Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Evaluarea depresiei
Culegerea datelor presupune observaia clinic ghidat de repere comportamentale prestabilite, interviuri standardizate elaborate pe baza sistemelor de clasificare i diagnostic, inventare i scale de evaluare obiectiv sau scale de autoevaluare. n procesul de evaluare se mbin eforturile cercettorului cu cele ale practicianului Cercettorul urmrete s dea o definiie precis tulburrii depresive i criteriilor de diagnostic Clinicianului se asigur c simptomele depresive sunt prezente i corespund unei realiti recunoscute sau recognoscibile n comunitatea profesionitilor, c s-au eliminat toate celelalte ipoteze, iar diagnosticul stabilit corespunde simptomelor reale ale pacientului.
Interviul standardizat
Fiecare metod de interviu a fost construit pentru aplicare n concordan cu criteriile unui sistem de diagnostic: Criteriile lui Feighner (1972), Criteriile de Diagnostic pentru Cercetare (Spitzer et al, 1978), DSM-III-R (1987) DSM IV i Clasificarea Internaional a Tulburrilor, a Traumatismelor i a Cauzelor Morii, (ICD-10, 1993).
Fiecare metoda are specificate condiiile de aplicare persoanele calificate pentru efectuarea interviului timpul de aplicare modul de cotare sursele pentru obinerea programelor. Pentru fiecare au fost stabilite fidelitatea i validitatea i cile de determinare ale acestora
Interviuri standardizate
Cele mai importante i mai frecvent utilizate interviuri standardizate pentru diagnosticul tulburrilor afective, n particular pentru diagnosticul depresiei sunt: Programul pentru Tulburri Afective i Schizofrenie, Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia (SADS) Programul de Interviu pentru Diagnostic, (DIS) Interviul Clinic Structurat pentru DSM-IV (Schedule for Clinical Interview for Axis I DSM IV, SCID) Interviul Compozit pentru Diagnostic Internaional (CIDI) Programul pentru Evaluare Clinic n Neuropsihiatrie (SCAN)
SCID I - RV
Poate fi utilizat de orice profesionist n domeniul sntii mentale Diagnosticul la care se ajunge se utilizeaz n funcie de profesia de baz Fiind un diagnostic psihiatric, se poate utiliza oficial numai de ctre medicul psihiatru Psihologul poate utiliza SCID ca ghid pentru cercetare sau practica profesional
Cotare SCID I RV
SCID RV este organizat pe trei coloane: n stnga sunt ntrebrile, n mijloc criteriile de diagnostic din DSM IV, iar coloana din dreapta permite evaluarea itemului Se coteaz itemii corespunztori criteriilor, nu rspunsurile la ntrebri Modalitile de rspuns sunt codificate ntr-unul din urmtoarele moduri: ? = informaie inadecvat 1 = absent sau fals 2 = sub nivel (nivelul pentru criteriu este aproape ntrunit, dar nu complet); 3 = criteriul este prezent. Surse de informaie: subiectul, membrii familiei, un terapeut care cunoate subiectul, prietenii, colegii
Cotare BDI
n versiunile mai recente ale scalei, cei 21 de itemi au fiecare 4 nivele de severitate, cuprinse ntre 0 (absena depresiei) i 3 (depresie maxim). Scorul total este cuprins, deci, ntre 0 i 63. Se consider c absena depresiei sau depresia minim se reflect ntrun scor mai mic dect 4, depresia uoar, ntre 5 i 13, moderat ntre 14 i 20, iar depresia sever peste 21 (Shaver, Brennan, 1991). n practic se lucreaz cu scoruri mai ridicate Exist o variant scurt a scalei, cuprinznd 13 itemi, selectai pe baza unei nalte corelaii ntre acetia i scorul total (0,96). Semnificaia scorului obinut la aceast scal, n conformitate cu sugestiile lui Beck este: 0-4 absena sau depresie minim, 5-7 depresie uoar, 8-15 moderat, 16 i peste depresie sever.
