ABORDRI PSIHOSOCIALE ALE SATISFACIEI I FERICIRII

SERGIU BLTESCU1

INTRODUCERE
Sunt bune anse ca anul 2000 s fi reprezentat o cotitur semnificativ n studiul satisfaciei i fericirii, o dat cu apariia revistei Journal of Happiness Studies, revist care grupeaz, n primul ei numr, dou studii-etalon (Diener i Lucas, 2000) (Veenhoven, 2000), vdind eforturi susinute de reconceptualizare a contribuiilor asupra studiului bunstrii subiective. Astzi cunoatem mai mult despre durerile de cap dect despre fericirea nsei (Veenhoven et al., 2000). Filosofii nu s-au pus de acord asupra unei definiii a calitii vieii, iar n practica msurrii empirice a calitii vieii vedem comparaii dintre pere i mere (Veenhoven, 2000). Aceasta n ciuda unui corpus nsemnat de studii n domeniu: Veenhoven (1995) reunete n World Database of Happiness 3 227 de articole asupra aprecierii subiective a vieii, iar o cutare n bazele de date bibliografice (de exemplu, High Wire Press de la Universitatea Stanford) ofer peste 44.000 de articole avnd cuvntul-cheie calitatea vieii. ntr-o etapizare a eforturilor de dezvoltare a domeniului, Diener i Biswas-Diener (2000) disting trei faze. Prima este cercetarea descriptiv, n care se ntreprind comparaii ntre bunstarea subiectiv a diferitelor categorii socioprofesionale (dup sex, grupe de vrst, venit, educaie) i identificarea tipului mediu: tnr, sntos, bine educat, bine pltit, extravertit, optimist, lipsit de griji, religios, cstorit, cu o stim de sine ridicat, cu un moral bun la lucru, aspiraii modeste, de ambele sexe i o marj mare a nivelului de inteligen (Myers i Diener, 1995). Aceste tipuri de studii ajung la concluzia c variabilele sociodemografice sunt slabi predictori ai calitii subiective a vieii, explicnd numai 1020% din variaia total a acesteia. Cea de-a doua etap, n opinia autorilor amintii, este marcat de construirea de teorii ale variaiei calitii subiective a vieii, fie pur psihologice (ca de pild, asupra relaiei dintre extraversie, nevrotism i fericire), fie psihosociale i sociologice, dintre care am putea cita teoria adaptrii (Brickman i Campbell, 1971) i teoria echilibrului dinamic (Headey i Wearing, 1992). Faza a treia este marcat de combinarea diferitelor abordri n cercetarea bunstrii subiective: analize longitudinale pentru
1

Universitatea din Oradea

CALITATEA VIEII, XIV, nr. 2, 2003, p.

SERGIU BLTESCU

determinarea lanurilor cauzale, msuri ale proceselor care stau la baza variaiei bunstrii subiective, manipulri experimentale i msuri multiple. (Diener i Biswas-Diener, 2000) Aa cum am menionat, aceast etap pare a coincide cu intensificarea eforturilor de reconceptualizare. Veenhoven (2000) ntreprinde o clasificare ncruciat a conceptelor de calitatea vieii dup dou dimensiuni polare: anse realizri ale vieii (caracterul potenial/actual al calitii vieii), i caliti interne/externe (adic ale individului, respectiv ale mediului nconjurtor). Diener i Lucas (2000), n una din cele mai recente asemenea conceptualizri, identific patru clase de teorii: teoria nevoilor, conform creia exist nite necesiti universal umane, a cror mplinire este n direct legtur cu variaia calitii subiective a vieii; teoria standardelor relative, pentru care bunstarea subiectiv este rezultatul unor comparaii continue ntre starea actual i o alt stare ideal (ce ar trebui s fie). n cadrul teoriei scopurilor, o variant a teoriei anterioare, standardele de comparaie sunt interne: propriile obiective, scopuri etc. n fine, teoria culturii presupune c variaiile ntre nivelurile societale ale bunstrii subiective s-ar datora n principal variaiilor elementelor dintr-o cultur sau alta, ca de exemplu, diferenele de valorizare a strilor afective n satisfacie. Autorii propun s integreze toate aceste abordri ntr-o teorie globalizatoare, cea a evalurii. Aceast teorie are la baz ideea c bunstarea individului depinde de evaluarea pe care o face informaiei relevante. Astfel, judecile de satisfacie sunt influenate de informaia cea mai accesibil, care, la rndul ei, este influenat de nevoile, scopurile i cultura individului. (Diener i Lucas, 2000) Tot mai desele eforturi de conceptualizare din literatura recent par s anune cu tot mai mult hotrre c se apropie clipa maturizrii acestei discipline relativ noi. n lucrrile noastre anterioare (Bltescu, 1998, 1999), am atras atenia asupra faptului c n corpul de teorii asupra bunstrii subiective trebuie s i aib locul i o paradigm mai sociologic, pe care am denumit-o paradigma constructivist, ce privete satisfacia i fericirea ca pe nite construcii sociale. i unele lucrri recente par s ntreasc aceast perspectiv (Kitayama i Markus, 2000) (Suh, 2000). Lucrarea de fa i propune s fac o scurt trecere n revist a abordrilor psihosociale ale fericirii i satisfaciei, relevnd complexitatea acestora. Prezente n dezbaterile filosofice nc din antichitate, cele dou noiuni au fost tratate cu mijloacele tiinei sociale abia ncepnd cu cea de-a doua jumtate a secolului XX. Primele studii introduc noiuni adiacente, precum cele de satisfacie cu viaa, calitate a vieii, bunstare subiectiv, bunstare psihologic. Relaiile dintre aceste noiuni vdesc att diferene disciplinare, ct i clivaje semnificative de conceptualizare. Prima parte ncearc s treac n revist diversele perspective menite a ne scoate din aceast jungl conceptual. Astfel, viziunea predominant astzi n

