Sunteți pe pagina 1din 3

O poveste cu un ttic scris de Cehov Tticul n biroul tticului, gras i rotund ca un crbu, intr mmica, sfrijit ca o scrumbie de Ol i tuete.

La intrarea ei, fata din cas sare de pe genunchii tticului i o zbughete dup rdea; mmica nu d acestui fapt nicio atenie, fiindc a avut tot timpul s se deprind cu m icile slbiciuni ale tticului, pe care le privete prin prisma unei soii nelepte, nele fa de civilizatul ei brbat. Pompicule, spune ea, aezndu-se pe genunchii tticului, am venit la tine ca s ne sf dragul meu. terge-i buzele, vreau s te srut. Tticul ncepe s clipeasc din ochi i i terge buzele cu mneca. Ce vrei? ntreab el. Uite ce e, tticule. Ce s ne facem cu biatul nostru? Dar ce s-a ntmplat? A, nu tii? Doamne! Ce nepstori suntei voi, taii! E groaznic! Pompicule, hotrte-te o ii mcar tat, dac nu vrei dac nu poi s fii so! Iar ncepi? Am mai auzit de o mie de ori povestea asta Tticul face o micare de nerbdare i mmica e ct p-aci s cad de pe genunchii lui. Voi, brbaii, suntei toi la fel; nu v place s auzii adevrul. Ai venit s-mi vorbeti de adevr sau de biat? Bine, bine, gata Pompicule, biatul nostru a venit iar cu note proaste de la liceu. Ei i? Cum ei i? N-o s fie primit la examen i n-o s treac n clasa a patra! N-are dect s nu treac. Nu-i nicio nenorocire. Numai s fie la coal i s nu fac nzb Dar are cincisprezece ani, tticule! E cu putin s mai fie n clasa a treia la vrsta as nchipuiete-i c nemernicul de profesor de aritmetic i-a pus iar un doi E admisibil? Dac o s-i tragi trengarului vreo cteva nuiele, n-o s mai fie. Mmica i trece degetul ei cel mic pe buzele grase ale tticului, i i se pare c i-a ncru t drgla sprncenuele. Nu, pompicule, s nu-mi vorbeti de pedepse Copilul nostru nu-i vinovat La mijloc treb uie s fie o persecuie Fiul nostru de ce s facem exces de modestie e att de inteligen , nct nu se poate s nu tie o tmpit de aritmetic oarecare. El le tie pe toate foarte b , de asta sunt convins! E un chiulangiu, asta-i! Ar trebui s se zbenguie mai puin i s nvee mai mult De ce n i tu pe scaun, mmico? Nu cred s fie prea moale pe genunchii mei. Mmica coboar de pe genunchii tticului i se ndreapt spre fotoliu, convins c micrile aii de lebd. Doamne, ce nepsare! optete ea, aezndu-se i nchiznd ochii. Nu, nu-i iubeti copilul stru e att de drgu, att de detept, att de frumos E persecutat, pot s jur c e persecu Nu, nu trebuie s rmn repetent, n-am s admit aa ceva. Ba o s trebuiasc s admii, dac nemernicul nu se ine de carte Of, voi, mamele! i acu frumuel, c eu mai am ceva treab Tticul se apleac pe birou, i bag nasul n nite hroage i trage cu coada ochiului spre , aa cum se uit un cel la farfurie. Nu plec, tticule nu plec! Vd c te necjesc, dar ai i tu un pic de rbdare Tticule, e duci la profesorul de aritmetic i s-i dai ordin s-i pun fiului nostru o not bun Tre e s-i spui c fiul nostru tie bine aritmetic, dar c-i cam plpnd i de aceea nu poate s ceasc chiar de fiecare dat. Constrnge-l pe profesor. Cum poate un biat n toat firea s clasa a treia? D-i toat silina, pompicule! Sofia Nicolaevna a gsit c fiul nostru seam cu Paris, nchipuiete-i! M simt foarte mgulit, dar nu m duc! N-am timp de pierdut. Ba da, tticule, ai s te duci! Nu m duc Cnd am spus un lucru, aa rmne Acum las-m, drguo Mai am ceva treab Mmica se scoal i ridic glasul. Ai s te duci! Nu m duc! Ba ai s te duci!! strig mmica. Dac n-ai s te duci, dac n-o s-i fie mil de unicul t tunci Mmica scoate un ipt ascuit i, cu gestul unui tragedian nfuriat, arat perdeaua roete, se fstcete, ncepe netam-nesam s cnte o melodie oarecare i i scoate haina fstcete i se prostete cu desvrire cnd mmica arat spre perdea. Se pred. Este che a i se cere s-i dea cuvntul c se va ndrepta. Fiul se supr, se ncrunt, se bosumfl i

