Sunteți pe pagina 1din 19

Segredos dos Psicotcnicos

para quem no quer ser surpreendido


www.psicotecnicos.navig8.to www.psicotecnicos.prv.co.il www.psicotecnicos.ezdn.cc www.psicotecnicos.135.it www.psicotecnicos.has.it www.psicotecnicos.hit.to www.psicotecnicos.5x.to www.psicotecnicos.xn.pl www.psicotecnicos.team.pro www.psicotecnicos.sucks.nl www.psicotecnicos.bakt.nl www.psicotecnicos.chill.to www.psicotecnicos.site.cx www.psicotecnicos.nl.ae www.psicotecnicos.ift.cx www.psicotecnicos.8x.pl

por Psico Hood

neste volume:

Testes de Ateno Discriminativa: TADIS (1 e 2) Concentrada: TACOM (A e B) Concentrada Complexa: TACOM (C e D)

livre reproduo e distribuio

PREFCIO
Os testes psicotcnicos geralmente so compostos de testes de personalidade, testes de raciocnio e testes de habilidades especficas. Estude todos, pois necessrio um nmero mnimo de adequao em cada tipo deles e h uma pontuao mnima geral a ser atingida. Os ndices de eliminaes nas avaliaes psicolgicas em geral so de 15 a 40%, dependendo do concurso. No acredite em lendas do tipo os psiclogos tm como saber se voc est mentido, os psiclogos ficaro desconfiados com respostas muito perfeitas, os psiclogos iro confirmar ou desmentir o resultado do teste com entrevistas ou outros testes, etc. Se isso fosse verdade, os psiclogos no fariam esse alerta, eles ficariam quietos para identificar facilmente os candidatos mal intencionados. Realmente existem alguns poucos testes, do tipo questionrio, que podem identificar algumas mentiras, mas a armadilha facilmente contornvel. Ela se baseia em perguntas sobre erros que todos os seres humanos cometem e cuja resposta no agradvel de dar. Exemplos: Voc j mentiu?, Voc j pegou algo que no lhe pertencia?, etc. Fora isso, no existe mais nenhum tipo de pega-mentiroso. No fique imaginando que haja cruzamento de dados, levantamentos estatsticos, investigao pessoal, etc. Tambm no acredite na lenda que: no existem respostas certas ou erradas; seja autntico; apenas queremos saber como voc . Essa historinha serve para voc no ficar com medo do bicho papo, relaxar, abrir seu corao e confessar todos os teus problemas (o nico que ir valorizar essa tua sinceridade estpida ser Jesus Cristo). Tenha em mente que boas caractersticas servem para qualquer emprego; caractersticas ruins no servem para emprego algum. O perfil profissional apenas define qual o mnimo aceitvel de cada caracterstica, sem jamais recusar uma caracterstica boa e sem jamais aceitar uma caracterstica ruim. Pessoas inteligentes, persistentes, altrustas, autoconfiantes, flexveis e objetivas servem para qualquer vaga. Pessoas burras, sem persistncia, egostas, sem autoconfiana, inflexveis e mentalmente complicadas no servem para vaga alguma. Para saber como responder a um exame psicotcnico necessrio saber o que o teste quer avaliar e como ele avalia. muito difcil saber isso para todos os testes. Porm, geralmente os testes aplicados so variaes uns dos outros. Conhecer bem um dos testes de cada classe j fornece uma grande ajuda para os demais. Calma sempre necessria para um bom teste. Por isso, estude os testes psicotcnicos para ter maior confiana. Quando se entende a dinmica do que est acontecendo, se tem maior tranquilidade. bem diferente de participar de um teste onde parece que se est diante de algo sobrenatural ou de psiclogos que avaliam cada movimento seu na cadeira durante a prova. Estude este material com a conscincia que foi feito com a melhor das intenes. Porm, no se trata aqui da ltima palavra em termos de exames psicotcnicos. Adapte as dicas a seu estilo e faa a prova com confiana e tranquilidade, isso ser meio caminho andado para a aprovao. Por fim, faa-me o maior de todos os favores: no altere este material e distribua-o sem exigir qualquer coisa em troca.

APRESENTAO TADIS-1 e TADIS-2: Testes de Ateno Discriminativa.

Ateno Discriminativa: a funo mental que ao focalizar dois ou mais estmulos diferentes, necessita realizar uma discriminao, uma separao, para tomar em considerao somente o estmulo de seu interesse e assim emitir uma resposta especfica. TACOM-A, TACOM-B: Testes de Ateno Concentrada. Ateno Concentrada: a funo mental em que os interesses de focalizao (dos estmulos) so dirigidos a um centro onde existe apenas um estmulo ou onde est reunido um grupo de estmulos que tenham caractersticas em comum. Para alcanar-se este tipo de ateno necessrio um maior dispndio de tempo. TACOM-C e TACOM-D: Testes de Ateno Concentrada Complexa. Ateno Concentrada Complexa: a funo mental na qual os interesses de focalizao dos estmulos pelo sujeito so dirigidos a um grupo de modelos que ser confrontado com o grupo de distratores que possui tanto uma maior quantidade, em termos de proporo, como tambm um elevado grau de semelhana e de simetria.

