"52"EC4ETA4IA DE ED5CACIN !EDIA "5PE4I34 "EC5ENCIA DID@CTICA No.

A) IDENTIFICACIN Institucin: Direccin General de Educacin tecnolgica industrial. Plantel: Centro de Bachillerato Tecnolgico industrial y de Servicios No100 Profesor: Ing. Esteban Martne !rana Periodo de aplicacin: Disciplina !dulo "u#$dulo: )*+!a(o ),+-unio ./)* Carrera: Infor$'tica Te$as de F%sica "e$estre: &I Apertura 1 0oras Fec0a: Fe#rero -ulio ./)* ( !ec'nica Duracin Desarrollo )/ 0oras en 0oras: Cierre ), 0oras 2) INTENCI3NE" F34!ATI&A"

Propsito de la secuencia did'ctica:

"e#ostrar o a$licar alg%n $rinci$io cient&ico #ediante la $resentacin de e'$eri#entos donde a$li(uen conoci#ientos ad(uiridos en )sica I y II* as co#o los tratados en Te#as de )sica* $ara (ue valoren la i#$ortancia de la ciencia en el desarrollo de la sociedad . Te$a integrador: 3T4A" A"IGNAT54A": Electricidad6 7u%$ica6 Ingl8s6 9ectura6 e:presin oral ( !edio a$#iente escrita6 Ecolog%a. Categor%as: Es$acio + , Energa + "iversidad + Tie#$o + , Materia + , -. E:plicar por ;u8 se eligieron esa<s) categor%a<s)

El es$acio* $or(ue se traba.a en el laboratorio de )sica. Tie#$o $or(ue cada una de las actividades a desarrollar +E'$eri#ento-* tiene un inicio y un t/r#ino. Contenidos f'cticos o infor$ati=os: >"A2E4 75E? 0ue el alu#no a$li(ue el conce$to de calor* te#$eratura* electricidad y a$recie su a$licacin dentro de su entorno. Conce$tos )unda#entales1 Conce$tos Subsidiarios1 Materia* Energa* e interaccin Materia2Energa 3resin* &uer a* electricidad* calor* gas* l(uidos* slidos* &riccin.

Contenidos !etodolgicos o Proced%$entales: >"A2E4 AACE4?

"e&inicin y asociacin de conce$tos 5esolucin de cuestionarios Elaboracin de es(ue#as 5esolucin de e.ercicios 6ectura y subrayado de te'to Inter$retacin de #odelos #ate#4ticos Mani$ulacin de ob.etos durante el e'$eri#ento E'$resin lgica de ideas a trav/s del lengua.e oral y escrito 6lenado de tablas

Co$petencias gen8ricas ( atri#utos:

7.0 Escucha y e#ite #ensa.es $ertinentes en distintos conte'tos #ediante la utili acin de #edios* cdigos y herra#ientas a$ro$iados. ,.) E'$resa ideas y conce$tos #ediante re$resentaciones ling8sticas* #ate#4ticas o gr4&icas. ,.. !$lica distintas estrategias co#unicativas seg%n (uienes sean sus interlocutores* el conte'to en el (ue se encuentra y los ob.etivos (ue $ersigue. 9.0 "esarrolla innovaciones y $ro$one soluciones a $roble#as a $artir de #/todos establecidos. B.) Sigue instrucciones y $rocedi#ientos de #anera re&le'iva* co#$rendiendo co#o cada uno de sus $asos contribuye al alcance de su ob.etivo.

Co$petencias disciplinares:
Co#$etencias "isci$linarias B4sicas+C"B+C"B7. :btiene* registra y siste#ati a la in&or#acin $ara res$onder a $reguntas de car4cter cient&ico* consultando &uentes relevantes y reali ando e'$eri#entos $ertinentes. Co#$etencias "isci$linarias E'tendidas +C"E+C"E;. "ise<a $rototi$os o #odelos $ara resolver $roble#as* satis&acer necesidades o de#ostrar $rinci$ios cient&icos* hechos o &en#enos relacionados con las ciencias e'$eri#entales.