ABORDRI PSIHOSOCIALE ALE SATISFACIEI I FERICIRII

tiinele sociale include fericirea i satisfacia n rndul strilor subiective i globalizatoare ale calitii vieii. Aceste conceptualizri nu sunt lipsite de probleme: unii autori folosesc noiunea de fericire obiectiv, n vreme ce alii contest caracterul obiectiv al satisfaciei. Pe de alt parte, dac nelegem fericirea i satisfacia ca elemente globale, pare oarecum natural s credem c acestea ar rezulta dintr-un fel de compunere a elementelor sectoriale. n realitate, aa cum o arat nestinsa controvers dintre abordrile top-down i bottom-up, relaia cauzal dintre cele domenii pare a fi mult mai complicat. Pare a fi n consens cu opinia majoritii specialitilor c satisfacia vieii i fericirea reprezint dou laturi: cognitiv, respectiv afectiv ale bunstrii subiective. Latura afectiv cuprinde la rndul ei dou dimensiuni afectul pozitiv i afectul negativ. Cercetrile psihosociologice asupra dimensiunii afectului, ca i analiza evalurii satisfaciei vieii relev c cele dou dimensiuni nu sunt total independente conceptual i empiric. Msurarea prin intermediul anchetelor sociologice a fericirii i satisfaciei ridic problema construirii de scale. Evaluarea proprietilor psihometrice ale acestor scale reprezint un domeniu aparte n cercetarea calitii vieii. Rezultatele msurtorilor realizate au importante implicaii practice, mai ales n privina folosirii indicatorilor obinui pentru proiectarea i evaluarea politicilor sociale.

CONCEPTUALIZRI ALE SATISFACIEI I FERICIRII

Fericirea a fost prezent n dezbaterile filosofice nc din perioada clasicismului grec. De o mare influen a fost disputa dintre dou noiuni concurente: hedone i eudaimonia (Ryan i Deci, 2001). Primul concept este legat de fericire ca plcere nu numai a simurilor, ci i, ncepnd de la Epicur, a minii (Kubovy, 1999). Recunoaterea c aceast plcere este singurul bun, dar i c numai plcerea proprie, pozitiv, momentan este un bun, indiferent de cauzele ei" (Aristip din Cyrene, apud Waterman (1993)) d natere teoriei morale hedoniste. n Etica nicomahic, Aristotel critic aceast perspectiv, susinnd n schimb eudaimonia, adic trirea n acord cu eul adevrat (daimon), deschiznd calea unei filosofii etice n care fericirea const n realizarea potenialitilor umane. (Waterman, 1993). n domeniul psihologiei, aceste dou orientri cunosc o puternic revigorare n ultimii ani, o dat cu recent nfiinatele ramuri ale psihologiei hedonice, ce cuprinde studiul experienelor plcute i neplcute, i n general al nivelurilor de existen diferite de strile de contiin (Kahneman et al. 1999), i psihologiei pozitive, tiina experienei pozitive subiective, trsturilor individuale pozitive, i instituiilor pozitive, menit a mbunti calitatea vieii i preveni patologiile care apar atunci cnd viaa este steril sau lipsit de sens (Seligman i Csikszentmihalyi, 2000). Practic, primele demersuri tiinifice de cercetare a fericirii i satisfaciei dateaz de la mijlocul secolului XX. Este vremea cnd o multitudine de abordri,

SERGIU BLTESCU

att psihologice, ct i sociologice, apar pe fundalul dezvoltrii noilor metodologii de cercetare, dar i al unei orientri caracteristice ctre om i nevoile sale (Zamfir, 1997) (Mrginean, 2002). Alturi de noiunea de fericire, folosit cu oarecare scepticism, din cauza conotaiilor sale umaniste, sunt introduse concepte echivalente, precum cel de satisfacia vieii (life satisfaction), bunstare subiectiv (subjective well-being), bunstare psihologic (psychological well-being). Aceste studii vdesc un evident caracter disciplinar. Riscul apariiei unei adevrate jungle conceptuale este ridicat, fiind recunoscut de autorii n domeniu.

