Sunteți pe pagina 1din 7

Cerinele pentru elaborarea tezelor de Master

Universitatea de Stat din Moldova CICLUL II, STUDII SUPERIOARE DE MASTERAT CERINELE PENTRU ELABORAREA TEZELOR DE MASTER I. TEZA DE MASTERAT eneralit!"i# Teza de master este o lucrare original, fundamentat tiinific, care conine rezultate teoretice i/sau experimentale n domeniul respectiv de studiu i cercetare. Cerinele concrete pentru elaborarea i susinerea tezei de master se stabilesc de ctre catedra/catedrele de profil din instituia/instituiile organizatoare de masterat. Tematica tezelor de masterat acoper integral aria domeniului general de studiu, vizeaz domenii interdisciplinare cu un grad avansat de noutate, conine probleme de cercetare la nivel instituional, naional i internaional. n funcie de tipul programului de masterat !de profesionalizare sau de cercetare", accentul va fi pus pe partea teoretico # analitic sau aplicativ. Creditarea# Te$a de %aster se crediteaz cu &' (redite pentru programele de )' sa* +,' (redite.

-inalit!"ile te$ei de %asterat# $tudenii care au urmat programul de masterat trebuie s fie capabili% & s demonstreze cunoaterea i nelegerea materiilor studiate, fundamentate i extinse n cadrul studiilor de licen' & s aplice cunotinele, i abilitile de soluionare a problemelor ntr#un mediu nou sau a celor necunoscute ntr#un context mai vast sau multidisciplinar privind domeniul cercetrii' & s aib capacitatea de a integra cunotinele i a trata subiectul complex, de a formula (udeci n baza informaiei necomplete sau limitate, dar care include reflecii privind responsabilitile sociale sau etice, legate de aplicarea cunotinelor sau (udecilor lor' & s poat comunica asistenei, constituite din specialiti i nespecialiti, clar i univoc, concluzii i cunotine, argumentate prin explicaii' & s aib capaciti de cercetare care le permit s continue studierea intr#un mod care poate fi n mare msur autodirecionat sau autonom. Cercetarea tiinific i elaborarea tezei de master au urmtoarele o.ie(tive %

)emonstrarea cunotinelor general teoretice, speciale, profesionale i practice obinute pe parcursul

anilor de studii.

Cunoaterea profund a literaturii de specialitate, actelor normative, legilor, datelor statistice i utilizarea lor n activitatea tiinific i practic. )emonstrarea capacitilor de aplicare n domeniul investigaiilor tiinifice. )emonstrarea aptitudinilor pentru munca de cercetare tiinific, capacitatea de a generaliza i a formula concluzii obiective, tiinifice, de a elabora recomandri practice i teoretice. Competenele specifice in de specificul i tipul programului de masterat.

n dependen de tipul programului de masterat, competenele specifice vor fi orientate spre un specific de aplicabilitate sau cu o puternic component de cercetare tiinific. n afar de cursurile !fundamentale sau speciale", competenele specifice deinute de studentul # masterand vor fi dezvoltate n cadrul stagiului de practic de specializare, prevzut n planul de nvm*nt i creditat cu +, credite. Te%ati(a te$elor de %aster#

Tema concret a tezei de master se stabilete de ctre masteranzi i conductorii de teze, fiind aprobat de ctre catedra/catedrele de profil i consiliile facultilor. )up aprobare, tematica tezelor catedrelor/facultilor/instituiilor. de master se va plasa pe paginile -./ ale

Masterandul poate solicita sc0imbarea temei tezei o singur dat n timpul studiilor de masterat, dar nu mai trziu dect cu 1 luni pn la susinerea tezei n baza unei cereri depuse la catedra responsabil.

Termeni de plasare a informaiei: 3 luni naintea susinerii tezelor. Structura tezei de master: Cuprins Abrevieri Lista tabelelor, graficelor i casetelor Adnotare (ntr-o limb de circula!ie european " Cuvinte-c#eie $ntroducere Compartiment %. &itlul (fundamentare teoretic, analiz, sinteze, etc.) 1.1.

1. . 1.3. ... Compartiment '. &itlul (aplicare, rezultate cercetri, studii de caz, etc.) .1. . . .3. ... Concluzii generale i recomand ri (eferin!e bibliografice Ane)e !eclaraia de onestitate.

Sus!inerea tezelor de master: Catedrele responsa"ile #or organiza presusinerea tezelor de master. $rarul presusinerii #a fi afiat. Tezele de master se susin pu"lic, n faa comisiilor de e#aluare sta"ilite prin ordinul %ectorului &'(.

