TEST DE CONNERS

FECHA-----/---------/---------

Seor (a) profesor(a): A fin de poder diagnosticar y luego controlar el tratamiento de su

alumno(a) ___________________________________________es necesario que UD.
responda objetivamente este cuestionario, respecto a su conducta habitual en la sala
de clases:
NADA

UN
POCO

BASTANTE

MUCHO

1. Inquieto, demasiado activo

2. Excitable, impulsivo
3. Molesta a otros nios.
4. No termina lo que comienza
5. Se mueve constantemente
6. Se distrae fcilmente
7. Hay que satisfacerle de inmediato; no
tolera la frustracin
8. Llora con facilidad
9. Cambia de humor bruscamente
10. Pataletas; conducta explosiva

RESPECTO A SU APRENDIZAJE:
- Su lectura es poco fluida o silabeante? _____________________________
- Le cuesta comprender lo que ha ledo? ____________________________
- Le cuesta escribir al dictado? ____________________________________
- Tiene dificultades para copiar a tiempo lo ledo en el pizarrn?
______________________________________________________________
Comete muchas faltas de ortografa? _____________________________
Le cuesta demasiado el clculo matemtico? _______________________
POR FAVOR INDQUENOS:
- Recibe medicacin en la escuela?
SI______ NO_______
- Ha notado mejora en conducta?
SI______ NO_______
- Ponga nota de 1 a 7: A su conducta __________ A su rendimiento _________
- Ponga nota de 1 a 7: A la relacin con sus profesores ___________________
A la relacin con sus compaeros ___________________________________

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FIRMA DEL PROFESOR(A)