Sunteți pe pagina 1din 7

PROB SCRIS LA PSIHOLOGIE 1. Locul i rolul proceselor afective n viaa psihic. 5 puncte 2. Gndirea ca sistem de noiuni. 2 puncte 3.

Formele limbajului. 2 puncte Barem de corectare 1. Locul i rolul proceselor afective n viaa psihic. 5 puncte a. Definire, caracterizare, specificul i rolul proceselor afective 3 puncte b. Rolul afectivitii n procesele cognitive superioare 0,75 puncte c. Rolul afectivitii n procesele reglatorii 0,75 puncte d. Rolul afectivitii n personalitate 0,50 puncte 2. Gndirea ca sistem de noiuni. 2 puncte a. Categorizare i prototipuri 1 punct b. Concepte empirice, concepte tiinifice 1 punct 3. Formele limbajului. 2 puncte a. Limbajul oral 1 punct b. Limbajul scris 0,50 puncte c. Limbajul intern 0,50 puncte

PROB SCRIS LA PSIHOLOGIE 1. Gndire memorie: caracterizare, analiz comparativ i interaciuni. 5 puncte 2. Procese afective complexe. 2 puncte 3. nsuirile ateniei i educarea lor. 2 puncte Barem de corectare 1. Gndire - memorie: caracterizare, analiz comparativ i interaciuni. 5 puncte a. Definire i caracterizare general a celor dou procese 2,5 puncte b. Analiz comparativ: asemnri i deosebiri 1 punct
Page

c. Rolul gndirii n memorie 0,75 puncte

d. Rolul memoriei n gndire 0,75 puncte 2. Procesele af ective complexe 2 puncte a. Emoiile curente 0,50 puncte b. Emoiile superioare 0,75 puncte c. Dispoziiile afective 0,75 puncte 3. nsuirile ateniei i educarea lor 2 puncte a. Enumerarea nsuirilor ateniei 0,5 puncte b. Analiza nsuirilor ateniei 1,5 puncte TOTAL GENERAL: 5 p. + 2 p. + 2 p. + 1 punct din oficiu=10 puncte

PROB SCRIS LA PSIHOLOGIE 1. Gndire, limbaj: caracterizare, analiz comparativ i interaciuni. (5 puncte) 2. Formele imaginaiei. (2 puncte) 3. Conceptul de personalitate: definire i caracterizare. (2 puncte) Barem de corectare 1. Gndire Limbaj: caracterizare, analiz comparativ i Interaciuni 5 puncte a) Definire i caracterizare general a celor dou procese 2p b) Analiz comparativ: asemnri i deosebiri 2p c) Interaciuni ntre cele dou procese: rolul gndirii n limbaj, rolul limbajului n gndire 1p 103 2. Formele imaginaiei 2 puncte a) Visul din timpul somnului 0,50p b) Reveria 0,25p c) Imaginaia reproductiv 0,50p d) Imaginaia creatoare 0,50p e) Visul de perspectiv 0,25p
Page

3. Conceptul de personalitate: definire i caracterizare 2 puncte

a) Definiii i delimitri conceptuale 1p b) Caracteristici definitorii ale personalitii 1p

Proba de PSIHOLOGIE 1. Locul i rolul gndirii n viaa psihic. 2. Fazele actului voluntar. 3. Clasificarea aptitudinilor. Barem de corectare 1. Locul i rolul gndirii n viaa psihic ........................ 5 puncte a. Definirea gndirii 0,25p b. Caracterizarea gndirii 1,50p c. Rolul gndirii n procesele cognitive superioare (memorie, imaginaie, limbaj) 1,50p d. Rolul gndirii n procesele reglatorii (afectivitate, motivaie, voin, atenie) 1,00p e. Rolul gndirii n sistemul de personalitate 0,75p 2. Fazele actului voluntar .............................................. 2 puncte a. Actualizarea motivelor 0,25p b. Lupta motivelor 0,50p c. Adoptarea hotrrii 0,50p d. Executarea hotrrii 0,50p e. Verificarea 0,25p 3. Aptitudinile ................................................................. 2 puncte a. Aptitudinile simple i complexe 0,50p b. Aptitudinile speciale i generale 1,50p

Page

Proba scris la Psihologie

1. Relaia gndire-memorie: analiz, comparaie i interaciune. 2. Procese afective primare. 3. Tipologia temperamentelor dup I. P. Pavlov. Barem de corectare 1. Relaia gndire-memorie: analiz, comparaie i interaciune. (5 p.) 2. Procese afective primare. (2 p.) 3. Tipologia temperamentelor dup I. P. Pavlov. (2 p.) 1 p. din oficiu .