Bunstare psihologic i bunstare subiectiv

Bunstarea subiectiv desemneaz modul cum i evalueaz oamenii propria via i include variabile precum satisfacia cu viaa i satisfacia marital, lipsa depresiei i anxietii i strile de spirit sau emoiile pozitive (Diener, Suh, et al., 1997). Practic, bunstarea subiectiv se suprapune, acum, n mare parte peste conceptul de calitate subiectiv a vieii (Diener, 2000), dar acesta este un efort de compatibilizare a abordrilor sociologice i psihologice. n momentul apariiei Micrii Indicatorilor Sociali, conceptul subnelegea ideea de om psihologic, opus omului economic a crui relevan Micarea o contesta (Schuessler i Fisher, 1985). n psihologia social, componentele bunstrii psihologice sunt subiectul unor investigaii menite s-i scoat n eviden dimensiunile Ryff (1989), de pild, studiaz relaiile ntre acestea: acceptarea de sine, autonomia, relaiile pozitive cu ceilali, controlul asupra mediului nconjurtor i s-i reduc aceste dimensiuni pe baza unor analize structurale (Bryant i Veroff, 1982). Confuzia nc mai persist, n unele cercetri din psihologia medical, dar i din tiinele sociale, procesul de evaluare a bunstrii psihologice nu include nici o msur global de fericire sau satisfacie ca, de exemplu, n Carr (1999).

Satisfacia cu viaa
Nici conceptul de satisfacie cu viaa nu este total lipsit de ambiguitate: pe de o parte, el este folosit ca un indicator general de bunstare subiectiv; din alt perspectiv, este numai o component (cea cognitiv) a acesteia. Veenhoven (1993, 1994) definete bunstarea subiectiv (fericire) ca msura n care individul i judec n mod favorabil calitatea global a vieii sale. Aceast apreciere reprezint fie un proces cognitiv (satisfacia vieii), fie un proces afectiv (componenta hedonic, legat de plcerea pe care o obine individul din experienele sale). Campbel, Converse i Rodgers (1976) definesc satisfacia vieii ca discrepana perceput dintre aspiraii i realizri, mergnd de la percepia mplinirii i pn la cea a deprivrii, dar aceast definiie cuprinde i un model al procesului de evaluare, caracteristic teoriei comparrii (pentru prezentarea teoriei i a alternativelor la aceasta, vezi Veenhoven, 1991 i Diener i Lucas, 2000).

ABORDRI PSIHOSOCIALE ALE SATISFACIEI I FERICIRII

Fericire
Singurul autor care pstreaz fora analitic deplin a conceptului de fericire este olandezul Ruut Veenhoven, primul profesor de happiness studies din lume, la Universitatea Erasmus din Rotterdam, redactor-ef al revistei Journal of Happiness Studies (editat la Kluwert, Dordrecht), organizatorul cunoscutei World Database of Happiness, care reunete peste 3 200 de studii teoretice i empirice n domeniu. n lucrrile de prezentare a acestei baze de date, autorul reunete dou clase de indicatori: indicatori ai nivelului cognitiv (satisfacia cu viaa) i indicatori ai nivelului hedonic (indicatori afectivi) (Veenhoven, 1993, 1995). Cu toate acestea, n analizele ntreprinse de el i colaboratorii si este privilegiat latura cognitiv, echivalndu-se practic fericirea cu satisfacia cu viaa. Adept al paradigmei nevoilor, care postuleaz existena unor necesiti general-umane al cror grad de mplinire este n strns relaie cu fericirea, autorul i propune s demonstreze c: 1) n societile care asigur un grad mai ridicat de satisfacere a nevoilor, fericirea oamenilor este mai ridicat. 2) progresul economic i social aduce o tot mai mare fericire n cadrul naiunilor. 3) Diferenele intra- i inter-societale sunt un rezultat al satisfacerii, ntr-o msur diferit, a nevoilor individuale. (Veenhoven, 1993, 1997).

FERICIRE SUBIECTIV I FERICIRE OBIECTIV

O asemenea perspectiv, care leag direct satisfacia i fericirea de condiiile obiective este, bineneles, utilitarist, dar i obiectivist, tinznd s acorde, cel puin printr-un simplu transfer, fericirii un statut ontologic pozitiv. Veenhoven chiar introduce un indicator care se pretinde obiectiv: Sperana de via fericit, msurat ca produsul dintre sperana de via i procentul celor fericii dintr-o naiune. (Veenhoven, 1996) Construcia este asemntoare cu cea a care st la baza paradigmei QALY (Quality Adjusted Years) din studiile de calitatea medical a vieii. Concept utilitarist, QALY vizeaz raportul ntre banii investii n ngrijire medical i creterea calitii vieii pacienilor. De altfel, cele dou concepte au primit acelai gen de critici (Falkenberg, 1998). Un proiect mai recent de utilizare a noiuni de fericire obiectiv aparine lui Kahnemann (1999). Problema pe care i-o pune autorul este cum putem afla ct de fericit a fost Helen n martie ntr-un mod mai obiectiv dect bazndu-ne pe rapoartele ulterioare ale lui Helen? El sugereaz s msurm fericirea momentan, pe care o definete n termeni utilitariti, ca utilitate momentan, adic intensitatea dispoziiei de a continua experiena curent. Pentru a prentmpina erorile provocate de evalurile retrospective ale experienei de via, autorul caut o definiie justificat normativ a bunstrii adevrate, bazat n special pe

