tivelo! .e a! putea sta la *a,a $!upului. Copiii nepopula!i nu sunt a..eptatii in $!up si ei ani+esta a"eseo!i3 o ina"apta!e a+e.tiva .a p!elun$i!i ale !elatiilo! "e "is.on+o!t "in +a ilie ei +iin" ai inte!io!i,atii e9.esiv3 ti i,i3 !et!asii3 sau "i pot!iva3 .e!ta!tii3 ,$o otosii3 in"i+e!entii +ata "e altii e$oistii. Int!/un ase enea $!up apa!e apa!e un li"e! .a!e se i pune p!in intiativa3 in"!a,neala3 non.on+o! is si isi e9.e!.ita +un.tiia in o" auto.!ati.3 "a! sp!e s+a!situl pe!ioa"ei in.epe sa +un.tione,e o ai a..entuata "e o.!atie. O"ata .onstituit $!upula!e ten"inta "e a se ani+esta i pot!iva a"ultului .a!e il +a.e pe .opil sa se si ta in.a i. si stin$#e!it ale$an"usi lo.u!i "e intalni!e stiute nu ai "e ei avan" .o"u!i se.!ete si pa!ole pt a se +e!i "e a este.ul a"ultilo! in viata $!upului ia! spi!itul "e .a a!a"e!ie il eli ina pe .el "e .o peitie in .onte9tul in .a!e valoa!ea in"ivi"uala este ap!e.iata in asu!a in .a!e un .opil este la +el .a .eilalti si nu neapa!at ai ult "e.at ei. Viata $!upului se "es+asoa!a .u o e9tin"e!e ai a!e asup!a !elatiilo! "int!e .opii in a.tivitatiile lu"i.e .onstituin"u/se p!ieteni in.#e$ate3 .ateo"ata .u* +o! a uno! !itualu!i3 .u ten"inta sp!e e9plo!a!ea e"iului in.on7u!ato! si a+isa!ea uno! "isponi*ilitatii a+e.tive "e "u!ata. Ale$e!ea pa!tene!ilo! "e 7oa.a se +a.e "upa .alitatile .e le ani+esta +ie.a!e in 7o. pent!u .a "upa te! ina!ea 7o.ului au lo. a"eva!ate "e,*ate!i "esp!e apo!tul a"us "e pa!ti.ipantii la "es+asu!a!ea a.estuia3 e itan"u/se ast+el 7u"e.atii "e valoa!e asup!a pa!tene!ilo! "e 7oa.a3 asup!a .apa.itatilo! si aptitu"inilo! +ie.a!ui 7u.ato!3 asup!a t!asatu!ilo! "e pe!sonalitate si a pa!ti.ipa!ii a.tive 3 a+e.tive in 7o.3 ne+iin" tole!ati .ei .e nu !espe.ta !e$ulile 7o.ului sau .ei .e nu a"u. o .ont!i*utie !e a!.a*ila la +inali,a!ea a.estuia. Atat 7o.u!ile .at si a.tivitatile "ist!a.tive pun in evi"enta si e9p!i a!ea e otiilo! e!oti.e tul*u!atoa!e3 e9p!i an" ani+esta!ea senti entelo!3 a st!ate$iilo! $an"i!i3 a .unostintelo!3 a ele entelo! .!eativ/i a$inative a pe!sonalitatii si atu!i,a!i pu*e!ului e9istan" o p!o*le a a pu*e!ului in a.easta pe!ioa"a .a!ea a! t!e*ui sa i se a.o!"e ai a!e i po!tanta a.ea a ina"apta!ii s.ola!e anali,ate "in pe!spe.tiva e9istentei uno! aspe.te .u a! +i: p!o*le ati.a +i,iolo$i.a sau psi#olo$i.a .on.!eti,ata p!in "i+e!entele "e .!este!e in inalti e3 in 44

insu+i.ientele sau a+e.tiunile sen,o!iale si in insta*ilitatea psi#one!voasa. pe!tu!*a!ile a+e.tive so.io/+a ilia!e .a!e "u. la "e,e.#ili*!u si .on+li.te a+e.tive .u t!ai!i tensionale ale situatiilo! ivite. .li atul ne$ativ "in s.oala si inte!elatiile tensionale "int!e p!o+eso!i si elevi .a!e nu sti ulea,a .o petitia si "o!inta pent!u !eusita s.ola!a. sla*a otivatie pent!u invatatu!a si lipsa uno! inte!ese "e pe!spe.tiva .a!e sa/l otive,e pe .opil in a.#i,itia in+o! atiilo! "in "i+e!ite "o enii ale .ultu!ii; posi*ilitatii intele.tuale !e"use3 unele !eta!"u!i entale .a!e nu +a.ilitea,a tine!ea pasului .u nivelul $ene!al al .ole.tivului si $ene!ea,a ese.u!i !epetate3 et..

Capitolul -.

Pe!ioa"a a"oles.entei.

)a.a in pu*e!tate se in!e$ist!ea,a un puseu "e .!este!e3 in pe!ioa"a a"oles.entei a!e lo. o evolutie intensa in plan psi#i. sta*ili,an"u/se st!u.tu!ile "e pe!sonalitate "esp!in,an"u/se in a.est .onte9t u! atoa!ele t!ei su*pe!ioa"e: su*pe!ioa"a p!ea"oles.entei 014/1(ani1 se .a!a.te!i,ea,a p!int!/o sta*ili,a!e a a!tu!i,a!ii *iolo$i.e3 "e,volta!ea .onstiintei in $ene!eal si .onstiintei "e sine in spe.ial. )e,volta!ea psi#i.a este intensa si in.a!.ata "e .on+li.te inte!ioa!e si .a u! a!e a entine!i uno! sta!i "e a$itatie si i pulsivitate 3 a uno! o ente "e neliniste si an9ietate. I"entitatea "e sine si a"opta!ea "e .o po!ta ente in"ivi"uale se "e,volta su* in+luienta planu!ilo! intele.tuale si "e !elationa!e. su*pe!ioa"a a"oles.entei p!op!iu,ise 01(/12 ani1 este .ent!ata pe o intele.tuali,a!e intensa3 pe i *o$ati!ea e9pe!ientei a+e.tive si st!u.tu!a!ea .o"uitelo! .a inse n al pe!sonalitatii .o ple9e. )esi "in pun.t "e ve"e!e psi#olo$i. a"oles.entul este p!e$atit pent!u a !aspun"e "i+i.ultatilo! ivite3 in plan *iolo$i. se entine o oa!e.a!e +!a$ilitate la *oli tip T8C3 nev!o,e3psi#o,e si la .on"uite "eviante pe un +on" "e .on"itiona!e si "e a"apta!e "i+i.ila. su*pe!ioa"a a"oles.entei p!elun$ite 012/%6B%' ani1 .up!insa int!e .ele "oua pe!ioa"e a!i a"oles.enta si tine!ete este postata "e uni auto!i in p!i a ia! "e uni in a "oua in .a!e in"epen"enta este "o*an"ita in a!e asu!a .eea .e "u.e la "e,volta!ea pesonalitati si a+i! a!ea tana!ului p!in p!in stilu!i pe!sonale "e .on"uite p!in inte!esul pent!u viata so.ial .ultu!ala .a!e .!este si se nuantea,a .a si pent!u "o*an"i!ea unui statut p!o+esional ai .o ple9. Se t!aieste intens senti ental ani+estan"u/se totusi o anu ita insta*ilitate in plan a+e.tiv invatan"u/se !olul se9ual au lo. an$a7a!i at!i oniale .eea .e .onstituie noi !esponsa*ilitati le$ate "e inte eie!ea unei +a ilii.

-.1.)e,volta!ea psi#i.a a a"oles.entului '6

Planul psi#i. supo!ta la va!sta a"oles.entei p!e+a.e!i p!o+un"e. Este vo!*a "e a.ele t!ans+o! a!i .a!e vo! .on"u.e t!eptat la .!istali,a!ea si sta*ili,a!ea .elo! ai ulte "int!e st!u.tu!ile psi#i.e ale a"oles.entului. )esi t!aseele pe .a!e evoluea,a a.est p!o.es sunt sinuoase3 .o pli.ate3 p!esa!ate .u nu e!oase *a!ie!e si "i+i.ultati3 "esi p!o.esul .a ata!e poate +i ai .al sau ai navalni.3 .u "evansa!i spe.ta.uloase3 "a! si .u inta!,ie!i "es.u!a7ante3 la s+a!situl a.estui p!o.es ne vo a+la in +ata p!e,entei uno! st!u.tu!i psi#i.e *ine in.#e$ate si .u un $!a" a!e "e o*ilitate. A.u au lo. "!a ati.ele .on+!unta!i "int!e .o po!ta entele i p!eunate "e atitu"inile .opila!esti si .ele soli.itate "e noile .a"!e so.iale in .a!e a.tionea,a a"oles.entului si .a!o!a el t!e*uie sa le +a.a +ata3 "int!e aspi!atiile sale a!ete si posi*ilitatile in.a li itate "e .a!e "ispune pent!u t!a"u.e!ea lo! in +apt3 "in .eea .e "o!este so.ietatea "e la el si .eea .e "a el sau poate sa "ea3 "int!e .eea .e .e!e el "e la viata si .eea .e ii poate o+e!i viata. Toto"ata3 p!e+a.e!ile psi#i.e la .a!e este supus sunt $ene!ate "e nevoile si t!e*uintele pe .a!e el le !esi te3 atat "e nevoile apa!ute in.a in pu*e!tate3 "a! .onve!tite a.u su* alte +o! e3 .at si "e noile nevoi apa!ute la a.est nivel al "e,volta!ii. Nevoia "e a sti a s.ola!ului i.3 .onve!ita in nevoia "e .!eatie a pu*e!ului3 "evine si ai a.uta la a"oles.ent3 luan" +o! a .!eatiei .u valoa!e so.iala3 nu "oa! su*ie.tiva. Nevoia "e a +i a+e.tuos se a pli+i.a3 luan" la in.eput +o! a unui nou e$o.ent!is a+e.tiv3 pent!u .a pe pa!.u!s3 a.esta sa lase lo.ul unei ?!e.ip!o.itati? a+e.tive; a!e lo. o sen,uali,a!e a in"ivi"ului3 !eapa!e a$itatia instin.tuala3 se instituie nevoia "e a i se i pa!tasi senti entele. Nevoia "e $!upa!e se ?spa!$e?3se "est!a a pent!u a lasa lo. nevoii "e p!ietenii e+e.tive3 nevoia unui .e!. inti "e p!ieteni. Relatiile "int!e se9e sunt +oa!te st!anse3 ai ult platoni.e3 !o anti.e3 .u a!e in.a!.atu!a "e !eve!ie si +ante,ie; au lo. +u!tuni a+e.tive3 ?!upe!i? spe.ta.uloase si "!a ati.e "e p!ietenie. Nevoia "e "ist!a.tie a pu*e!ului se .ontinua si in a"oles.enta3 "a! "ist!a.tiile se intele.tuali,ea,a3 sunt t!e.ute p!in +ilt!ul pe!sonalitatii; ale$e!ea "ist!a.tiilo! este ele.tiva in +un.tie "e p!op!iile p!e+e!inte. Aspe.tele "e o!"in .ultu!al3 esteti. t!e. pe p!i plan. Nevoia "e in"epen"enta si auto"ete!ina!e a pu*e!ului se .onve!teste in nevoia "e "esava!si!e3 auto"epasi!e3 autoe"u.a!e a a"oles.entului .a!e ?"ispune? int!/o ai a!e asu!a "e sine. Nevoia "e i itatie a s.ola!ului i. .onve!tita in nevoia "e a +i pe!sonal3 a pu*e!ului3 supo!ta noi eta o!+o,a!i in a"oles.enta. La in.eput 3 "o!inta a"oles.entului "e a +i uni. se e9a.e!*ea,a ult luan" +o! a nevoii "e sin$ula!i,a!e3 "e i,ola!e3 tana!ul +iin" p!eo.upat si a*so!*it ap!oape in e9.lusivitate "e p!op!ia pe!soana3 pent!u .a '1

sp!e s+a!situl a"oles.entei sa ia +o! a nevoii "e a se ani+esta .a pe!sonalitate3 .a su*ie.t al unei a.tivitati so.ial ente !e.unos.uta si utila3 valo!oasa. Nevoia "e a +i pe!sonalitate se ani+esta a"eseo!i p!in ten"inta e9p!esa a a"oles.entului sp!e o!i$inalitate3 .ele "oua +o! e ale sale: .!eatia3 p!o"u.e!ea a .eva nou3 o!i$inal3 si e9.ent!i.itatea. )in "o!inta "e a iesi "in .o un3 "e a +i .a ni eni altul3 a"oles.entul isi int!e.e p!ietenii in .o po!ta ente so.iale si "eviante. I pulsionat "e a.este nevoi3 a"oles.entul isi ela*o!ea,a inst!u enta!ul psi#i. ne.esa! satis+a.e!ii lo!. Ast+el3 nevoia "e .unoaste!e si "e .!eatie poate +i satis+a.uta "ato!ita +aptului .a in a.easta etapa inteli$enta $ene!ala a .opilului se ap!opie "e in.#eie!e. Se .onsoli"ea,a st!u.tu!ile $an"i!ii lo$i.o/+o! ale3 .apa.itatea "e inte!p!eta!e si evalua!e3 "e plani+i.a!e3 "e anti.ipa!e3 "e p!e"i.tii3 spi!itul .!iti. si auto.!iti.. Gustul e9.esiv pent!u !ationa ent3 a..esul la notiunea "e le$e3 !ea.tiva!ea .u!io,itatii o!ientala sp!e e9pli.a!ea !ationala3 .au,ala a +eno enelo! si !elatiilo! "int!e ele3 vo! .on"u.e sp!e a*o!"a!ea ai a pla3 +ilo,o+i.a a !ealitatii3 la apa!itia atitu"inilo! .!iti.e +ata "e valo!i. Ca u! a!e3 se "e,volta .a!a.te!ul "e siste al $an"i!ii3 "a! si unele inst!u ente ale a.tivitatii intele.tuale 0.apa.itatea "e a!$u enta!e si .ont!aa!$u enta!e3 "e "e onst!a!e3 "e ela*o!a!e a uno! ipote,e et..1. La a.easta va!sta se "e,volta ult "e*itul ve!*al3 +luenta ve!*ala3 +le9i*ilitatea ve!*ala. Se a"opta un o" p!op!iu "e is.alitu!a3 se ela*o!ea,a al$o!it i si ste!eotipii ve!*ale .e se!ves. in solutiona!ea "i+e!itelo! situatii 0.a int!o"u.e!i int!/o .onve!satie3 .a o"alitati "e in.#eie!e a .onvo!*i!ilo! et..1. Constienti,an" valoa!ea "e in+luenta!e a .uvantului3 vo!*i!ea "evine ai nuantata3 plasti.a3 se "es+asoa!a in +un.tie "e pa!ti.ula!itatile situatiilo! 0o+i.iale sau inti e 1.

-.%. Limbajul i dezvoltarea psihic. E.!anul "e in+luenWe so.iale a.Wionea,X pute!ni.3 insistent Yi "ive!s ia! .on"iWiona!ea so.ial/ isto!i.X "ete! inX un .a"!u3 un .onte9t Yi un anu e p!o+il al a"oles.entului3 an$a7at Zn .onte po!aneitate. [n pe!spe.tiva ti pului isto!i. e9istX "i+e!enWe ale ete!nei a"oles.enWe la .ei .a!e !ep!e,intX a.eastX vG!stX Yi se a+lX Zn ,one "e viaWX so.ial/i"eolo$i.X "i+e!ite. A"oles.entul ,ilelo! noast!e .a a"oles.entul o!i.X!o! ti pu!i a!e ZnsX .o un +aptul .X !eali,ea,X t!e.e!ea "e la .opilX!ie la sta"iile a"ulte. ViaWa psi#i.X supo!tX o se!ie "e p!e+a.e!i3 t!ans+o! X!i sinuoase3 .o pli.ate3 Zn evoluWia .X!o!a pot apa!e nu e!oase *a!ie!e3 "i+i.ultXWi3 !it u!i Zn.etinite sau i petuoase. Sp!e s+G!Yitul etepei3 toate a.este t!ans+o! X!i a7un$ sX ia +o! a uno! st!u.tu!i psi#i.e *ine Zn.#e$ate3 .!istali,ate Znt!/o '%

.on+i$u!aWie !ep!e,entativX pent!u a"oles.enWX. Pe +on"ul "e,voltX!ii "e,a! oni.e 0ine$ale .a nivel1 a "i+e!itelo! .apa.itXWi3 posi*ilitXWi Yi ZnsuYi!i psi#i.e3 Zn a"oles.enWX a!e lo. o a! oni,a!e a pe!sonalitXWii 05. Pia$et3 5. Tanne!1. P!e+a.e!ile psi#i.e la .a!e este supus sunt $ene!ate "e nevoile Yi t!e*uinWele pe .a!e el le !esi te3 atGt "e nevoile apX!ute Zn.X Zn pu*e!tate3 .a!e a.u sunt .onve!tite Zn alte +o! e3 .Gt Yi "e nevoile apX!ute la a.est nivel "e "e,volta!e. &. Nlate3 u! X!in" evoluWia t!e*uinWelo!3 su*linia,X .X Pnevoia "e a Yti a Y.ola!ului3 .onve!titX Zn nevoia "e .!eaWie a pu*e!ului3 "evine Yi ai a.utX la a"oles.ent3 luGn" +o! a .!eaWiei .u valoa!e so.ialX3 nu "oa! su*ie.tivX=. Nevoia "e a +i a+e.tuos se a pli+i.X3 luGn" la Zn.eput +o! a unui nou e$o.ent!is a+e.tiv3 pent!u .a pe pa!.u!s sX +ie Znlo.uit .u P!e.ip!o.itatea a+e.tivX=3 si te nevoia "e a i se Z pX!tXYi senti entele. Nevoia "e $!upa!e se "est!a X Yi e Znlo.uitX .u nevoia p!ieteniei sele.tive3 nevoia unui .e!. "e p!ieteni inti i. RelaWiile "int!e se9e sunt !o anti.e Yi .u Zn.X!.Xtu!X "e !eve!ie3 +ante,ie3 "e p!oie.ta!e Zn viito! sau .u "es.X!.X!i +u!tunoase3 uneo!i "!a ati.e3 !XvXYitoa!e. Nevoia "e "ist!a.Wie "in pu*e!tate se enWine3 "a! se int,ele.tuali,ea,X; Zn .a"!ul a.esto!a aspe.tele "e o!"in .ultu!al3 esteti. au o pon"e!e. Nevoia "e in"epen"enWX Yi auto"ete! ina!ea pu*e!ului se !e$XseYte Zn nevoia "e "esXvG!Yi!e3 auto"epXYi!e3 autoe"u.a!e a a"oles.entului. Nevoia "e i itaWie a Y.ola!ului a"oles.enWX noi t!ans+o! X!i. i.3 .onve!titX Zn nevoia "e a +i pe!sonal a pu*e!ului3 supo!tX Zn

IniWial ia +o! a nevoii "e sin$ula!i,a!e3 "e i,ola!e3 .Gn" a"oles.entul este ap!oape Zn pe! anenWX p!eo.upat "e p!op!ia pe!soanX pent!u .a sp!e s+G!Yitul a.estei etape sX ia +o! a nevoii "e a se ani+esta .a pe!sonalitate Zn "i+e!ite a.tivitXWi utile3 valo!oase3 !e.unos.ute so.ial. A"eseo!i a.eastX t!e*uinWX se e9.ent!i.itate. ani+estX p!in ten"inWa .Xt!e o!i$inalitate3 +ie p!in .!eaWie +ie p!in

Pent!u satis+a.e!ea a.esto! t!e*uinWe3 a"oles.entul ZYi ela*o!ea,X inst!u enta!ul psi#i. ne.esa!. In+o! aWiile ve!*ale nu se .o"i+i.X su* +o! a te9tualX Zn e o!ie3 .i .a esa7e. A.estea se !ep!o"u. p!int!/un p!o.es "e p!elu.!a!e Zn .a!e inte!vine Yi e o!ia ve!*alX p!op!iu/,isX. Se vo!*eYte la a"oles.enWX "e atitu"ini ve!*ale3 stilu!i ve!*ale3 nivelu!i ve!*ale et.. )o eniul ve!*al este +oa!te "ive!s Yi .o ple9 Zn .eea .e p!iveYte ZnvXWa!ea. )e alt+el3 ve!*ali,a!ea a!e in"i.i Yi .u!*e "i+e!ite "e "e,volta!e onto$eneti.X pent!u "o+e!ite +elu!i "e !elatX!i.

