Sunteți pe pagina 1din 8

.T.). (onv vn.

ii
vv ni.v ni]o.ic - vc ii.ii
ovcc .c vvv vin .c in .c nvi v, iv vvn.i
.nv .c vvv v.v nv nvi c.c v vc ,iccno." c.vn i
,in. (oiv,ii vv .cni v vvini;v .v nv.v.v ,i ninic c.i.
/v cnvn;v v nvincc vc .vv in {v.ovcv c.v;co ,i
vonv,co, iv .vnvvv;cc vv {o. v,c:vc v v.v, .v.i
v.vn vno{ioii .vn v nvc .vvvc. Ic vcvc .c o.c.v .v
v .cni ovnnv. i .vn vcv v.vi c .vc ii.ii vc ! vni
nv c ,iv vc.c ovnnv: 1vv vn noi. cnv v ovnc vn
oic. cnvi. c v.cv.v cnv. Toic.v ncv, inivv
Iovnnv - vnoin ov, vc .v oic.i.c inov;icv
.vno,in;co .oiio vc.c {cnoncncc nvvii .vv.ci.i.c
ovnnci, vc.c {oic, {v.cc ,i cvncc ovnnci, vc.c
novv in .vc .on.vnvn v.c.c cvnc ,i {v.c ,i nvc vc
v.c.c .c vv ..vv .vio:iv;ii o .vv.ci.i.c.
Nivelul I
Tema: CND/CUM I DE CE SE NTMPL?
Proiect tematic: TOAMNA ANOTIMP BOGAT
Subteme: Znv Iovnnv invn .v:
(o,v ovnnci
1n vvinv vc cvnc
(vnv.vv Iovnnci
Perioada: 19 octombrie 13 noiembrie 2009
Obiective de referin vizate:
DLC
S participe la activitile de grup i de joc, de nvare, att n calitate de
vorbitor, ct i n calitate de de auditor
S transmit mesaje simple n cadrul jocurilor sau activitilor de nvare
S-i mbogeasc vocabularul activ i pasiv pe baza relaiilor cu ceilali
S gseasc ideea unui text, urmrind indiciile oferite de imagini
D
S-i mbogeasc experiena senzorial, ca baz a cunotinelor
matematice referitoare la recunoaterea, denumirea obiectelor, cantitatea lor, clasificarea,
constituirea de grupuri/mulimi, pe baza unor nsuiri comune (form, mrime, culoare)
S efectueze operaii cu grupele de obiecte constituite n funcie de diferite
criterii date, ori gsite de el nsui
S cunoasc unele elemente componente ale lumii nconjurtoare, precum
i interdependena dintre ele
S comunice impresii, idei pe baza observrilor efectuate
S aplice norme de comportare specifice asigurrii sntii i proteciei
omului i naturii
DOS
S aprecieze n situaii concrete unele comportamente i atitudini n raport
cu norme prestabilite i cunoscute
S cunoasc i s utilizeze unelte simple de lucru pentru realizarea unei
activiti practice
DEC
S redea teme plastice specifice desenului
S exerseze deprinderile tehnice specifice modelajului i redarea unor
teme plastice
S utilizeze un limbaj adecvat cu privire la diferitele activiti plastice
concrete
S intoneze cntece pentru copii
S asocieze micrile sugerate de textul cntecului cu ritmul acestuia
DP
S fie capabil s execute micri motrice de baz
S cunoasc i s aplice regulile de igien referitoare la igiena
echipamentului
S manifeste n timpul activitii atitudini de cooperare, spirit de echip,
de competiie, fair-play
AO
S afle despre existena lui Dumnezeu
S-L identifice pe Iisus Hristos ca Fiu al lui Dumnezeu
S se implice n aciuni comune cu prietenii i colegii
Centre de interes i materiale puse la dispoziia copiilor:
BIBLIOTECA:
Cri i reviste cu
imagini
Cri de colorat,
seturi cu poveti n
imagini
Siluete ale unor
personaje din poveti
Fie de lucru,
vederi, plicuri
Foi de scris
ART:
Creioane colorate
Acuarele, pahare
Planete, plastilin
Foi de desen
Pensule
Foarfece, a
Hrtie colorat, hrtie
creponat, lipici
CD-uri, calculator
Plastilin i planete
Materiale din natur
Materiale textile
TIIN:
Frunze, fructe,
legume
Plane, imagini,
jetoane
Ierbar
Fie de lucru
CONSTRUCII:
Cuburi din lemn i
plastic
Jocuri de
construcie plane
Beioare
Mozaic
JOC DE MAS:
Puzzle
Jetoane
JOC DE ROL:
Siluete de copaci
Frunze, fructe,
flori
Coulee
Earfe
Inventar de probleme:
CE TIM
Toamna cad frunzele
Toamna plou
Toamna se coc fructele i legumele
n fiecare toamn oamenii culeg roadele din
grdini, livezi i vii
Cizantema este floare de toamn
Fructele i legumele proaspete conin vitamine
Florile se cumpr de la pia i de la florrie
Florile se pun n vaze
Oamenilor le place s druiasc flori
n pdure triesc copaci, animale
Toamna, psrile pleac n rile calde
CE NU TIM I VREM S AFLM
Lunile de toamn
De ce se usuc frunzele?
