CURSO: ELABORACIN DE SECUENCIAS DIDCTICAS

A travs de nuestra creatividad vamos a fortalecer los conocimientos previos sobre un tema de enseanza.

Carga de trabajo: Elaboracin de una Secuencia Didctica 1. Planeacin Educativa: cuatro interrogantes bsicas

Actividad 1 Elegir una asignatura en comn y contestar las siguientes preguntas, ensear? Porqu ensear? A quin ensaar? Cmo ensear? Qu

Programa de estudio Fotosntesis, transpiracin y respiracin de las plantas

Qu es una Secuencia Didctica? Es la funcin de un contenido, de un propsito que representa el conjunto de actividades tanto de enseanza como de aprendizaje ordenadas y estructuradas.

DIMENCIONES: Factual o conceptual, procedimental y actitudinal.

EVALUACIN: Diagnstica, formativa y sumativa -Diagnstica se aplica en la fase de apertura -Formativa se aplica en la fase de desarrollo -Sumativa se aplica en la fase de cierre

TIPOS SEGN EL SUJETO QUE AVALUA -Autoevaluacin: Cuando uno se evala personalmente, o es realizada por el estudiante. -Heteroevaluacin: Es la actividad que lleva a cabo el profesor para evaluar al alumno. -Coevaluacin: Cuando un alumno evala a otro alumno, pero el docente prepara esa evaluacin.

TCNICAS DE INSTRUMENTOS DE EVALUACIN -Gua de observacin: Cuando ven si el alumno lleva bata, guates, careta, botas y todo el equipo al laboratorio. -Portafolio de evidencias (Electrnico o fsico):

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