G.A. &ille!3 .a!e s/a o.upat "e "es.!ie!ea a.estui +eno en a "enu it ve!*ali,a!ea3 "ato!itX i po!tanWei lui Zn .o uni.a!e3 Zn "e,volta!ea psi#i.X3 PsGn$ele vieWii li *a7ului=. '3

P!ivin" +elu!ile ve!*ali,X!ii3 au +ost i"enti+i.ate: ve!*ali,a!ea pe!.epWiei Yi a i a$inilo!; ve!*ali,a!ea eveni entelo! Yi a situaWiilo!; ve!*ali,a!ea uno! t!Xi!i e oWionale Yi "e i"enti+i.X!i; ve!*ali,a!ea "e "es.!ie!e a o entelo! unei a.tivitXWi3 a o"ului .u a.Wionea,X un apa!at3 a o"ului .u se e+e.tuea,X o .o pune!e3 "e "es.!ie!e a uno! o ente "e .!eaWie; .o po!ta ente ve!*ale Zn .onve!saWii.

U!sula \.#iopu ap!e.ia,X .X p!oie.Wia Zn li *a7 in.lu"e +!a$ ente "e *io$!a+ie Yi e9pe!ienWX3 te! eni Yi .on+li.te3 e oWii .!iti.e3 atitu"ini3 "a! Yi planu!i ai puWin .onYtienti,ate. N. C#o sHD .onsi"e!X li *a7ul .a o st!u.tu!X $ene!ativX ZnnXs.utX3 +apt .e e9pli.X +eno enul "e +olosi!e Zn ,e.i Yi sute "e .o *inaWii Yi +le9ionX!i a unui .uvGnt .e se ZnvaWX la un o ent "at. )e +apt anali,a psi#olo$i.X atestX .X p!ivin" "o*Gn"i!ea .on"uitei ve!*ale se pot "istin$e % p!o*le e: p!i a a ZnvXWX!ii li *a7ului Yi alta3 a ZnvXWX!ii p!in li *a7. \ti .u toWii .X e9istX vo!*i!e !e$ionalX3 "iale.te3 li *a7ul +iin" "epen"ent Zn isto!ia +o! X!ii sale Zn spaWiul "e viaWX .on.!et. a!e Xsu!X "e a!i

ConstatX .X a"oles.enWii vo!*es. li *a7ul aYa .u l/au ZnvXWat Zn .opilX!ie3 .u a..entele3 .u ele entele !e$ionale asi ilate "in +a ilie3 "in e"iul i e"iat "e viaWX. Pe "e altX pa!te3 ZnvXWa!ea Y.ola!X3 Zn a+a!a Y.olii3 .u a7uto!ul li *a7elo! Zn.X!.ate "e te! eni spe.i+i.i "in "is.iplinele Y.ola!e3 .onstituie o altX +o! X "e li *a7. [n a.eeaYi .ate$o!ie int!X Yi li *a7ul lite!a! 0e9p!esii3 +i$u!i "e stil et..1 .a!e este +o! a .ea ai !a+inatX a li *a7ului. A.esta se ZnsuYeYte Zn.X "in pe!ioa"ele ante!ioa!e "a! Zn a"oles.enWX este .Xutat3 sele.tat3 "evine .#ia! una "in p!eo.upX!i Yi a+i! X!i ale eu/lui. La toate a.estea se a"au$X utili,a!ea "e 7a!$oane Y.ola!e3 .a!e iau naYte!e "in i9tu!i ale li *a7ului3 e9t!ase "in vo.a*ula!ul "i+e!itelo! "is.ipline3 li *a7ul .u!ent3 .uvinte "in li *a7ul pito!es.3 a.esta +iin" p!eluat "in in+o! aWii su*u!*ane pline "e p!eWio,itate3 "e #a, Yi "e a u,a ent a vo!*i!ii ne.ultivate3 .#ia! *uleva!"i.e. Cu ti pul3 ase enea +eno ene sunt a*an"onate Yi a"oles.entul "ove"eYte p!eo.upX!i .onYtiente pent!u "e,volta!ea .o uni.X!ii lite!a!e Yi .ulte3 a"optX +o! ele .o ple9e pent!u e9p!i a!ea $Gn"u!ilo!3 a stX!ilo! lXunt!i.e3 .a!e .onWin a"eseo!i Yi .uvinte "e spe.ialitate .u a!e Zn.X!.Xtu!X se anti.X.Li *a7ul se a+i! X evi"ent .a siste #ipe!.o ple9 "e auto!e$la!e Yi autope!+e.Wiona!e a Znt!e$ii a.tivitXWi psi#i.e.

'4

7. . De!voltarea personalit"#ii

A.elaYi p!o.es "e inst!u entali,a!e al a"oles.entului a!e lo. Yi la nivelul .elo!lalte psi#i.e.

o"alitXWi

El este .apa*il "e !e.ip!o.itate a+e.tivX Znt!u.Gt sensi*ilitatea a+e.tivX se Z *o$XWeYte +oa!te ult .u a7uto!ul e oWiilo! !esi Wite la .iti!ea .X!Wilo!3 la in+o! aWiile "o*Gn"ite p!ivin" a!ile .on+!untX!i ale isto!iei .onte po!ane3 la o"i+i.a!ea p!o+un"X a .on.eptelo!. )isponi*ilitatea a+e.tivX "evine +oa!te a!e Yi este a*so!*itX ene!$eti. "e p!o*le ele .o ple9e ale inst!ui!ii Yi ale a"aptX!ii. [n a"oles.enWX3 t!Xi!ile e oWionale "in spaWiul le.Wiilo! se .o pli.X3 a7un$ .#ia! e oWii intele.tuale3 .Gn" .u!io,itatea intele.tualX este satis+X.utX. La a.est plan a+e.tiv/intele.tual se a"au$X altul latent3 .e e anX "in sta!ea "e .o petiWie Y.ola!X3 .a!e p!ovoa.X an9ietate3 tea X3 +!ust!X!i3 i,olX!i3 invi"ie3 a" i!aWie3 ipo.!i,ie3 o"estie. E9istX Yi nu e!oase e oWii po,itive !e+le.tate Zn senti entul "e .o uni.a!e a+e.tivX3 "e Z plini!e "a! Yi "e !uYine3 Zn$!i7o!a!e3 e9ta,. Un lo. a *i$uu3 ai ales p!in e+e.te. [l "eWine "!a$ostea3 .a!e poate +i "!a$oste +a ilialX3 +aWX "e se9ul opus3 +aWX "e un o"el3 +aWX "e valo!i.Tensiunile "in pu*e!tate Zn !elaWiile .u pX!inWii se te pe!ea,X t!eptat p!in s.X"e!ea tensiunii "e opo,iWie.[n !elaWiile .u se9ul opus apa! e oWii3 senti ente noi3 .a si patia Yi senti entele "e "!a$oste3 p!ietenia. [n a"oles.enWX3 "!a$ostea se .ontu!ea,X .a o t!Xi!e .o ple9X "e ataYa ent3 .u +o!We a*so!*ante3 Zn .a!e se o*ili,ea,X !esu!se e9t!e "e a!i ale psi#i.ului. )a.X la vG!sta Y.ola!X i.X p!ieteniile sunt !a!e Yi au "!ept .a!a.te!isti.i +!a$ilitatea Yi supe!+i.ialitatea 0.e!tu!ile Yi Znt!e!upe!ea !elaWiilo!3 s.#i *a!ea pa!tene!ului nu p!ovoa.X su+e!inWe "u!a*ile "eoa!e.e .au,ele sunt .onstituite "in +a.to!i e9te!io!i ia! otivaWia nu este pe "eplin .onYtientX13 Zn p!ea"oles.enWX se .onstituie p!ietenii ai "u!a*ile "a! p!e"o inX Zn.X aspe.tul +o! al. P!ea"oles.enWii 7oa.X !olul "e p!ieteni ai ult "e.Gt Zl t!Xies..E9istX a.u ten"inWa "e i"enti+i.a!e3 "a! su* aspe.t e9te!io!3 .a!e se an+estX p!in a.eleaYi $estu!i3 a.eeaYi Z *!X.X inte et.. [n a"oles.enWX a!e lo. saltul .alitativ la a"evX!ata p!ietenie3 .a!a.te!i,atX p!in se!io,itate3 .a!e se *a,ea,X pe .o unitatea "e i"ei3 s.opu!i3 inti itate susWinutX "e Z pX!tXYi!ea se.!etelo!3 a +!X GntX!ilo! su+leteYti. A.este t!Xi!i e9p!i X Yi nevoia "e a +i ZnWeles 0P&X 7u! pe tatXl eu3 nu pe a a pent!u .X la ea nu Win3 ea nu X ZnWele$e=1. 5u!nalele inti e a!atX e9istenWa unui p!o.es "e inte!io!i,a!e a p!ieteniei: "e la "es.!ie!ea "e +apte se t!e.e la "es.!ie!ea "e t!Xi!i psi#i.e. Apa!e sele.tivitatea atGt Zn p!ietenie .Gt Yi Zn "!a$oste. )e ase enea3 *o$XWia su+leteas.X3 t!Xi!ea sintoni.X a a.elo!aYi eveni ente3 X!es. intensitatea Yi .o ple9itatea senti entului. P!ieteniile "in a"oles.enWX au a!e !ol Zn +o! a!ea .onYtiinWei o!ale3 p!in re!onan#a lo! a+e.tivX po,itivX sau ne$ativX3 .a Yi !e,onanWa .li atului +a ilial. Alte stX!i sunt tea a3 an9ietatea3 +!i.a3 $ene!ate "e o se!ie Znt!ea$X "e .on+li.te: +a iliale3 Y.ola!e3 e!oti.e3 pe!sosonale.

5ean Rousselet "es.!ie 3 1.

a!i .ate$o!ii "e .on"uite ale a"oles.entului:

conduita revoltei E se ani+estX Zn !e+u,ul tGnX!ului "e a se supune3 Zn !espin$e!ea Zn *lo. a .eea .e a ZnvXWat Yi i/a +ost i pus3 Zn a.te inutile3 Zn e9t!ava$anWe3 +o! e "e ''

in"is.iplinX et..3 !eali,ate p!in ostentaWie3 ,G *et *at7o.o!ito!3 +u$a "e a.asX3 "e la Y.oalX3 o!i$inalitXWi "e li *a73 vesti entaWie; %. conduita $nchiderii $n sine E se *a,ea,X pe un e9a en "e .onYtiinWX +oa!te seve!3 pe anali,a!ea Zn "etaliu a +aptelo!3 $estu!ilo!3 senti entelo!3 pe lun$X int!ospe.Wie. Toate a.este ani+estX!i evi"enWia,X p!eo.upa!ea a"oles.entului pent!u a se .unoaYte3 a se "es.ope!i pe sine. [n.#i"e!ea Zn sine se sol"ea,X .u % .ate$o!ii "e e+e.te: a. asi$u!X o ai .o pletX Yi autenti.X auto.unoaYte!e3 Zl o*iYnuieYte pe a"oles.ent sX ve#i.ule,e i"ei .o ple9e3 .#ia! a*st!a.te3 Zl "ete! inX sX se p!eo.upe Yi "e p!o*le ele alto!a; *. +iin" p!ea ult p!eo.upat "e situaWii .a!e nu sunt ale lo!3 se Zn"epX!tea,X p!ea ult "e p!o*le ele !eale3 autenti.e ale lo!3 !eve!ia Zn"epX!tGn"u/i atGt "e !ealitate .Gt Yi "e a.Wiune. 3. conduita e%alt"rii &i afirm"rii E a!e spe.i+i. .on+!unta!ea "es.#isX .u alWii3 .XutX!i neZn.etate3 e9a.e!*a!ea satis+a.Wiilo! intele.tuale3 +i,iolo$i.e3 senti entale3 ten"inWe !o anWioase sau isti.e. Se .on"u.e "upX a9i a Ptotul sau ni i.= Znt!u.Gt ZYi p!opune sX a*o!"e,e .ele ai "i+i.ile sau ai inte!esante p!o*le e. A.eastX .on"uitX este !o"ul atu!i,X!ii pe!sonalitXWii sale Yi !ep!e,intX "e +apt o !ea.Wie la visX!ile sale "e pGnX a.u .

Evi"ent .X la a.estea se pot a"Xu$a Zn.X ulte altele .a .ele .a!e ve!i+i.X onoa!ea Yi "e nitatea3 sau .ele "e !evi,ui!e a .onYtiinWei o!ale .a!e t!ave!sea,X .Gn" o ente "e Zn$X"uinWX3 tole!anWX3 .Gn" seve!e3 .!iti.e Yi Zn.X ulte altele. [ *inate Znt!e ele Yi p!a.ti.ate3 pot "u.e +ie la int!a!ea p!e.o.e Zn "i+e!ite statute Yi !olu!i3 +ie la atu!i,a!ea nepe! is "e tG!,ie a "i+e!itelo! "i ensiuni ale pe!sonalitXWii. AlXtu!i "e +un.Wiile "e a"apta!e la e"iu3 "e "epXYi!e a sinelui enWionate "e &. )e*esse3 Zn a"oles.enWX "evine tot ai evi"entX Yi o a t!eia +un.Wie3 anu e a.eea "e "e+ini!e a pe!sonalitXWii. P!o.esul .onst!ui!ii pe!sonalitXWii Zn.epe "in p!i ele ,ile ale .opilX!iei Yi .ontinuX toatX viaWa o ului3 p!o"u.Gn"u/se nu Zntot"eauna uni+o! Yi .ontinuu .i Yi .u "is.ontinuitXWi3 .u saltu!i evi"ente "a! Yi .u pla+onX!i "es.u!a7ante. Este o evoluWie .u pe!ioa"e ine$ale "e "e,volta!e "i,a! oni.X3 ale .X!ei !esu!se sunt nu nu ai valo!i,ate po,itiv .i Yi .u posi*ile .on"uite ne$ative Yi Zn unele .a,u!i .#ia! "eviante. )eYi p!o.esul st!u.tu!X!ii pe!sonalitXWii a!e lo. "e/a lun$ul Znt!e$ii vieWi a o ului3 e9istX totuYi3 unele pe!ioa"e3 unele vG!ste3 .Gn" el .unoaYte o ai a!e a..entua!e i pli.Gn" sta*ili,X!i pa!Wiale. Anali,Gn" .on.eptul "e pe!sonalitate3 V. Pavel.u su*linia,X .X a.esta i pli.X o anu itX sta*ilitate a .on"uitei3 Znt!/o pe!ioa"X "e ti p Yi Zn "i+e!ite situaWii. Se ap!e.ia,X .X "a.X Zn p!eY.ola!itate e9istX a!ea a7o!itate a p!e iselo! pe!sonalitXWii3 Zn a"oles.enWX3 pe!sonalitatea este Zn linii a!i 0"e.i nu total1 .onstituitX. )eoa!e.e Zn a"oles.enWX au lo. nu e!oase s.#i *X!i3 se ap!e.ia,X .X a.easta este un a"evX!at la*o!ato! "e plX X"ui!e a pe!sonalitXWii. A"oles.entul se a+lX Znt!/o .ontinuX .Xuta!e "e sine3 auto"es.ope!i!e3 autoi pli.a!e. El p!ovoa.X "ialo$ul3 .on+!unta!ea .u alWii3 pent!u a se ZnWele$e se ve!i+i.a3 a se auto"epXYi. ai *ine pe sine "a! Yi pent!u a

Este pe!ioa"a Zn .a!e .onYtiinWa "e sine3 .a +o! aWiune psi#i.X .o ple9X3 se .!istali,ea,X3 Zn sensul .X ZYi "X sea a .e !ep!e,intX pent!u alWii3 pent!u sine3 !enunWX t!eptat la entalitatea "e pGnX a.u 3 .Gn" .onsi"e!a a +i Pal+a Yi o e$a=.Nu ai p!eia auto at3 ne.!iti.3 o"ele3 .i ZYi ela*o!ea,X '(

siste e "e !ep!e,entX!i3 i"ei3 .on.epWii3 .a!e evi"ent .X "e pXYes. e$o.ent!is ul .opilX!iei3 "a! sunt Zn.X "epa!te "e o*ie.tivitatea a"ultului atu!. PCon.eptul "e st!u.tu!X 0V1 este uneo!i i"enti+i.at .u .on+i$u!aWie3 .onst!u.t3 siste sau o"el. Ulti ul te! en se i pune "ato!itX ten"inWei "in .e Zn .e ai intense Yi ai $ene!ale3 "in toate YtiinWele3 "e a se .o"i+i.a in+o! aWia Zn .a"!ul unui siste lo$i.o/ ate ati.3 p!e.is Yi unani a..eptat=.)e a.eea V. Pavel.u ple"ea,X pent!u a"apta!ea "e+iniWiei lui H. Ken"le! .u p!ivi!e la pe!sonalitate3 inte!p!etatX .a Po o!$ani,a!e a o"elelo! "e .on"uitX .a!e .a!a.te!i,ea,X o pe!soanX .a in"ivi"ualitate Znt!/o "ive!sitate "e situaWii=.)e ai.i3 ela*o!a!ea Yi p!a.ti.a!ea uno! .o po!ta ente .o!e.te pent!u a.tivitatea Y.ola!X3 viaWa so.ialX3 asu a!ea uno! !esponsa*ilitXWi "a! Yi p!e,enWa uno! .on"uite "e ne$ativis 3 "e !espin$e!e Zn *lo. a uno! !ea.Wii ale a"ulWilo!.Cele ai ulte .on"uite !ep!o*a*ile +aWX "e a"ult sunt "in i$no!anWX3 ino.enWX3 .on+o! itate !e"usX.Co po!ta!ea lo! este ai ti i"X Yi stGn$a.e Yi "ato!itX +aptului .X a"oles.entul Zn.X nu .unoaYte +oa!te *ine "i+e!enWele "int!e situaWiile p!oto.ola!e3 o+i.iale YiBsau +a iliale. [n ti pul a"oles.enWei .!eYte $!a"ul "e .o ple9itate a otivaWiei .on"uitelo!3 planul su*ie.tivitXWii 0planul la!$ al pe!sonalitXWii neant!enate Zn .on"uite .u!ente13 "istanWa "int!e .on"uite Yi planul "ialo$u!ilo! .onYtiinWei. Va!ia*ilele sta*ile ale pe!sonalitXWii sunt .ent!ale Yi pe!i+e!i.e. )int!e variabilele stabile centrale sen,o!ialitatea .u p!a$u!ile ei; o"ul "e a .o uni.a; o"ul "e a e o!a; o"ul "e a se a"apta la .on"iWii "ive!se; "ep!in"e!ile3 a*ilitXWile3 o*iYnuinWele3 "e.i standardele adapt"rii &i voin#ei3 $!a"ul lo! "e i pli.aWie Zn .on"uite Yi3 ai ales3 Zn a.tivitXWi .u pe!seve!enWX Yi .onsu "e ene!$ie psi#i.X3 .#ia! Zn situaWii .a!e nu sunt a$!eate=. un !ol i po!tant Zl au mecanismele de ap"rare3 .a!e a.Wionea,X pe "istanWa "int!e .a!a.te!isti.ile "e sup!a+aWX Yi .ele "e p!o+un,i e ale pe!sonalitXWii; &e.anis ele "e apX!a!e se e9p!i X p!in efectele de distan#are "int!e t!XsXtu!ile "e sup!a+aWX Yi .ele "e p!o+un,i e. )int!e a.estea +a. pa!te: efectul de convenien#" ai +!e.vent la pu*e!ii Yi a"oles.enWii .a!e au o p!e.o.itate Yi atu!i,a!e avansate. U!sula \.#iopu enWionea,X .X a.eYtia "au !Xspunsu!ile pe .a!e intuies. .X sunt aYteptate "e .ei .e Zi o*se!vX3 Zi testea,X3 sau .ei .u .a!e .o uni.X. efectul de frond" se ani+estX p!in !Xspunsu!i o*s.u!e3 a *i$ue3 ne$ative voit. )upX vG!sta "e 12 ani nu X!ul a.esto! e+e.te "e +!on"X s.a"e3 Zn s.#i * .el al e+e.tului "e .onvenienWX .!eYte. efectul de originalitate "eli*e!atX "o inX p!in !Xspunsu!i ostentativ o!i$inale3 ZnsoWite "e ten"inWa "e a+i! a!e "e sine. PGnX Zn 7u!ul vG!stei "e 1( ani a.est tip "e e+e.t este Zn .!eYte!e Yi a!e o evi"entX a$!esivitate3 "upX .a!e o!i$inalitatea este ai puWin u! X!itX. enWionX : Pauto atis e ale .apa.itXWii "e !e.epWiona!e;

ai apa! efectele de reputa#ie3 "e +aWa"X. A"oles.entul3 Znto. ai .a Yi pu*e!ul3 "o!eYte sX se p!e,inte Zn lu ini +avo!a*ile3 .a!e evi"enWia,X nu atGt o +o! X "e opo!tunis .Gt "o!inWa "e a .o!espun"e i a$inii i"ealului "e sine sau "e a +i a..eptat "e .Xt!e .eilalWi. '-

