RESENHA SOBRE O FILME A VIDA DE DAVID GALE O filme mostra a vida de David Gale, um professor universitrio altamente conceituado

o que foi condenado a pena de morte por ter estuprado e matado uma colega(Constance) de trabalho. Esse professor era um ativista contra a pena de morte, pois defendia que tal puni !o iria contra os princ"pios dos Direitos #umanos e que o processo poderia ser falho, e assim, poderia condenar pessoas in$ustamente, e que por se tratar de perna de morte, n!o teria como haver uma corre !o do $ulgamento, pois as vidas n!o teriam como ser recuperadas. %odemos perceber do ponto de vista de foucault, o conceito de &anormalidade' quando em uma das cenas do filme uma aluna de David Gale o acusa de estupro e o mesmo ( indiciado, sendo por(m retirada a quei)a. * parti desse fato, David perdi o emprego, perdi a esposa, passa a viver em um bairro de classe bai)a, come a a beber todos os dias e n!o consegui mais arrumar trabalho, se enquadrando no conceito de indiv"duo &*normal'. Devido a uma falsa acusa !o David passa a ser recriminado pela sociedade, que o condena mesmo sem ele ter sido considerado culpado. +al acontecimento retrata como uma acusa !o, ainda que falsa, pode causar danos , vida de um indiv"duo e o torna um indiv"duo marginali-ado pela sociedade. David Gale numa forma de tentar mostrar a sociedade que a %ena de .orte, era um mecanismo de puni !o in$usto, se articula com sua colega de trabalho, fa-endo parecer que a morte dela foi um homic"dio em que o autor foi ele pr/prio. 0endo que na verdade, sua colega cometeu o suic"dio. Diante dessa situa !o, podemos perceber uma forte ideologia por parte dos ativistas contra a pena de morte, $ que eles se sacrificaram pela causa. O filme a &1ida de David Gale' mostra uma forte cr"tica ao 0istema %enal do Estado 2orte3*mericano do +e)as, fa-endo o espectador refletir at( que ponto a %ena de .orte ( vanta$osa ou desvanta$osa. * pena de morte ( um assunto bastante pol4mico nos dias atuais e ( necessrio que se discuta esse assunto amplamente e racionalmente, sem fa-er $u"-o de valor, analisando o conte)to hist/rico, cultural, social e econ5mico em que se vive, antes de se decidir a favor ou contra. 6 bem3sabido que nas civili-a 7es antigas a e)emplo da mesopot8mia, $ se tinha a quest!o da %ena de .orte, preconi-ada em um dos mais antigos c/digos, o &C/digo de #amurbi' e que tinha a &9ei de +ali!o' como uma de suas clusulas. %odemos citar

tamb(m como e)emplo, o C/digo Draconiano na Gr(cia, as mortes praticadas na idade medieval pelos tribunais de inquisi !o e at( mesmo as matan as promovidas nas arenas do Coliseu em :oma. %odemos perceber atrav(s de todo um conte)to hist/rico que a %ena de .orte ( um mecanismo de puni !o que se perdurou ao longo de tempo, mas que por se algo que ( aplicado pelos homens, pode com certe-a ser falho e condenar pessoas inocentes a morte.