SDS
Scala de autoevaluare a depresiei Zung (SDS, 1965) SDS a fost conceput pentru evaluarea depresiei, mai ales, n instituiile de ngrijire medical. Scala conine 20 de itemi, grupai n patru categorii: simptome afective, referitoare la dispoziia depresiv, simptome referitoare la perturbri fiziologice (somn, apetit, greutate, libido, oboseal), la perturbri psihomotorii (agitaie sau retardare), perturbri psihologice (confuzii, disperare, iritabilitate, indecizie, depreciere, idei suicidare, nesatisfacie). Rspunsurile pentru fiecare item se grupeaz n patru variante, fiecare reflectnd frecvena semnului sau simptomului: 1 = deloc sau pentru puin timp, 2 = uneori, 3 = o bun parte de timp, 4 = cel mai mult sau tot timpul.
SDS i BDI
Tradus n peste 30 de limbi, SDS, asemenea BDI, este una dintre cele mai larg folosite scale pentru evaluarea depresiei, att n unitile de cercetare ct i n clinic. SDS i BDI sunt considerate complementare, BDI msurnd gradul de severitate al depresiei, iar SDS frecvena simptomelor depresive. Complementaritatea i distincia sunt importante i trebuie luate n considerare n raport cu obiectivele cercetrii. Asemenea BDI, aplicarea SDS nu este influenat semnificativ de factori demografici (de vrst, sex, statut marital, educaie, nivel intelectual, stare social).
CRS - cotare
Rspunsurile la chestionar sunt binare (DA/NU); 40 de rspunsuri de tip DA i 12 de tipul NU vor fi luate n considerare pentru determinarea strii depresive. Scorul total se calculeaz prin nsumare (1 punct pentru fiecare item) i poate fi cuprins ntre 0 i 52. Autorii sugereaz c un scor mai mare de 10 indic depresia. Eantioane pentru cercetare: 1. 119 aduli, cu vrsta ntre 18 i 64 ani reprezentativ socio-economic pentru comunitate. 2. 200 de pacieni cu depresie endogen. 3. 278 de pacieni cu diverse diagnostice psihiatrice.
Etiologia depresiei
Perspectiva tiinelor biologice Personalitatea i depresia Perspectiva psihosocial Evenimentele de via Teoriile comportamentale Teoriile cognitive
Perspectiva bio-medical
Tehnologiile avansate au demonstrat rolul neurotransmitorilor i al neuromodulatorilor n etiologia depresiei. S-a demonstrat c traumatismele din anumite regiuni ale creierului pot provoca tulburri depresive mai mult dect traumatismele aprute n alte regiuni cerebrale. n fiecare tip de tulburare neurologic sunt prezente simptome depresive. Dei cercetarea disfuncionalitilor aprute n regiunile creierului continu s rmn o preocupare major, dovezile existente sunt ns insuficiente pentru a susine modelul cauzal neurobiologic.
Perspectiva bio-medical
nelegerea rolului factorilor genetici n tulburarea depresiv s-a amplificat pe baza descoperirilor recente legate de AND. Tulburrile afective i n particular tulburarea afectiv bipolar au constituit subiectul investigaiilor n domeniul geneticii moleculare care a acoperit o mare parte a genomului; au fost studiate i ipoteze specifice de tipul mutaiilor. Cele mai recente studii au artat c n etiologia tulburrii afective bipolare sunt implicate anumite regiuni cromozomiale; acestea includ genele de pe cromozomii 18, 21, 4, 5, 11 i X. Eterogenitatea genetic i mecanismul ereditar poligenic pot explica apariia tulburrii prin implicarea potenial a unui mare numr de gene
Personalitate i depresie
Legtura dintre personalitate i depresie este surprins n scrierile lui Hippocrates. Abordarea psihanalitic n primele decenii ale secolului trecut asociaz depresia cu fixaiile din stadiul oral i cu dependena interpersonal. Kraepelin, unul din ntemeietorii psihiatriei moderne relaioneaz trsturile temperamentale cu spectrul tulburrilor dispoziiei. Relaia dintre personalitate i depresie este abordat n cadrele modelelor predispoziiei, urmei/complicaiei i spectrumului. Fiecare are o anumit baz teoretic i implicaii pentru practica clinic (Anderson et. al, 1996; Hirschfeld et. al, 1997). Verificarea modelelor teoretice este adesea mpiedicat de confuzia dintre stri i trsturi.
