CMO ESCRIBIR UNA AUTOBIOGRAFA?

Una autobiografa es la historia de nuestra vida escrita por nosotros mismos. Es un ejercicio a travs del cual podemos hacer un recuento de nuestros logros y fracasos en beneficio de nuestro crecimiento personal. Una de las funciones principales que cubre una autobiografa es la de permitirnos ver nuestra vida desde una perspectiva diferente, ayudndonos a detectar nuestras reas de fortaleza y debilidad con el objetivo de iniciar acciones que nos permitan adquirir nuevas fortalezas donde antes existan debilidades. As mismo, es un instrumento que facilita la toma de decisiones con base en la elaboracin de un plan de vida y carrera.

ACTIVIDADES
En pareja, hagan el juego de ping-pong de preguntas y respuestas muy cortas como por ejemplo: 1) fecha de nacimiento 2) lugar 3) un recuerdo 4) un amigo 5) un dolo 6) una comida preferida 7) un equipo de ftbol 8) un lugar 9) una cancin 10) un msico 11) un juego 12) un sueo cumplido 13) un libro para recomendar 14) un programa de televisin Despus, contesta la siguiente AUTOENTREVISTA 1. Cundo y donde nac? 2. Qu lugar ocupo entre mis hermanos? 3. Cmo me he relacionado con ellos? 4. A qu se han dedicado mi pap y mi mam? 5. Dnde vivan cuando nac? 6. Qu cambi en mi familia cuando llegu? 7. Qu recuerdos tengo de mis abuelos? 8. A qu se dedicaban? 9. De qu lugares eran originarios? 10. Cmo era la casa cuando viv cuando era nio?

11. Cmo se preparaban los alimentos? 12. Qu parientes visitaban la casa y quines nos siguen frecuentando? 13. A quines visitbamos nosotros? 14. De quin recibamos correspondencia? 15. Cul era la rutina de la familia durante el da y qu ha cambiado con el tiempo? 16. Qu mascotas tenamos y cules conservamos hasta ahora? 17. Qu haca yo de lunes a viernes y qu ha cambiado? 18. Qu significan para m los sbados y los domingos? 19. Cmo festejamos las fechas especiales como Navidad y cumpleaos? 20. Qu recuerdos tengo de mis primeros das en la escuela primaria y a quines recuerdo de esos aos? 21. Qu haca en los recreos escolares y qu hago ahora? 22. Quines han sido mis mejores amigos y/o amigas? 23. Cmo han sido las escuelas en las que he estudiado? 24. Cmo me desplazaba de mi casa a la escuela? 25. Cmo era mi barrio durante esos aos y qu ha cambiado? 26. Qu viajes he realizado y en qu medio de transporte? 27. A quin admiraba cuando era nio y a quienes admiro hoy? 28. Qu textos son los que ms me han gustado escuchar o leer? 29. Cules han sido mis principales entretenimientos? 30. Qu pelculas me han impresionado ms?

Ahora y tomando en cuenta todos los datos que ya tienes decide...

COMO EMPEZAR?
Redactar una autobiografa puede ser algo complicado si no se tienen en mente los puntos que debe de cubrir. En general puedes incluir toda la informacin de tu vida que consideres importante, tambin puedes considerar las siguientes reas: Personal incluye informacin como tu nombre completo, tu edad, tu fecha de nacimiento, el lugar donde vives. Familiar nombra a las personas que integran a tu familia, si tienes hermanos o hermanas. Acadmica describe las escuelas donde has estado, los logros que has obtenido, las materias que ms te han gustado. Metas escribe sobre las cosas que te gustara lograr en el futuro, en donde te gustara trabajar. Pasatiempos cuales son las cosas que ms te gustan, que haces en tu tiempo libre. Hacer una lnea de tiempo como en un libro de historia, piense en cul es la idea principal de su historia, el motor de tu vida. Entiende las razones para escribir una autobiografa.

Elabora un rbol genealgico de tu familia que te servir como referencia para escribir tu texto.

QUE DEBO TOMAR EN CUENTA?

Piensa en tu pblico. Elige el tono en el que vas a escribir. Desarrolla tu tema. Organiza tu autobiografa. Refrescar la memoria. Comienza a escribir. Edita tu trabajo una vez terminado.

