Model pentru Evaluarea Naional 2012

Toate subiectele sunt obligatorii. Timpul efectiv de lucru este de 2 ore. SU !E"TU# ! $%2 de puncte& "ite'te cu atenie te(tul dat. Profesorul nostru de limba romn scrie cu stnga. Mna cea dreapt i-a pierdut-o n rzboi. E un om subiratic, ngndurat. Unii dintre biei cred c-i trist din pricina in aliditii, alii c o fi a nd i el, ca orice om, necazuri. !eri a ncercat s fie mai esel. "u mna stng a scris pe tabl# $%acan&' cum se obinuiete la noi n ultima or de coal. (ar n loc s pun semnul e)clamrii dup cu ntul acan, a adugat trei puncte ntr-un mic ir alb. *e-am dumirit repede. Profesorul ne-a spus c a ieit la pensie. "ele trei puncte de cret orbeau de o desprire mai lung. +n clas s-a fcut tcere i toi am ncercat un sentiment de tristee, de prere de ru, care de fapt nu nsemna altce a dect c l-am iubit mult. (up feele noastre, puin nnourate, i-a dat seama i profesorul de lucrul acesta i a ncercat printr-un zmbet s ne lumineze inimile# , *u plec din ora i casa n care stau este cunoscut& -i ua casei mele n-are lact. Un ropot de bti din palme a adus n clas buna dispoziie. (Clin Gruia, .a desprire) ). Scrie* pe foaia de concurs* rspunsul pentru fiecare dintre cerinele de mai +os, 1. Scrie cte un enun cu omonimul cuvntului rzboi din primul paragraf al textului. - puncte 2. Preci ea felul pronumelor din con!truciile" a. unii dintre biei# $. ne-am dumirit/ c. casa n care stau. - puncte %. &ume'te tipul de narator exi!tent (n textul citat. - puncte ). Scrie trei tr!turi care ar putea contura un po!i$il portret fi ic 'i moral al profe!orului de lim$a romn, a'a cum reie!e din textul citat. - puncte *. +xplic !emnificaia urmtoarelor con!trucii din text" ua casei mele n-are lact - puncte . Scrie, (n 1, rnduri, re umatul fragmentului de text citat, re!pectnd regulile de alctuire a unui a!emenea tip de compunere. -n compunerea ta tre$uie" .! re!peci fidelitatea fa de textul dat# 2 puncte .! de!prin i ideile principale ale textului# 2 puncte .! pre ini !ucce!iunea (ntmplrilor la care particip per!ona/ele# 2 puncte .! re!peci conveniile !pecifice re umatului# 2 puncte .! ai un coninut adecvat tipului de text 'i cerinei formulate# 2 puncte .! te (n!crii (n limitele de !paiu indicate. 2 puncte onus. 1. 0rei cuvinte derivate 'i trei o$inute prin conver!iune. 2. 1alori morfologice pentru cuvintele !u$liniate (n text. %. 2uncia !intactic pentru cuvintele din enunul" Un ropot de bti din palme a adus n clas buna dispoziie. ). 3ou figuri de !til di!tincte. *. 4otivarea punctuaiei 'i a ortografiei din enunurile" 5 *u plec din ora i casa n care stau este cunoscut& -i ua casei mele n-are lact. 6. +xplicarea !emnificaiei titlului, (n maximum cinci rnduri.

Subiectul al !!/lea $0- de puncte& "ite'te cu atenie te(tul urmtor, 0lturi de "arpai i de (unre, o alt entitate fizico-geografic important, care a influenat i continu s influeneze i n prezent iaa romnilor, este Marea *eagr. "unoscut din cele mai ec1i timpuri sub diferite denumiri 2 Pontus 0)einus 3Marea *eospitalier sau !nospitalier4, Pontus Eu)inus 3Marea 5spitalier4, Pontus 6armaticus, Marea "imeric, Mar Maggiore, 7ara (eniz, Mare *igrum, "ernoe More .a. 2 Marea *eagr ofer 8omniei, prin litoralul su cu o lungime de 9:: ;m, ieire liber la 5ceanul Planetar. Prin strmtorile <osfor i (ardanele ea este legat de Marea Egee i Marea Mediteran pentru ca aceasta din urm, prin strmtoarea =ibraltar, s fac legtura cu 5ceanul 0tlantic. (4arian +ne, Marea *eagr, o poart ctre lume, (n revi!ta 70erra maga in8, nr. *, mai 2,,6) ). Scrie* pe foaia de e(amen* rspunsul pentru fiecare dintre cerinele de mai +os, 1. 2ormulea cte un enun (n care ! nume'ti urmtoarele elemente care prive!c articolul citat" 9 revi!ta din care a fo!t !electat fragmentul# 9 regiunea geografic evocat# 9 care !unt denumirile !u$ care mai e!te cuno!cut 4area &eagr. % puncte 2.: Selectea , din text, fragmentul prin care !e arat c 4area &eagr are legtur cu ;ceanul <tlantic. % puncte %. =e!crie !u$ordonata din fra a urmtoare, preci nd tipul ace!teia" o alt entitate fizico-geografic important, care a influenat i continu s influeneze i n prezent iaa romnilor - puncte ). Preci ea valoarea morfologic, ca ul 'i funcia !intactic a cuvintelor din prima fra " care, Marea *eagr. % puncte 1. =eali ea fra e (n care o !u$ordonat !u$iectiv ! fie introdu! printr.o con/uncie !u$ordonatoare, printr.un pronume relativ, printr.un adver$ relativ, re!pectiv printr.un pronume ne>otrt. % puncte

. Plecnd de la valorificarea fragmentului !uport de mai !u!, redactea un text de 1,.1* rnduri, (n care !.i exprimi (ncntarea produ! de imen!itatea (ntinderilor de ape, de r!riturile 'i apu!urile de !oare, de lumina care fa!cinea de fiecare dat. -n compunerea ta tre$uie" 9 !.i exprimi !entimentele fa de pei!a/ul marin# % puncte 9 ! valorifici att ct e!te po!i$il !ecvenele de text care ilu!trea imaginea mrii# % puncte 9 ! ai o !tructur adecvat tipului de text 'i cerinei formulate# 2 puncte 9 ! te (n!crii (n limitele de !paiu indicate. 2 puncte Not. =e!pectarea, (n lucrare, a ordinii cerinelor nu e!te o$ligatorie. 2ei primi 12 puncte pentru redactarea 3ntregii lucrri (unitatea compo iiei 9 1 p.# coerena textului 9 2 p.# regi!tru de comunicare, !tilul 'i voca$ularul adecvate coninutului 9 2 p.# ortografia 9 % p.# punctuaia 9 2 p.# a'e area corect a textului (n pagin, li i$ilitatea 9 2 p.). Se acord 10 puncte din oficiu.