Personalitate i depresie
Abordarea centrat pe conceptul de vulnerabilitate este predominant att n teorie ct i n cercetare, ntruct, ofer o explicaie etiologic a depresiei. Cele mai multe trsturi de personalitate asociate cu predispoziia pentru depresie vizeaz dependena interpersonal: nevoia excesiv de asigurare, de susinere i atenie din partea altora (Hirschfeld et al, 1997). Cloninger (1987) stabilete trei dimensiuni bazale ale personalitii: cutarea noului, evitarea pericolului i dependena de recompens, ale cror nivele nalte coreleaz cu anumite tipuri ale tulburrii depresive (depresia nonautonom). Teoriile cognitive postuleaz, de asemenea, existena unor dimensiuni stabile ale personalitii care constituie terenul favorabil al incidenei depresiei (Alloy, Abramson, 1988).
Personalitate i depresie
Modelul construit n jurul conceptului de urm/complicaie, susine c experiena depresiei clinice duce la schimbarea personalitii; se modific percepia de sine, stilul interaciunilor cu alte persoane. Dependena i pesimismul pot deveni caracteristici permanente ale personalitii dup ce subiectul traverseaz mai multe episoade depresive. Bazat pe interaciunea dintre aspectul constituional al personalitii i tulburrile afective, modelul spectrumului iniiat de Kraepelin (1993) i dezvoltat apoi la Kretschmer, consider unele aspecte ale personalitii ca manifestri uoare ale tulburrilor afective. nsuirile de personalitate i tulburrile afective aparin unei dimensiuni continue cu acelai fundament sau predispoziie genetic. n consecin, un anumit pattern comportamental, cum ar fi ciclotimia, privit ca mbinare a normalului i a patologicului (trsturi ce au o puritate mai mare la extreme) are ca predispoziie caracterul depresiv: pesimism, indispoziie, pasivitate, negativism, energie redus (Akiskal et al, 1983).
Personalitate i depresie
Personalitatea depresiv este descris pentru prima dat de Kraepelin ca temperament depresiv sau indispoziie constituional. Criteriile pentru diagnostic sunt predominant cognitive i interpersonale, n contrast cu cele afective, tocmai pentru a distinge tulburarea depresiv de personalitate, de tulburarea dispoziiei (Costa, Vidiger, 1994). Simptomele nu apar exclusiv n perioada episodului depresiv major. Aspectele eseniale sunt credinele excesiv de negative i pesimiste n legtur cu propria persoan i cu alii, rezultate din cel puin cinci, din urmtoarele criterii: Dispoziia obinuit este dominat de tristee, deprimare, nefericire, dezolare, de absena bucuriei, de absena veseliei. Conceptul de sine este centrat proeminent n jurul credinelor sau ideilor de inadecvare, devalorizare, lips de valoare, stim de sine sczut. Se critic, se njosete, se pedepsete. Se gndete i manifest nelinite, ngrijorare. Este critic, negativist, are tendina de a-i judeca pe alii. Este pesimist. Este nclinat spre sentimente de vin, remucare.
