Sunteți pe pagina 1din 3

coala. Profesor Aria curricular: Arte Disciplina de nvmnt: Educaie muzical Clasa Curriculum nucleu !r.

de ore pe sptmn: "

Planificare calendaristic orientativ


An #colar $nitatea de nvare " Deprinderi de cntare vocal i instrumental %&. de referin ( 1.1.; 1.2; 1.3.; 2.1. Coninuturi ) 'E-E'./$0 vocea (sunete vocale, vocea utilizata in cntare si vorbire ; cntarea vocal !n colectiv (pozi"ia, emisia natural, dic"ia, sincronizarea ; deprinderi specifice de cntat; cntare individuala si in #rup; obiecte sonore si instrumente muzicale (surse de producere a sunetelor din universul familiar copilului; propriul corp$instrument sonor; obiecte sonore utilizate in %ocuri si improviza"ii muzicale ; evaluare 1ACA!2A !./A'E-E'./ A03 )lemente de limba% muzical * timbrul 1.1.; 1.2.; 1.3; 2.1; 2.4; 2.5; 2.6 sunetul muzical (sunete din natura si din viata cotidiana; sunetul muzical si z#omotul; calitatea sunetului muzical evaluare !r de ore * 'ptmna %&servaii + ,

&

'$('

(''$,

$nitatea de nvare " )lemente de limba% muzical * ritmul

%&. de referin ( 1.3; 1.+; 1.-;1.&; 2.1; 2.+; 2.-; 2.&.

Coninuturi ) sunete lun#i i scurte; marcarea structurilor ritmice pe cntec; audi"ia interioar; recunoaterea auditiv a structurilor ritmice din cntece; evaluare 1ACA!2A DE A/!3 'E-E'./$0

!r de ore *

'ptmna %&servaii + ,

,'$,'(

)lemente de limba% muzical * melodia

1.2; 2.2; 1.3; 1.-; 2.1 ;2.3. 2.-; 2.&. 1.1; 1.2; 1.3; 1.+; 1.-; 2.1; 2.2; 2.+; 2.-.

sunete !nalte i %oase (mersul melodic$ suitor, cobortor ; #enuri muzicale* folclorul copiilor. evaluare

,($,,

)lemente de limba% muzical* 'nterpretarea muzical

sunete care se aud tare$!ncet; procedee armonico$polifonice* #rupe alternative, solist$cor; evaluare

&

,,'$,,(

1ACA!2A DE P/ -31A/3 'nterpretarea 1.1; 1.2; 1.3; 1.+; 1.-; 2.1; 2.2; 2.3 2.+; 2.-. micarea pe muzic (liber, ritmic ; acompaniamentul ritmic cu %ucrii muzicale 'mproviza"ia spontan i colectiv evaluare

,,('$ ,,,'(

S-ar putea să vă placă și