Proba scris la Psihologie 1. Locul i rolul memoriei n sistemul psihic uman. (4 p.) 2. Atenia: definire, caracterizare i forme. (3 p.) 3. Temperamentul: definire i caracterizare general. (2 p.) Barem de corectare 1. Locul i rolul memoriei n sistemul psihic uman.....................................4 p. a. definirea i caracterizarea general a memoriei.........................................1,5 p. b. rolul memoriei n procesele cognitive superioare.........................................1 p. c. rolul memoriei n procesele reglatorii...........................................................1 p. d. rolul memoriei n sistemul de personalitate...............................................0,5 p. 2. Atenia: definire, caracterizare i forme..................................................3 p. a. definirea ateniei.........................................................................................0,5 p. b. caracterizare general....................................................................................1 p. c. formele ateniei...........................................................................................1,5 p. 3. Temperamentul: definire i caracterizare general.................................2 p. a. definirea temperamentului..........................................................................0,5 p. b. caracterizarea general a temperamentului.................................................1,5 p.
Page

TOTAL GENERAL: 4p+3p+2p+1p din oficiu = 10 puncte

Domeniul de licen Psihologie Proba scris la Psihologie Subiectul I. Analiz comparativi interaciunea dintre reprezentri i gndire. Subiectul II. Relaia inteligeni creativitate. Barem de corectare I. Analiza comparativi interaciunea dintre reprezentri i gndire. 6 p. - definirea conceptelor (0,50 p.); scurt caracterizare a reprezentrii i a gndirii (2,50 p.); asemnri i deosebiri (1,50 p.); influena gndirii asupra reprezentrilor (0, 75 p.); influena reprezentrilor asupra gndirii (0,75 p.) II. Relaia inteligeni creativitate. 3 p. - definirea conceptelor (0,50 p.); influena inteligenei asupra creativitii (1,25 p.); influena creativitii asupra inteligenei (1,25 p.) Total general: 6p+3p+1 punct oficiu = 10 puncte

Proba scris la Psihologie Subiectul 1. Gndire i motivaie: analiza comparativ i relaii. Subiectul 2. Relaia dintre temperament i caracter. Barem de corectare Subiectul 1. Gndire i motivaie: analiz comparativ i relaii (6 p.) Definirea termenilor (0,5 p.); caracterizarea general a gndirii i motivaiei (1,5 p.); analiza comparativ (asemnri i deosebiri) (2 p.); relaii i interaciuni: rolul gndirii n motivaie (1 p.), rolul motivaie n gndire (1 p.). Subiectul 2. Relaia dintre temperament i caracter (3 p.) Definire i scurt caracterizare a termenilor (1 p.); influena temperamentului asupra caracterului (1 p.); influena

Se acord 1 p. din oficiu

Page

caracterului asupra temperamentului (1 p.).

Proba scris la Psihologie Subiectul 1. Locul i rolul memoriei n sistemul psihic uman. Subiectul 2. Legea interaciunii analizatorilor. Subiectul 3. Noiunea de activitate. Subiectul 4. Caracteristicile factorilor (trsturilor) de personalitate. Barem de corectare Subiectul 1.Locul i rolul memoriei n sistemul psihic uman (4 p.) Definirea i scurt caracterizare a S.P.U (1 p.); definirea memoriei (0,25 p.); caracterizarea memoriei (1,25 p.); implicaiile memoriei n desfurarea celorlalte procese psihice (1,5 p.) Subiectul 2. Legea interaciunii analizatorilor (1 p.) Enunarea legii (0,25 p.); efectele aciunii acestei legi i explicarea lor (0,5 p.); sinestezia ca form special de interaciune a analizatorilor (0,25 p.). Subiectul 3. Noiunea de activitate (2 p.) Sensul larg al noiunii de activitate (1 p.); sensul restrns (0,75 p.); importana activitii n viaa omului (0,25 p.). Subiectul 4. Caracteristicile factorilor (trsturilor) de personalitate (2 p.) Ce sunt factorii sau trsturile de personalitate (0,25 p.); care sunt cele 5 caracteristici ale lor (l,25 p.); importanta cunoaterii factorilor de personalitate (0,5 p.). Nota final reiese din suma punctelor obinute la fiecare subiect la care se adaug 1 p. din oficiu.

Proba scris la Psihologie Subiectul 1. Locul i rolul memoriei n sistemul psihic uman. Subiectul 2. Legea interaciunii analizatorilor.

Subiectul 4. Caracteristicile factorilor (trsturilor) de personalitate.

Page

Subiectul 3. Noiunea de activitate.

Barem de corectare Subiectul 1.Locul i rolul memoriei n sistemul psihic uman (4 p.) Definirea i scurt caracterizare a S.P.U (1 p.); definirea memoriei (0,25 p.); caracterizarea memoriei (1,25 p.); implicaiile memoriei n desfurarea celorlalte procese psihice (1,5 p.) Subiectul 2. Legea interaciunii analizatorilor (1 p.) Enunarea legii (0,25 p.); efectele aciunii acestei legi i explicarea lor (0,5 p.); sinestezia ca form special de interaciune a analizatorilor (0,25 p.). Subiectul 3. Noiunea de activitate (2 p.) Sensul larg al noiunii de activitate (1 p.); sensul restrns (0,75 p.); importana activitii n viaa omului (0,25 p.). Subiectul 4. Caracteristicile factorilor (trsturilor) de personalitate (2 p.) Ce sunt factorii sau trsturile de personalitate (0,25 p.); care sunt cele 5 caracteristici ale lor (l,25 p.); importanta cunoaterii factorilor de personalitate (0,5 p.). Nota final reiese din suma punctelor obinute la fiecare subiect la care se adaug 1 p. din oficiu.

Page