SERGIU BLTESCU

informaii asupra utilitii momentane (p. 5). Teoria care st la baza acestei evaluri este de tip bottom-up, evalurile momentane fiind folosite pentru a elabora un indice global al fericirii individuale. Aa cum recunoate Daniel Kahnemann, demersul este doar n aparen obiectiv, pentru c la baz stau tot msuri subiective. Teoria este o reacie la imprecizia evalurilor retrospective, dar punctul cel mai slab al ei este metoda de construire a indicelui global de fericire. Simpla nsumare a utilitilor momentane poate fi o soluie, n cazul cnd experienele temporale nu sunt legate logic i individul nu acord un sens diferit unora i altora din experiene. Problema Ct de fericit este Helen n martie nu rmne mai puin controversat. ntr-un articol recent, Cummins (2000) pledeaz pentru ireductibilitatea msurilor subiective i obiective ale calitii vieii. Cele dou dimensiuni sunt, n general slab corelate datorit fenomenului de homeostaz cognitiv, care implic o reglare a bunstrii subiective la un nivel pozitiv. Doar la nivelurile foarte sczute ale calitii obiective a vieii, cele dou msuri converg. Acest demers pare s pledeze pentru inutilitatea cutrii laturii obiective a unui proces eminamente subiectiv. Cele dou dimensiuni ale calitii vieii sunt independente i trebuie conceptualizate ca atare.

STRUCTURILE SATISFACIEI I FERICIRII

Preocuprile pentru evidenierea structurii bunstrii subiective au relevat, nc de la nceput, caracterul multidimensional al acestei variabile. Bradburn i Caplovitz (1965) constat faptul, aparent surprinztor, c ntre componenta afectiv pozitiv (responsabil pentru strile de bucurie, mndrie etc.) i cea negativ (depresie, plictiseal, nelinite, singurtate), nu sunt dect corelaii foarte slabe, cele doua dimensiuni putnd fi considerate aproape independente. Studiile ulterioare pe diferite populaii au confirmat, n mare parte, aceast descoperire (Bryant i Veroff, 1982) (Perkinson, Albert et al., 1994) (Chamberlain 1988) (Harding, 1982) (Huebner i Dew, 1996) (Ryff i Keyes, 1995) (Cherlin i Reeder, 1975) (Warr, Barter et al., 1983). Dup cte se pare, afectul nu poate fi reprezentat pe un continuum de la extrema nefericire la extrema fericire, dei unii autori indic faptul c ar trebui luat n considerare i o a treia dimensiune a afectului, aceea de activare, ca i intensitatea afectului (Diener, 1994). Cele dou dimensiuni, la rndul lor, sunt relativ independente de o a treia, satisfacia fa de via (Andrews i Withey, 1976). Aceasta din urm poate fi conceput drept componenta cognitiv a calitii globale a vieii (Andrews i Robinson, 1991).

ABORDRI PSIHOSOCIALE ALE SATISFACIEI I FERICIRII

STABILITATEA INDICATORILOR DE SATISFACIE I FERICIRE

La baza folosirii conceptelor de satisfacie i fericire stau cteva presupuneri: c exist un sentiment global de bunstare, c acest sentiment rmne relativ constant pe o perioad mai lung de timp i c poate fi descris, cu acuratee, de individ (Schwartz i Strack, 1999). n plus, teoria implicit a bunstrii subiective presupune c evaluarea vieii se face continuu, rezultatele fiind proiectate pe o scal simetric (via bun/rea). Cnd aprecierea este la nivel cognitiv, e vorba de satisfacia vieii; o apreciere afectiv se face la nivel hedonic. Cele dou variabile sunt puternic intercorelate, ntruct reprezint aprecierile din perspective diferite ale aceluiai fenomen propria via (Diener, 1994). Avnd n vedere cele dou dimensiuni cognitiv i afectiv ale bunstrii subiective, nu este ntmpltor faptul c ea a fost conceptualizat de unii autori ca o atitudine. Bunstarea subiectiv este o atitudine scriu Andrews i Robinson n capitolul dedicat acestei fenomen din cunoscuta culegere Measures of Personality and Social Psychological Attitudes i este larg acceptat c atitudinile includ cel puin dou componente fundamentale: cogniia i afectul (Andrews i Robinson, 1991). Stull (1987) insist c implicaiile acestei conceptualizri nu rezid att n distincia implicit ntre cele dou dimensiuni, ct n deosebirea de alte elemente psihologice, precum trsturile de caracter sau strile de spirit. Astfel, atitudinile ar fi un termen median ntre strile de spirit, n comparaie cu care sunt relativ stabile n timp, i trsturile de personalitate, fa de care manifest un anumit grad de variabilitate. Veenhoven (1993, 1994), trece n revist studiile care arat c bunstarea subiectiv este relativ stabil n timp, dar are i un grad de variabilitate, fr ns a o mai asimila n mod explicit cu atitudinile. Miza, foarte important, o reprezint relevana acestor msuri n raport cu politicile sociale: dac msura este prea stabil, atunci nu poate capta schimbarea i nu poate evalua progresele. Mai mult, aceasta nseamn c politicile sociale, n esen utilitariste, nu pot mbunti semnificativ satisfacia. La polul opus, o variabilitate prea mare face inutilizabil bunstarea subiectiv, ca mijloc de evaluare a politicilor sociale. Implicaiile sunt ns i mai largi: comparaiile inter-individuale i ale agregatelor scorurilor de satisfacie la nivel intra-societal i inter-societal au sens, ceea ce constituie temeiul pentru o cantitate impresionant de cercetri comparative ntreprinse n domeniul calitii subiective a vieii. Exist ns teorii care se construiesc tocmai evideniind aspectul problematic al conceptului. Astfel, pornind de la nivelul ridicat de stabilitate a mediilor societale ale satisfaciei vieii, Cummins emite teoria homeostatic a variaiei satisfaciei vieii. ntruct, cu anumite excepii, nivelurilor agregate ale satisfaciei vieii sunt relativ stabile, variind n cadrul unui benzi relativ nguste (70 5 pe o scal de la 0 la 100 standardul de aur al satisfaciei vieii), atunci aceast component ar fi inut sub un fel de control homeostatic (Cummins, 1998) (Cummins i Nistico, 2001). Alte

SERGIU BLTESCU

studii sugereaz existena unei variabiliti sezonale a nivelurilor de percepie a bunstrii subiective.