2 2.1

METODOLOGIA TADIS

Tanto o TADIS-1 como o TADIS-2 empregam como smbolos as placas de regulamentao como as de advertncia. No TADIS-1 so apresentados 4 modelos, sendo 2 de placas de regulamentao e 2 de placas de advertncia, e nas linhas abaixo existem outras placas diferentes tanto de regulamentao como de advertncia. A tarefa do candidato de riscar toda vez que encontrar uma placa exatamente igual que foi apresentada como modelo e dessa forma a sua ateno ter que fazer discriminaes constantes entre as placas do modelo e as outras placas diferentes. No TADIS-2 so apresentados 4 modelos, sendo 2 placas de regulamentao e 2 placas de advertncia, e nas linhas abaixo existem outras placas diferentes tanto para a regulamentao como de advertncia. A tarefa do candidato a de riscar toda vez que encontrar uma placa exatamente igual que foi apresentada como modelo e desse modo a sua ateno ter que fazer discriminaes constantes entre as placas do modelo e as outras placas diferentes. O tempo de realizao para o TADIS-1 e TADIS-2 de 3 (trs) minutos.

2.2

TACOM

O TACOM-A e TACOM-C utilizam as placas de regulamentao de trnsito como smbolos, o TACOM-B e TACOM-D utilizam as placas de advertncia. No TACOM-A e TACOM-C so apresentados 4 modelos de placas de regulamentao e nas linhas abaixo existem outras placas tambm de regulamentao. A tarefa do candidato a de riscar toda vez que encontrar uma placa exatamente igual que foi apresentada como modelo, e neste sentido o centro de sua ateno passa a ser as placas de regulamentao, mais especialmente aquelas que foram apresentadas como modelos. No TACOM-B e TACOM-D so apresentados 4 modelos de placas de advertncia e nas linhas abaixo existem outras placas tambm de advertncia. A tarefa do candidato a de riscar toda vez que encontrar uma placa exatamente igual que foi apresentada como modelo, e neste sentido o centro de sua ateno passa a ser as placas de advertncia, mais especialmente aquelas que foram apresentadas como modelos. O tempo de realizao para o TACOM-A e TACOM-B de 1 minuto e 30 segundos. Para o TACOM-C e TACOM-D o tempo de 3 (trs) minutos. Dica: os testes mais fceis de serem realizados so o TACOM-A e TACOM-B. No caso do TACOM-A, basta riscar todas as placas que no esto marcadas com a linha de proibido. No caso do TACOM-B, basta riscar todas as placas que tenham smbolos com linhas completamente retas, sem nenhum tipo de curva. -3-

3 3.1

INSTRUES PARA APLICAO TADIS-1 e TADIS-2 O aplicador diz: Vocs receberam uma folha de papel igual a esta. (mostrar) No virem a folha.

Na frente vocs iro preencher os seus dados: nome, data de hoje, idade, escolaridade, profisso, sexo e o tipo de exame que esto realizando. O aplicador espera que todos preencham estes dados e diz: Ateno. No virem ainda a folha. Vocs iro fazer um teste de ateno discriminativa. No exemplo vocs esto vendo quatro placas, sendo duas de regulamentao e duas de advertncia, mas vocs no precisam saber o significado destas placas, porque elas esto sendo utilizadas como smbolos. Vocs esto vendo quatro placas (mostrar) e estas placas esto misturadas com outras placas diferentes nesta linha (mostrar). Nesta linha, quando vocs encontrarem placas iguais ao modelo, vocs faro um trao inclinado (fazer o gesto de uma linha inclinada / ). A primeira placa da linha igual primeira placa do modelo (riscar para fazer a demonstrao); e assim toda vez que vocs encontrarem placas iguais ao modelo faro este trao inclinado. Todos entenderam? (Se houver dvidas, procurar esclarecer) Ento podem fazer esta linha, que quando todos terminarem, eu irei conferir. (A conferncia pode ser realizada individualmente ou coletivamente quando o aplicador pega uma folha e vai mostrando quais as placas que deveriam ser riscadas) Aps esta conferncia (que deve ser rpida e objetiva), o aplicador diz: Se por acaso algum riscar errado uma placa, dever fazer um outro risco, completando um X, que o erro ser considerado nulo. Algum tem alguma dvida? Depois que comear a marcar o tempo, no poderei esclarecer dvidas. Ainda no virem a folha. No verso (mostrar) vocs esto vendo uma srie de placas e toda vez que encontrar placas iguais aos modelos iro riscar. No pulem nenhuma linha e procurem trabalhar rpido e sem precipitao. O tempo de 3 minutos para vocs fazerem o mximo que puderem. Podem comear.

