AO

014

PLANIFICACION COLEGIO UNIVERSITARIO UNAP #$ BASICO A

SECTOR DE APRENDIZAJE Fsica NIVEL 2 UNIDAD Unidad 0: Repaso: Ondas, sonido y luz OBJETIVO Comprender los aspectos esenciales del sonido y la luz como en!menos sicos" FUNDAMENTAL OBJETIVO FUNDAMENTAL TRANSVERSAL
DISTRIBUCI N TEMPORAL y fechaSemanas Horas de clases

$ MEDIO
PROFESOR(A) MES

Febrero/Marzo

Usar #abilidades de pensamiento cient ico por medio de acti$idades como la ormulaci!n de e%plicaciones y predicciones, usando los conceptos y modelos en estudio"

APRENDIZAJE ESPERADO

INDICADORES

CONTENIDOS

ESTRATEGIAS DE ENSEANZA/ ACTIVIDADES

RECURSO /TIC

EVALUACIN

14.03

!"

& Conocer las estructuras del odo y comprender su unci!n" & Comprender las propiedades del sonido y sus implicancias en la $ida cotidiana

& 'nalizan es(uemas del odo y su uncionamiento" & )denti ican las propiedades del sonido en en!menos de la $ida cotidiana"

* Odo, audici!n y contaminaci!n ac+stica" * 'plicaciones de las ondas sonoras" * ,ropiedades del sonido: re le%i!n, absorci!n, di racci!n, inter erencia, resonancia, e ecto -oppler"

& )nicio: .e realiza retroalimentaci!n de conceptos $istos la clase anterior" .e plantean los ob/eti$os de la clase, (ue (uedan escritos en la pizarra" & -esarrollo: 0l pro esor muestra una ima1en del odo y los alumnos la analizan 2su isiolo1a b3sica: ore/a, conducto auditi$o, tmpano, cadena de #uesecillos, c!clea, ner$io ac+stico, etc"4" Mediante llu$ia de ideas se elabora un listado de patolo1as asociadas, sus causas y remedios" .e les pre1unta si conocen al1una aplicaci!n de los sonidos y ultrasonidos en di$ersos 3mbitos, mediante pre1untas diri1idas se les insta a mencionar el sonar, la eco1ra a, etc"4 & Cierre: .e realiza un

& 0$aluaci!n ormati$a mediante una lista de cote/o con los si1uientes indicadores: & ,articipaci!n en clases" & -isciplina y respeto"

comentario inal sobre el tema planteado" .e pre1untan conceptos $istos en clase a los alumnos y se les corri1e de ser necesario"