Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
SEMESTRUL I 17 SPTMNI
Nr
.
Unitatea
cr
tematic
t.
1. Din nou la
coal
Perioada/
Data
2
sptmni
I II
16.09.201
3
27.09.201
3
Compe
Discipli tene
na
specifi
ce
CLR
1.1.,1.2
.
1.3.,1.4
.
1.5.,2.1
.
2.2.,2.3
.
4.1.
MEM
AVL
Coninuturi
Nr
. Observai
or
i
e
14
1
1
1
2
2
5
2
2
8
4.
Cu alai de
frunze
Cuvntul,
element de
comunicare
4
sptmni
VIII XI
11.11.201
36.12.2013
CLR
1.1.,1.
2.
1.3.,1.
4.
2.1.,2.
2.
2.3.,2.
4.
MEM
1.1.
2.1.
3.1.
3.2.
4.1.
4.2.
5.1.
AVL
1.1,
1.2,
1.3
2.1,
2.2,
2.3
MM
1.3
28
Sunet i litere (a/A, m/M, r/R, u/U, n/N, e/E);
Silaba. Cuvntul. Propoziia;
Scrierea de mn;
Folosirea corect a semnelor de punctuaie:
punctul, semnul ntrebrii
Comunicarea oral dialoguri despre viaa de
colar, despre familie, despre mediul nconjurtor
etc.);
Recapitulare. Evaluare
Ameliorare/dezvoltare
Numere naturale de la 0 la 10.
16
Adunri i scderi
Plante i animale
Numrul i cifra 6
Numerele 0,1, 2, 3, 4, 5 i 6
Adunarea numerelor naturale pn la 6
Scderea numerelor naturale pn la 6/
Numrul i cifra 7
Numerele 0,1, 2, 3, 4, 5, 6 i 7
Adunarea numerelor naturale pn la 7
Scderea numerelor naturale pn la 7/
Numrul i cifra 8
Numerele 0,1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 i 8
Adunarea si scderea numerelor naturale pn la 8/
Numrul i cifra 9
Numerele 0,1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8i 9
Adunarea si scderea numerelor naturale pn la 9
Scheletul i organele majore la animale (creier,
inim, plmni, stomac, rinichi); localizare i roluri
Confecii i jucrii Hrtia
8
- rupere liber, mototolire, lipire
- pliere, tiere, lipire
- tiere dup contur, asamblare, lipire
- tiere dup contur, rupere liber sau dup contur,
ndoire, lipire
Elemente de limbaj muzical
6.
Ca un roi de
fluturi albi
Textul
3
sptmni
XV_XVII
13.01.201
4
31.01.201
4
CLR
1.1.,1.3.
1.4.,1.5.
2.1.,2.2.
2.3.,3.1.
3.2.,3.3.
3.4.,3.5.
4.1.,4.2.
4.3.,4.4.
MEM
1.1.
1.2. 1.3.
1.6. 3.1.
4.2. 5.1.
AVL
1.1, 1.2,
1.3 2.1,
2.2, 2.3
1.3 1.5
1.6 2.1
MM
21
12
6
6
7.
La gura sobei
Comunicarea n
situaii concrete
4
sptmni
XVIIIXXI
10.02.201
4
07.03.201
4
CLR
MEM
AVL
MM
1.1.,1.3.
1.4.,1.5.
2.1.,2.2.
2.3.,3.1.
3.2.,3.3.
3.4.,3.5.
4.1.,4.2.
4.3.,4.4.
28
16
9.
nfloresc
grdinile
Formulare de
ntrebri i
rspunsuri
1.3 1.5
1.6 2.1
Interpretarea
Nuane (tare-ncet, mediu) (vesel-trist)
Procedee armonico-polifonice (grupe
alternative, solist-cor)
21
12