Universitatea Al.I.Cuza Facultatea de Litere Departamentul de Jurnalistica si Stiintele Comunicarii Anul universitar 200 !

200" #$%# JU&'ALIS#IC

con(. univ.dr. Dorin )*)A $mail+ dpopa,uaic.ro -o.il+ 0 22 /01 023

Cursul nr. 8 ANCHETA Ancheta, ca specie publicistic de teren, i propune s evoce i, mai ales, s aprofundeze, prin investigare direct, mari probleme economice, sociale, politice, culturale de actualitate sau nu. Dei se asemn pn la un punct cu reportajul de amploare, ancheta i propune mai degrab s supun raiunii ceea ce reportajul supunea simirii reportajul d via, arat, ancheta, dimpotriv, demonteaz i demonstreaz. !n general, o anchet ncepe din momentul n care reporterul i pune o ntrebare la care nu poate rspunde. Demersul investigaional continu apoi cu adunarea tuturor informaiilor n legtur cu subiectul. "urnalistul studiaz cu atenie ceea ce s#a publicat deja i realizeaz o pre#anchet, pentru a stabili un plan de lucru i ipoteze care vor fi verificate pe parcurs. Apoi, se formuleaz etapa urmtoare prin informaiile obinute de la specialiti, prin confruntarea unei baze de date i cunotine ntocmite prin lectur atent i spirit critic. De asemenea, se opereaz o alegere a persoanelor ce urmeaz a fi intervievate, alese, n msura posibilului, urmnd regulile eantionrii, $dei un eantion nu poate niciodat fi suficient de amplu pentru a fi considerat ca valabil din punct de vedere tiinific% &. 'e vor selecta i persoanele direct interesate pentru a le asculta punctul de vedere. (potezele trebuie confruntate cu realitatea. !n acest scop, anchetatorul va alctui un plan care va cuprinde totalitatea situaiilor posibile. Acestea vor fi analizate pe rnd i verificate pn cnd, prin e)cludere, nu va mai rmne dect una. Aceea va fi concluzia anchetei, adevrul stabilit prin activitate investigaional, aadar dup verificarea informaiilor oferite de mai multe surse. *entru uurarea muncii se poate ntocmi un tabel care s cuprind, n casete distincte, ntrebrile fr rspunsuri, sursele de la care ar putea fi aflate, persoanele cele mai avizate s rspund i documentele necesare. +rebuie menionat c reporterul nu tie de la nceput, cu e)actitate, ce vrea s demonstreze rolul anchetei este tocmai acesta, s impun o concluzie. "urnalistul tie doar ce caut, adesea nici mcar att. Din acest punct de vedere, demersul anchetei se aseamn perfect cu cel al unei cercetri tiinifice. ,i, tot ca n cercetarea tiinific, rezultatul unei anchete poate fi diferit de ceea ce s#a crezut la nceput, ateptrile reporterului pot fi depite sau infirmate. (ndiferent de situaie, indiferent dac opinia reporterului coincide sau nu cu concluzia investigrii, acesta are obligaia s fac public rezultatul anchetei. Ancheta jurnalistic se nrudete cu cea sociologic pentru c uzeaz de aceleai principii $dar mijloacele sunt evident mult mai reduse, ceea ce nu permite atingerea aceleiai precizii%-. .ricum, diferenele ntre ancheta realizat de un reporter i orice alt tip de anchet apar n momentul redactrii. +e)tul se construiete invers se pleac de la concluzie, cunoscut acum, i se merge spre premisele care au condus la aceast concluzie. *lanul scrierii va urmri urmtoarele coordonate
& -

*hilippe /aillard 00 Tehnica jurnalismului, 1ucureti, 2ditura ,tiinific, -333, p.&34 Idem

problem 0 ipotez 0 verificare 0 concluzie5 situaie 0 cauze 0 situaii posibile 0 situaii preconizate5 conflict 0 argumentele unora 0 argumentele altora 0 faptele 0 prerea specialitilor 0 cine are dreptate.

+oate acestea vor fi ilustrate prin e)emple, mrturii care vor $nclzi%, vor $ndulci% ancheta, considerat o specie dur, rece, impersonal. 'enzaia aceasta domin, dei ancheta combin reportajul cu interviul i portretul, poate i datorit frecvenei cu care sunt ntrebuinate cifrele, e)trasele, documentele, citatele. !n funcie de subiectul supus investigrii, ancheta poate fi de acualitate5 de fapt divers5 de tip magazin. *ropunerea unor tipologii n care se face distincie ntre ancheta interpretativ, cea de opinie i cea informativ o considerm irelevant. .biectivele declarate ale anchetelor sunt informarea i interpretarea. *rincipala trstura a anchetei o reprezint faptul c absena ei din ziare nu va fi privit ca o caren ea e util n condiiile n care coincide cu interesul publicului, dar nu este strict necesar, nu intervine, n cazul ei, imperativul urgenei. 6u att mai mult cu ct $o eroare de amnunt, de interpretare pripit sunt grave% i considerate ca atentate la dreptul publicului de a fi corect informat. Ancheta necesit timp pentru verificarea tuturor informaiilor, rezultatele ei putnd fi publicate i dup ce subiectul nu mai face parte din sfera de ma)im interes a opiniei publice. Diferena dintre interviu, reportaj, anchet (nterviu ntreb cineva s#l fac auzit unic 9persoana cu care stau de vorb: ngust fidelitate depinde adun 7eportaj povestesc evenimente, oameni a face s fie vzut, trit mai multe Anchet e)plic subiectul fac s se neleag mai multe, contradictorii

8etode Actori .biectiv 'urse

;nghiuri +on <ungime Atitudine

jurnalistul este la mijloc precis, personal 9sunt prezent n spatele cuvintelor: nici lung, nici scurt raportez

se vede numai jumtate, eu fac s se vad i cealalt jumtate complet lung demonstrez