[n st!u.tu!a pe!sonalitXWii3 aptitudinile !ep!e,intX "i ensiuni "eose*it "e i po!tante .a!e $ene!ea,X inte!ese3 aspi!aWii3 +o! e "e ZnvXWa!e spe.i+i.e3 pe!spi.a.itate3 pe!seve!enWX et.. [n a"oles.enWX se "i+e!enWia,X atGt aptitu"inile spe.i+i.e .Gt Yi .ele .o ple9e 0te#ni.e13 ia! aptitu"inile $ene!ale se o!$ani,ea,X Zn st!u.tu!i .o ple9e. [n a"oles.enWa p!elun$itX3 aptitu"inile se Zn.a!.X "e a*ilitXWi3 "e9te!itXWi soli.itate "e anu ite +elu!i "e a.tivitXWi. [n ,ilele noast!e se .ontu!ea,X tot ai nuanWat nu.leul "e *a,X al pe!sonalitXWii3 .a!a.te!ul st!u.tu!at ai ales pe pa!a et!ii .a!e u! X!es. p!elua!ea uno! a..epto!i o!ali3 valo!i.i Yi p!elu.!a!ea lo! Zn !apo!t .u Znt!e$ul unive!s .on.eptual inte!n Yi al .on"iWiilo! e9te!ne. -.4. A"oles.entul si so.ietatea

O ul a +ost .!eat pent!u a .onvietui Znt!/o .o unitate3 alXtu!i "e alti oa eni si Zn a.est s.op el este in"is.uta*il le$at si a+e.tat "e !elatiile .e se sta*iles. Znt!e .ei "eopot!ivX .u el. So.ieatea Zn .a!e a.esta Zsi "es+Xsoa!X a.tivitatea Zi o+e!X sau ai *ine ,is t!e*uie sX/i o+e!e .a"!ul p!opi.e "e ani+esta!e a pe!sonalitXtii .Zt si ap!e.ie!ea un.ii pe .a!e o +a.e3 *ineZnteles3 Znt!/un s.op *ene+i.. Lu ea Zn .a!e t!Xi este i po!tantX nu nu ai Zn i"eea .X este spatiul Zn .a!e vietui 3 ea t!e*uie sX e9p!i e "o!inta noast!X "e a p!o$!esa si "e a u!.a pe s.a!a u anitXtii. Cei .e vo! asi$u!a ai "epa!te .ontinuitatea e+o!tului si a $Zn"i!ii u ane sunt a"oles.enti "e a,i3 oa enii "e Gine. A"oles.entul este .opilul/a"ult .e .autX sen,atii si e otii pute!ni.e. El Zn.ea!.X sX "epXseas.X li itele pe .a!e a"ulti le i pun3 a"eseo!i to. ai "in "o!inta "e a nu se supune lo!3 .X.i i"eea e sX t!Xiesti .Gt ai "i+e!it si ai p!esus "e .eilalti. E9pe!ienta p!opie este "ova"a .eea ai pute!ni.X si ai .onvin$Xtoa!e3 .a!e tine lo. "e Znt!e*X!ile +X!X !Xspuns la .a!e a"ulti3 Zn $ene!al3 nu se sin.#ises. sX .aute solutii. TGnX!ul a"oles.ent si te ZnsX si "o!inta "e/a se !et!a$e Zn sine .a la se nalul unei vo.i inte!ioa!e ai p!esus "e vointX. A.este o ente sunt ai intense "e.Xt es.apa"ele "ese "in .oti"ian. Ele p!esupun lupta Znt!e "i+e!itele e otii .e/l Zn.ea!.X3 o e te "e !Xs.!u.e Zn .ontu!a!ea o"ului "e a $Xn"i si "e a a.tiona.

Relatiile .u .ei "in 7u!ul sXu sunt Zn a!e pa!te !e,ultate ale e"u.atiei Znsusite Zn .opilX!ie si nu "epin" +oa!te ult3 asa .u se .!e"e3 "e .alitatea "e a"oles.ent. Este "!ept .X tine!i sunt i pulsivi si uso! in+luenta*ili3 "a! valoa!ea lo! .onstX Zn pute!ea "e a "i+e!entia *inele "e !Xu si "e a se .o!e.ta atun.i .Xn" au $!esit; a.est lu.!u este posi*il "oa! Zn .onte9tul unei *une e"u.atii o!ale insu+late "e +a ilie. PX!intii se "ove"es. "e ulte o!i a +i +X!X !X*"a!e si !e+u,X sX/i as.ulte si .e/i ai i po!tant sX/ i Zntelea$X. A!i.a "e a .o uni.a .u .ei .X!o!a le "ato!ea,X viata poate +i Zn e$alX Xsu!X at!i*uitX si tine!ilo!. La p!i a .on+!unta!e "e opinii le$Xtu!ile A"oles.enta este o pe!ioa"a "i+i.ila atat pent!u .opii .at si pent!u pa!inti. )upa .e se t!e.e "e 14 ani 3 a!e lo. !esi ti!ea "e .at!e a"oles.enti a p!op!iilo! +o!te . Unele !eali,a!i 3 sti ulea,a i pulsu!i "e tatona!e a $!a"elo! "e pe! isivitate a .on"uitei non.on+o! iste . In a.est sens 3 unii tine!i o!$ani,ea,a s.ena!ii .o i.e in o" '2

"eli*e!at 3 "e onst!atii "e soli"e!itate pe p!o*le e ino!e pent!u a sa.ai unii p!o+eso!i .Toate a.estea sunt $ene!ate "e ne.esitati "is.!ete "e a p!ovo.a a"ultii si "e a ani+esta p!op!ia lo! in"epen"enta . In .lasa noast!a 3 )!a$os a!e a.easta t!asatu!a +oa!te *ine .ontu!ata p!ovo.an" 3 ai ales la o!a "e !eli$ie 3 a"eva!ate s.ene "e teat!u 3 "ato!ita opiniilo! "i+e!ite .a!e le a!e +ata "e un anu it su*ie.t . E pe!ioa"a in .a!e a"ultii ne .a!a.te!i,ea,a .a +iin" "e,o!"onati 3 nepun.tuali . )e la 14/1' ani 3 pa!intii pun a"esea in "is.utie in te! eni a.u,ativi tana!ul pent!u pu!ta!ile lui ne.uviin.ioase 3 si/i .e! sa +ie !e,ona*il 3"eoa!e.e a.u este a!e3 nu ai e .opil. In.ep sa se ultipli.e opiniile p!ivin" o"i+i.a!ile "e .on"uita ale a"oles.entului 3 tot ai "ese si ai "ive!se .Ast+el se a" ite i"eea "e ].!i,aQ pu*e!ta!a 3 "a! nu i se a..epta toate "i ensiunile . Pa!intii va" .a tana!ul "evine ai "ist!at "e la o v!e e 3 a!e in"ispo,itii 3 e o*osit si neatent .Ast+el se sesi,ea,a 3 pe "e o pa!te 3 +aptul .a in $ene!e .on"uita s/a s.#i *at3 in al "oilea !an" +aptul .a a +ost in+luentat in s.#i *a!e "e .ei "in 7u! 3 ia! in al t!eilea !an" .a ap!e.ia,a p!o*le a .a +iin" "e $ene!atie 3 "e va!sta . In +ine 3 pa!intii .auta e9pli.atii p!ivin" s.#i *a!ile "e .on"uita . P!o*le e in le$atu!a .u s.#i *a!ea "e atitu"ine 3 o"ul "e a vo!*i 3 pe un ton supe!io! 3 "upa pa!e!ea pa!intilo! 3 au toti .ole$ii ei : )!a$os 3 An"!ei si &i!.ea . &a elo! 3 in $ene!al 3 li se pa!e .a a.easta i pe!tinenta .!este pe ,i .e t!e.e 3 !e,ultan" .e!tu!i "e "u!ata 3 tatii in s.#i * sunt ai tole!anti .u +ii lo! 3 nei pli.an"u/se in "isputele a a/+iu "e .ele ai ulte o!i . Int!e ti p tana!ul nu ai a!e notele a!i pe .a!e le avea ap!oape pe! anent . El "evine tot ai in.#is 3 ia! avalansa "e int!e*a!i in le$atu!a .u notele "e la s.oala 3 este tot ai !a!a 3 a"oles.entul in.e!.an" sa evite ]inte!o$ato!iulQ si o!ala 3 si eventualele pe"epse ale pa!intilo! . In $ene!e 3 la toate "is.iplinele s.ola!e se pet!e.e un +el "e s.#i *a!e p!ivin" o"ul "e a se i pli.a . Sesi,a!ea o"i+i.a!ilo! "e .on"uita este o*se!vata si "e p!o+eso!i . Pa!intii au o"u!i "i+e!ite "e a a*o!"a p!o*le a notelo! 3 sp!e e9e plu An"!ei la %/3 sapta ani t!e*uie sa s.!ie pe o *u.ata "e #a!tie toate notele .a!e le a!e 3 in s.#i * )!a$os si &i!.ea sunt .ont!olati p!int!/un e!s la s.oala inta plato! al unuia "in pa!inti . Notele i.i ]nu se spunQ "e.at inaintea se"intei 3 .a.i eventualele pe"epse sunt "!asti.e in u! a unui ]inte!o$ato!iuQ +oa!te a anuntit. Inte!esul pent!u a.tivitatile intele.tuale este inlo.uit "e inte!esul "e viata . Ast+el 3 s.oala si +a ilia "evin o !utina . Pa!intii 3 va,an"u/le situatia s.ola!a 3 ii .ea!ta 3 le +a. !ep!osu!i 3 "a! a7o!itatea tine!ilo! se +a. .a as.ulta si ta. ostentativ . In "is.utiile "int!e a"oles.enti 3 pa!intii in.ep sa +ie .onsi"e!ati .a !i"i.oli 3 in.apa*ili sa/i intelea$a . )epen"enta ate!iala a tine!ilo! "e pa!inti in.epe sa "evina otiv "e "is.utie '4

. Si opinia .opiilo! .u p!ivi!e la pa!inti se o"i+i.a e!eu . Cole$ii ei ii .onsi"e!a .a +iin" p!ea *at!ani pent!u a/i intele$e3 senili 3 p!ea seve!i uneo!i 3 in .a,ul uno! p!o*le e ino!e sau .#ia! p!osti. In +a ilie 3 .!es. o entele in .a!e i se at!a$e atentia tana!ului asup!a +aptului .a este ai "e,o!"onat "e la o v!e e . Totul a!e lo. su* p!ete9tul .a a.u e a!e si a! t!e*ui sa +ie ai o!"onat 3 sa/si +a.a o!"ine in .a e!a 3 se!ta!e 3 si sa nu +ie asa ne$li7ent la asa . Pe lan$a p!o*le a notelo! 3 .ea a .u!ateniei este o alta .au,a a "is.utiilo! in +a ilie . P!ietenii ei sunt .e!tati "e pa!intii lo! ai ales in JeeHen" .an" t!e*uie spalate !u+ele 3 ia! in "ulapul lo! se a+la un o! an "e #aine nei patu!ite si a este.ate .u lu.!u!i u!"a!e . )e la 1% ani se o*se!va o .!este!e a neatentiei si o sta!e "e opo,a*ilitate +ata "e soli.ita!ile a!unte ale +a iliei .Tana!ul *o *ane 3 o+tea,a 3 se s.oala .u un ae! "e li#a ite .a sa +a.a .e i s/a .e!ut . Alteo!i se +a.e .a nu a au,it 3 apoi t!eptat ani+esta !e+u,u!i 3 p!oteste si .#ia! o*!a,ni.ii .e "u. la .!eea!ea unei at os+e!e tensionate . &i!.ea sp!e e9e plu 3 este +oa!te i!as.i*il atun.i .an" este int!e!upt "e pa!inti int!/un o ent "e a9i a intensitate : te! ina!ea unui nivel int!/un 7o. sau alt.eva . Pe st!a"a 3 uneo!i .an" tine!ii a"oles.enti a+lati in $!up +a. $ala$ie si se #a!tuies. in 7oa.a sau +a. $lu e .u tal.u!i si ap!opou!i 3 apa! in o" spontan lua!i "e atitu"ine e"u.ative la t!e.ato!ii ai in va!sta . &ulti tine!i nu lasa lo.u!ile li*e!e "in i7loa.ele "e t!anspo!t in .o un 3 pe!soanelo! in va!sta +apt .e "u.e la .o enta!ii p!ivin" .ei - ani "e a.asa 3 !iposte si .uvinte u!ate . )a! .an" sunt sin$u!i au .on"uite ai putin non.on+o! iste pe st!a"a si in i7loa.ele "e t!anspo!t . . Toto"ata 3 a"oles.entul "o!este sa se "e*a!ase,e "e sta!ea ante!ioa!a 0"e .opil1 3 .u este .onsi"e!at "e pa!inti 3 e!$an" la "is.ote.a 3 in pa!.u!i 3 *a!u!i 3 un"e in.epe si e9pe!ienta +u atului . )esi sunt a!i 3 "e 1- ani 3 p!ietenii ei sunt .onsi"e!ati "e pa!intii lo! tot ].opiiQ 3 .#ia! sunt st!i$ati in .asa .u nu ele "e alint 3 A"i "e e9e plu 3 +apt .e "u.e la o su*esti a!e a potentialului intele.tual . U! atoa!ea etapa 3 12/14 ani 3 se .a!a.te!i,ea,a p!int!/o !etine!e a a"ultilo! "e a/l p!ovo.a in v!eun +el 3 si p!in .!ea!ea unei "istante psi#i.e +ata "e a"oles.ent .Este o +a,a "e noi anali,e si autoanali,e 3 .o pa!atii "e .on"uita si !ea.tii 3 in .a!e tine!ii in.ep sa va"a e9.esele pe .a!e le/au +a.ut 3 +apt .e p!ovoa.a o oa!e.a!e "ep!esie . Ast+el 3 se ap!opie ai ult "e p!ieteni 3 au p!i ele aventu!i senti entale si "e.eptii . U! ea,a in .ontinua!e o ap!opie!e ai a!e "e +a ilie 3 "a! in .on"itiile "e pe!soana a!.ata "e ese.ul a!o$antelo! e9p!esive . Pa!intii sunt ai +e!i.iti si +a. avansu!i "e !esta*ili!e a unei at os+e!e ai inti e . Ulti a etapa este .ea in .a!e !elatiile "e .oope!a!e "evin tot ai st!anse 3 tensionata +iin" "oa! "e *a.alau!eat si alte e9a ene 3 in (6

.a!e "o!inta "e !eali,a!e in viata p!e"o ina . A.easta este pe!ioa"a "e +o! a!e a unei i"entitati 3 p!esa!ata "e "o!inta "e in"epen"enta +apt .e "u.e la in"epa!ta!ea "e pa!inti . In "e,volta!ea ea 3 eu in"eplines. toate a.este insusi!i ale a"oles.entei . )in .lasa a saptea !e,ultatele ele au in.eput sa s.a"a "in .e in .e ai ult 3 .ul inan" .u p!i ul se est!u al .lasei a ,e.ea . Con.ent!a!ea 3 la o!ele .a!e nu a inte!esea,a sau nu i i pla. 3 pu! si si plu a "ispa!ut 3 in s.#i * 3 la isto!ie 3 .#i ie si en$le,a pla.e!ea "e a le invata a "evenit tot ai a!e . )in .lasa a noua 3 int!e*a!ile "e $enul ].e ai +a.ut la s.oalaQ au in.eput sa "ispa!a 3 ia! spusul notelo! a "evenit tot ai !a! . Pa!intii a tot *at la .ap sa invat .a.i nu/ i vo! "a *ani "e p!e$ati!e pent!u *a.alau!eat 3 atun.i .an" a va" .a nu p!ea pun ana pe .a!ti. Uneo!i pa!intii sunt +oa!te ine!vanti 3 spunan"u/ i .a sunt in.apa*il sa +a. un anu it lu.!u 3 ia! a.este !e a!.i s/au in ultit o"ata .u t!e.e!ea ti pului . Eu ii .onsi"e! pe ai ei osne$i 3 .a.i uneo!i nu vo! 3 sau nu pot sa a intelea$a . In le$atu!a .u p!o+eso!ii 3 eu si p!ietenii ei ai !a"e "e ei 3 ai ales "e p!o+eso!ul "e !eli$ie 3 int!e.an" asu!a "e .ele ai ulte o!i . In +a ilie .e!tu!ile .u a a in.ep 3 "e .ele ai ulte o!i "e la +aptul .a ii !aspun" si vo!*es. pe un alt ton 3 supe!io! spune ea 3 "a! "upa .ateva ,ile totul !evine la no! al . )ease enea p!o*le a .u!ateniei este un alt otiv "e "is.utie int!e pa!inti . Nevoia "e li*e!tate 3 "e a +i .u p!ietenii 3 a "evenit tot ai a..entuata 3 e!$an" .u ei in o!as la o te!asa 3 int!/un pa!. 3 pent!u a $lu i 3 a ne si ti *ine . A"oles.enta este o pe!ioa"a "e +o! a!e si t!ans+o! a!e esentiala in viata tana!ului .