e aritmetic mai bine dect profesorul i c nu este vinovat c pe lumea asta nota cinci nu o obin dect elevele de pension, bogtaii i linguitorii. ncepe s plng cu hohote i s dice ct mai exact adresa profesorului. Tticul se brbierete, i trece de cteva ori cu p enele peste chelie, se mbrac mai ngrijit i se duce s-i arate mila de unicul su fiu. Potrivit obiceiului mai tuturor tticilor, intr la profesorul de aritmetic fr s se anun . Cte lucruri poi s vezi i s auzi cnd intri fr s te fi anunat! Tticul l aude de or spunnd nevestei sale: M coti foarte scump, Ariadna! Capriciile tale n-au margini! i o vede pe nevast aruncndu-se de gtul soului i spunnd: Iart-m! Tu nu m coti dect p preuiesc mult! Tticul gsete c nevasta profesorului este tare nostim i c, dac n-ar sumar mbrcat, nu ar avea atta farmec. Bun ziua! spune el, apropiindu-se foarte la largul lui de cei doi soi i nclinndu-se. Profesorul se fstcete o clip, iar nevast-sa se aprinde la fa i dispare cu iueala ful ui n odaia vecin. Iart-m, ncepe tticul zmbind, poate c te-am cam deranjat Eti sntos? Am onoarea s cum vezi, nu sunt chiar un necunoscut Sunt i eu funcionar de stat Ha-ha-ha! Dar nu te osteni, te rog! Domnul profesor zmbete uor, din bun cuviin, i arat cu mna un scaun. Tticul se ntoa picior i ia loc. Am venit, continu el, jucndu-se cu ceasul su de aur, pentru a-l arta domnului profes or, am venit s stau de vorb cu dumneata Mda Ai s m ieri, bineneles Nu prea tiu s ant, mi place s spun lucrurilor pe nume. Ha-ha-ha. i-ai fcut studiile la universitat e? Da, la universitate. Aa-a! Ei, dar ce vreme frumoas e astzi Dumneata, Ivan Feodorci, ai pus bieaului m Mm da Dar n-are a face Fiecare capt ce i se cuvine Orice bir este bir, i o nvtur o nvtur de minte. He-he-he! Totui, e cum s-i spun? neplcut. Oare fiul meu nu pri tmetica? Ce s v spun? N-a zice c nu pricepe, dar nu nva. Da, nu tie materia. i de ce n-o tie? Profesorul holbeaz ochii. Cum de ce? spune el. Fiindc nu tie i nu-i d osteneal. Vai de mine, Ivan Feodorci! Fiul meu i d mult osteneal. M ocup chiar eu de el Munce pile tie totul foarte bine Faptul c mai face cte o trengrie Ce vrei, e vrsta! Care noi n-a fost tnr? Nu te-am deranjat? Vai de mine! V sunt chiar foarte recunosctor Dumneavoastr, prinii, suntei musafiri ari la noi, dasclii De altfel, lucrul acesta dovedete ncrederea pe care o avei n noi; lucrul principal n toate este ncrederea. Bineneles Principalul e c nu ne amestecm Vaszic, fiul meu n-o s treac n clasa a Nu, fiindc nu are numai la aritmetic media anual doi. A putea s m duc i la ceilali. Dar ce facem cu aritmetica? Hm! Ai s-i ndrepi nota? Nu pot! (Profesorul zmbete.) Nu pot! Doream ca fiul dumneavoastr s treac, mi-am dat t silina, dar nu nva, i e i obraznic pe deasupra Am avut de mai multe ori neplceri E un copil. Ce s-i faci?! ndreapt-i nota, pune-i mcar un trei! Nu pot! Ei, fleacuri! Ce tot vorbeti? Ca i cum eu n-a ti ce se poate i ce nu se poate. i sp e poate, Ivan Feodorci! Nu se poate! Ce vor spune ceilali cu nota doi? Nu-i drept, oricum ai ntoarce lucrur ile. Zu c nu pot! Tticul i face cu ochiul. Poi Ivan Feodorci! Ce s mai pierdem timpul cu vorba! Nu-i o treab att de important, c s ne tocmim trei ceasuri Spune-mi, ce socoteti drept n cugetul dumitale de om nvat? i noi ce nseamn dreptatea dumneavoastr. He-he-he! Mai bine mi-ai vorbi deschis, Ivan Feodorci, fr ascunziuri. I-ai pus dinadins nota doi Atunci, unde-i dreptatea? Profesorul deschide ochii mari i se mulumete cu att; de ce nu se arat jignit asta va rmne ntotdeauna pentru mine o tain a sufletului de dascl. Ai fcut-o nadins, continu tticul. Ateptai un musafir. He-he-he! Ce s zic? Poftim! acord orice bir este bir neleg viaa, precum vezi Orict am progresa mda obiceiurile chime rmn totui mai bune, mai folositoare Ct am, atta dau. Suflnd zgomotos, tticul scoate portofelul din buzunar i ntinde spre mna profesorului o hrtie de douzeci i cinci de ruble.

