Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
MAN OF STEEl
La educacin emocional
Desde Krypton, un lejano planeta muy avanzado tecnolgicamente, un beb es enviado en una cpsula a travs del espacio a la Tierra para ue viva entre los !umanos" #ducado en una granja en Kansas en los valores de sus padres adoptivos, $art!a y %onat!an Kent, el joven &lar' Kent comienza desde ni(o a desarrollar poderes sobre!umanos, y al llegar a la edad adulta llega a la conclusin de ue esos poderes le e)igen grandes
responsabilidades, para proteger no slo a los ue uiere, sino tambin para representar una esperanza para el mundo" #stas situaciones, y los grandes poderes ue desarrolla en la Tierra, !acen ue en muc!as ocasiones &lar' *# *+#,T$-.G+,-D/ #,&2#,T.0/.12# ,/ *2 L2G-. #, #L $2,D/" *2* &2-L+D-D#* 0#.*/,-L#* #3+G#, D# 4L 2, G.-, &/,T./L #$/&+/,-L 0-.0/D#. 5+5+. #, 2, $2,D/ D/,D#
,/ */0/.T/ 12#? L/ 12# $# 6-&# $7* D-N/ #*? L- 0#.*/,- 12# $7* $# 12+#.# #*? L- 0#.*/,- - L- 12# $7* 12+#./ #*? $+* -$+G/*? #L -$/. #*? #, #L &/L#G+/? L- A2#.B- #*? *e me da muy bien? *e me da >atal? &reo ue sera capaz de pasar todo el tiempo?
Una vez que hayas terminado, ponte con alguien que t quieras y comparte con esa persona las dos preguntas que prefieras.
@" $#T+4,D/,/*
64./#
#, L- 0+#L D#L
6oy vamos a ver una pelcula muy interesante" 5amos a descubrir un personaje ue se siente muy solo" &uando era pe ue(o !ubo una guerra en su pas y por culpa de ello, su padre y su madre murieron, pero l consigui salvarse y una >amilia sencilla de un pueblo granjero le adopt" *egOn iba creciendo notaba ue tena una serie de !abilidades ue le !acan distinto a los dems" *e le daba muy bien estudiar y comprender, era bueno en deportes, ayudaba a sus padres? Todo esto le !aca ser un poco di>erente a los otros c!icos de su edad y aun ue siempre ayudaba a todo el mundo, se metan con l e incluso alguna vez le pegaban? 0oco a poco >ue !acindose mayor y descubriendo ue tena un poder interesante pero no saba u !acer con l, tena ue saber cul era su sitio en el mundo?
Inventa tu historia...
Y si te pasara a ti?
PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP
PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPP
,/
02#D#
5amos a trabajar en grupo, tratando de responder a estas preguntas" 0ara ello tenis ue poneros de acuerdo en las respuestas" &ada uno debe apuntarlas en su cuaderno" 9" .#AL#3+/,-D
#, G.20/: ;#* #L -$/. 2, 0/D#.= ;#* L- &-0-&+D-D D# *#. %2*T/ 2, 0/D#.= ;12+4, 02#D# T#,#. #*/* 0/D#.#*=
*upermn" Tambin los !umanos" SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
3. 8uscad en +nternet lo
ue !ara >alta para ue un ser !umano tuviera los poderes maravillosos de *upermn? ;0odra e)istir un ser as= SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS
4. ;1u cosas !aran >alta para poder ser ms amable, ms
Sper poderes
PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP
Poderes
PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP PPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPPP
5-$/*
6-&#.
2,
T-8LX,
D#
-,2,&+/*
&on toda la in>ormacin ue !as ido sacando, a!ora vamos a !acer un tabln de anuncios" 5amos a !acerlo en grupo, usando esta aplicacin Yeb" !ttp:IIpadlet"comI *i no recuerD-* &/$/ 6-D 12# 2*-.L-, 02#D#* #&6-. 2, 5+*T-B/ - #*T# T2T/.+-L / 0.#G2,T-. -L 0./A#*/.: !ttp:IIYYY"slides!are"netI-na8asterraIcrearPunPmuralPconPlaP aplicacinPYallY!iser *e trata de !acer una especie de L+*T- D# T*<0#. 0/D#.#*U 12# T+#,# 2,- 0#.*/,- ,/.$-L, 2,- *#.+# D# 6-8+L+D-D#* 12# T/D/* T#,#$/* D 12# 0/D#$/* 2*-. 0-.- -D2D-. - L/* D#$7*" &ada grupo debe presentarlo de la manera ms atractiva posible, buscando un nombre pa.- *2 ,2#5/ T*20#.64./#U ,/.$-L, +,*#.T-,D/ +$7G#,#*, D .#*-LT-,D/ -12#LL-* 6-8+L+D-D#* 12# T/D/* 0/D#$/* T#,#. *+, ,#&#*+D-D D# *#. D# /T./ 0L-,#T-"
Una ve ter!inado" se lo env#as" !ediante el $ot%n &share' al pro(esor para )ue pueda *orre+irlo.
&lar' Kent *upermn" Lois Lane General Bod $art!a Kent %orP#l
KalP#l,
, , , , , , ,
, 0#..D Z6+T#
,