MSURI ALE SATISFACIEI I FERICIRII

Msurile satisfaciei i fericirii sunt expresia conceptualizrii acestor noiuni. Cele mai rspndite rmn scalele simple, n care intervievatului i se pune o ntrebare de genul Lund totul n considerare, cum apreciai viaa dvs., n ultimul timp ?. Subiectul este invitat s fac o apreciere ct mai obiectiv asupra vieii sale n general, nu a vreunui domeniu particular, precum familia, locul de munc etc., i referitoare la timpul prezent, nu la timpul trecut sau viitor (Diener, 1994). Scalele simple cu patru, cinci sau zece trepte sunt cele mai folosite (Veenhoven, 1993), dar se folosesc i scale cu 100 de trepte sau, la extrema cealalt, cele cu numai trei trepte, criticate pentru c ar distorsiona rezultatele, atrgnd respondenii spre punctul median (scalele cu punct median, dar cu numr mai mare de trepte ar evita acest bias) (Cummins, 2000). Veenhoven (1993), care la elaborarea World Database of Happiness a ntreprins un efort de integrare a unor serii de date din diferite cercetri, recomand trei modaliti de omogenizare a scorurilor indicatorilor de satisfacia vieii: regresia liniar ntre mediile naionale ale indicatorilor, evaluarea cu ajutorul experilor a diferitelor scale i simpla transformare liniar. Cea mai simpl transformare, de la o scal cu i > 2 itemi la una cu 11 trepte (010) se poate realiza dup formula liniar: Mo Vl Mt = ________ x 10 Vh Vl unde: Mt = Media transformat (la intervalul 010) Mo = Media pe scala iniial Vl = Cel mai mic scor posibil pe scala iniial (de obicei 0 sau 1) Vh = Cel mai mare scor posibil pe scala iniial (idem). Estimarea de ctre experi a scorurilor echivalente la ntrebrile de satisfacie se face, de regul, atunci cnd unor experi sau respondeni tipici (de exemplu, studeni) li se cere s coteze scorurile de la o ntrebare cu 35 trepte pe o scal cu 10 sau 11 trepte. De exemplu, pentru o scal cu trei trepte, nu prea mulumit poate fi cotat cu 3, destul de mulumit, cu 6 i foarte mulumit, cu 9. n fine, regresia liniar este soluia cea mai eficient, acolo unde exist asemenea serii de date, nct s poat fi utilizat. Ecuaia de regresie: Mi = a*Mj + b

ABORDRI PSIHOSOCIALE ALE SATISFACIEI I FERICIRII

unde Mi i Mj sunt mediile naionale ale scorurilor la scalele de satisfacia vieii cu i, respectiv j trepte, reprezint i formula de transformare a acestor scoruri. ntr-o alt lucrare (Bltescu, 2002), am aplicat primele dou metode, dar i altele, pentru a converti scala ordinal cu 5 trepte folosit n programul de cercetare Diagnoza calitii vieii realizat de ICCV ntr-o scal cu 11 trepte, emind, mai ales pe baza aplicrii metodei atribuirii de scoruri de ctre experi, recomandarea de a transforma scala iniial ntr-o scal cu intervale egale de la 1 la 9 (adic 1, 3, 5, 7, 9) i de a folosi aceast scal ca i cum ar reprezenta scoruri pe scala 010. n cercetarea satisfaciei vieii sunt utilizate i cteva scale multiple. O mare parte dintre acestea sunt prezentate n culegerea de scale de msurare a atitudinilor mai sus citat. Dintre acestea remarcm Life Satisfaction Index A i B (Neugarten, Havighurst i Tobin, 1961), Satisfaction with Life Scale (Diener et al., 1985) Avantajul acestora l reprezint puterea lor de construct: practic, ele sunt un rezultat direct al perspectivelor teoretice de altfel foarte diverse ale cercettorilor asupra surselor satisfaciei vieii (Meadow, Mentzer, et al., 1992). Dezavantajul este slaba compatibilitate a lor. Veenhoven (1993), alturi de obiecii asupra validitii unora dintre aceste scale, ridic problema lipsei formulelor de transformare ntre diferitele scoruri (nu se poate aplica procedura regresiei liniare).