Perspectiva psihosocial
Perspectiva psihosocial fundamenteaz etiologia depresiei pe evenimentele de via ce semnific pierderi severe i duc la umilire, nfrngere, srcire, percepia absenei oricrei soluii de ieire din situaie, fr scpare sau prins n curs (Brown i colab.1995). Respingerea i neglijarea parental, violena unui membru al familiei, abuzul sexual dubleaz riscul experimentrii depresiei clinice la vrsta adult (Bifulco et. al, 1994; Hammen, 1991). Evenimentele aversive din copilrie pot influena negativ relaiile interpersonale ale adultului i atitudinile pe care le va manifesta n situaii de criz, dei impactul lor poate fi atenuat de evenimentele pozitive ulterioare. Aceste influene se manifest i n sensul creterii riscului tulburrilor de anxietate i al creterii riscului tulburrii depresive (factori de risc comuni i comorbiditate)
Perspectiva psihosocial
n cazul mamelor singure riscul depresiei se dubleaz comparativ cu cele cstorite sau care locuiesc cu un partener (mai ales n primele trei luni dup separare), iar riscul depresiei cronice este dublu la mamele singure (Dohrenwend, Dohrenwend, 1969; Brown, Moran, 1997). Dintre factorii de vulnerabilitate i risc, cei mai des menionai n literatura de specialitate sunt dificultile pe termen lung (omaj, apartenen la grupuri marginale); pentru femei se mai adaug activitatea profesional i ngrijirea copiilor sub 14 ani, lipsa de ocupaie, ngrijirea a trei sau mai muli copii sub 14 ani la domiciliu, lipsa unei relaii strnse, de ncredere cu partenerul i ca factor specific, pierderea mamei nainte de 11 ani.
Perspectiva psihosocial
Factorii de vulnerabilitate n sine nu cresc riscul depresiei, ci fac femeile mai receptive la influena evenimentelor negative, mai ales a celor de pierdere. Experienele de pierdere reprezint cauza cea mai probabil a disperrii din nucleul psihopatologic al depresiei. Stima de sine sczut crete intensitatea reaciei de pierdere prin generalizarea disperrii (Dohrenwend, Dohrenwend, 1969; Bednar, Peterson, 1995; Brown, Moran, 1997). Condiiile sociale duc la dublarea riscului depresiei prin faptul c genereaz sentimente de umilire i disperare, asemenea celorlali factori psihosociali ai vulnerabilitii cu care interacioneaz (de exemplu, srcia poate influena componentele modelului, ncepnd de la experienele negative ale copilriei i la rndul su este influenat de acestea). Riscul se difereniaz n funcie de natura tulburrii depresive, endogen sau reactiv (Brown, Harris, Hepworth, 1994).
Perspectiva psihosocial
Prevalena depresiei, de dou ori mai ridicat la femei, este explicat de unii autori, prin rolurile tipic feminine care implic o cantitate mai mare de stres i mai puine resurse de coping sau printr-o vulnerabilitate mai ridicat, rezultat din rolurile familiale sau din cele legate de prietenie/dragoste. Expectanele normative de rol i gradul de adecvare a prestaiilor la acestea, dau msura autoevalurii; orice eec poate afecta stima de sine. Astfel, dublarea riscului depresiei la femei dup traversarea unui eveniment negativ sever, vizeaz de fiecare dat roluri domestice, tipic feminine: problemele copiilor, ale casei, ale reproducerii. Evenimentele negative legate de mariaj, sntate, loc de munc, nu difereniaz femeile de brbai n privina riscului depresiei (Nazroo et all, 1997).
Teoriile comportamentale
Teoriile comportamentale explic depresia ca rezultat al suprageneralizrii rspunsurilor i stimulilor. Depresia implic suprageneralizarea unor reacii ca: pierderea interesului i a plcerii fa de o gam larg de activiti, modificarea apetitului, reducerea stimei de sine, pierderea interesului sexual, reacii ce apar la anumii stimuli bine definii (de exemplu, pierderea locului de munc) (O`Donohue, Krasner, 1997). Ferster explic eecul depresivului n construirea unor comportamente adaptative prin: schimbrile brute de mediu care solicit stabilirea unor noi fore de ntrire, lucru dificil sau imposibil de realizat; manifestri predominant aversive sau de pedeaps, care invoc oportunitatea unei ntriri; observarea inexact a mediului, derivat dintr-un comportament social neadecvat i din frecvena redus a ntririlor pozitive. Conceptul de schimbare este asociat cu pierderea unei surse centrale de ntrire, ceea ce determin diminuarea comportamentelor corelate sau organizate n jurul unui ntritor pierdut. De exemplu, pierderea locului de munc creeaz dificulti n toate activitile legate de aceasta, deoarece, munca ndeplinete rolul central n ntrire. n mod similar se petrec lucrurile i n cazul n care acest rol este realizat de ctre o persoan, pierderea persoanei ducnd la disfuncionaliti relaionale generalizate.