-.'. P!i a "!a$oste a tana!ului a"oles.ent

&ulti pa!inti au .a a.eeasi !ea.tie .an" .opiii lo! a7un$ la va!sta a"oles.entei si si t p!i ii +io!i ai "!a$ostei3 pases. in p!i ele !elatii: sunt spe!iati3 in lo. sa se ap!opie "e .opii3 se in"epa!tea,a tot ai ult "e a.estia. Poate .a este "estul "e $!eu sa nu int!i in pani.a si sa in.e!.i sa +ii "estul "e !ationala atun.i .an" te $an"esti un"e o! +i si .e o! +i +a.an" a.u . Au,i "estul "e "es .u .a pa!intii au inte!,is .opilului sa se ai va"a .u pe!soana iu*ita.Este un lu.!u stupi" "in pa!tea pa!intilo! "e a inte!,i.e .opilului sa iu*eas.a.)oa! e la va!sta a"oles.entei e un lu.!u +i!es. .In $ene!al a"oles.entul isi $aseste sp!i7inul in pe!soana iu*ita "e ulte o!i a.easta "evine .on+i"entul pe!+e.t. Pasiunile a"oles.entului sau .u isi pet!e.e ti pul un a"oles.ent: Tine!ii "in ,iua "e a,i au p!eo.upa!i "in .e in .e ai va!iate.Unii (1

"int!e ei p!a.ti.a un spo!t :+ot*al3tennis3atletis .Unii tine!i sunt p!eo.upati .u .ititul3.u e9.u!siile sau pu! si si plu as.ulta u,i.a.P!eo.upa!ile va!ia,a "e la in"ivi" la in"ivi" in +un.tie "e "o eniul "e inte!es.Cele ai a!i % #o**D/u!i ale a"oles.entului !o an "upa pa!e!ea ea sunt +ot*alul si u,i.a.Cei ai ulti tine!i au .a o"ele in viata +ot*alisti sau oa eni "in lu ea u,i.ii.Ce e t!a$i. insa e .a tana!ul "in ,iua "e a,i nu ai .iteste asa ult3el p!e+e!an" sa va"a un +il sa as.ulte u,i.a sau sa stea "e$ea*a.)esi$u! uitatul la +il e sau as.ultatul u,i.ii nu sunt niste lu.!u!i !ele 3ele .#ia! a7utan" tana!ul sa se !ela9e,e3 insa a"oles.entul p!e+e!a ai ult televi,o!ul "e.at .a!tea "e ulte o!i a.est lu.!u este in "e,avanta7ul lui. )in pa.ate a"oles.entii ai au si <pasiuni= ne$ative pent!u ei .u a! +i +u atul si *autu!a.Tine!ii "in ,iua "e a,i in.ep in.a "e la va!ste +!a$e"e sa .onsu e al.ool sis a +u e,e .eea .e este un lu.!u in$!i7o!ato!.&ai !au este .a tot ai ulti tine!i se "!o$#ea,a "e i.i.In s.oli sin u nu ai e9ista o .a panie "e in+o! a!e a tine!ilo! asup!a !is.u!ilo! .a!e le p!ovoa.a .onsu ul al.oolului 3ti$a!ilo! si "!o$u!ilo! insa este p!ea pu!in pent!u a +a.e +ata a.estui +la$el L Sansele tine!ilo! "e a !eusii in viata &ultii tine!i "upa .e te! ina +a.ultatea isi "o!es. o .a!ie!a in alte ta!i.)e .e MIn p!i ul !an" pent!u *anii sala!iile in alte ta!i +iin" ult ai a!i "e.at .ele "in Ro ania .)e i.i .opii sunt invatati "e .at!e pa!inti .a sa invete .at ai ult pent!u a avea un se!vi.e *un si un sala!iu *un insa tana!ul "in ,iua "e a,i v!ea ai ult si ai ult ia! "in pa.ate statul !o ana nu ii poate o+e!ii a.est lu.!u ia! ultii tine!i "estepti plea.a "in ta!a pent!u a "u.e un t!ai ai *un in alta ta!a.A.est lu.!u este in "e,avanta7ul tutu!o!a pent!u .a ple.a!ea a.esto! tine!i .osta annual ,e.i "e ilioane "e "ola!i. As v!ea sa in.#ei .u o i.a .on.lu,ie : A"oles.entul "in ,ilele noast!e este ult "i+e!it +ata "e a"oles.entul "e a.u a 36 "e ani .Intot"eauna vo! e9ista pa!e!i p!o si .ont!a "a! .u totii sti .a ei 3 tine!i3 sunt viito!ul Ro aniei si toti spe!a .a a.a! ei sa "u.a un t!ai ai *un int!/o Ro anie ai *unaLStiu .a in a.est p!oie.t nu a !eusit sa .o ente, si sa e9pli. toate p!o*le ele a"oles.entilo! sau toate opiniile ne$ative asup!a lo! "a! .!e" .a sunt ult p!ea ulte pent!u a putea +i "is.utate pe .ateva +oi "e #a!tie L A"oles.enta3 "esi este o pe!ioa"X tul*u!e si plinX "e +!X GntX!i3 !ep!e,intX vG!sta inteli$entei non.on+o! iste3 a a!ii sin.e!itXti. I a$inatia3 pute!ea "e .!eatie si pe!spi.a.itatea atin$ +o! e a9i e. I"ealu!ile "e viata si p!e$Xti!ea p!o+esionalX Zn.ep sX .apete .ontu! si "ispa! Zn o" evi"ent pasiunile ve.#i "in .opilX!ie3 si "e .e nu .#ia! inte!esul pent!u s.oalX. P!o*le a o!ientX!ii p!o+esionale se pune "i+e!it Zn +un.tie "e .apa.itXtile intele.tuale ale tGnX!ului si "e "o!inta p!o+ilX!ii pe un anu it "o eniu "e a.tivitate. Pent!u unii tine!i viito!ul p!o+esional este un su*ie.t .ent!al3 .la! si Zn a.est s.op ei a.o!"X un inte!es "eose*it ate!iilo! s.ola!e .o!elate .u viitoa!ea p!o+esie. Un alt $en "e tine!i a"oles.enti nu au +i9atX o p!o+esie anu e sau sunt in+luentati "e pX!inti si ap!opiati. Pent!u .eilalti viito!ul nu este p!oie.tat Zn ni.i un +el. (%

O"atX .u pe!ioa"a a"oles.entei se te! inX si p!i a a!e etapX a vietii o ului3 etapX "e .!este!e si "e +o! a!e a pe!sonalitXtii si .on"uitei. O etapX "e a!e sensi*ilitate o!alX3 o pe!ioa"X "e !o antis si spontaneietate3 "e poe,ie. A!X GntX!i3 ilu,ii3 nelinistiV.a"oles.entiV

Capitolul 2

Pe!ioa"a tine!etii

Este .onsi"e!atX pe!ioa"a "e vG!+ a "e,voltX!ii Yi pute!ii "e pune!e Zn valoa!e a potenWialului +i,i. Yi psi#i.. Pe!ioa"a tine!eWii 0%'/3' ani1 este o pe!ioa"X "e atu!i,a!e a vieWii *iolo$i.e3 psi#olo$i.e3 "e evoluWie Yi a! oni,a!e a i"entitXWii so.iale3 p!o+esionale3 +a iliale3 "e "o*Gn"i!e a unui anu e statut Yi !ol .a!e vo! a!.a evoluWia pe!sonalitXWii. Pot!ivit lui S. A!eu"3 o atu!i,a!e !euYitX a tGnX!ului "epin"e "e % +a.to!i: iu*i!ea Yi un.a. P!i ul3 iu*i!ea3 se Z plineYte p!in ale$e!ea pa!tene!ului3 p!in .onstitui!ea vieWii +a iliale ia! al "oilea este susWinut "e "o*Gn"i!ea statutului p!o+esional. )epins "e e"iul pa!ental o.!otito! "e pGnX a.u 3 tGnX!ul se a+lX Zn +aWa unei !ealitXWi "u!e "in pun.t "e ve"e!e politi.3 e.ono i.3 so.ial3 .a!e i pune anu ite st!u.tu!i psi#o/ .o po!ta entale inte$!ative3 a"aptative. ult ai

Tipul +un"a ental "e a.tivitate pent!u tGnX! este .el "e pe!soanX a.tivX3 an$a7atX so.ial Zn ve"e!ea p!o"u.e!ii uno! valo!i ate!iale3 spi!ituale sau Zn p!esta!ea uno! o+e!te "e se!vi.iu. Tipul "e !elaWii se .o pli.X Znt!u.Gt p!esupune: !elaWii "ate "e inte$!a!ea Yi !espe.ta!ea ie!a!#iei p!o+esionale; !elaWii .u .ole$ii "e se!vi.iu; !elaWii .u +a ilia "e p!ovenienWX Yi .u noua +a ilie; inte!.o uni.a!e Zn plan .ivi.3 politi.3 sau pent!u Znt!eWine!ea a+initXWilo! e li"e!.

)i!e.Wii "e "e,volta!e spe.i+i.e tine!eWii [nt!e*a!ea spe.i+i.X a"oles.enWei este PCine sunt euM=. [n tine!eWe se eta o!+o,ea,X Zn Znt!e*X!i "e tipul PCu pot sX Z i !e,olv Zn p!a.ti.X aspi!aWiileM= sau P [n .e "i!e.Wie X Zn"!eptM=.

(3

I#ite 014-'1 a i"enti+i.at ' P"i!e.Wii "e "e,volta!e= spe.i+i.e tine!eWii: stabilirea identit"#ii eu-lui3 p!int!/o an$a7a!e se!ioasX Zn !olu!ile so.iale3 "e e9e plu Zn !olul o.upaWional. A.est lu.!u a7utX in"ivi"ul sX se "e+ineas.X3 sX pXst!e,e o p!eo.upa!e pent!u un eu sta*il Yi "e .alitate. )e,voltX o opinie sta*ilX "esp!e el; independen#a rela#iilor personale E "e,voltX !elaWii intense .u .ilalWi3 .eea .e/i va +a.e sX +ie atenWi la t!e*uinWele lo!; cre&terea intereselor E pent!u stu"iu3 pasiuni3 o.upaWie3 !elaWii .u alWii; umani!area valorilor E sta*iles. le$Xtu!i Znt!e no! e3 .e!inWe o!ale Yi eveni entele "e viaWX. ConYtienti,ea,X supo!tul u an al valo!ilo! Yi o"ul .u a.estea sunt apli.ate Zn so.ietate; e%tinderea ocrotirii E "evin su+e!X. ai inte!esaWi "e sp!i7ini!ea .elo! .unos.uWi sau a .elo! "ep!ivaWi3 .a!e ai

'.1. Subetapele tinere#ii si activitatea de invatare Znt!e %4/%2 ani este o pe!ioa"X "e i"enti+i.a!e p!o+esionalX p!i a!X3 Zn .a!e tGnX!ul este pe po,iWia "e sta$ia!3 Zn.e!.Gn" sX .unoas.X Yi sX se a"apte,e la p!o$!a ul "e a.tivitate3 la .e!inWe o!$ani,ato!i.e3 la !it 3 o"alitXWi3 stil. Se .ontu!ea,X !olul p!o+esional p!op!iu Yi !olul "e soW3 statutul "e pX!inte. Apa! "i+i.ultXWi "e su!p!in"e!e a nuanWelo! p!o+esionale3 "e a.ope!i!e a uno! Zn"ato!i!i e9t!ap!o+esionale3 sta*ili!ea unui o!a! .a!e sX !Xspun"X Yi vieWii "e +a ilie. Znt!e %2/3% ani E se a.u ulea,X e9pe!ienWX3 "ep!in"e!i3 se intensi+i.X !it ul3 se ani+estX !esponsa*ilitXWile3 apa! intenWii "e supli enta!e a p!e$Xti!ii p!o+esionale 0se Zns.!iu la .u!su!i se!ale3 +X!X +!e.venWX13 se i pli.X ai ult Zn e"u.a!ea .opiilo!. 3%/3' ani E statutul so.ial/p!o+esional este Zn p!o$!es3 .ont!i*uWia a.tivX este la apo$eu3 apa! noi Zn"ato!i!i "e .oo!"ona!e3 o!$ani,a!e. Se e9tin" !elaWiile o+i.iale pe ve!ti.alX. Aspi!aWiile pent!u .on+o!tul +a ilial p!o$!esea,X3 p!o$!a ul an$a7ea,X insistent soWii Zn e"u.a!ea .opiilo!. Se ela*o!ea,X Pstilu!i "e a.tivitate e"u.aWionalX= spe.i+i.e +ie.X!ei +a ilii "e .e!inWe3 .ont!ol "a! Yi "e pa!ti.ipa!e la 7o.ul3 la "ist!a.Wiile .opiilo!.

[nt!e$ul potenWial sen,o!io/pe!.ep!iv Yi ot!i. se ani+estX la nivel a9i al3 p!a$u!ile "i+e!enWiale ale vX,ului3 au,ului3 i!osului et.. au .ele ai i.i valo!i3 .eea .e Znsea nX .X tine!ii au .ele ai .la!e3 *o$ate3 p!e.ise pe!.epWii. A.estea se spe.iali,ea,X Zn +un.Wie "e "o inanta p!o+esionalX3 Znto. ai .a Yi spi!itul "e o*se!vaWie. Toto"atX sunt a!.ate "e !esu!sele in"ivi"uale3 +iin" pute!ni. pe!sonali,ate. Se "o*Gn"es. ZnsuYi!i sen,o!iale "is.!i inative "upX 2/16 ani "e e9e!.iWiu p!o+esional. Ap!e.ie!ea vi,ualX3 soli.itatX intens3 Zn ele.t!oni.X3 *iolo$ie3 la sX s.a"X. i.!os.op3 "upX %- ani Zn.epe

Tipolo$ii au"itive se +o! ea,X p!in p!o+esiile u,i.ale3 spo!tive3 inie!e3 la .ei .e lu.!ea,X .u "i+e!ite otoa!e3 ia! .ele ta.tile sunt e9e!sate p!in: $ast!ono ie3 a!inX3 aviaWie3 .onst!u.Wii "e "!u u!i Yi po"u!i. (4

P!a$ul "i+e!enWial sp!e s+G!Yitul tine!eWii "evine ai puWin "e,voltat "a! .apa.itatea "e !e.epta!e a in+o! aWiilo! sen,o!iale spe.iali,ate a.tivea,X la a9i u . Tine!ii "ispun "e .apa.itatea "e a ZnvXWa iY.X!ile .u uYu!inWX3 la .ote Znalte "e p!e.i,ie Yi "e .ont!ol. PGnX la 36 ani se o*Win .ele ai se ni+i.ative pe!+o! anWe Zn ZnvXWa!ea iY.X!ilo! .o ple9e. (inere#ea este o perioad" de evident" perfec#ionare sen!orial-perceptiv" &i de sociali!are a acestor resurse.Privind g)ndirea* se re!olv" operativitatea impregnat" de specificul profesional. +ei ce lucrea!" $n domeniul tehnic operea!" cel mai bine $n sfera rela#iilor cantitative* cei care lucrea!" $n contabilitate* $n istorie* vor pre!enta abilit"#i pentru fi%area datelor* a cifrelor. Apa!e a.ea spe.iali,a!e a $Gn"i!ii atGt Zn .G pul sele.Wiei Yi "e.o"i+i.X!ii .onWinutului in+o! aWional p!o+esional .Gt Yi al o"ului "e lu.!u3 al !aWiona entelo!. Se ap!e.ia,X .X este pe!ioa"a .onse!vX!ii .apa.itXWilo! "e $Gn"i!e Yi a nivelului "e inteli$enWX atins3 +eno en .a!e "epin"e "e u! Xto!ii +a.to!i: nivel "e Y.ola!itate; $!a"ul .ali+i.X!ii p!o+esionale; nivelul Yi volu ul soli.itX!ilo! intele.tuale. A.eYti +a.to!i a.Wionea,X Yi asup!a e o!iei.

P!o.esele "e sto.a!e3 "epo,ita!e Zn e o!ie .ontinuX Yi "evin ai a.tive .el puWin "in % otive: satis+a.e!ea uno! t!e*uinWe "e .unoaYte!e Yi .onst!ui!ea uno! .o petenWe p!o+esionale3 .eea .e "e,voltX e o!ia p!o+esionalX. C!eYte sele.tivitatea p!ivile$iate. e o!iei ia! e o!a!ea lo$i.X3 e o!a!ea volunta!X "eWin po,iWii

[n planul ZnWele$e!ii3 tine!ii "ove"es. p!eo.upX!i pent!u su!p!in"e!ea !elaWiilo!3 .au,elo!3 pent!u e9pli.a!ea uno! e.anis e "e +un.Wiona!e a"eseo!i .u !is.ul unui .onsu a!e "e ti p. Intensitatea .u .a!e se ani+estX a+e.tivitatea3 este ai pute!ni.X "e.Gt la a"ult "a! ai sele.tivX "e.Gt Zn a"oles.enWX. InvestiWiile a+e.tive sunt pute!ni.e3 *ine "i!e.Wionate Yi sta*ile. Tine!ii sunt .apa*ili "e "X!ui!e p!o+un"X3 otiv pent!u .a!e se .onsi"e!X .X pot iu*i sau u!Z +X!X li itX. Ca!a.te!isti.ile su*i"entitXWii so.iale pun Zn evi"enWX p!e,enWa la tine!i a uno! "isponi*ilitXWi a+e.tive .u Zn.X!.Xtu!X so.ialX: a"e,iune +aWX "e iY.X!i3 o!$ani,aWii3 +un"aWii3 .on.epWii politi.e3 sau atitu"ine !e+!a.ta!X3 "e !espin$e!e a o!Gn"ui!ii3 a siste ului. Uneo!i pot a7un$e pGnX la +anatis sau ZYi !is.X viaWa ne$li7Gn" pe!i.olele3 .onse.inWele 0#ippD3 !ea.Wiile stu"enWilo! "in A!anWa3 C#ina et..1. Se i pli.X a+e.tiv Yi Zn a.tivitatea p!o+esionalX: +a ilia!i,a!ea .u lo.ul "e un.X p!o"u.e e oWii3 tensiuni3 Zn.e!.X!i supli enta!e "e .ont!ol a+e.tiv pent!u institui!ea uno! !elaWii pe o!i,ontalX Yi ve!ti.alX. Con+!unta!ea "int!e !ealitate Yi p!oie.te3 i"ealu!i3 p!o"u.e PYo.ul !ealitXWii= t!Xit su* nenu X!ate stX!i: "e.epWie3 "ispe!a!e3 Zn"oialX +aWX "e p!op!ia pe!soanX3 tea a "e eYe.3 "e neZ plini!e. Un alt .o pa!ti ent al a+e.tivitXWii Zl ZntGlni la nivelul vieWii "e +a ilie. Senti entul "e "!a$oste3 "e iu*i!e3 p!eWui!e a .eluilalt a7un$ la atu!itate3 stau la *a,a .onstitui!ii +a iliei. [n .a"!ul a.esteia se t!ave!sea,X o pe!ioa"X "e a.o o"a!e !elaWional/a+e.tivX Znt!e pa!tene!i3 "e .ele ai ulte o!i .u o Zn.X!.Xtu!X a+e.to$enX ai nuanWatX "e.Gt pGnX la .XsXto!ie. Pot apa!e !ea.Wii ne.unos.ute pGnX atun.i3 .a!e nu au nu ai tonalitate po,itivX. Se .onsoli"ea,X o se!ie "e senti ente spe.i+i.e vieWii +a iliale: p!ietenie3 ataYa ent3 !espe.tul "e sine Yi "e .elXlalt. ('

[n a.est sta"iu3 a7o!itatea tine!ilo! a7un$ la statutul "e pX!inte .a!e "e.lanYea,X e oWii3 senti ente total ine"ite3 le$ate "e veni!ea pe lu e a .opiilo!3 "e !Xspun"e!ile pa!entale. Se .onse nea,X situaWii Zn .a!e a.ea +!a$ilitate a+e.tivX "ete! inatX "e i inenWa uno! situaWii .!iti.e .a!e !i"i.X $!a"ul "e sensi*ilitate3 p!ovoa.X an9ietate3 .on+li.t3 t!Xi!e a..entuatX a +!ust!aWiilo!3 .e pot "ete!io!a sXnXtatea o!$ani.X Yi psi#i.X. Tine!ii .ontinuX sX ai*X nevoie "e asistenWa a+e.tivX pe! anentX a +a iliei "e p!ovenienWX. Ca,u!ile "i+i.ile ne.esitX .#ia! te!apii Zn p!ivinWa vieWii "e .uplu .on7u$al. Motivaia este "o inatX "e t!e*uinWele "e auto!eali,a!e Yi auto+o! a!e3 a.tivatX "e inte!esele .o$nitive3 inte!esele p!o+esionale .a!e se a pli+i.X Yi se .onsoli"ea,X ai ales "a.X tGnX!ul t!XieYte satis+a.Wia .on.o!"anWei "int!e p!oie.te3 p!e+e!inWe Yi p!eo.upX!i la lo.ul "e un.X. E9istX nu e!oase su!se "e otivaWie po,itivX p!o+esionalX: p!o ovX!i3 *u!se3 .u!su!i "e pe!+e.Wiona!e3 titlu!i ono!i+i.e. Vo.aWia3 o"atX "es.ope!itX3 este un inst!u ent3 +a.to! otivaWional. La nivelul vieWii "e +a ilie3 otivele p!in.ipale vi,ea,X .oope!a!ea3 .o uni.a!ea3 sta!ea "e sXnXtate "a! Yi "e .on+o!t3 apa! unele inte!ese p!a$ ati.e 0lo.uinWX3 o*ilie!3 aYinX1. Sunt a.tive Yi inte!esele YtiinWi+i.e3 .ultu!ale3 Zn +un.Wie "e statutul p!o+esional3 "e aspi!aWii3 "e .o petenWX3 "e !esu!se. Cele ai ulte se satis+a. p!in !eWeaua in+o! alX Yi .u e+o!t in"ivi"ual. Apa!e .a o ne.esitate i pusX Zn p!i ul !Gn" "e p!o+esional: "ispa!iWia uno! p!o+esii Yi apa!iWia alto!a; ne.esitatea "o*Gn"i!ii uno! noi a*ilitXWi in"ivi"uale. o"i+i.X!ile .a!e inte!vin Zn unive!sul

!api"itatea pe!i X!ii uno! .unoYtinWe Yi a apa!iWiei uno! noi in+o! aWii3 "o enii;