De ce bate vntul?
Ce este bruma?
Alte flori de toamn
De ce florile nu au aceeai culoare?
Cum sunt pstrate fructele i legumele?
Ce vitamine conin fructele i legumele de
toamn
PROIECTAREA ACTIVITILOR PE DURATA UNEI SPTMNI
Tema: CND/CUM I DE CE SE NTMPL?
Subtema: Znv Iovnnv invn .v:
Ziua/Data Activiti de nvare
Luni
19.10.2009
ADP D: Cele patru anotimpuri
ALA B: Citim imagini despre toamn
A: Audiie muzical
C: Alei prin parc
ADE Activitate integrat (D, DLC) Semne de toamn A venit toamna!
(lectur dup imagini); Ploaia (memorizare)
Mari
20.10.2009
ADP D: Flori de toamn
ALA A: Colorm imagini de toamn
: De ce bate vntul?
JM: Puzzle
ADE Activitate integrat (D, DOS) Alai de frunze ruginii Ne jucm cu
toamna (sortarea frunzelor dup anumite criterii); Frunze ruginii cad pe crri
(mototolirea hrtiei)
Miercuri
21.10.2009
ADP D: De ce este copacul suprat?
ALA B: Munci de toamn (citirea imaginilor)
: Sortm jetoane
JR: De-a toamna
ADE Activitate integrat (DLC, DEC) Copacul, toamna Frunze triste, de
G.Cobuc (memorizare); Bate vntul frunzele! (cntec)
Joi
22.10.2009
ADP D: Ne bucurm sau nu c a venit toamna?
ALA JM: Alege i grupeaz!
: De ce cad frunzele?
A: Decupm imagini pentru harta proiectului
ADE Activitate integrat (D, DPM) Miros de flori Flori de toamn
(observare); Mergem la cules de flori (predarea mersului organizat ntr-o direcie
dat cu pornire i oprire la semnal)
ADP: Iisus Hristos Fiul lui Dumnezeu (lectur dup imagini)
Vineri
23.10.2009
ADP D: Fenomene ale naturii
ALA B: Toamna (memorizare)
A: Crizanteme (lipire de material textil)
JR: Strngem frunzele
ADE Activitate integrat (DOS, DEC) Toamna la noi n curte Muncim
mpreun! (convorbire despre activiti n curtea casei, unelte de lucru, etc.);
Copacul din curtea casei (amprentarea frunzei)
PROIECTAREA ACTIVITILOR PE DURATA UNEI SPTMNI
Tema: CND/CUM I DE CE SE NTMPL?
Subtema: (o,v ovnnci
Ziua/Data Activiti de nvare
Luni
26.10.2009
ADP D: Fructe i vitamine
ALA A: Modelm fructe
JR: La cules de fructe
C: Ldie pentru fructe
ADE Activitate integrat (D, DOS) Din coul toamnei Mrul i nuca
(observare); Coul toamnei (colaj)
Mari
27.10.2009
ADP D: n livada bunicilor
ALA B: Toamna, de Mircea Nicu (memorizare)
A: Colorm fructe
JM: Puzzle
ADE Activitate integrat (DLC, DEC) Bucurii de toamn Strugurele multicolor
(joc didactic); Culesul viilor (predare joc muzical)
Miercuri
28.10.2009
ADP D: Ce fruct mi place!?
ALA : Gsete locul!
B: Citim imagini
JR: De-a vnztorul
ADE Activitate integrat (D, DEC) Prietenele noastre, fructele Traista cu pere
(sortare dup anumite criterii); Strugurele (dactilopictur)
Joi
29.10.2009
ADP D: Ce fruct ai gustat?