Teoriile comportamentale
Costello (1992), consider depresia ca funcie a unei rupturi n lanul comportamentelor prin pierderea unui ntritor din acest lan. n consecin, pierderea interesului fa de mediu, fa de activitate, specifice depresiei, se explic prin diminuarea efectivului de ntritori aflai la dispoziia subiectului. Lewinsohn (1974) arat ca ntririle deficitare n domeniile majore ale vieii conduc la o rat nalt a experienelor aversive, implicnd disforie i de aici, depresie. Tulburrile depresive sunt explicate prin: deficit n repertoriul de comportamente ce au rol preventiv n raport cu depresia; absena unor poteniali ntritori n mediul subiectului; reducerea capacitilor subiectului de a identifica i a tri experiene pozitive i n mod corespunztor, creterea sensibilitii n raport cu evenimentele negative. Lewinsohn accentueaz rolul ntririlor sociale n diminuarea riscului depresiei. Depresivii se caracterizeaz prin absena sau nivelul redus al capacitilor de identificare i de reacie la ntririle sociale. Ei menin i iniiaz greu un comportament instrumental adecvat, sunt pasivi, inactivi i nu sesizeaz recompensele n mediul lor de via.
Teoriile comportamentale
n modelul cercului vicios depresie-respingere, depresia este privit ca rspuns la disrupia dintre individ i contextul social. Depresia este meninut de rspunsurile altora, percepute ca negative de ctre subiect. Mediul social rspunde iniial simptomelor depresive cu dovezi autentice de nelegere i grij, oferind suport. n raport cu acestea, comportamentul depresivului are o frecven cresctoare, devine aversiv i provoac sentimente de mnie sau resentimente din partea celor din jur. Percepnd reaciile, depresivul devine pasiv, se retrage n sine, dezvolt sentimente de vinovie. Membrii familiei rspund cu ostilitate ascuns, oferind un suport fals, iar aceste semnale sunt decodificate de ctre persoana depresiv. n consecin, simptomele sale se vor accentua pentru a ctiga suportul celorlali, dar efectul este contrar: crete aversiunea sau retragerea celor din jur, etc (Coyne, Bolger, 1990; Joiner, Coyne, 1999).
Teoriile cognitive
Teoria cognitiv a lui Beck ntemeiat pe experiena clinic, concepia lui Beck (1967, 1988, 2004) se bazeaz pe ipoteza c persoanele depresive interpreteaz evenimentele ntr-un mod distorsionat, nentemeiat informaional Teoria cuprinde urmtoarele elemente explicative: triada cognitiv negativ referitoare la sine, la lume i la viitor, apariia automat a gndurilor negative de autonfrngere i autodistrugere, distorsiuni cognitive n percepia i procesarea informaiei, asumpii fundamentale distorsionate numite schemate deprosogene.
Teorii cognitive
Modelul neajutorrii nvate (Seligman ) Modelul disperrii(Abramson, Metalsky, Alloy) Teoria autocontrolului (Rehm) Teoria rezolvrii de probleme (Nezu) Teoria autocentrrii
Intervenie psihologic
Management clinic i terapie suportiv (de sprijin) n timpul administrrii tratamentului medical i interveniei psihologice Clinicianul se concentreaz pe stabilirea unei relaii terapeutice pozitive n cursul diagnosticului i iniierii tratamentului El urmrete toate semnele i simptomele tulburrii, n special ale suicidului