Este i pusX Yi "e i p!evi,i*ilul inte!venit Zn viaWa uno! pe!soane: a..i"ente3 #an"i.apu!i3 t!ans+e!u!i Zn altX lo.alitatea lipsitX "e a.eleaYi p!o+il p!o+esional. Se i pune o ZnvXWa!e .a!e sX !ea.tuali,e,e p!e$Xti!ea3 sX o Z *o$XWeas.X sau sX o+e!e o !ep!o+ila!e. A.estea se !eali,ea,X p!in ZnvXWa!ea o.upaWionalX .a!e a!e un !e$i ai .on"ensat3 "e .ele ai ulte o!i "e tip o"ula!3 este p!in e9.elenWX "e tip inte!a.tiv3 an$a7ea,X pa!ti.ipanWii la ope!aWii p!a.ti.e3 "eli itate p!o*le ati. Zn .a"!ul a.tivitXWii pe atelie!e. Este o ZnvXWa!e "e ne.esitate .a!e "evine "o inantX pent!u ulWi tine!i. Se p!o"u.e o s.#i *a!e Yi Zn !apo!tul ZnvXWa!e instituWionalX Yi ZnvXWa!e in"ivi"ualX3 in"epen"entX3 Zn +avoa!ea .elei "in u! X. Au lo. .u!su!i "e ap!o+un"a!e Yi "e !e.onve!sie p!o+esionalX. Apa! Yi alte +o! e: ZnvXWa!e inse!atX3 ZnvXWa!e inte!pola!X3 ZnvXWa!e in.i"entalX. S/a .onstatat .X .eea .e se ZnvaWX la lo.ul "e un.X este ult ai p!o"u.tiv .#ia! Yi Zn .a,ul .elo! .a!e au un nivel "e Y.ola!itate o"est. La *a,X se a+lX % otive: otivaWia p!o+esionalX .a!e a!e Yi o anu e Zn.X!.Xtu!X ne$ativX 0tea a "e a nu pie!"e lo.ul "e un.X1;

ne.esitatea unei a"aptX!i entale la tipu!ile "e soli.itX!i p!o+esionale3 pe!soanele i pli.ate p!o+esional avGn" o !e.eptivitate .!es.utX a asi ilX!ii. Un +eno en .a!e a at!as atenWia psi#olo$ilo! este o*oseala .a!e .on"iWionea,X !an"a entul ((

un.ii p!o"u.tive Yi i pli.it al ZnvXWX!ii o.upaWionale. A.tivitatea !espe.tivX3 ste!eotipX3 vite,a "e e9e.uWie a ope!aWiilo!3 soli.ita!ea atenWiei3 e"iul a *iant uneo!i insu+i.ient ilu inat3 o9i$enat sunt nu ai .Gteva "in .au,ele .a!e se !epe!.utea,X ne$ativ asup!a stX!ii "e sXnXtate Yi in"u. o "i inua!e a .apa.itXWilo! neu!opsi#i.e. Te! enul "e Po*osealX= a!e un $!a" ai a!e "e $ene!alitate Znt!u.Gt vi,ea,X aspe.te nu e!oase ia! unele "int!e ele sunt "oa! t!Xite su*ie.tiv "a! nu Yi i"enti+i.ate. Sunt su+i.iente pe!soane .a!e nu t!Xies. sta!ea su*ie.tivX "e o*osealX .u toate .X "in pun.t "e ve"e!e .o po!ta ental sunt epui,ate. P!o$!a a!ea Yi .onWinutul ZnvXWX!ii t!e*uie sX WinX .ont "e in"i.ato!ii o*oselii3 "int!e .a!e evi"enWi sunt: s.X"e!ea !an"a entului .antitativ Yi .alitativ a a.tivitXWii; o"i+i.X!ile +i,iolo$i.e3 !espi!ato!ii3 .i!.ulato!ii3 apelul e9.esiv la .onsu a!ea uno! su*stanWe ene!$i,ante; o"i+i.X!i Zn planul a.tivitXWii intele.tuale3 "i+i.ultXWi aso.iative inte$!ative3 !i$i"itate +un.WionalX entalX3 pe!tu!*a!ea +luentei vo!*i!i3 a .o!e.titu"inii s.!isului et..; sup!asoli.ita!ea auto atis elo!3 apa!iWia ti.u!ilo!3 a *uli iei3 .a!e poate "e!e$la eta*olis ul.

I"eal este .a ZnvXWa!ea o.upaWionalX sX +ie $Gn"itX .a o o"alitate "e Po"i#nX a.tivX= .a!e va soli.ita le$Xtu!ile ne!voase ale ,onelo! "e in"u.Wie Yi ast+el ene!$ia ne!voasX +un.WionalX se va !ea.tiva3 .eea .e va "i inua o*oseala. )in +a.to! p!ovo.ato! al o*oselii3 ZnvXWa!ea poate "eveni un +a.to! .a!e "i inuea,X o*oseala. 8.2. Integrarea socio-profesional si congruena personalitii Pe!ioa"a "e t!an,iWie p!elun$itX "in Wa!a noast!X3 a!e un i pa.t pute!ni. asup!a .onsoli"X!ii statutului Yi !olului p!o+esional3 a+late la "ispo,iWia opo!tunitXWilo! so.iale3 .Gt Yi a !elaWiilo!. Apa!e un +eno en spe.i+i. so.ial E p!ovi,o!atul E .u .ea ai se ni+i.ativX in.i"enWX la nivelul tine!etului .a!e t!e*uie sX/Yi a"apte,e p!oie.tele p!ivin" p!e$Xti!ea Yi e9e!sa!ea p!o+esiei3 o!$ani,a!ea unui .on+o!t +a ilial3 la i p!evi,i*il. )a.X a"oles.enWa este ap!e.iatX .a o pe!ioa"X "e t!e.e!e sp!e statutul *iolo$i. potenWial "e a"ult3 p!i ii ani ai tine!eWii3 ia! "upX alWii .#ia! pe!ioa"a .up!insX Znt!e %6/%' ani3 !ep!e,intX t!e.e!ea sp!e statutul so.ial potenWial "e a"ult3 statut .a!e Znsea nX "o*Gn"i!ea unei autono ii e.ono i.e 0!e une!a!e E sala!iu3 venit le$ali,at1 Yi i pli.it o in"epen"enWX psi#i.a. Inte$!a!ea so.ialX se !eali,ea,X Zn p!o+esionale. ai ulte planu!i. Cel ai i po!tant este planul inte$!X!ii enWine!e3 "e

Inte$!a!ea so.io/p!o+esionalX pent!u tine!et !ep!e,intX un +a.to! esenWial "e asi$u!a!e a sXnXtXWii +i,i.e Yi entale3 "e .onst!ui!e Yi "e,volta!e a pe!sonalitXWii.

[n p!o.esul inte$!X!ii p!o+esionale pot apa!e unele "i+i.ultXWi3 unele o*ie.tive .a: o!$ani,a!ea lo.ului "e un.X3 "i+i.ultXWile ZntG pinate pent!u !eali,a!ea sa!.inilo! !evenite3 u,u!a "otX!ii3 (-

ine$alitXWile "e p!e$Xti!e p!o+esionalX Znt!e .ole$i; altele3 su*ie.tive: lipsa "e !e,istenWX3 "istanWa "int!e nivelul Y.ola! "e p!e$Xti!e Yi e9e.uWie3 "int!e !ealitate Yi aspi!aWii. Atitu"inile tine!ilo! sunt "i+e!ite Yi vo! "epin"e "e tipul "e pe!sonalitate Yi .#ia! "e se9. Unele stu"ii au .onstatat .X pe!soanele "e se9 +e inin sunt insu..es Zn p!ivinWa inte$!X!ii p!o+esionale. ai an9ioase Yi ult ai a!.ate "e

)e ase enea3 st!u.tu!ile "e pe!sonalitate la*ile3 i!as.i*ile3 an9ioase3 nee.#ili*!ate3 lipsite "e .apa.itate "e e+o!t3 "!a ati,ea,X o*sta.olele3 !eali,ea,X !elaWii "e .o uni.a!e "in ne.esitate3 sunt "e,inte!esaWi +aWX "e p!o*le ele .ole.tivului. Ina"aptX!ile p!o+esionale sau +a iliale se )e!e$lX!ile pe!sonalitXWii pot +i: uYoa!e3 .a!e nu in+luenWea,X p!ea ult a.tivitatea3 apa!Win psi#opatolo$iei a!$inale; $!ave3 .u o si pto atolo$ie .o ple9X. EvoluWia lo! este "e la si plu la .o ple9: iniWial tine!ii sunt e$oiYti3 vo.i+e!ea,X3 ZYi i pun pun.tul "e ve"e!e3 apoi "evin violenWi3 in"i+e!enWi +aWX "e viaWa so.ialX3 "e "i+i.ultXWile p!o+esionale .!eate3 apoi !e.u!$ la +u$a "e a.asX3 ZnYelXto!ie3 p!ostituWie. enWin la un nivel "estul "e !i"i.at Zn tine!eWe.

Sp!e s+G!Yitul tine!eWii3 +eno enul se te pe!ea,X3 ia! .ei ai ulWi se liniYtes.3 Zn.ea!.X sX/Yi i punX un o" "e viaWX a.tiv3 Zns.!is Znt!/un !e$i "e a.tivitate no! al. At!a$e!ea Zn.X "in pe!ioa"a pu*e!tXWii a tGnX!ului Zn a.tivitXWi !esponsa*ile3 !ep!e,intX un e9e!.iWiu .u valenWe po,itive pent!u uYu!a!ea p!o.esului "e a"apta!e. Inte$!a!ea t!e.e p!in .Gteva sta"ii3 +ie.a!e !ep!e,entGn" un o ent .e nu poate +i elu"at: a.o o"a!ea3 a"apta!ea3 pa!ti.ipa!ea Yi inte$!a!ea p!op!iu/,isX. Pe Xsu!X .e tGnX!ul t!e.e "e la unul la altul3 a!e lo. Yi o o"i+i.a!e a otivaWiei "e !ol. EvoluWia va +i "e la su*o!"ona!e la as.ulta!e .Gn" a.estea sunt susWinute "e o otivaWie "e !e.o pensX Yi "e .o po!ta ente !e$late "in e9te!io! la otivaWia "e auto!eali,a!e "in ulti ul sta"iu3 e9p!i atX Zn .o po!ta ente otivate inte!n3 auto!e$late. Inte$!a!ea Zn p!o+esie .ont!i*uie la "o*Gn"i!ea: i"entitXWii "e sine Zn s+e!a o.upaWionalX3 .Gn" ZYi p!o*ea,X .apa.itXWile3 !esu!sele3 "o*Gn"eYte .o petenWX; i"entitatea a!italX se .!istali,ea,X3 se sta*ili,ea,X !olu!ile a!itale; i"entitatea so.io/.ultu!alX p!in a"opta!ea no! elo!3 p!in inte$!X!i e9t!ap!o+esionale3 p!in !olu!i Zn .on"u.e!ea uno! o!$ani,aWii so.iale3 politi.e.

Se "e,voltX .onYtiinWa apa!tenenWei la $ene!aWie3 .X!eia i se alXtu!X pent!u a o susWine Yi a evi"enWia .apa.itXWile lo!3 ai ales "upX %2 ani. Aptitudinile Yi creativitatea a7un$ la un nou nivel3 se pot e9p!i a Zn p!o"use .u se ni+i.aWie so.ialX .on+e!in"u/le o po,iWie Zn ie!a!#ia valo!ilo! spe.i+i.e. Temperamentul Yi caracterul se sta*ili,ea,X3 e9p!i X atu!itate3 .apa.itate "e o!$ani,a!e.

Septi iu C#el.ea a i"enti+i.at u! Xtoa!ele .a!a.te!isti.i ale st!u.tu!ii "e pe!sonalitate la tine!i: Pozitive: ene!$ie Yi "ina is ; (2

o!ienta!ea e9p!esX sp!e viito!; aspi!aWii Znalte; $ene!o,itate Yi Zn.!e"e!e Zn .eilalWi; .u!a7 Yi te e!itate; p!eWui!ea onoa!ei spi!itului "e "!eptate3 "a! Yi a *anilo! Yi .on+o!tului; Zn.XpXWGna!e Yi i p!esia .X Ytie totul Zn.linaWia "e a +a.e nu ai .e le pla.e; na!.isis Yi e$o.ent!is ; Xsu!X. au o anu itX "o,X "e i!esponsa*ilitate Zn an$a7X!ile lo!; pXst!ea,X Zn.X e9alta!ea a"oles.enWei Yi lipsa "e ai *ine "e.Gt .eilalWi;

Negative:

2.3. Situatia tana!ului "in ,iua Sunte .u totii o*isnuiti sa t!ai int!/o lu e .a!e "epin"e intot"eauna "e ALTCINEVA. Sau "e ALTCEVA. Si toata lu ea a!e i"ei3 toata lu ea stie .a v!ea .eva "e la viata... "a! ni eni nu +a.e ni i.. Toti ne lasa .on"usi ai ult sau ai putin. Ne este +!i.a sa lua atitu"ine. Oa!e "e .eML Ce/a! +i sa ne #ota!a 3 int!/o ,i 0si "e .e int!/o ,i si nu .#ia! a,iM1 sa t!ai pent!u noi... sa +a.e si pent!u noi .eva. C#ia! si un lu.!u apa!ent neinse nat... "a! .a!e sa +ie i po!tant pent!u su+letul nost!u. Eu .!e" .a si asta3 p!int!e altele3 insea na spi!itul PA"oles.entul?. Noi sunte .ei .a!e pute s.#i *a .eva. Noi sunte la va!sta la .a!e INCA ai ave .u!a7ul sa ne e9p!i a . Noi pute +i alt+el. Noi pute !ep!e,enta .eva. &ulti va" tine!etea3 "!a$ostea3 +!u usetea vietii p!in o.#ii nost!i. Atun.i3 sa +i noi esa$e!ii a.esto! i"ealu!i. T!e*uie sa ave .u!a7ul ne.esa!. T!e*uie sa +i noi insine3 si atat. Hai"eti sa +i asa .u va!sta noast!a ne i *ie sa +i : ne*uni3 "a.a v!eti... !o anti.i3 a *itiosi sau elan.oli.i. Pusi pe sotii si3 in a.elasi ti p3 su+letul so.ietatii in .a!e t!ai . Viata este inunata. T!e*uie "oa! sa ve,i lu.!u!ile *une "in ea. Unii si/a! "o!i sa ai +ie .a noi... #ai"eti sa p!o+ita . In a.est p!oie.t as v!ea sa "is.ut ai ulte i"eei +oa!te i po!tante pent!u ine si pent!u a"oles.entul "in ,iua "e a,i Situatia tana!ului "in ,iua "e a,iL Una "in p!io!itatile p!e,entului a! t!e*ui sa +ie situatia tine!etului si asu!ile .e se i pun pent!u !e,olva!ea p!o*le elo! tine!etului. O natiune nu se poate p!o.upa "e viito!ul ei +a!a sa isi e"u.e tine!etul3 .a!e "e +apt !ep!e,inta viito!ul. Pent!u a p!e,enta tine!etul in p!e,ent este ne.esa! sa/I "e+ini pat!i oniul spi!itual si ate!ial .a!e il +o! ea,a. )in pe!spe.tiva ate!iala (4

tine!etul a!e san$ele3li *a si .on"itia so.iala3 ia! spi!itual a!e o!alitatea3 .!e"inta si .ultu!a. Anali,a tutu!o! a.esto! .a!a.te!isti.i "u.e la ?un po!t!et? al tine!etului. Constatan" .a a.est p!ot!et a!e nevoie "e !etusa!i t!e*uie $asit un a!tist .a!e sa I le +a.a pent!u a ap!opia a.est po!t!et "e +!u os3 .a.i "e i"eal a! +i p!ea ult. Totusi un a!e a!tist a! putea sa/l +a.a i"eal. Pa!tea ate!iala a tine!etului este o te elie i po!tanta pent!u viata sa spi!ituala. Tine!etul "e o anu ita nationalitate a! t!e*ui sa ai*a san$ele st!a*unilo! nea ului in vinele sale. Oa!e asta,i se ai inta pla asaM P!iviti la televi,o! i a$ini "in ta!ile Eu!opei si "in Statele Unite3 .ele ai !ep!e,entative o"ele in lu e. SUA a a7uns un a este. "e san$e .a!e a "us la o #i*!i"i,a!e a tine!etului si pe viito! a int!e$ii so.ietati a e!i.ane. A.est a este. ne+e!i.it "e san$e a alte!at o .o ponenta ate!iala a tine!etului "in a.easta ta!a. Ai.i ? o"ele? ale tine!etului au a7uns in"ivi,i "e pe!+e!inta .u .at ai ulte o!i$ini3 "e tipul a+!i.ano/an$lo/asiati. sau alte a este.u!i +o!tate si nenatu!ale. La +el si .u ta!ile ?"e,voltate? "in Eu!opa. Ce .ultu!a se poate naste "int!/un san$e #i*!i"3 +a!a o i"entitate *ine "ete! inataM O ten"inta "e a este. ii este i pusa si Ro aniei3 un"e se p!o ovea,a u,i.a ti$aneas.a si !elatiile .u ne$!i3 a!a*i si alti st!aini p!in ass/ e"ia. )in nou sunt nevoit sa int!e* .u se va ai in.a"!a a.est tine!et pe linia unui nea 3 ai.i a nea ului !o anes.3 .an" ulti tine!i p!e+e!a !elatiile .u st!aini "e.at .u alti !o aniM Li *a noast!a "t421^21249tt Li *a este o alta .o ponenta i po!tanta .a!e este int!/o situatie "e "e$!a"a!e .ontinua. Tine!ii "in a+a!a unui stat vo!*ito! "e li *a en$le,a +oloses. .u!ent e9p!esii en$le,esti3 *a ai ult3 +oloses. e9p!esii in.o!e.te $!a ati.al pent!u .a ne$!ii "in SUA vo!*es. la +el. Ast+el si tine!etul unei ta!i vo!*itoa!e "e li *a en$le,a p!onunta .uvintele $!esit3 into. ai p!e.u ne$!i a e!i.ani. Nu as v!ea sa pa! !au3 "a! p!in a.este o*i.eiu!i tine!etul .o p!o ite .ontinuitatea unei li *i. Con"itia so.iala pa!e sa ii inte!ese,e pe ulti tine!i. &ulte +ete isi .auta un pa!tene! .u *ani3 .a!e sa le asi$u!e un viito! +a!a .a ele sa +ie nevoite sa lu.!e,e. )a.a tot ai ulti tine!i p!e+e!a sa isi asi$u!e un viito! p!in o!i.e alt.eva "a! nu un.a3 ta!a in .a!e a.estia t!aies. va avea nu ai "e su+e!it pe viito! si in a.easta su+e!inta $ene!ala vo! int!a si tine!i ?nevinovati?3 .a!e au in.e!.at sa/si .onst!uias.a o .on"itie so.iala .u $!eu. )a.a .ei .e ale$ sa nu lu.!e,e au tot "!eptul sa o +a.a3 ei nu au ni.i un "!ept sa le in$!eune,e sansele .elo!lalti. &ai e9ista si $!upu!i a!i "e tine!i .a!e !e+u,a aspe.te ale .ivili,atiei p!e.u .asa3 +a ilia3 .u!atenia si alte aspe.te o*li$ato!ii pent!u o eni!e. A.estia nu pot +a.e "e.at !au so.ietatii si sunt .a un $unoi in plus p!int!e o! anele "e7a e9istente. &o!alitatea a"oles.entului: Toate a.este aspe.te ale pa!tii ate!iale a tine!etului inte!a.tionea,a .u .o ponenta spi!ituala a sa. Este .la! .a o!alitatea este in+luentata "e .on"itia so.iala si "e .on.epta -6