ACTI&IDADE" DE AP4ENDICA-E Apertura

Acti=idades !ctividad No ;. = El e(ui$o indica las di&icultades (ue se tuvieron (ue en&rentar y resolver $ara llegar a la e'$osicin >er ane'o No ?. "escri$cin de $rinci$ales di&icultades en&rentadas Producto<s) de AprendiDaEe E'$resa ideas y conce$tos #ediante re$resentaciones ling8sticas* #ate#4ticas o gr4&icas. :btiene* registra y siste#ati a la in&or#acin $ara res$onder a $reguntas de car4cter cient&ico* consultando &uentes relevantes y reali ando e'$eri#entos $ertinentes. )or#ativa !utoevaluacin Coevaluacin @eteroevaluacin Aua de observacin E=aluacin

ACTI&IDADE" DE AP4ENDICA-E Desarrollo

Acti=idades !ctividad No B. = Muestra o a$lica el $rinci$io cient&ico #ediante la $resentacin $aso a $aso de su e'$eri#ento. El $ro&esor heteroeval%a a trav/s de la gua de observacin corres$ondiente. >er ane'o No C 5eali a e'$eri#ento. "ise<a $rototi$os o #odelos $ara resolver $roble#as* satis&acer necesidades o de#ostrar $rinci$ios cient&icos* hechos o &en#enos relacionados con las ciencias E'$eri#entales. Producto<s) de AprendiDaEe Sigue instrucciones y $rocedi#ientos de #anera re&le'iva* co#$rendiendo co#o cada uno de sus $asos contribuye al alcance de su ob.etivo E=aluacin Su#ativa !utoevaluacin Coevaluacin @eteroevaluacin Aua de observacin

ACTI&IDADE" DE AP4ENDICA-E Cierre

Acti=idades !ctividad No D. !$lica distintas estrategias co#unicativas seg%n El e(ui$o concluye su e'$osicin destacando (uienes sean sus interlocutores* el conte'to en el (ue se as$ectos co#o1 encuentra y los ob.etivos (ue $ersigue. = 3rinci$io cient&ico #ostrado. = 0u/ es lo (ue establece. :btiene* registra y siste#ati a la in&or#acin $ara = Modelo #ate#4tico (ue lo e'$lica. res$onder a $reguntas de car4cter cient&ico* consultando = 0u/ se hi o $ara #ostrarlo o a$licarlo. &uentes relevantes y reali ando e'$eri#entos $ertinentes. = Esos industriales* co#erciales o cotidianos donde se utili a. = 0u/ otras 4reas de la ciencia utili $ara #ostrar su e'$eri#ento. 3untuali ar as$ectos #4s i#$ortantes del e'$eri#ento 5eali ado. 6os resultados de esta actividad el $ro&esor las registra en la gua de observacin corres$ondiente. Producto<s) de AprendiDaEe E=aluacin

Su#ativa !utoevaluacin Coevaluacin @eteroevaluacin Aua de observacin

>er ane'o No D

"- 5ECE5S:S
E;uipo ( !aterial: 3C e Internet Carteles* Cuaderno* Notas* Material $ara e&ectuar e'$eri#entos. Auas de observacin* Cuestionarios* Cartel con #odelo #ate#4tico* r%brica. Fuentes de infor$acin @etch Eugene. )sica Tho#son Ti$$ens. )sica Mac AraF @ill Aoi . Te#as de )sica )CE

E- >!6I"!CI:N
Ela#oro: Ing. Este#an !art%neD Arana Coordinador 4eci#e: A=ala: 7.F.2. Erendida Delgado 2. -efe Dto. "er=. Doc. T.!. Dr. -ose 9. !edina F. Pte. Acade$ia F%sica