Sunteți pe pagina 1din 2

4.1.

Prima mea edin cu prinii

Una dintre cele mai importante condiii ale creterii eficienei activitii educative desfurate cu elevii o constituie asigurarea unei depline uniti de aciune a tuturor factorilor educativi: coal, familie, comunitate. coala i familia sunt dou instituii care au nevoie una de alta. coala i familia trebuie s gseasc fgaul colaborrii autentice bazat pe ncredere i respect reciproc, pe iubirea fa de copil, s fac loc unei relaii deschise, permeabile, favorizante schimbului i comunicrii de idei. Prinilor le revine rolul esenial n creterea copiilor, asigurndu-le acestora nu numai e istena material, ct i un climat familial, afectiv i moral. !unt situaii n care familia consider c este suficient s se ocupe doar de satisfacerea nevoilor primare "hran, mbrcminte, locuin, cheltuieli zilnice etc.#, ignornd importana unei comunicri afective, nestimulnd dezvoltarea sentimentului de apartenen. $cas trebuie s creeze un mediu de ncredere, echilibrat, n care copilul s se manifeste nengrdit iar n relaia cu coala pot colabora cu ali membrii ai comunitii colare pentru a crea un climat care spri%in nvarea, att n coal ct i n afara ei. &radul de implicare al prinilor n viaa colar a copiilor lor influeneaz i rezultatele acestora, n sens pozitiv' cu ct prinii colaboreaz mai bine cu coala, cu att notele copiilor sunt mai mari. (ducaia nu este un proces de care este responsabil n mod e clusiv coala, dar nici prinii) este un proces al crui succes depinde de colaborarea dintre cele dou pri implicate. Motivaii ce stau la baza desfurrii edinei cu prinii: dorina de dezvoltare a relaiilor de tip' copil-prini, prini-profesor-coal, copil-prini-profesor-coal-comunitate observarea unor influene negative e ercitate asupra motivaiei copiilor pentru nvare, prin aplicarea unor metode nepotrivite de ctre prini sau din cauza lipsei aplicrii celor potrivite) accentul pus de ctre foarte muli prini pe cunotinte, ndeprtnd celelalte aspecte ale inteligenei i personalitii copilului lor)

4.2. Trei mesaje importante pentru edina cu prinii $# !timai prini , * numesc +ladu ,lie -ristian i sunt dirigintele copiilor dumneavoastr. .a prima noastr edin doresc s ne cunoatem mai bine, s v famializm unii cu ceilali i s stabilim comitetul de prini al clasei " pe baza propunerilor dumneavoastr sau chiar al autopropunerilor# prin asumarea responsabilittilor, prin vot deschis. -a mai departe, s stabilim de comun accord activitile n care vom fi implicai pentru demersul bun al clasei. /# 0ragi prini, 1n calitate de dirignte al copiilor dvs., doresc s facem prezentrile i apoi s va prezint normele din regulamentul-cadru de ordine interioar al unitiilor de nvmnt preuniversitar i implicit al colii noastre. +om ntocmi la sfarit un process verbal n care o s v rog s semnai fiindc ai luat cunotin. -# /un ziua dragi prini + mulumesc c a-i binevoit s participai la prima noastr edin n care doresc s ne cunoatem mai bine, s stabilim comitetul de prini al clasi noastre dar s i dezbatem tema rechizitelor colare necesare nceperii i desfurrii n condiii optime a noului an colar. 0oresc ca mai departe s v propun o list orientativ iar dvs. s v e primai punctual de vedere i s stabilim prin vot deschis care vor fi materialele necesare copiilor n acest an colar.