Comisiile de e#aluare a tezelor de master snt constituite din cel puin trei mem"ri. )ste recomandat participarea unui reprezentant a anga*atorilor. $rarul susinerii tezelor se #a da pu"licitii pe paginile +), ale catedrelor-facultilor i #a fi afiat la decanat. *valuarea tezelor de master: Teza de master #a fi nsoit de o recenzie a unui e.pert n domeniu (forma/tip) i a#izul conductorului tiinific de la catedra responsa"il. 0n cazul n care e.pertul este i coordonatorul practicii de specializare #a specifica n a#iz gradul de realizare a sarcinilor i atitudinea-responsa"ilitatea studentului n perioada desfurrii stagiului. )#aluarea tezei de master #a a#ea loc n trei aspecte ma*ore:

+. Con!inutul i forma de prezentare . Teza de master n sine la ni#el de coninut i form de


prezentare. 1roiectul de cercetare #a fi scris n lim"a de studiu.

2. +rocesul de realizare a studiului,cercet rii ca atare . 'tudentul #a prezenta un rezumat nainte de


susinere, n care #a reflecta asupra procesului de ela"orare a tezei i a aplicrii materialelor utilizate. 2utoe#aluarea minimalizeaz posi"ilitatea plagierii proiectului. 1. Sus!inerea tezei de master #a consta din prezentarea cercetrii, timp de 13/ 4 minute (cu a*utorul mi*loacelor te5nice), i #a fi urmat de discuii. 'usinerea proiectului de cercetare este pu"lic. &ezele de master vor fi apreciate dup urm toarele criterii:

a) actualitatea temei6 ") calitatea fundamentrii tiinifice i-sau a studiului aplicati#6 c) realizarea o"iecti#elor cercetrii i-sau a studiului aplicati#6 d) calitatea-comple.itatea metodologiei cercetrii6 e) rele#ana practic a studiului efectuat6 f) calitatea prezentrii (lizi"ilitate, grafic, elocin etc.)6 g) alte criterii sta"ilite de catedre-faculti.

Cerin!e grafice: (rimea tezei de masterat #a fi sta"ilit de ctre catedra responsa"il, dar nu #a depi 74 pagini.

*lemente de te#noredactare a tezei de master: 1. . 3. Tezele se scriu pe 5rtie al", format 28, dimensiunea 14. 9: cm, pe o singur parte a 5rtiei. 1aginile tezei au cmp: n stnga / 34 mm, sus/ 3 mm, dreapta/14 mm, *os/ 3 mm. Teza de redacteaz computerizat utilizndu/se semnele diacritice corespunztoare: font / Times ;e< %oman 1 pt, la 1,3 inter#ale.

8. 1e o pagin #or fi scrise 31 de rnduri, iar un rnd #a conine =3 de semne tipografice. 3. Caracterul literelor: cursi#ul-italic se folosete pentru cu#intele de origine strin, titluri de cri sau periodice, un cu#nt sau un pasa* care merit a fi pus n e#iden, aldinul-"old se folosete pentru titlurile capitolelor i su"capitolelor, e#idenierea propoziiilor sau frazelor ce tre"uiesc memorate.

=. ,i"liografia #a respecta cerinele C;22. 0n acest sens, se #or respecta semnele: ;icolescu $., >er"oncu ?. (anagement. ,ucureti: )conomic, 199=. 84: p. 'tan ;. i al. Tratat de legumicultur. ,ucureti: Timpul, 448. 7 p. 1roduction: @ear"ooA 443. >ol. 3:, 443. %ome: B2$, 448. =4 p. 2dscliei (. Tierea de rentinerire a pomilor de mr. ?n: 2gricultura (oldo#ei, 199:, nr 9, p. 1:/ . CDrnu '., $5rimenAo '., Cernei E. Te5nologiile informaionale i pro"lemele glo"ale ale dez#oltrii societii. C5iinu, 447. 5ttp: (-<<<.ase.md.-?nside-1ersonal1ages%omCom.p5tml (#izitat 14.4 . 449). Biecare catedr responsa"il #a ela"ora propriile g5iduri pentru programele de masterat.