tine!ilo! "esp!e lu ea ate!iala. Se poate uso! .onstata .a in !an"ul tot ai ulto! tine!i o!alitatea este la un nivel +oa!te s.a,ut. La a.easta situatie s/a a7uns "ato!ita ass/ e"iei3 +il elo! si "ato!ita sta!ii so.iale a ulto! tine!i: unii o*isnuiti .u *anii in.a "e i.i3 altii sa!a.i "a! "o!ni.i sa iasa "in a.easta sta!e p!in o!i.e i7loa.e. )oa! u! a!in" e isiunile pent!u tine!et si .itin" !evistele "e"i.ate tot lo! a7un$e la o .on.lu,ie +oa!te t!ista. Vo!*ele sunt "e p!isos .an" ave .u totii posi*ilitatea sa ne "o.u enta in +ie.a!e ,i "ato!ita ass/ e"iei. C!e"inta si/a pie!"ut ap!oape o!i.e ai inse na pent!u tine!et. Cati tine!i "e la o!ase ai e!$ la 8ise!i.a a.a! "e a!ile sa!*ato!iM &u,i.a p!o ovea,a in $ene!al ?li*e!/.u$etato!ii? si este ?la o"a? sa +a.i .u a +a.ut o!i.e e *!u al unei +o! atii in"i+e!ent "e o!alitatea sa. Sa ne in.#ipui !evista PHeiL=3 !evista pent!u tine!et3 apa!e *iluna!. Ea3 *ineinteles3 .ontine "oua pa$ini "e .an/.anu!i "in lu ea u,i.ii a +il ului3 si nu nu ai. Evi"ent .a o+e!a si t!ei topu!i3 p!e.u si nelipsita pa$ina psi#olo$i.a si nu "e putine o!i pa!apsi#olo$i.a in .a!e t!ei a"oles.ente +!ust!ate t!i it o "ata la "oua sapta ini3 in.a "e la p!i a e"itie3 a.eleasi t!ei s.!iso!i: PSint $!asa=3 PA sinii p!ea i.i= si P&/a pa!asit pent!u .a a !e+u,at sa +a.e "!a$oste=. )e ase enea3 in +ie.a!e nu a! 0.u s/a! putea alt+elM13 !eta!"ata stu"enta in anul t!ei la a$!ono ie3 !e.o an"ata "e !e"a.tie .a Ppsi#olo$ul .a!e va intele$e si va sta intot"eauna la "ispo,itie= !aspun"e la a.este t!ei s.!iso!i .u a.eleasi t!ei .lisee: PG!eutatea nu .ontea,a 0"e alt+el ni.i a!i ea3 "a! asta e "in alta !evista1=3 PO sa/ti .!eas.a= si PAi luat "e.i,ia .o!e.ta=.)a.a insa va in.#ipuiti .a a.esta este sin$u!ul tip "e pu*li.atie pent!u a"oles.enti3 va inselati. E9ista pe!soane .a!e pot ult ai ult si !evistele la .a!e a.estea s.!iu. 8ineinteles .a si in a.estea vo $asi *i!+e3 topu!i si s.!iso!i ale .opilelo! "ispe!ate3 "a! a.este pu*li.atii sint ai ult "e.it atit. Ele .ontin pa$ini int!e$i 0vai .opa.ilo! taiati pent!u ele1 "e opinii le$ate "e so.ietate si "e p!e7u"e.ati3 "e eseu!i pe te e ta*u3 si nu in ulti ul !in"3 in +o! a .i!esei "e pe to!t3 "e +iloso+ie. A.easta este pina la u! a asu!a valo!ii int!e$ii !eviste si a e+o!tului "epus3 pa$ina "e +iloso+ie3 ia! te a .a!e !espi!a atit "e +la$!ant "in toate !u*!i.ile "e a.est +el este una sin$u!a: )u ne,ei!ea. A.easta este .on.lu,ia la .a!e a a7uns: este la o"a sa s.!ii "esp!e )u ne,eu3 si nu nu ai sa s.!ii3 .i si sa vo!*esti3 sa te .e!ti3 sa te pa!uiesti p!in .a+enele pent!u a/ti apa!a pun.tul "e ve"e!e. Nu "e ult o inalta +ata p!eoteas.a i i spunea .a spi!itul voltai!ian a u!it "e ult si .a tine!ii "in ,iua "e a,i nu ai si t ni.i o pla.e!e "in a/l "es+iinta pe )u ne,eu. A .onstatat insa3 ai ti!,iu3 .a se insela a a!ni.. Tine!ii se i pa!t a,i in "oua .ate$o!ii: !e*elii / nu toti atei3 "a! e!eti.i E si in"i+e!entii E in $ene!al niste +iinte su*u ane.Cei .a!e .!e" .u a"eva!at in )u ne,eu ai intilnesti unul la ,e.e ii ia! a.eia .a!e ai iau -1

apa!a!ea .!e"itei o +a. su* +o! a in"ivi"ualis ului3 solipsis ului sau a a*e!antelo! va!iatiuni isti.iste. Si atun.i inevita*il a int!e*: sa +ie "oa! vi!sta sau !evine o"aM Nu sint un so.iolo$ *un si ni.i un psi#olo$ pe!spi.a.e3 "a! in.lin .at!e p!i a va!ianta: a"oles.entele inti in +o! a!e sint +oa!te uso! "e in+luentat si .u i"eile e!eti.e 0.u le spune *ise!i.a1 se $ases. pe toate "!u u!ile3 tentatia e a!e. Tine!ii va" !a,v!ati!ea +ata "e *ise!i.a su* .a!e au .!es.ut .a o e an.ipa!e3 o in"!a,neala pent!u .a!e a! t!e*ui sa +ie +eli.itati3 "a! "e +oa!te ulte o!i lupta lo! se !e"u.e "oa! la "o!inta "e a +i a" i!ati. A"esea p!o*le ele palpa*ile3 e!oti.e3 +a iliale3 s.ola!e sau "e o!i.e alta natu!a se t!anspun in plan eta+i,i. pent!u .a ei se si t ne$li7ati3 nep!ote7ati "e .at!e )u ne,eul lo! E e9p!esie a !e.ent uitatei esente pa!entale. Ceea .e a"au$a un plus "e ne ultu i!e este .a ni.i unul "int!e a"ultii "in 7u!ul lo! nu pa!e a le lua in se!ios su+e!inta3 ni.i pa!intii3 .a!o!a "e .ele ai ulte o!i le vine si ai $!eu "e.it .opiilo! lo! sa .o uni.e3 si ni.i .onsilie!ii3 psi#olo$ii3 "o.to!ii3 "u#ovni.ii3 et. / oa eni la .a!e ni.io"ata nu vo! apela "e *una voie. In !ealitate p!eotii 0.a.i "esp!e ei vo!*i ai.i13 ai ales .ei t!e.uti "e o vi!sta3 se inte!esea,a ai ult "e/o $!a a"a "e soa!ta tine!elo! oi !ata.ite si ni.i nu "au o .ovi!sitoa!e i po!tanta Pne!usinatelo!= opinii pe .a!e a.estea le e9p!i a. Lu.!ul este in s.#i * s.u,a*il3 ia! p!eotii isi va" "e a.atistele lo! ase enea .a!avanei lat!ate "e .iini3 pent!u .a a!ii a7o!itati a a.esto! !evolutiona!i Ple va veni intea la .ap=. Inte!esanta este insa "e"u.tia .e se "esp!in"e "in a.est !ationa ent. Cu !a ine .u .ei .a!e se si t in .ontinua!e !evoltati si .ontestata!i3 "esi "e ult au in.eput sa se *a!*ie!eas.a in +ie.a!e "i ineataM Insea na .a in.a nu si/au in.#eiat so.otelile .u a"oles.enta si .a un"eva3 int!/un .otlon p!a+uit3 in.#is pent!u !enova!e3 as.unsa3 "a! in.a in viata o p!o*le a se a+la in stan"/*D. Asa sa +ie oa!eM ?Tine!ii "in ,iua "e a,i3 nu ai au pi. "e *un si tL...?3 ,i.e a"oles.entul i itan"u/i in *at7o.u!a pe a"ulti. )a! .#ia! ave "e/a +a.e "oa! .u un .liseu !i"i.olM A intalnit "oua ve!siuni3 pe .a!e le !ep!o"u. ai 7os3 ale elo"iei ?Ani "e li.eu? "in +il ul ?Li.eenii? apa!ut p!in anii 26. P!i a este ve!siunea o!i$inala "in +il 3 ia a "oua este o .!eatie !e.enta3 a unui $!up tip ?.iupe!.a u,i.ala post!evolutiona!a?. )i+e!entele sunt e"i+i.atoa!e. Pent!u noul tine!et3 ?e otiile la !o ana? si ?$!eul "e la ate? au +ost inlo.uite "e ?.e!.elul "in *u!i.? si ?tele+onul .a!e suna in o!e?. Copii !a,$aiati si #e"onisti3 p!o"use ale .ultu!ii +ast/+oo" si *i$/*!ot#e!3 .!es.uti .u sni.He!sul in .oltul $u!ii3 si .o.a/.ola in pa#a!3 ei nu ai au ti p "e te e3 vo! sa +ie lasati in pa.e sa pluteas.a in s+e!to"o.tia lo!3 "a! sunt ?e9a.t .u si/au "o!it?.)a! totusi nu a! +i .eva no! al pent!u noua $ene!atieMMSti .u totii .a 3 noi 3 tine!ii "in ,iua "e a,i sunte +oa!te "i+e!iti in .o po!ta ent 3o*i.eiu!i si nu nu ai "e pa!intii si .#ia! *uni.ii nost!ii.)a! sa nu $ene!ali,a .Nu toti tine!ii sunt la +el 3 +ie.a!e .opil e uni. in +elul +ie +ie p!in $an"i!e 3a.tiuni sau .o po!ta ent si +ie.a!e .opil a +ost -%

e"u.at "e pa!intii int!/un o" uni.at ap!opiat "e valo!ile o!ale ale pa!intilo!.Ceea .e este t!a$i. este +aptul .a e9ista pa!intii .a!e nu s/au o.upat "e e"u.a!ea si .!este!ea .opiilo! int!/un o" no! al si au +ost ap!oape in"i+e!enti la .eea .e +a.e .opilul.A.est lu.!u a "us in a7o!itatea .a,u!ilo! la apa!itia uno! tine!i "e*usolati .a!e a7un$ sa se "!o$#e,e 3 sa se lase "e s.oala sau .#ia! ai !au sa .o ita in+!a.tiuni $!ave.)a! oa!e nu ai pa!intii sunt "e vina.NU 3asta in o" si$u!3 intalni a"esea tine!i p!ovenin" "in +a ilii .u statut so.ial +oa!te i p!esionant sau +a ilii si ple "a! .a!e s/au o.upat "e .opii lo!.Insa .e ii "ete! ina pe a.esti .opii sa a7un$a un e9e plu ne$ativ pent!u so.ietate.Eu sunt "e pa!e!e .a ai.i inte!vin ai ulti +a.to!i.In p!i ul !an" statul !o an .a!e nu se o.upa .u a! t!e*uii "e *una e"u.atie a <noii $ene!atii= 3in al "oilea !an" ass/ e"ia.&ass/ e"ia a!e o in+luenta +oa!te a!e asup!a a"oles.entului o"e!n "eoa!e.e tine!ii "in ,iua "e a,i t!aies. int!/o e!a a te#nolo$iei un televi,o!ul si .al.ulato!ul au "evenit o*ie.te "es intalnite in .asele noast!e.Spe.ialistii sunt "e pa!e!e .a in ulti ii 16 ani tine!etul a +ost <*o *a!"at= .u esa7e .u in+luenta se9uala a!e3 t!upele "e u,i.a .a!e au in .o ponenta +ete au in.eput sa poa!te .ostu atii "in .e in .e ai p!ovo.atoa!e e9e plu lo! +iin" u! a!it si "e tine!ele +ete .a!e in.ea!.a .at ai ult sa se ene .u i"olii lo!. )upa o lun$a pe!ioa"a "e ti p in .a!e p!eo.upa!ile le$ate "e se9 e!au .atalo$ate 0in .el ai +e!i.it .a,1 "!ept nese!ioase si i o!ale3 i7loa.ele "e .o uni.a!e in asa au +ost inva"ate "e su*ie.te ?+ie!*inti?. In"i+e!ent "e +o! a ei "e ani+esta!e3 +ie p!in "ive!se pu*li.atii3 e isiuni "e !a"io sau TV3 +il e3 site/u!i Inte!net et.3 se9ualitatea a pat!uns in.et "a! si$u! pe piata !o aneas.a3 p!o"u.an" un i pa.t a7o! asup!a oa enilo!3 in"i+e!ent "e va!sta si se9ul lo!. P!a.ti. nu e9ista "o eniu "e a.tivitate un"e se9ualitatea sa nu +ie p!e,enta3 +ie ea e9pli.ita o!i su$e!ata. Pana si *analele !e.la e la "i+e!ite a!.i "e .io.olata sau .a+ea apelea,a la se9ualitate. A.easta inva,ie "e su*ie.te ?+ie!*inti?3 st!i.t inte!,ise alta"ata a avut e+e.te *ene+i.e "a! si ne$ative asup!a so.ietatii.Si +il ele au avut un i pa.t ne$ative asup!a tana!ului .a!e u! a!in" a.este +il e in.ea!.a sa/si i ite e!oii "e ulte o!i a.est lu.!u a!e e+e.te ne$ative nu "e ulte o!i ve"e la sti!i pusti .a!e si/au o o!at p!ietenii pent!u .a asa au va,ut in v!eun +il la televi,o!. P!i a "!a$oste &ulti pa!inti au .a a.eeasi !ea.tie .an" .opiii lo! a7un$ la va!sta a"oles.entei si si t p!i ii +io!i ai "!a$ostei3 pases. in p!i ele !elatii: sunt spe!iati3 in lo. sa se ap!opie "e .opii3 se in"epa!tea,a tot ai ult "e a.estia. Poate .a este "estul "e $!eu sa nu int!i in pani.a si sa in.e!.i sa +ii "estul "e !ationala atun.i .an" te $an"esti un"e o! +i si .e o! +i +a.an" a.u . Au,i "estul "e "es .u .a pa!intii au inte!,is .opilului sa se ai va"a .u pe!soana iu*ita.Este un lu.!u stupi" "in pa!tea pa!intilo! "e a inte!,i.e .opilului sa iu*eas.a.)oa! e la -3

va!sta a"oles.entei e un lu.!u +i!es. .In $ene!al a"oles.entul isi $aseste sp!i7inul in pe!soana iu*ita "e ulte o!i a.easta "evine .on+i"entul pe!+e.t. Pasiunile a"oles.entului sau .u isi pet!e.e ti pul un a"oles.ent: Tine!ii "in ,iua "e a,i au p!eo.upa!i "in .e in .e ai va!iate.Unii "int!e ei p!a.ti.a un spo!t :+ot*al3tennis3atletis .Unii tine!i sunt p!eo.upati .u .ititul3.u e9.u!siile sau pu! si si plu as.ulta u,i.a.P!eo.upa!ile va!ia,a "e la in"ivi" la in"ivi" in +un.tie "e "o eniul "e inte!es.Cele ai a!i % #o**D/u!i ale a"oles.entului !o an "upa pa!e!ea ea sunt +ot*alul si u,i.a.Cei ai ulti tine!i au .a o"ele in viata +ot*alisti sau oa eni "in lu ea u,i.ii.Ce e t!a$i. insa e .a tana!ul "in ,iua "e a,i nu ai .iteste asa ult3el p!e+e!an" sa va"a un +il sa as.ulte u,i.a sau sa stea "e$ea*a.)esi$u! uitatul la +il e sau as.ultatul u,i.ii nu sunt niste lu.!u!i !ele 3ele .#ia! a7utan" tana!ul sa se !ela9e,e3 insa a"oles.entul p!e+e!a ai ult televi,o!ul "e.at .a!tea "e ulte o!i a.est lu.!u este in "e,avanta7ul lui. )in pa.ate a"oles.entii ai au si <pasiuni= ne$ative pent!u ei .u a! +i +u atul si *autu!a.Tine!ii "in ,iua "e a,i in.ep in.a "e la va!ste +!a$e"e sa .onsu e al.ool sis a +u e,e .eea .e este un lu.!u in$!i7o!ato!.&ai !au este .a tot ai ulti tine!i se "!o$#ea,a "e i.i.In s.oli sin u nu ai e9ista o .a panie "e in+o! a!e a tine!ilo! asup!a !is.u!ilo! .a!e le p!ovoa.a .onsu ul al.oolului 3ti$a!ilo! si "!o$u!ilo! insa este p!ea pu!in pent!u a +a.e +ata a.estui +la$el L Sansele tine!ilo! "e a !eusii in viata &ultii tine!i "upa .e te! ina +a.ultatea isi "o!es. o .a!ie!a in alte ta!i.)e .e MIn p!i ul !an" pent!u *anii sala!iile in alte ta!i +iin" ult ai a!i "e.at .ele "in Ro ania .)e i.i .opii sunt invatati "e .at!e pa!inti .a sa invete .at ai ult pent!u a avea un se!vi.e *un si un sala!iu *un insa tana!ul "in ,iua "e a,i v!ea ai ult si ai ult ia! "in pa.ate statul !o ana nu ii poate o+e!ii a.est lu.!u ia! ultii tine!i "estepti plea.a "in ta!a pent!u a "u.e un t!ai ai *un in alta ta!a.A.est lu.!u este in "e,avanta7ul tutu!o!a pent!u .a ple.a!ea a.esto! tine!i .osta annual ,e.i "e ilioane "e "ola!i. As v!ea sa in.#ei .u o i.a .on.lu,ie : A"oles.entul "in ,ilele noast!e este ult "i+e!it +ata "e a"oles.entul "e a.u a 36 "e ani .Intot"eauna vo! e9ista pa!e!i p!o si .ont!a "a! .u totii sti .a ei 3 tine!i3 sunt viito!ul Ro aniei si toti spe!a .a a.a! ei sa "u.a un t!ai ai *un int!/o Ro anie ai *unaLStiu .a in a.est p!oie.t nu a !eusit sa .o ente, si sa e9pli. toate p!o*le ele a"oles.entilo! sau toate opiniile ne$ative asup!a lo! "a! .!e" .a sunt ult p!ea ulte pent!u a putea +i "is.utate pe .ateva +oi "e #a!tie L