EVALUAREA SATISFACIEI I FERICIRII

Cercetarea satisfaciei vieii ridic numeroase probleme metodologice. Aa cum afirm i Zamfir (1984), o parte important o reprezint cercetarea modului propriu-zis de evaluare. Cea mai mare parte a indicatorilor const din propriile raportri ale indivizilor, iar rspunsurile la ntrebarea de satisfacie sunt, de fapt, judeci, evaluri, care sunt realizate ntr-un proces psihologic mai complicat. Coninutul ntrebrilor precedente, natura variantelor de rspuns i locul ntrebrii n chestionar au o influen semnificativ asupra acestora (Schwartz i Strack, 1999). Chestionarul, ca orice interviu, este supus normelor conversaionale, ntre care absena redundanei. Dac naintea ntrebrii de satisfacie se afl o ntrebare de satisfacie cu viaa de familie, respondentul o va interpreta ca fiind echivalent cu n afar de viaa de familie, ct de mulumit suntei de viaa dvs.?. Personal am motive s cred c funcioneaz i mecanismul invers: una sau mai multe ntrebri precedente ancoreaz judecata de satisfacie ntr-un domeniu, general sau particular, individual sau social. Astfel, daca una sau mai multe ntrebri se refer explicit la viaa de familie, respondentul va fi tentat s considere c ntrebarea de satisfacie se refer la acelai domeniu al vieii adresat anterior. Rmne de cercetat care dintre aceste norme (conversaional, de contrast, cognitiv, de asimilare) se aplic la anumite tipuri de situaii. Schwartz, Strack et al. (1987) afirm c msurile sunt extrem de sensibile la influenele contextuale ale strilor de spirit. Evenimente colective, precum rezultatul unui meci de fotbal pot afecta semnificativ rezultatul aprecierii subiective

10

SERGIU BLTESCU

a vieii. n alt lucrare (Baltescu, 1998) am ncercat s integrm conceptul dual de sine din sociologia interacionist, conceptul mai general de subiectivitate din sociologia constructivist i, n fine, conceptul de stare de spirit public din psihologia politic. Aceste orientri metodologice nu mai concep existena unui sine unitar i coerent, ci a unui sine scindat n dou instane: una individual i cealalt colectiv. Sinele scindat este prin componenta sa social influenat de procesele de grup, ca i de comunicarea interpersonal sau a celei de mas. Astfel, ar putea fi explicate modificrile sensibile ale satisfaciei vieii, datorate evenimentelor prin care trec diversele colectiviti, dar i exprimarea satisfaciei vieii n interviuri i relaiile interpersonale. n sfrit, judecile de satisfacie sunt alterate de aa numitul bias pozitiv sau efect de superioritate relativ (Headey i Wearing, 1992), adic de percepia individului c trsturile sale importante sunt prezente ntr-o mai mare msur (n el) dect n semenii si. De exemplu, oamenii se cred mai inteligeni, mai cinstii, mai norocoi i mai puin expui riscurilor de mbolnvire dect majoritatea, fapt care este tratat de unii autori drept un efect normal la persoanele cu bun sntate mental (Alicke, Klotz et al., 1995). Alte studii arat c acest efect este mediat cultural (Oishi, Diener et al., 1999) (Suh, 2000) (Kitayama i Markus, 2000), Vestul simindu-se mai invulnerabil dect Estul. Cercetrile ntreprinse de autorul acestor rnduri (Bltescu, 1999, 2001) par s confirme c distana psihologic este un mediator n acest caz: oamenii se simt mult mai fericii dect individul abstract (ca, de pild, individul mediu din ar sau din ora), dar nu i dect familia, rudele i prietenii si.

BIBLIOGRAFIE
1. Alicke, M. D., Klotz, M. L., Breitenbecher, D. L., Yurak, T. J., i Vredenburg, D. S., Personal Contact, Individuation, and the Better-Than-Average Effect, Journal of Personality and Social Psychology, vol. 68, nr. 5, 1995, pp. 804825. 2. Andrews, F. M., i Robinson, J. P., Measures of Subjective Well-Being, n: J. P. Robinson, P. R. Shaver i L. S. Wrightsman (Eds.), Measure of Personality and Social Psychological Attitudes, San Diego, Academic Press, 1991, pp. 62114. 3. Andrews, F. M., i Withey, S. B., Social indicators of well-being. Americans perceptions of life quality, New York, Plenum Press, 1976. 4. Bltescu, S., Influena factorilor subiectivi asupra calitii vieii, Revista Calitatea vieii, vol. 9, nr. 34, 1998, pp. 269277. 5. Bltescu, S., Modele ale percepiei calitii vieii, Revista Calitatea vieii, vol. 10, nr. 3 4, 1999, pp. 179185. 6. Bltescu, S., O revist dedicat n ntregime studiului proceselor subiective, Revista de Cercetri Sociale, vol. 7, nr. 34, 2000, pp. 158160. 7. Bltescu, S., Satisfacia vieii n Romnia (19902001). O cercetare comparativ asupra a dou serii de date, Revista de Cercetri Sociale, vol. 7, nr. 34, 2000, pp. 6376. 8. Bltescu, S., Mass-media, climatul de opinie i satisfacia vieii n Romnia postdecembrist, Comunicare la Conferina Rolul mass-media i al noilor tehnologii de comunicare