ALA B: Cartea fructelor
C: Jucrii din fructe
: Ce tii despre ...?
ADE Activitate integrat (DLC, DOS) Toamna cea bogat Joc cu fructe
(memorizare); Salat de fructe (activitate gospodreasc)
Vineri
30.10.2009
ADP D: Cum consumm fructele proaspete?
ALA B: Ghicitori despre fructe
: tii unde este?
JM: Alege fructe de toamn
ADE DPM La vie (mersul n coloan cte unul)
ADP Fecioara Maria Maica Domnului (lectura educatoarei)
PROIECTAREA ACTIVITILOR PE DURATA UNEI SPTMNI
Tema: CND/CUM I DE CE SE NTMPL?
Subtema: 1n vvinv vc cvnc
Ziua/Data Activiti de nvare
Luni
9.11.2009
ADP D: Toamna n grdina mea
ALA B: Cartea legumelor
C: Rafturi pentru cmar
JR: Recoltm legume
ADE Activitate integrat (D, DOS) Bucurii de toamn Morcovul i roia
(observare); Jucrii din legume
Mari
10.11.2009
ADP D: Povestea vitaminelor
ALA : Ajut iepuraul s ajung la morcov!
A: Colorm legume
JM: Puzzle
ADE Activitate integrat (DLC, DEC) Legume, legume ... Cearta legumelor
(povestirea educatoarei); Supa de zarzavat (cntec)
Miercuri
11.11.2009
ADP D: Ghicitori despre legume
ALA B: Araci pentru fasole (linii oblice)
A: Audiie
JM: Alege legume de toamn
ADE Activitate integrat (D, DPM) Din grdin, n buctrie Pregtim zarzavat
(sortare dup grosime, mrime, culoare); Roia i gospodina (alergarea n coloan cte
unul cu ntoarcere la semnal)
Joi
12.11.2009
ADP D: Cum mncm legumele proaspete?
ALA A: Decupare imagini pentru harta proiectului
C: Carul pentru dovleci
JR: De-a gospodina
ADE Activitate integrat (DOS, DEC) Parada legumelor n grdina de legume
(convorbire), erveele asortate (tampilare);
Vineri
13.11.2009
ADP D: Ce gust au legumele?
ALA A: Lipim imagini n harta proiectului
: Sacul fermecat
JR: La pia
ADE Activitate integrat (DLC, DOS) Activiti de toamn n pia (lectur dup
imagini); Poftii la mas! (activitate gospodreasc)
PROIECTAREA ACTIVITILOR PE DURATA UNEI SPTMNI
Tema: CND/CUM I DE CE SE NTMPL?
Subtema: (vnv.vv Iovnnci
Ziua/Data Activiti de nvare
Luni
16.11.2009
ADP D: Semne de toamn
ALA B: Mner de umbrel (bastona cu ntorstura n jos)
A: Copac n anotimpul toamna
JM: Puzzle
ADE Activitate integrat (DLC, DPM) Vine ploaia! Furtuna, de Tincua
Horonceanu Bernevic; Printre picurii de ploaie
Mari
17.11.2009
ADP D: S iubim florile!
ALA B: Cartea florilor
A: Audiie
: Dorii un bucheel?
ADE Activitate integrat (D, DEC) Buchet de crizanteme Legenda crizantemei
(prezentare PPT); Crizanteme (forma spontan)
Miercuri
18.11.2009
ADP D: Culorile toamnei
ALA : Familia mea i toamna (CD educativ)
C: Buchete de flori
JR: Facem curat n curte
ADE Activitate integrat (DLC, DOS) n lumea frunzelor Legenda frunzei de
toamn (prezentare PPT); Joc de frunze (colaj)
Joi
19.11.2009
ADP D: S mncm sntos!
ALA A: Dansm ca frunzele n vnt!
B: Codie de fructe i legume (bastona cu ntorstura n sus)
JM: Puzzle
ADE Activitate integrat (D, DEC) Hora vitaminelor - irag de fructe (serii de
obiecte); E toamna! (cntec)
Vineri
20.11.2009
ADP D: Toamna mi-a optit ...
ALA C: Bncuele din parc
: Ce culoare are ...?
JM: Fruct sau legum?
ADE DPM - Carnavalul Toamnei (predarea unor pai simpli de dans)
AO Dragostea lui Dumnezeu (convorbire)