-4

Capitolul 4. Pe!ioa"a va!st!ei a"ulte. E9istX un .oe+i.ient "e inte!venWie a +a.to!ilo! *iolo$i.i Yi Zn ti pul vG!stelo! a"ulte3 .a Yi Zn .a,ul p!o.eselo! "e .!est!e "in vG!stele tine!e. La vG!stele "e peste 3' "e ani au lo. +o! e "e e9p!i a!e "e a9i X +o!WX3 ene!$ie3 p!in .a!e se !eali,ea,X .ont!i*uWia .onsistentX a a"ulWilo! la .e!inWele vieWii so.iale. )e alt+el3 vG!stele a"ulte se ai nu es. Yi vG!ste a.tive. E9istX o se!ie "e +a.to!i a elio!ato!i i pli.aWie Zn viaWa so.ial/e.ono i.X Yi .ultu!alX. [n .eea .e p!iveYte aspe.tele "i+e!enWiatoa!e3 Allpo!t a enu e!at Yase t!XsXtu!i spe.i+i.e a"ultului Yi anu e: .onYtiinWX "e sine la!$X3 !elaWii Yi !apo!tui! inti e3 se.u!itate e oWionalX +un"a entalX3 p!eo.upa!e o*ie.tivX3 o*ie.tiva!e "e sine3 a! onie !elativX .u p!op!iile a.#i,iWii "in e9pe!ienWa pe!sonalX. [n .eea .e p!iveYte plasa!ea pe!ioa"ei a"ulte Zn "e,volta!ea u anX3 &oe!s a "i+e!enWiat ( pe!ioa"e3 "int!e .a!e t!ei a"ulte3 Zn .a!e au i po!tanWX o"i+i.X!ile "e i pulsu!i su+leteYti. Pe!ioa"ele se ani+estX "in pun.tul "e ve"e!e al !e.eptivitXWii "e ZnvXWa!e. Ast+el3 pe!ioa"a a "oua a vieWii3 p!i a pe!ioa"X a"ultX "o inatX "e tine!eWe 0%1/36 "e ani1 este .a!a.te!i,atX "e autoinst!ui!e. A t!eia pe!ioa"X a vieWii3 i pli.it a "oua pe!ioa"X a"ultX3 este ie,ul vieWii u ane 031/44 "e ani13 .ea ai s.X,utX pe!ioa"X "e !e.eptivitate p!in inst!ui!ea a"ulWilo!. )ispa!e inte!esul pent!u ZnvXWa!e. \i a pat!a pe!ioa"X a vieWii3 a t!eia pe!ioa"X a"ultX3 "ete! inatX "e .!i,a "e auto.unoaYte!e 044/'' "e ani13 este .ea ai pute!ni.X pe!ioa"X "e .!i,e. H. T#o ae a at!as atenWia asup!a pe!io"i,X!ilo! e+e.tuate pent!u vG!stele a"ulte: t!e*uie sX se ai*X Zn atenWie !olu!ile3 sa!.inile .a!e atu!i,ea,X3 Zn sensul i plantX!ii o ului Zn sa!.inile so.iale Yi Zn !esponsa*ilitXWile so.iale. T!e.utul se .a!a.te!i,ea,X .a +iin" asi ilat sau neasi ilat3 p!e,entul .a +iin" .onst!u.tiv sau o*sta.ulat3 ia! viito!ul .a "es.#is3 opa. sau a eninWXto!. Pent!u E. Supe! Yi .ola*o!ato!ii sXi3 sta"iul a"ult este .el "e Z plini!e so.ialX Yi p!o+esionalX 0%4 Yi 44 "e ani1. Este un sta"iu "e $ene!alitate. E!iHson ve"e sta"iile a"ulte .a ant!enate p!o+un" Zn viaWa so.ialX "in tea a "e .o p!o ite!e .a anti"ot +aWX "e oa!te. )u*lineau S. .onsi"e!X .X e9istX "ouX +a,e ale stX!ii a"ulte: 11 sta!ea au"ltX tGnX!X 0%'/3' "e ani13 "o inatX "e nevoia "e a.tivitate Yi "e viaWX senti entalX Yi Zn ulti a sa pa!te "o inatX "e .!eYte!ea sensi*ilitXWii 0sta!ea "e a"ult .on+i! at1; %1 sta!ea "e atu!itate Yi "e,volta!e 03'/'6 "e ani1 Zn .a!e se sta*ili,ea,X inst!ui!ea p!o+esionalX3 so.ialX Yi +a ilialX. U! ea,X o +a,X .!iti.X3 a!.atX "e o s.X"e!e !elativX 0"upX pe!soanX1 a .apa.itXWilo! vitale 0'6/(6 "e ani1. E9pansiunea .u ulativX Zn .a!a.te!isti.ile un.ii p!o+esionale Yi Zn ie!a!#ia postu!ilo! "e un.X .onstituie tipul +un"a ental "e a.tivitate Zn pe!ioa"ele a"ulte3 ia! st!u.tu!a !elaWiilo! "e un.X so.iale Yi "e +a ilie .onstituie tipul "e !elaWii .a!a.te!isti.e Yi Zn a.eastX ep!ioa"X. Ca ata!e se pot "i+e!enWia u! Xtoa!ele su*etape a"ulte: 11 P!i a pe!ioa"X a"ultX 03'/4' "e ani13 se poate .onsi"e!a .X se .onsu X vG!sta a"ultX "e sta*ilitate Zn .a!e i plantaWia p!o+esionalX este intensX3 a.itivitatea pe a.est plan este .u ulativX3 a.tivX Yi .!eatoa!e. Statutele Yi !olu!ile so.iale Zn.ep sX +ie ai Zn.X!.ate "e !esponsa*ilitXWi3 a..esul Zn ie!a!#ia p!o+esionalX este a.tiv. [n viaWa e +a ilie3 .opiii Zn.ep sX +!e.vente,e Y.oala3 .eea .e .!eea,X o .!eYte!e !elativX a .onWinutului su*i"entitXWii "e pX!inte Yi o o"i+i.a!e Zn evoluWia +a iliei. %1 Pe!ioa"a a"ultX "int!e 4' Yi '' "e ani se .a!a.te!i,ea,X p!in t!e.e!ea pe planu!i "e ai a!e !esponsa*ilitate p!o+esionalX Yi so.ialX3 a.este "ouX su*i"entitXWi se vo! "e,volta. Su*i"entitatea "e soW se va "i inua uYo! .a Yi .ea "e pX!inte3 "at +iin" +aptul .X in"epen"enWa .opiilo! nu ai ne.esitX o atenWiona!e pe! anentX Zn a.est !ol. EvoluWia +e ininX este !elativ ai tensionalX Yi Zn.X!.atX "e in"ispo,iWii Yi an9ietXWi .u su*st!at *iolo$i./#o! onal 0 enopau,X1. 31 Pe!ioa"a a"ultX p!elun$itX 0"e la '' la (' "e ani1 se .a!a.te!i,ea,X p!int!/o oa!e.a!e "i inua!e a -'

+o!Welo! +i,i.e3 o ep!ioa"X .i!ti.X3 ai ales pent!u +e ei. )i inua!ea .elo! pat!u +elu!i "e su*i"entitXWi este !elativ ine$alX3 "a! !e$ula este vali"X ai ales pent!u su*i"entitatea +a ilialX "e pX!inte. Aa ilia se a+lX Zn plin p!o.es "e "enu.leani,a!e. A!e lo. apoi "i inua!ea anulativX a su*i"entitXWii p!o+esionale3 !X Gne a.tivX su*i"entitatea a!italX +a ilialX3 "o inant a!italX Yi a.eea "e a.tivitXWi so.ial/.ultu!ale. 4.1. I"entitatea si .apa.itXWile .o$nitive Su*i"entitXWile p!o+esionale .onstituie aspe.tul .e !ep!e,intX ep!soana Zn pe!ioa"ele a"ulte. Pe!ioa"a "e la 3' la 4' "e ani se Z pa!te Yi ea Zn "ouX su*pe!ioa"e: "e la 3' la 46 Yi "e la 46 la 4' "e ani. [n ie!a!#ia p!o+esionalX3 pe!soanele "e 3'/46 "e ani sesi,ea,X "ei+e!enWa +aWX "e $ene!eWia .e int!X Zn p!o"u.Wie. Aaptul .a ata!e se .onYtienti,ea,X .a un plus "e e9pe!ienWX p!a.ti.X Yi o .e!inWX "e !e.i.la!e sau "e p!e+e.Wiona!e teo!eti.X. An$a7a!ea ai p!o+un"X Zn un.X .!eea,X un e.#ili*!u al pe!sonalitXWii. [nt!e 46 Yi 4' "e ani e9pe!ienWa p!o+esionalX "evine ai *o$atX la ulte pe!soane. O ul se si te Zn i7lo.ul vieWii. Capa.itatea "e un.X Yi !an"a entul se a+lX pe p!i ul plan. este o pe!ioa"X "e e9pansiune so.ialX Yi p!o+esionalX. [n +a ilie se !einstalea,X e.#ili*!ul Yi un stil a"e.vat "e inte!!elaWii. [n pe!ioa"a a"ultX "e sta*ili,a!e II 0 "e la 4' la '' "e ani1 se instalea,X uYo! Zn.X!.a!ea .u inti itate a su*i"entitXWii pa!entale Yi a!itale3 "a! .!es. Yi !esponsa*ilitXWile pe a.este planu!i. Rolul "e soW sau soWie se .unoaYte +oa!te *ine. )e la 4' la '6 "e ani se pe!petuea,X st!u.tu!ile !elaWiei .o ple9e ale etapei ante!ioa!e. "upX '6/'' "e ani se e9p!i X "in nou t!e.e!ea p!int!/o .!i,X "e inte!io!i,a!e p!ovo.atX "e enopau,X la +e ei. A.eastX .!i,X *iolo$i.X este ZnspWitX "e "is.on+o!t +i,i. Yi a!e lo. ai "ev!e e sau ai tG!,iu. [n +a ilie Zn.epe p!o.esul "e "enu.leani,a!e. )i inua!ea +o!Wei +i,i.e se o!$ani,ea,X Zn 7u!ul i"eii "e valoa!e a p!op!iei pe!soane. [n pe!ioa"a sau vG!sta a"ultX p!elun$itX 0"e la '' la (' "e ani1 su*i"entitatea p!o+esionalX Zn.epe sX se "istanWe,e .a Yi su*i"entitatea so.io/.ultu!alX3 .a!e sunt ai puWin Zn.X!.ate "e sa!.ini. Su*i"entitatea pa!entalX Yi a!italX se !eZn.a!.X "e inti itate p!in apa!iWia nepoWilo!3 Znt!/un .onte9t nou. ViaWa "e +a ilie se si pli+i.X Znt!/un +el. )ist!a.Wiile "evin ai puWin i p!ovi,ate. E9istX o oa!e.a!e !utinX !e.on+o!tantX a vieWii "in +a ilie. A p!enta p!o+esionalX se instituie asup!a st!u.tu!ilo! ope!ative psi#i.e. [nsXYi .apa.itatXWile sen,i!iale se "e,voltX Zn anu ite "i!e.Wii su* in+luenWa p!o+esionali,X!ii Yi se "ete!io!ea,X su* in+luenWe .onve!$ente *iolo$i.e Yi "e sup!asoli.ita!e. [nt!e %6 Yi (6 "e ani a!e lo. o i.Yo!a!e .ontinuX a .antitXWii "e lu inX .e pXt!un"e Zn pupilX Yi o s.X"e!e a .apa.itXWii "e a.o o"a!e a .!istalinului3 .eea .e .ont!i*uie la !e"u.e!ea vite,ei "e e9.itaWie vi,ualX. A.easta va +a.e sX s.a"X t!eptat .apa.itatea "e .iti!e Yi ulWi oa eni vo! utili,a o.#ela!i3 .o!e.Wia vi,ualX pe! iWGn" sX/Yi e9e!.ite ai "epa!te sensi*ilitatea vi,ualX p!o+esionalX "o*Gn"itX. A!e lo. o s.X"e!e evi"entX a a.uitXWii au"itive "upX 46 "e ani3 .a Yi sensi*ilitatea ta.tilX3 .e a!e o .u!*X lentX "e "es.!eYte!e "upX 4' "e ani. Ta.tul este si Wul "e a9i X e!oti,a!e. )e,volta!ea sen,o!ialX se !eali,ea,X Zn vG!stele a"ulte su* "u*la in+luenWX a ant!enX!ii a .a!a.te!isti.ilo! "is.!i inative. E+e.tele se !epe!.utea,X ai ales Zn .!eYte!ea .a!a.te!isti.ilo! "is.!i inative Yi "e i"enti+i.a!e ale .apa.itXWilo! sen,o!iale ant!enate Yi s.X"e!ea !elativX a p!a$ului a*solut ini al.

AtenWia "ese!veYte t!aseul "e .ole.ta!e sele.tivX a e9pe!ienWei p!o+esionale3 .!eea,X Yi o!ientea,X .o ple9 .e!inWele p!o+esionale3 pe in"i.ato!ii se ni+i.ativi ai ate!ialelo! suspuse a.tivitXWii p!o+esionale Yi pe !itualu!ile spe.i+i.e ale un.ii3 .a!e Zntot"eauna a!e o anu itX "i!e.Wie "o inantX. -(

Oa enii a"ulWi Ytiu sX "o,e,e +o!Wele inte!ioa!e ai *ine3 pose"X un +el "e auto!e$la7 opti al "e!ivat "in e9pe!ienWX. )eose*it "e ult se "e,voltX volu ul Yi "ist!i*uWia atenWiei. CG pul "e a.Wiune al e o!iei se !est!u.tu!ea,X "e ase enea su* in+luenWele p!o+esiunii. Se !eWin in.i"entele .!iti.e3 p!o*le ele/.#eie3 le$ate "e a.tivitatea p!o+esionalX spe.i+i.X. &a9i u "e o!$ani,a!e "e ansa *lu 0 a9i u "e utili,a*ilitate1 se .onsi"e!X a +i atins la ap!o9i ativ %' "e ani. Aoa!te "epen"entX "e st!u.tu!a soli.itX!ilo! "e viaWX3 e o!ia a"ultului este o!ientatX sp!e o*ie.tive3 a!e supleWe. )int!e .o ponentele e o!iei3 +i9a!ea Yi pXst!a!ea au o +oa!te a!e lon$evitate Zn &L). Re.unoaYte!ea Yi !ep!o"u.e!ea "evin ai puWin p!o pte "upX '' "e ani. )int!e tipu!ile "e e o!a!e3 .ea lo$i.X este ai !e,istentX3 .ea e.ani.X p!e,intX se ne "e s.X"e!e Znt!e 46 Yi 4' "e ani. [nvXWa!ea psi#o oto!ie i pli.atX Zn p!o+esie "a! Yi Zn +o! ele "e a.tivitate .u!entX se a+lX Zn platou pGnX la ap!o9i ativ '6 "e ani3 "upX .a!e o ent al vieWii a!e lo. o s.X"e!e lentX pGnX la '' "e ani3 .Gn" stGn$X.ia Yi neZn"e Gna!ea "evin ai evi"ente. Un !ol i po!tant Zn a.tivis ul ZnvXWX!ii pe plan oto! !evine e9pe!ienWei ante!ioa!e3 +aptului "a.X pe!soana Zn .au,X este sau nu o*iYnuitX .u iY.a!ea.

4.%. Pe!sonalitatea la vG!stele a"ulte

[n pe!ioa"a a"ultului tGnX! pe!sonalitatea este ant!enatX Zn t!Xi!i a+e.tive intense3 aspi!aWii pute!ni.e3 nu tot"eauna .la!e Yi so!tate la posi*ilitXWile .o!elate pe!sonale "e a.tivitate. Se ani+estX .on+li.te "e !ol Yi statut3 "eoa!e.e a"ultul tGnX! este Zn.X p!epa!at teo!eti. Yi p!a.ti. ultilate!al3 a!e p!eo.upX!i "ive!se. O a!e pa!te "in "isponi*ilitXWi nu se utili,ea,X so.ial3 .eea .e .!eea,X nesi$u!anWX Yi "e!utX latentX. E9pe!ienWa Yi su*i"entitatea pa!entalX Yi a!italX t!e. p!in +a,e !elativ "istin.te Zn pe!ioa"ele a"ulte "in pun.tul "e ve"e!e al st!u.tu!X!ii pe!sonalitXWii. [n +a,ele "e a"ult tGnX!3 .Xsni.ia este Zn plinX .onsoli"a!e3 p!o.esul "e a"apta!e a.tiv3 inti itate3 a!e .a!a.te! a!,Xto!3 li*i"oul este a.tiv .u etape "e .!eYte!e3 +a ilia este "o inatX "e e9pansiunea "o!inWei "e Znt!eWine!e a .on+o!tului a+e.tiv. Pa!tene!ii ZYi "es.ope!X t!eptat ZnsuYi!ile "e p!o+un,i e Yi Zn.ea!.X sX se a"apte,e. [nt!e 34 Yi 4' "e ani !olul pa!ental "evine ai Zn.X!.at. Rolu!ile p!o+esionale +iin" a*so!*ante Yi .ele pa!entale ai .o pli.ate3 se .!eea,X o e!o"a!e a .a!a.te!ului a!,Xto! al inti itXWii. [n etapa "int!e 4' Yi '' "e ani3 viaWa "e +a ilie se Zn.a!.X "e oa!e.a!e tensiune "insp!e "i!e.Wia !olului pa!ental3 "atX +iin" .!eYte!ea insti$aWiilo! .opiilo! la Zn.Xl.a!ea !e$ulilo!. [n etapa "e a"ult III3 !olul pa!ental "evine ai .o ple9 Yi situativ nou. Se int!X Zn .!i,a i"entitXWii p!o+esionale "ato!itX "e,an$a7X!ii p!o+sionale. Le$Xtu!a at!i onialX "evine "e se.u!i,a!e Yi a.!oY. Apa!iWia nepoWilo! !e+a.e .e!.ul vieWii3 al !elaWiilo!3 al "o!inWelo!3 !esta*ilin" Zn.X o "atX p!oie.Wia Zn viito! a o ului. E9istenWa "e p!eo.upX!i so.iale3 .ultu!ale3 e9t!ap!o+esionale Yi e9t!a+a iliale3 .e!.ul "e p!ieteni Yi "e loisi!u!i .!eea,X Zn pe!ioa"ele a"ulte !esu!se i po!tante "e e9#ili*!a!e Yi "e e9p!i a!e a pe!sonalitXWii.

--

Capitolul 16. Pe!ioa"a va!stei a t!eia

[n .eea .e p!iveYte vG!sta *Xt!GneWii3 .e!.etX!ile s/au intensi+i.at pent!u .X: spe!anWa "e viaWX Zn se.olul al FF/lea a .!es.ut 0Zn WX!ile .u nivel "e viaWX "e,voltat3 "u!ata e"ie a vieWii pent!u *X!*aWi este "e -6 ani ia! pent!u +e ei "e -' ani1. E9pe.tanWa "e vG!stX a oa enilo! "in "i+e!ite p!o+esii a .!es.ut: e"i.ii t!Xies. ai ult "e.Gt sto atolo$ii. o"i+i.X!ile psi#oso ati.e sunt +oa!te st!Gns le$ate ia! .ele psi#olo$i.e in+luenWea,X !it ul3 "ina i.a Yi .#ia! .o ple9itatea .elo! o!$ani.e. e9pe!ienWa p!o+esionalX3 so.ialX a vG!stelo! *Xt!GneWii poate +i utili,atX Zn +olosul nu nu ai pe!sonal3 +a ilial .i Yi al .o unitXWii. Gerontologia !ep!e,intX stu"iul YtiinWi+i. al *Xt!GneWii u ane3 ia! $e!iat!ia stu"ia,X p!o*le ati.a e"i.alX Yi "e Zn$!i7i!e a pe!soanelo! Zn vG!stX. )int!e !ep!e,entanWii vieWii e"i.ale $e!iat!i.e enWionX : o!Wii natu!ale= a a*!o!"at G#eo!$#e &a!ines.u Zn lu.!a!ea PP!o*le ati.a *Xt!GneWii Yi a "e$!a"a!ea siste ului ne!vos.

C.I. Pa!#on 012-4/14(41 Zn lu.!X!i .a: P8Xt!GneWea Yi t!ata entul ei= 0144213 P8iolo$ia vG!stelo!= 14'' a a*o!"at siste ul en"o.!in Zn Z *Xt!Gni!e Yi "i+e!ite .a!a.te!isti.i psi#i.e ale a.estei vG!ste. Ana Aslan3 Zn 14'% a .on"us Yi o!$ani,at p!i ul institut "e $e!iat!ie "in Wa!X3 a su*liniat !olul vita inelo!3 al a.tivitXWilo! o!$ani,ate Yi a p!opus t!ata entul .o ple9 aslavital 0$e!ovital1. Unii teo!eti.ieni susWin .X *Xt!GneWea t!e*uie p!ivitX .a o pe!ioa"X "e "e,volta!e psi#olo$i.X3 ale .X!ei sa!.ini "e !e+e!inWX sunt: a"apta!ea la "e.linul +o!Welo! +i,i.e Yi al sXnXtXWii; p!e$Xti!ea psi#i.X pent!u a +a.e +aWX pensionX!ii .u Znt!e$ul sXu .o!te$iu "e situaWii; a"apta!ea la Zn$usta!ea .G pului +a ilial 0.XsXto!ia .opiilo!3 pie!"e!ea pa!tene!ului "e viaWX1. [n so.ietatea .onte po!anX se pot "istin$e .el puWin % tipu!i "e !ep!e,entX!i "esp!e *Xt!GneWe: !ep!e,entX!i po,itive .a!e lea$X *Xt!GneWea "e ZnWelep.iune3 "e e9pe!ienWa ZnWele$e!ii3 a*o!"X!i vieWii; !ep!e,entX!i ne$ative .a!e vX" Zn *Xt!GneWe o vG!stX a suspi.iunii3 neZn.!e"e!ii Zn .eilalWi3 a in+le9i*ilitXWii Zn atitu"ini Yi .o po!ta entul .!iti.is e9a$e!at.

Nu e9istX un pun.t "e ve"e!e unani Zn "i+e!enWie!ea su*sta"iilo!. A e!i.anii "eli itea,X "oa! % su*sta"ii: Doun$/ol" Znt!e ('/-' ani Yi ol"/ol" "upX -' ani.