ABORDRI PSIHOSOCIALE ALE SATISFACIEI I FERICIRII

11

i in informare n procesul de democratizare a societilor din Europa Central i de Est, Oradea, 10 13 octombrie 2001, 2001. 9. Bltescu, S., Problems of transforming scales of life satisfaction, Comunicare la Euromodule Workshop, Berlin, 1012 octombrie 2002, 2002. 10. Bradburn, N. M., i Caplovitz, D., Reports on Happiness. A Pilot Study of Behavior Related to Mental Health, Chicago, Aldine Publishing Company, 1965. 11. Brickman, P. D., i Campbell, T., Hedonic relativism and planning the good society, n: M. H. Appley (Ed.), Adaptation Level Theory: A Symposium, New York, Academic Press, 1971, pp. 287304. 12. Bryant, F. B., i Veroff, J., The Structure of Psychological Well-being: a Sociohistorical Analysis, Journal of Personality and Social Psychology, vol. 43, 1982, pp. 653673. 13. Campbell, A., Converse, P. E., i Rodgers, W. L., The quality of American life: perceptions, evaluations, and satisfactions, New York, Russell Sage Foundation, 1976. 14. Carr, D., Unfulfilled Career Aspirations and Psychological Well-Being, Report no. 99432 Michigan: Population Studies Center, 1999. 15. Chamberlain, K., On the Structure of Subjective Well-Being, Social Indicators Research, vol. 20, nr. 6, 1988, pp. 581604. 16. Cherlin, A., i Reeder, L. G., The Dimensions of Psychological Well-Being: a Critical Review, Sociological Methods and Research, vol. 4, 1975, pp. 189214. 17. Cummins, R. A., The second approximation to an international standard for life satisfaction, Social Indicators Research, vol 43., nr 3, 1998, pp. 307334. 18. Cummins, R. A., Objective and Subjective Quality of Life: an Interactive Model, Social Indicators Research, vol. 52, nr. 1, 2000, pp. 5572. 19. Cummins, R. A., i Nistico, H., Maintaining Life Satisfaction: The Role of Positive Cognitive Bias, Journal of Happiness Studies, vol. 3, nr. 1, 2002, pp. 3769. 20. Diener, C., Emmons, R. A., i Larsen, R. J., The Satisfaction With Life Scale, Journal of Personality Assessment, vol. 49, 1985, pp. 7175. 21. Diener, E., Assessing Subjective Well-Being Progress and Opportunities, Social Indicators Research, vol. 31, nr. 2, 1994, pp. 103157. 22. Diener, E., i Biswas-Diener, R., New Directions in Subjective Well-Being Research: The Cutting Edge, 2000. 23. Diener, E., i Lucas, R. E., Explaining differences in societal levels of happiness: relative standards, need fulfillment, culture, and evaluation theory, Journal of Happiness Studies, vol. 1, nr. 1, 2000, pp. 4148. 24. Diener, E., Suh, E., i Oishi, S., Recent findings on subjective well-being, Indian Journal of Clinical Psychology, vol. 24, nr. 1, 1997, pp. 2541. 25. Falkenberg, A. W., Quality of life: efficiency, equity and freedom in the United States and Scandinavia, Journal of Socio-Economics, vol. 27, nr. 1, 1998. 26. Harding, S. D., Psychological Well-being in Great Britain: an Evaluation of the Bradburn Affect Balance Scale, Personality and Individual Differences, vol. 3, 1982, pp. 167175. 27. Headey, B., i Wearing, A. J., Understanding happiness: a theory of subjective well-being, Melbourne, Longman Cheshire, 1992. 28. Huebner, E. S., i Dew, T., The Interrelationships of Positive Affect, Negative Affect, and Life Satisfaction in an Adolescent Sample, Social Indicators Research, vol. 38, nr. 2, 1996, pp. 129 137. 29. Kahneman, D., Objective Happiness, n: D. Kahneman, E. Diener i N. Schwarz (Eds.), Well-being: the foundations of hedonic psychology, New York, Russell Sage Foundation, 1999, pp. 374391. 30. Kahneman, D., Diener, E., i Schwarz, N., Preface, n: D. Kahneman, E. Diener i N. Schwarz (Eds.), Well-being the foundations of hedonic psychology, New York, Russell Sage Foundation, 1999, pp. ixxii.