TONOS QUE PUEDO USAR EN LA REDACCION DE MI AUTOBIOGRAFIA

TONO MELODRAMTICO: La mayora de los sucesos son infortunados para el protagonista que tiene una personalidad dbil, el lector siente piedad por l. TONO HUMORSTICO: Los hechos se narran de tal modo que se resalte el lado risueo, cmico o ridculo. Los recursos a los que recurre son la personificacin, la animalizacin, los juegos de palabras y la creacin de palabras. TONO IRNICO: La irona consiste en sugerir lo contrario de lo que se dice con las palabras, en expresar una idea diciendo justamente lo opuesto, pero de manera que quede clara la verdadera intencin del autor a partir del contexto entre autor y lector tiene que establecerse un entendimiento, para que el que lee pueda captar el verdadero mensaje del relato. TONO SARCSTICO: El sarcasmo es una burla cruel. En los relatos con este tono las narraciones y descripciones reflejan escarnio, falta de respeto. El lector siente rechazo o mucha compasin por el personaje. La caricatura puede ubicarse en el tono humorstico o en el sarcstico segn sea el manejo total que se haga del lenguaje.

TONO HEROICO: Los hechos narrados son muy notables, asombrosos; el personaje principal tiene una personalidad fuerte y responsable, atraviesa peligros que vence por lo que el lector siente respeto y admiracin por l.

TONO NOSTLGICO: Evocacin de experiencias gratas que se viven como una dicha perdida. El relato produce una tristeza melanclica.

SITUACIONES DE REFLEXION PARA MEJORAR LOS TEXTOS

El trabajo con la temporalidad lingstica en las autobiografas trae consigo la descripcin de los elementos y de las estructuras gramaticales que la expresan, como ser los tiempos verbales, los adverbios temporales, las frases que indican el tiempo y el anlisis de las normas que rigen las correlaciones de los distintos tiempos verbales. Utiliza la siguiente lista con marcadores temporales para mejorar tus versiones. - mientras - de vez en cuando - a veces - alguna vez - casi siempre - nunca - en el ao 2000 - el ao pasado - an - todava no - al cabo de - hasta que - desde que - apenas - antes de que/ despus de que - entonces - todos los das - a menudo - frecuentemente Toma en cuenta la gua que est a continuacin. Lo que est desglosado en cada prrafo, no tiene que estar necesariamente en orden.

PRIMER PRRAFO: Datos personales y familiares: Nombre, fecha de nacimiento, lugar de nacimiento, auto descripcin fsica, mencionar los integrantes de la familia, lugar que ocupa entre sus hermanos, la relacin que existe con ellos, a qu se han dedicado los padres, lugar donde vivan cuando naciste, qu cambios hubo cuando naciste, recuerdos de los abuelos, lo que hacan, lugar de origen, descripcin de la casa en la que viviste cuando eras nio, la manera como se preparaban los alimentos, las personas que les visitaban, las que tu familia visita, describe tu rutina y qu ha cambiado a travs del tiempo, menciona las mascotas que has tenido, las que tienes y por qu fueron y son especiales, describe tus actividades de la semana y qu ha cambiado, menciona el significado que tienen para ti los sbados y domingos, describe cules son las fechas especiales en tu familia y cmo se festejan. SEGUNDO PRRAFO: Datos acadmicos: recuerdos de la escuela primaria, descripcin de la escuela, menciona quines eran y cmo eran tus maestros, compaeros y amigos, lo que hacas en los recreos, impresiones de cuando entraste a la secundaria, describe quines son y cmo son tu amigos, compaeros y maestros, descripcin de la escuela secundaria. TERCER PRRAFO: Pasatiempos: Auto descripcin psicolgica, lo que ms te gusta hacer, el tipo de msica que te gusta, tu cancin favorita y por qu lo es, a quin admirabas y admiras y por qu, textos que te han gustado leer y por qu, tus principales entretenimientos y por qu te gustan, las pelculas que ms te han impresionado y por qu, personaje histrico que admires y por qu, programas favoritos, libros que recomendaras y por qu. CUARTO PRRAFO: Narrar una breve ancdota que haya sido muy significativa en tu vida. QUINTO PRRAFO: Metas: La visin que tienes de tu futuro, qu te gustara lograr, tu visin de la vida y del trabajo, en qu te gustara trabajar y en dnde, tus expectativas del siguiente nivel(preparatoria), qu profesin quieres ejercer, qu tipo de profesionista quieres ser, menciona un sueo que hayas cumplido. Escribe cmo te describes, en una frase final. NOTA: No olvides dejar un espacio para pegar tu fotografa.