E5idurile #or fi prezentate n secia (anagementul calitii: dez#oltare curricular i e#aluare. $$. S&A-$.L /* +(AC&$C0 LA 1AS&*(A&

'tagiul de practic #a fi orientat spre consolidarea competenelor profesionale ntr/un domeniu de specializare. 1ersoanele nscrise la studii superioare de masterat, fr e.perien practic, imediat dup a"sol#irea ciclului ? de studii superioare, #or realiza un stagiu practic n #olum de 14 la sut din numrul total de credite. 1ersoanelor cu e.perien practic do#edit, de cel puin ani n domeniul respecti#, li se #a atri"ui numrul sta"ilit de credite, n "aza e#alurii competenelor i recunoaterii e.perienei practice de ctre catedra-catedrele de profil. 'tagiul se realizeaz n perioade compacte, conform planului de n#mDnt. 'e crediteaz distinct i se e#alueaz separat. 2biectivele stagiului de practic #or urmri: a) formarea competenelor de aplicare a cunotinelor i capacitilor de nelegere, de soluionare a pro"lemelor att n domeniul de studiu realizat, ct i n mpre*urri noi sau necunoscute, n conte.te nrudite sau multidisciplinare6 ") dez#oltarea capacitilor de realizare a diagnozelor "azate pe cercetare n #ederea soluionrii pro"lemelor prin integrarea cunotinelor sau prin interdisciplinaritate6 c) formarea a"ilitilor de leaders5ip i ino#aie n conte.te de munc sau de studiu, cu implicarea diferitor factori care interacioneaz i m"untirea performanei strategice a ec5ipelor6 f) formarea capacitilor de soluionare a pro"lemelor prin integrarea surselor de informaii comple.e, n conte.te noi, necunoscute, de utilizare a e.perienei ntr/un mediu de munc interacti#6 g) dez#oltarea capacitii de a rspunde pro"lematicii sociale, tiinifice i etice n procesul muncii sau studiului.

1entru fiecare masterand, #or fi fi.ate o"iecti#e specifice, n dependen de tipul programului de master, a locul stagiului i dup caz, a o"iecti#elor tezei de master.

)#aluarea stagiului de practic #a fi realizat n "aza raportului de practic, prezentat n form de portofoliu, ela"orat de catedra responsa"il i completat de coordonatorul de la catedr, tutorele de la locul de practic i practicant.

1$%T$B$F?& !) 1%2CT?CG #a conine:

1. !urata totala a stagiului de practic: . 1erioada stagiului, timpul de lucru si orarul: 3. 2dresa unde se #a derula stagiul: 8. ;umele si prenumele cadrului didactic care asigura supra#eg5erea pedagogica a practicantului pe perioada stagiului de practica: 3. !repturi si responsa"ilitati ale cadrului didactic:

=. ;umele si prenumele tutorelui desemnat de intreprindere care #a asigura respectarea conditiilor de pregatire si do"andirea de catre practicant a competentelor profesionale planificate pentru perioada stagiului de practica: :. !repturi si responsa"ilitati ale tutorelui de practica:

7. $"iecti#ele stagiului de practic 9. !efinirea competentelor care #or fi do"andite pe perioada stagiului de practica 2bserva!ie: competenele depind de tipul programului de master: prioritate se #a acorda dez#oltrii competenelor profesionale de aplicare i integrare a cunotinelor o"inute pe parcursul studiilor sau a competenelor de cercetare i ino#are. Toate competenele #or fi racordate la cerinele pieei munci.

Nr Co%/eten"a

A(tivit!"i /lani0i(ate

Lo(*l de %*n(a Avi$ de reali$are a a(tivit!"ilor

O.serva"ii

Te%a te$ei de %aster %ealizarea unui focus !eplasri n grup cu reprezentanii satele n care 2plicarea metodelor rromii sunt etnici calitati#e de cercetare n culturii rrome ma*oritari studiul culturilor s. &rsoaia %ealizarea a 3 inter#iuri aprofundate s. >ulcneti, etc.

$"inerea nanomaterialor noi n "az de compui coordinati#i

'inteza compuilor coordinati#i 2naliza elementelor 2naliza fizico/c5imic a compusului sintetizat

Fa"oratorul de cercetri 2H(la"oratoarele &'(

+,. )repturi i responsabiliti ale studentului#practicant% ++. .valuarea stagiului de practic )atele despre competenele obinute, activitile realizate, durata i locul desfurrii stagiului de practic vor fi introduse n $uplimentul la )iplom. -a(*ltatea, do%eni*l de 0or%are /ro0esional!, /ro1ra%*l de %aster 2A3IZ4

S-ar putea să vă placă și