3.2

TACOM-A, TACOM-B, TACOM-C e TACOM-D O aplicador diz: Vocs receberam uma folha igual a esta. (mostrar) No virem a folha.

Na frente vocs iro preencher os seus dados: nome, data de hoje, idade, escolaridade, profisso, sexo e o tipo de exame que esto realizando. O aplicador espera que todos preencham estes dados e diz: Ateno. No virem ainda a folha. Vocs iro fazer um teste de ateno concentrada. No exemplo vocs esto vendo placas de trnsito, mas vocs no precisam saber o significado destas placas, porque elas esto sendo utilizadas como smbolos. Vocs esto vendo quatro placas de trnsito (mostrar) e estas placas esto misturadas com outras placas diferentes nesta linha (mostrar). -4-

Nesta linha, quando vocs encontrarem placas iguais ao modelo, vocs faro um trao inclinado (fazer o gesto de uma linha inclinada / ). A primeira placa da linha igual primeira placa do modelo (riscar para fazer a demonstrao); e assim toda vez que vocs encontrarem placas iguais ao modelo faro este trao inclinado. Todos entenderam? (Se houver dvidas, procurar esclarecer) Ento podem fazer esta linha, que quando todos terminarem, eu irei conferir. (A conferncia pode ser realizada individualmente ou coletivamente quando o aplicador pega uma folha e vai mostrando quais as placas que deveriam ser riscadas) Aps esta conferncia (que deve ser rpida e objetiva), o aplicador diz: Se por acaso algum riscar errado uma placa, dever fazer um outro risco, completando com um X, que o erro ser considerado nulo. Algum tem alguma dvida? Depois que comear a marcar o tempo, no poderei esclarecer dvidas. Ainda no virem a folha. No verso (mostrar) vocs esto vendo uma srie de placas e toda vez que encontrar placas iguais aos modelos iro riscar. No pulem nenhuma linha e procurem trabalhar rpido e sem precipitao. Caso TACOM-A ou TACOM-B: O tempo de 1 minuto e 30 segundos para vocs fazerem o mximo que puderem. Podem comear. Caso TACOM-C ou TACOM-D: O tempo de 3 (trs) minutos para vocs fazerem o mximo que puderem. Podem comear.

4 4.1

CORREO Mtodo

A avaliao do TADIS-1, TADIS-2, TACOM-A, TACOM-B, TACOM-C e TACOM-D fornece os seguintes resultados: Acertos: Corresponde ao nmero de acertos (resultado bruto) que o candidato conseguiu atingir. Erros: Corresponde quantidade de placas que foram assinaladas de modo errado. Omisses: Corresponde quantidade de placas que foram omitidas. (O + E) (Omisses e Erros): Corresponde soma das omisses e erros. Pontos: Corresponde subtrao de (O + E) (Omisses + Erros) dos acertos.

Exemplos de Avaliao: Exemplo 1: um candidato atingiu 95 acertos. Caso no tenha ocorrido nenhum erro e nenhuma omisso, o nmero de acertos ser igual ao nmero de pontos anotados desta forma: Acertos: 95 Pontos: 95 A seguir dever ser consultada a tabela de percentis de acordo com a escolaridade e sero anotados o percentil e a classificao. Exemplo 2: um candidato atingiu 100 acertos e teve 2 erros e 6 omisses. A forma de anotar estes dados a seguinte: Acertos: 100, Erros: 02, Omisses: 6, (O+E): 8, Pontos: 92

O nmero de pontos foi obtido subtraindo do nmero de acertos, a soma dos erros e omisses. A seguir dever ser consultada a tabela de percentis de acordo com a escolaridade e sero anotados o percentil e a classificao. -5-

4.2

Tabelas de Converso em Percentil

Para encontrar o percentil, deve-se realizar o procedimento referido acima, e consultar a tabela adequada abaixo, considerando que as colunas significam: A) 1 a 4 srie do ensino fundamental C) ensino mdio completo ou incompleto B) 5 a 8 srie do ensino fundamental D) ensino superior completo ou incompleto

4.2.1

Tabelas de Converso em Percentil para os testes TADIS-1 e TADIS-2

4.2.2

Tabelas de Converso em Percentil para os testes TACOM-A, TACOM-B, TACOM-C e TACOM-D

-6-

-7-

S-ar putea să vă placă și