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PUCE Escuela de sociologa y ciencias polticas. Sociologa de familia y gnero.

8 de abril del 2014 Jos Luna La historia de la sexualidad: la voluntad del saber M. Foucault 1) Explique las implicaciones de la multiplicacin de los discursos sobre la sexualidad. La voluntad del saber es la tematizacin con su posterior aplicacin de legislacin sobre el campo de la sexualidad, hablando en el caso de este libro. Esta voluntad del saber se la observa en el confesionario, el cual es parte de un arreglo estructural del poder pastoral y sirve como terapia para el ordenamiento social. De este confesionario se extrae informacin, en este caso, al respecto de la sexualidad, la cual posteriormente puede ser encausada por el dispositivo de la sexualidad; un dispositivo de poder que permitir la deteccin de anomalas o expresiones de la sexualidad que son perifricas en el marco de la plausibilidad, y que as pueden ser incorporadas al discurso de la sexualidad de distintas maneras, como patolgicas. Por otro lado en otros casos, este dispositivo detecta detalles y minuciosidades, informacin que posteriormente se abre paso hacia los campos de la medicina y de la pedagoga. Debido a la recoleccin de informacin mediante dispositivos del poder pastoral (el cual actualmente se ejecuta en consultorios) hay una proliferacin de discursos que son incorporados al ideal regulatorio, es decir de acuerdo a lineamientos que plantean una verdad de la sexualidad. La exhortacin para hablar del sexo, lo que primeramente comenz en el siglo XVII como un placer del saber del placer, produce informacin que se alinea con la plausibilidad de esa verdad que finalmente se imprime en los cuerpos cuando estos, regidos por una legitimidad de lo normal, se performan, poniendo en escena y ejerciendo los discursos que le definen al cuerpo como sujeto. En pocas palabras, la multiplicacin de los discursos sobre la sexualidad legislan y afirman a los cuerpos de tantas maneras como el nmero (por llamarlo as) de discursos existentes en el ideal normativo de la sexualidad. 2) Explique qu significa entender al sexo como cosa que se administra a partir de los dispositivos especficos de saber y de poder. La libertad de la sexualidad, en donde la plausibilidad de las cosas encierra tambin las causas de luchas sociales, avances cientficos, etc., viene a ser una definicin marcada de distintas pautas simbolizadas, es decir que las conductas son regidas por una definicin discursiva que al distinguirse habla acerca de lo que es y no es, o sea de lo normal y lo patolgico y en ltima instancia, lo abyecto. Hay entonces dentro de cada campo conquistado por la lucha social una

normativa que paradjicamente norma la libertad. As la libertad sexual habla desde su condicin ortopedizada. Hay mecanismos que se ocupan de hacer girar la sexualidad en un sentido y no otro, mecanismos que defienden valores sociales y promueven la reproduccin de los discursos de la sexualidad. Un mecanismo es el de la alianza, en el que aparece la fecundidad como fin en la unidad del matrimonio o unin heterosexual entre dos personas, defendiendo de esta manera el parentesco, y rechazando y marcndolo como algo externo a la legislacin del sexo al onanismo, el adulterio y la sodoma. Entonces el placer se convierte en un mbito normado, el sexo como la afirmacin de la verdad de un discurso determinado. Otro mecanismo es el de la sexualidad, el cual en su recoleccin de informacin busca ampliar sus horizontes, anexionando esta informacin a sus discursos. De esta manera, que no busca la supresin, sino la identificacin y el anlisis respectivo para la introduccin de la informacin en la realidad del mundo. Este mecanismo tiene la posibilidad de extenderse en la poblacin cada vez ms, pudiendo controlar los cuerpos de manera ms efectiva. La ampliacin del conocimiento sobre el sexo implica por lo tanto la administracin y el tratamiento mediante estrategias de la sexualidad, con la medicalizacin de sta, en espacios como consultorios de ginecologa, urologa y sicologa. Tambin mediante la creacin de espacios de difusin del conocimiento, por ejemplo en las escuelas, colegios y ms lugares en donde opera el mecanismo de pedagoga del sexo.

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