-2

10.1. Delimitarea &i caracteri!area substadiilor U!sula \.#iopu Yi E il Ve!,a i"enti+i.X 3 su*sta"ii. )eli ita!ea se +a.e Zn *a,a .!ite!iilo! anunWate. Tipul +un"a ental "e a.tivitate la *Xt!GneWe este a"apta!ea la un nou o!a! "e a.tivitate 0+a iliale Yi so.iale13 la unele .onsilie!i p!o+esionale3 la pa!ti.ipX!i politi.e. Tipul "e !elaWii se o"i+i.X3 .ele "in s+e!a p!o+esionalX3 "in a.tivitXWile so.iale se !est!Gn$. Apa! !elaWii susWinute "e "es.#i"e!ea sp!e pe!soane "e a.eeaYi vG!stX Yi o!$ani,a!ea ti pului li*e!3 a uno! p!eo.upX!i Yi $!i7i .oti"iene. substadiul de trecere 65-7 ani E se .a!a.te!i,ea,X p!in: pensiona!ea "i,olvX i"entitatea p!o+esionalX susWinutX so.ial "eYi pe!soanele Zn.X au !e,e!ve +i,i.e3 intele.tuale3 "ep!in"e!i3 aptitu"ini. Se ZntX!es. !olu!ile +a iliale3 p!eluGn" unele p!o*le e .asni.e3 se !est!Gn$e s+e!a !elaWiilo! so.iale "a! se !e"i!e.Wionea,X inte!esele pent!u le.tu!X3 u,i.X3 e9.u!sii Zn lo.u!ile "o!ite. Nu sunt e9.luse unele p!eo.upX!i "e tip .!eativ. Pot apa!e tensiuni3 ina"aptX!i !elaWionale3 .#ia! .!i,e "e p!esti$iu3 ai ales la *X!*aWi. ai puWin Sta!ea "e sXnXtate se enWine la pa!a et!i !elativ no! ali3 "a! "evin ai +!a$ili3 !e,istenWi la "i+e!iWi a$enWi pato$eni. La +e ei apa! ai ales tul*u!X!i a+e.tive. -

!n perioada b"tr#neii propriu-zise 75-$5 ani E se !est!Gn$ su*i"entitXWile pa!entale 0nepoWii "e7a au .!es.ut13 so.iale3 p!eo.upX!ile sunt ai ales "e Znt!eWine!e3 "e pXst!a!e a sXnXtXWii entale3 +i,i.e. 8olile "e$ene!es.ente li itea,X .apa.itatea Yi "o!inWa "e "eplasa!e. !n perioada marii btr nei! peste 8" ani E se "i inuea,X su*stanWal toate tipu!ile "e su*i"entitate: p!o+esional so.ialX3 a!italX3 pa!entalX.

,odific"ri biologice Se o"i+i.X !e$i ul "e viaWX: s.a"e apetitul ali enta!3 .!eYte nevoia "e vita ine "eoa!e.e o!$anis ul este supus unei "e ine!ali,X!i se!ioase. Se i.Yo!ea,X nevoia "e so n3 apa! tul*u!X!i su* +o! a inso niilo!3 Zn vis se anulea,X "i+e!enWele "int!e !ealitate Yi t!Xi!ile su*ie.tive3 apa! .on+u,ii. P!oli+e!a!ea .elulelo! Zn.etineYte3 volu ul lo! se i.Yo!ea,X3 la nivelul siste ului ne!vos .ent!al3 "ist!u$e!ea lo! este lentX "a! i!e.upe!a*ilX3 .!eYte Wesutul a"ipos "in o!$ane 0ini X3 +i.at13 au lo. o"i+i.X!i eta*oli.e3 "e$ene!X!i3 at!o+ii ale Wesutu!ilo!. [n e9te!io! se !i"atX. Se Zn!e$ist!ea,X o s.X"e!e a .apa.itXWii "e e+o!t3 a o*ilitXWii a!ti.ulaWiilo! Yi iY.X!ilo!. a$ne,iu3 "u!e!i )ato!itX s.#i *X!ilo! *io.#i i.e Zn .o po,iWia p!otei.X Yi Zn +i*!e3 uY.#ii se s.u!tea,X. o"i+i.X aspe.tul pielii .a!e ZYi pie!"e elasti.itatea Yi "evine ai pali"X3 ai

C!eYte +!a$ilitatea oaselo!3 apa! osteopa!e,ele "ato!itX pie!"e!ilo! "e .al.iu Yi "e .oloanX3 !eu atis ele3 "is.opatii.

La nivelul .o!"ului pot apa!e: le,iuni a!te!iale "ato!itX osteos.le!o,ei3 #e o!a$ii "ato!itX Zn$ustX!ii sau *lo.X!ii pe!eWilo! vaselo! san$uine3 in+a!.tul io.a!"i.. Respi!aWia "evine ai anevoioasX3 se i.Yo!ea,X posi*ilitatea "e o9i$ena!e a sGn$elui3 a Wesutu!ilo!3 a o!$anelo!3 .eea .e in+luenWea,X ne$ativ .oo!"ona!ea sen,o!io/ oto!ie3 .apa.itXWile intele.tuale. -4

[n p!ivinWa apa!atului "i$estiv a!e lo. o !e"u.e!e a en,i elo!3 +e! enWilo!3 .a!e asi$u!X su.ul $ast!i.3 pan.!easul a.tivea,X ai lent "in .a!e .au,X $!Xsi ile sunt utili,ate ne.o!espun,Xto!. La nivel #o! onal3 Zn spe.ial ti!oi"a se i.Yo!ea,X ia! .!eYte!ea .o!ti.osup!a!enalelo! este !esi WitX Zn apa!iWia s.le!o,ei vas.ula!e Yi a #ipe!tensiunii a!te!iale. Siste ul ne!vos este ai puWin i!i$at3 o9i$enat. Pot apa!e is.#e ie!i "ato!itX insu+i.ientei ali entX!i a .!eie!ului Yi se intensi+i.X o!ti+i.a!ea .elulelo! ne!voase. )in a.est ulti otiv3 .!eie!ul ZYi i.Yo!ea,X volu ul 0"e la 14%6$ la *X!*aWii "e %6 ani3 la 1%'6$3 ia! la +e ei3 "e la 1%'6$ la 11%'$1. P!o.esul este ai a..entuat "upX vG!sta "e -6/-' ani.

10.-. #voluia proceselor senzoriale i cognitive

Procesele sen!orial - perceptive O anu itX +o! X "e P!e,istenWX $eneti.X= in+luenWea,X .onse!va!ea sau3 "i pot!ivX3 "ete!io!a!ea ZnsuYi!ilo! +i,i.e Yi a potenWialului psi#i.. A.tivitatea sen,o!ialX3 iniWial se "i inuea,X la nivelul pe!i+e!i.3 al !e.epto!ilo!3 ale .X!o! .elule3 "upX (' ani Zn.ep sX se s.le!o,e,e Yi apoi +eno enul este !esi Wit Yi su* aspe.tul +un.WionalitXWii ANS3 un"e se sta*ili,ea,X .Xt!e -'/2' ani la anu ite valo!i. [n p!ivinWa v"zului: s.a"e .apa.itatea "e apa! o"i+i.a!e a .!istalinului "in .a!e .au,X se instalea,X p!es*itis ul; se !est!Gn$e .G pul vi,ual Yi se !e"u.e .apa.itatea "e "is.!i ina!e a nuanWelo!3 tonu!ilo! .!o ati.e; ulte *oli "e$ene!ative: $lau.o ul3 .ata!a.ta; "upX vG!sta "e -6 ani3 la unele pe!soane se instalea,X o !eveni!e a ve"e!ii. [n p!ivinWa auzului: a!e lo. o .!eYte!e a p!a$u!ilo! "in .a!e .au,X sensi*ilitatea au"itivX "evine ai $!osie!X; pot apa!e Yi +eno ene "e su!"itate psi#i.X3 .Gn" pe!soana au"e "a! nu ZnWele$e3 "in .au,a a+e.tX!ii .elulelo! "in ,ona .ent!alX a siste ului ne!vos; apa! Yi +eno ene "e Pi"iosin.!asii sono!e= p!in .!eYte!ea intole!anWei +aWX "e anu ite su!se 0!it 3 ti *!u1 sono!.

,otricitatea Re$!esii se .onstatX Yi Zn vite,a3 coordonarea mi%c"rilor& a ti pului "e !ea.Wie. [n +aWa uno! situaWii .o ple9e3 soli.itante3 apa! iY.X!i #aoti.e3 inutile3 se atenuea,X .apa.itatea "e o!$ani,a!e Yi "e ie!a!#i,a!e a !ea.Wiilo!. Se o"i+i.X vite,a Yi +o! a s.!ie!ii. ai s.X,ute. Sensi*ilitatea la .al"3 la !e.e3 la "u!e!e3 Zn!e$ist!ea,X valo!i

26

,emoria &e o!ia "e s.u!tX "u!atX su+e!X "ete!io!X!i .a Yi e o!ia +aptelo! vii3 .oti"iene3 .a!e sunt a.ope!ite "e uita!e3 .on+u,ii3 neatenWie3 ste!eotipii. &e o!ia "e lun$X "u!atX este ai !e,istentX "eYi apa! e+o!tu!i "e a inti!e a in+o! aWiei3 !ea.tuali,a!ea su+e!in" a"eseo!i "e lapsusu!i3 .on+u,ii Yi .#ia! su*stitui!i voite Zn .a"!ul aso.iaWiilo! !e.la ate "e .onte9t. Cel La vG!ste Znaintate apa! #ipo ne,ii3 ai ales "a.X pe!soanele su+e!X "e nev!o,e sau psi#o,e. ai +!e.vent +eno en este aYa nu ita a ne,ie in+antilX "e o!i$ine a+e.tivX.

)e ase enea3 +eno enul "e pe!seve!a!e se instalea,X p!o$!esiv3 .Gn" auto!ul !epetX a.eeaYi p!e,enta!e la inte!vale !elativ s.u!te "in .a"!ul a.eleiaYi .onve!saWii sau Zn situaWii "i+e!ite. Aeno enul .el ai p!o*ant al uitX!ii este t!Xi!ea Zn t!e.ut3 .eea .e evi"enWia,X situaWia p!e.a!X a aspi!aWiilo!3 a p!oie.telo!3 t!e*uinWa "e i"enti+i.a!e +X.utX .u a7uto!ul eveni entelo! "e !e,istenWX ale t!e.utului. 'oe(icientul de inteligen" s.a"e t!eptat3 apa!e o anu e +i9itate3 vis.o,itate Zn soluWiona!ea ite ilo!3 "eYi se pXst!ea,X Zn li ite "e no! alitate ope!ativitatea $ene!alX a $Gn"i!ii. Se pie!" st!ate$iile al$o!it i.e3 eu!isti.e3 a*un"X +eno enele !epetitive. [n situaWiile "e "e.lin avansat se poate instala Yi +eno enul "e vi" intal. Este e9.esiv u,itat !aWiona entul "i#oto i. 0*un/!Xu3 a"evX!at/+als1.

.imba/ul
)is.u!sul ve!*al ZYi va !est!Gn$e s+e!a ia! !it ul este in.onse.vent3 .Gn" a$itat3 su!es.itat3 .Gn" lent3 .#ia! ine9p!esiv. Apa!e ten"inWa "e evita!e a an$a7X!ii Zn "is.u!s ve!*al. Atun.i .Gn" a.esta este i pus "e situaWii o+i.iale3 .el Zn .au,X si te nevoia !ea.Wiei .elo!lalWi .a!e nu "e puWine o!i este soli.itatX "i!e.t 0.u a +ostM et..1. Evalua!ea .!onolo$i.X p!ivin" !it u!ile *iolo$i.e se +a.e .o!e.t 0p!o$!a ul "e "a! apa! .on+u,ii p!ivin" ap!e.ie!ea "atei3 ,ilei3 a uno! eveni ente i po!tante. asX3 "e so n1

)ete! ina!ea intele.tualX este stu"iatX .u a7uto!ul s.X!ii Ie.#sle!3 .u P at!i.ele p!o$!esive Raven=3 teste a*st!a.te .a!e ve#i.ulea,X !aWiona ente3 p!ove!*e. [n u! a apli.X!ii testului IAIS s/a .onstatat o s.X"e!e a e+i.ienWi $Gn"i!ii "e 63'C "upX 31 ani Yi "e 6312C "upX (6 ani. 0fectivitatea Tul*u!X!ile a+e.tive sunt "o inante Yi in+luenWea,X toate S.#i *X!ile sunt spe.ta.uloase. E oWiile au e9p!i a!e ai p!i itivX ia! Znt!eWine!ea lo! este le$atX "e statutul a!ital Yi p!o+esional. Intensitatea nu este a"aptatX la situaWii3 "in .a!e .au,X apa! Zn"eose*i stX!i "e i!as.i*ilitate ne otivate. Se instalea,X "ispo,iWii ne$ative3 stX!i "ep!esive le$ate "e sXnXtate3 "e s+G!Yitul vieWii3 "e posi*ilitXWile a+e.tive li itate. )ep!esia .a!e a!e la *a,X "ete!io!X!i so ati.e e9p!i X Yi apa!iWia unei noi .!i,e "e i"entitate. Atun.i .Gn" se a$!avea,X poate sX apa!X sin"!o ul "e "epe!sonali,a!e3 .Gn" pe!soana ZYi pie!"e i"entitatea Yi !e+u,X sX vo!*eas.X3 nu vi*!ea,X a+e.tiv3 se .o po!tX .a Yi .u nu este el. 21

ani+estX!ile.

Lite!atu!a "e spe.ialitate .onse nea,X e9istenWa a "ouX .ate$o!ii "e "ep!esivi: a$itaWii3 .a!e p!e,intX senti ente "e .e+alee3 inso nii3 neliniYti3 +!ust!a!e3 .ulpa*ilitate Yi !eta!"aWii3 .a!e au vo!*i!e lentX3 iY.X!i Zn.etinite3 stX!i "e "elXsa!e3 in"i+e!enWX3 apatie3 inapetenWX. O altX tul*u!a!e a a+e.tivitXWii este #ipe!t!o+ie!ea eu/lui3 !apo!ta!ea +eno enelo! la p!op!iul eu3 apa!e .!i,a "e p!esti$iu. a7o!itXWii +aptelo!3

10. . $anifestri ale personalitii VG!sta !espe.tivX i pune o !evi,ui!e a a"aptX!ii Zn .el puWin 3 "i!e.Wii3 aYa .u i"enti+i.ate Zn teo!ia lui Pe.H 014(21: a"apta!ea la statutul "e pensiona! .u Znt!e$ul sXu .o!te$iu "e .onse.inWe: a"apta!ea la involuWia +o!Welo! +i,i.e Yi la +!a$ili,a!ea stX!ii "e sXnXtate; a"apta!ea pe!sonalitXWii la ap!opie!ea s+G!Yitului inevita*il3 oa!tea3 .eea .e poate +i p!e$Xtit p!in !apo!ta!ea p!op!iei e9istenWe la .eea .e a lXsat "!ept .ontinua!e a vieWii: .opii3 p!eo.upX!i p!o+esionale3 so.iale. au +ost

ate!iale3 !elaWionale;

Teo!ia lui Pe.H este +oa!te ap!opiatX "e teo!ia lui E!iHson3 .ent!atX pe ne.esitatea asi$u!X!ii inte$!itXWii eu/lui. E!iHson ap!e.ia,X .X a.est lu.!u este a7utat "e !eve"e!ea a .eea .e ai +X.ut. Pot apa!e % situaWii: "e ulWu i!e3 "e satis+a.Wie3 "e Z plini!e3 pent!u unii "e !e$!et3 "e,a X$i!e3 .#ia! "ispe!a!e. Pent!u .ei "in u! X t!e*uie susWine!e spe.ialX "in pa!tea .elo!lalWi. Ca!a.te!isti.i: p!oie.tele "e viaWX se "i inuea,X3 "evin ai puWin a *iWioase3 aspi!aWiile se .ent!ea,X asup!a eu/lui "a! nu "o inate p!o+esional 0.eea .e Zn.X se enWine la oa enii "e .!eaWie1 .i Zn "i!e.Wia uno! inte!ese Yi a.tivitXWi p!e+e!ate3 posi*ile sau Zn .ele "e .onse!va!e o!$ani.X Yi psi#olo$i.X. p!o.esul "e pensiona!e Zn$ustea,X .G pul !Xspun"e!ii p!o+esionale Yi so.iale "a! o+e!X su!se ai a!i "e autop!o$!a a!e a !e$i ului "e viaWX3 "e p!e+e!inWe. Pot!ivit lui At.#leD 0142%3 14411 p!o.esul pensionX!ii se "e!ulea,X "e/a lun$ul a Yapte +a,e3 +X!X a +i o*li$ato!ii pent!u toWi oa enii. +a,a "e "istanWa!e apa!e Zn +a,a a"ultX sunt "elo. p!eo.upaWi "e a.est +apt; i7lo.ie. Oa enii se $Gn"es. "oa! .a la .eva posi*il sau nu

+a,a "e ap!opie!e "e p!e/pensiona!e E apa! planu!i "e pensiona!e3 Zn.ep unele "i inuX!i voite ale !Xspunsu!ilo! la "i+e!ite !Xspun"e!i p!o+esionaleT +a,a lunii "e "e ult; ie!e E "e anti.ipa!e 3 "e aYtepta!e3 plX.e!e. Se Znt!ep!in" unele a.Wiuni "o!ite "e ai

+a,a "e,an$a7X!ii E apa! unele "e,a X$i!i3 se si te ne$li7at "e .eilalWi; +a,a !eo!ientX!ii E se $Gn"eYte la .eea .e u! ea,X a"optGn" o po,iWie +oa!te !ealistX3 in.ea!.X sX +a.X +aWX situaWieiT +a,a "e sta*ilitate E au .onYtienti,at .apa.itXWile3 li itele3 Yi soluWionea,X p!o*le ele .u!ente. Sunt Znt!u totul a"aptaWi; +a,a te! inalX E s+G!Yitul pensionX!ii3 se pot Z *olnXvi sau pot "eveni "epen"enWi "e alte pe!soane. 2%

P!i ele % +a,e sunt "e p!epensiona!e ia! ulti ele "e postpensiona!e. O altX .a!a.te!isti.X este !e$XsitX Zn toate tipu!ile "e !Xspunsu!i .a!e poa!tX a p!enta +eno enului nu it va$opsi#otonie3 "in .a!e .au,X pe!soanele a+late Zn p!ea7 X t!e*uie sX ani+este .al 3 !X*"a!e; Unii vG!stni.i p!e,intX o*osealX3 o sta!e $ene!alX "e epui,a!e3 "e s+G!YealX; .o uni.a!ea "evine "i+i.ilX .a Yi p!onunWia3 .oe!enWa i"eilo!3 "in .a!e .au,X unii "evin Zn.#iYi3 int!ove!tiWi. Pot apa!e Yi "ete!io!X!i +oa!te $!ave .a: "e enWa senilX3 va$a*on"a73 a*an"onul ne.onYtienti,at3 "eli!3 al.oolis . [nt!e "ete!io!X!ile +i,i.e Yi .ele psi#i.e pot e9ista "e.ala7e. )a.X apa! "oa! p!i ele3 *olnavul ne.esitX asistenWa .elo! "in 7u! sau so.ialX. SituaWia inve!sX este ult "a! apa! .on"uitele a*e!ante. ai $!avX pent!u .el Zn .au,X3 se pXst!ea,X posi*ilitatea "e "eplasa!e

8Xt!GneWea .onstituie o p!o*le X in"ivi"ualX "a! Yi so.ialX .e t!e*uie p!e$XtitX3 anti.ipatX3 sp!i7initX ate!ial Yi u an

23

8I8LIOGRAAIE

1. C#ateau3 5.3 Copilul si 7o.ul3 E"itu!a "i"a.t.a si pe"a$o$i.a0E.).P.13 8u.u!esti %. C!etu Tin.a3 Psi#olo$ia va!st!elo!3 E". CRE)IS/8u.u!esti3 %661 3. )e*esse3 &.3 Psi#olo$ia .opilului "e la naste!e la a"oles.enta.3 E.).P.314-6 4. Oste!!iet#3 P.A.3Int!o"u.e!e in psi#olo$ia .opilului3E.).P.314-( '. Pia$et3 5.3 Psi#olo$ia inteli$entei.3 E". Stiinti+i.a3 8u.u!esti.3 14('. (. Rose3 V.3 Cunoaste!ea .opilului.3 E.).P.3 14-%. -. S.#iopu3 U.3 Ve!,a3 E.3 Psi#olo$ia va!st!elo!.3 E.).P. 1421 2. S.#iopu3 U.3 Ve!,a3 E.3 A"oles.enta/pe!sonalitate si li *a73 E". Al*at!os3 1424 4. Ve!,a3 E.3 Con"uita ve!*ala a s.ola!ilo! i.i.3 E.).P.3 14-3 16. Nlate &ielu3 Aun"e entele pe"e$o$iei.3 E".3 P!o Hu anitate3 8u.u!esti3%666

24