12

SERGIU BLTESCU

31. Kitayama, S., i Markus, H. R., The pursuit of happiness and the realization of sympathy: Cultural patterns of self, social relations, and well-being, n: E. Diener i E. M. Suh (Eds.), Culture and subjective well-being, MIT Press, Cambridge, MA, 2000, pp. 111161. 32. Kubovy, M., On the Pleasures of the Mind, n: D. Kahneman, E. Diener i N. Schwarz (Eds.), Well-being: the foundations of hedonic psychology, New York, Russell Sage Foundation, 1999, pp. 134154. 33. Mrginean, I., Semnificaia cercetrilor de calitatea vieii, n: Mrginean, I. i Blaa, A. (Eds.), Calitatea vieii in Romnia, Bucureti, Editura Expert, 2002, pp. 2560. 34. Meadow, H. L., Mentzer, J. T., Rahtz, D. R., i Sirgy, M. J., A Life Satisfaction Measure Based on Judgment Theory, Social Indicators Research, vol. 26, nr. 1, 1992, pp. 2359. 35. Myers, D. G., i Diener, E., Who Is Happy, Psychological Science, vol. 6, nr. 1, 1995, pp. 1019. 36. Neugarten, B. L., Havighurst, R. J., i Tobin, S. S., The Measurement of Life Satisfaction, Journal of Gerontology, vol. 16, 1961, pp. 134143. 37. Oishi, S., Diener, E. F., Lucas, R. E., i Suh, E. M., Cross-Cultural Variations in Predictors of Life Satisfaction: Perspectives From Needs and Values, Personality i Social Psychology Bulletin, vol. 25, nr. 8, 1999, pp. 980990. 38. Perkinson, M. A., Albert, S. M., Luborsky, M., Moss, M., i Glicksman, A., Exploring the Validity of the Affect Balance Scale With a Sample of Family Caregivers, Journals of Gerontology, vol. 49, nr. 5, 1994, pp. S264S275. 39. Ryan, R. M., i Deci, E. L., On Happiness and Human Potentials: a Review of Research on Hedonic and Eudaimonic Well-Being, Annual Review of Psychology, vol. 52, 2001, pp. 141166. 40. Ryff, C. D., Happiness Is Everything, or Is It Explorations on the Meaning of Psychological Well-Being, Journal of Personality and Social Psychology, vol. 57, nr. 6, 1989, pp. 10691081. 41. Ryff, C. D., i Keyes, C. L. M., The Structure of Psychological Well-Being Revisited, Journal of Personality and Social Psychology, vol. 69, nr. 4, 1995, pp. 719727. 42. Schuessler, K. F., i Fisher, G. A., Quality of Life Research and Sociology, Annual Review of Sociology, vol. 11, 1985, pp. 129149. 43. Schwartz, N., i Strack, F., Report on Subjective Well-Being: Judgemental Process and Their Methodological Implications, n: D. Kahneman, E. Diener i N. Schwartz (Eds.), Well-Being: The Foundations of Hedonic Psychology, New York, Russel Sage Foundation, 1999, pp. 6184. 44. Schwarz, N., Strack, F., Kommer, D., i Wagner, D., Soccer, Rooms and the Quality of Your Life: Mood Effects on Judgements of Satisfaction with Life in General and with Specific Domains, European Journal of Social Psychology, vol. 17, 1987, pp. 6979. 45. Seligman, M. E. P., i Csikszentmihalyi, M., Positive Psychology an Introduction, American Psychologist, vol. 55, nr. 1, 2000, pp. 514. 46. Stull, D. E., Conceptualization and Measurement of Well-being: Implications for Policy Evaluation, n: E. F. Borgatta i R. J. Montgomery (Eds.), Critical Issues in Aging Policy. Linking Research and Values, London, Sage, 1987, pp. 5590. 47. Suh, E. M., Self, the Hyphen between Culture and Subjective Well-Being, n: E. Diener i E. M. Suh (Eds.), Culture and subjective well-being, MIT Press, Cambridge, MA, 2000, pp. 6386. 48. Veenhoven, R., Conditions of Happiness, Dordrecht, Kluwer, 1989. 49. Veenhoven, R., Happiness in nations : subjective appreciation of life in 56 nations, 1946 1992, Erasmus University of Rotterdam, Department of Social Sciences, RISBO, Center for SocioCultural Transformation, Rotterdam, 1993. 50. Veenhoven, R., Is Happiness a Trait Tests of the Theory That a Better Society Does Not Make People Any Happier, Social Indicators Research, vol. 32, nr. 2, 1994, pp. 101160. 51. Veenhoven, R., World Database of Happiness, Social Indicators Research, vol. 34, nr. 3, 1995, pp. 299313. 52. Veenhoven, R., Happy life-expectancy. A comprehensive measure of quality-of-life in nations, Social Indicators Research, vol. 39, 1996, pp. 158.

ABORDRI PSIHOSOCIALE ALE SATISFACIEI I FERICIRII

13

53. Veenhoven, R., Advances in understanding Happiness, Revue Quebequoise de Psychologie, vol. 18, 1997, pp. 2979. 54. Veenhoven, R., Quality-of-life and happiness: not quite the same, n: G. DeGirolamo (Ed.), Health and Quality-of-Life, Roma, Il Pensierro Scientifico, 1998, pp. 55. Veenhoven, R., The four qualities of life. Ordering Concepts and Measures of the Good Life, Journal of Happiness Studies, vol. 1, 2000, pp. 139. 56. Veenhoven, R., Diener, E., i Michalos, A. C., Editorial, Journal of Happiness Studies, vol. 1, 2000, pp. vviii. 57. Warr, P., Barter, J., i Brownbridge, G., On the Independence of Positive and Negative Affect, Journal of Personality and Social Psychology, vol. 44, 1983, pp. 644651. 58. Waterman, A. S., 2 Conceptions of Happiness Contrasts of Personal Expressiveness (Eudaimonia) and Hedonic Enjoyment, Journal of Personality and Social Psychology, vol. 64, nr. 4, 1993, pp. 678691. 59. Zamfir, C., Indicatori i surse de variaie a calitii vieii, Bucureti, Editura Academiei RSR, 1984. 61. Zamfir, C., Calitatea vieii, n: C. Zamfir i L. Vlsceanu (Eds.), Dicionar de sociologie, Bucureti, Editura Babel, 1993, pp. 7980. 62. Zamfir, E., Psihologie sociala texte alese, Bucureti, Ankarom, 1997.