Poftim! Profesorul roete, i bag capul ntre umeri i nimic mai mult. De ce nu-i arat tticului t ce va rmne ntotdeauna pentru mine o tain a sufletului de dascl. Nu te ruina continu tticul. Te neleg foarte bine. Acel care spune c nu ia ia totu efuz n ziua de astzi? Nu se poate s nu iei, frate drag Pesemne c nu te-ai obinuit nc im! Nu, pentru Dumnezeu E prea puin? Ce vrei, mai mult nu pot s dau Ei, haide! Vai de mine, pentru nimic n lume! Cum vrei ndreapt totui nota doi! Nu te rog att eu, ct mama Plnge mereu, vezi dumn de inim i aa mai departe. mi pare sincer ru de soia dumneavoastr, dar nu pot. Dac fiul meu nu trece n clasa a patra nu mai am trai n cas! Mda Hai, trece-l! A face-o bucuros, dar nu pot Dorii o igar? Grand mersi mai bine fgduiete-mi s-l treci Ce grad ai? Consilier titular Totui, ndeplinesc o funcie care corespunde gradului superior. Hm! Aa Ei, ne vom nelege O simpl trstur de condei, ce zici? Merge? He-he! Nu pot, odat cu capul! Tticul tace niel, se gndete i pornete din nou la ofensiv mpotriva domnului profesor. nsiva ine foarte mult. Profesorul este nevoit s repete de vreo douzeci de ori invar iabilul su nu pot. n cele din urm, i se face lehamite, fiindc tticul a depit orice l Vrea s-l pupe, l roag s fie examinat chiar el la aritmetic, povestete cteva anecdote p rcoase i ia un ton familiar. Profesorului i se face sil. Vania, e timpul s pleci! strig din odaia vecin nevasta profesorului. Tticul nelege al zia i taie cu trupul su masiv drumul spre u. Profesorul se simte sleit de puteri i nce pe s se tnguie. n cele din urm, i se pare c a nscocit un lucru genial. Iat ce e, spune el tticului. Voi ndrepta media anual a fiului dumneavoastr, dac i ce li colegi ai mei i vor pune nota trei la materiile lor. Pe cuvnt de onoare? Da, i voi ndrepta nota dac o ndreapt i ei. Aa mai zic i eu. Bate palma. Eti o bomboan. Am s le spun c ai i ndreptat-o. Vaszi s! i datorez o sticl de ampanie. i cnd pot s-i gsesc acas? Chiar acum. Bine! Vaszic rmnem prieteni? Ai s vii odat pe la noi, fr fasoane? Cu mult plcere. Mergei sntos! Orevuar! He-he-he! Of, tinere, tinere! La revedere! Bineneles c trimii un salut domn r colegi ai dumitale? Am s li-l transmit. Spune soiei dumitale un resume respectuos din partea mea i vino s ne vezi! Tticul face o plecciune, i pune plria pe cap i iese Ce om cumsecade, gndete domnul profesor, uitndu-se pe urma tticului. Simpatic chiar. Ce-are n gu i-n cpu. E simplu i bun mi plac oamenii ca el. n aceeai sear mmica ade din nou pe genunchii tticului (pe care dup aceea are s se ae ta n cas). Tticul o asigur c fiul lor va trece i c pe intelectuali mai uor i nduple purtare plcut i cu un fel politicos de a le pune piciorul n prag, dect cu bani. Trimitei prin e-mail Postai pe blog!Distribuii pe TwitterDistribuii pe FacebookTrimi te i ctre Pinterest Publicat de Raul Baz la 21:58 Etichete: Cehov E ceva...:

S-ar putea să vă placă și