PROIECT DE LECIE

CLASA: a X- a UNITATEA COLAR: Liceul Tehnologic Ion Barbu Giurgiu DISCIPLINA: RELIGIE ORTODOXA LECTIA:

Contribuia mitropoliilor romni la dezvoltarea culturii naionale

TIPUL/ CATEGORIA TIP DE LECIE: MIXT DURATA: 2 ORE PROPUNTOR: profesor CAZAN BOGDAN RALUCA FLORENTA COMPETENE SPECIFICE 1.3. Explicarea argumentat a contribuiei mitropoliilor romni la dezvoltarea culturii naionale i europene 3.1. Identificarea i prezentarea unor modele de comportament cretin, n exemplele personalitilor biblice i n cele din istoria bisericeasc romneasc 5.1. Analizarea contribuiei mitropoliilor romni la dezvoltarea culturii naionale, n contextul istoric respectiv COMPETENTE DERIVATE 1. S cunoasc mitropoliii romni 2. S identifice modele de comportament cretin, n exemplele din istoria bisericeasc 3. S sintetizeze contribuia mitropoliilor romni la dezvoltarea culturii naionale STRATEGIA DIDACTIC 1. RESURSE PROCEDURALE SISTEM METODOLOGIC: conversaia euristic, expunerea, modelarea, explicaia, problematizarea, feed-back-ul, generalizarea, cadranele, organizatorul grafic FORME DE ORGANIZARE: frontal, individual 2. RESURSE MATERIALE: catalog, tabl, cret, manual, portretul. 3. MODALITI DE EVALUARE: observaia sistemic, evaluare oral LOCUL DE DESFURARE: Sala de clas BIBLIOGRAFIE: 1. Manual 2. Biblia 3. Pr. Prof. Dr. Mircea Pacurariu, Istoria Bisericii Ortodoxe Romane, ed. IBMBOR, Buc

DESFURAREA ACTIVITII Momentele instruirii (timp)

Moment organizatoric (2 min) Captarea ateniei (1 min) -

CS
-

Activitatea profesorului
Profesorul canta impreuna cu elevii Hristos a inviat Verific prezena elevilor i disponibilitatea colectivului clasei pentru nceperea orei. Profesorul prezint elevilor tema leciei i precizeaz obiectivele urmrite

Activitatea elevilor
Canta Hristos a inviat Elevii spun absenii i se pregtesc de lecie. Elevii noteaz n caiet titlul leciei, ascult i devin ateni la competenele specifice urmrite. Elevii rspund la ntrebri expunndu-i punctele de vedere

Metode i procedee
Conversaie

Forme de organizare
Frontal

Resurse materiale
Catalog

Modaliti de evaluare
Observaia

Expunerea

Frontal

Tabl, cret

Reactualizarea cunotinelor asimilate anterior (7 min) C1

Profesorul solicit elevilor s rspund la ntrebri din cultura lor generala pentru a identifica rolul Bisericii in dezvoltarea culturii nationale

Conversaia euristic Frontal Manual

Evaluare oral

Noteaz titlul leciei pe tabl si competentele vizate. Folosind un organizator grafic va reamintii elevilor care sunt treptele ierarhiei bisericesti: diaconii, preotii si episcopii. Iar episcopii sunt de 4 feluri: episcopi,arhiepiscopi, mitropoliti si patriarhi. Prezint elevilor mitropoliii romni care au avut un loc de seam n viaa bisericeasc.

Elevii rspund cu ajutorul profesorului, dac va fi necesar. Conversaia Elevii raspund eventualelor ntrebri. Noteaz in caiete Expunerea Modelarea Frontal Manual Biblia

Evaluare oral

C2 Dirijarea nvrii.

Observatia sistematica

C3

Arata elevilor portretul mitropolitului Varlaam. Prezint elevilor viaa mitropolitului Varlaam, pentru a-i determina pe acetia s identifice modelul de comportament religios. Prezint elevilor contribuia mitropolitului Varlaam la dezvoltarea culturii naionale, insotind expunerea cu imagini. Portretul

Obinerea performanei

Solicita elevilor completarea cadranelor prin metoda cadranele avand urmatoarele titluri:

Elevii completeaza cadranele in caiete .

Cadranele Exerciiul

Individual

Manual Caiete

Evaluare scrisa

1. 2. 3. 4.

Repere biografice ale mitropolitului Varlaam. Carti tiparite. Alte activitati Merite deosebite Elevul desemnat citeste citatul Elevii argumenteaza importanta Cazaniei Elevii rspund. Pun ntrebri. Sunt ateni la cerine Canta Hristos a inviat

Feed-backul Fisa de lucru

Solicita unui elev sa citeasca din fisa de lucru un citat din Mircea Pacurariu Istoria B.O.R care prezinta documentul istoric despre Cazania lui Varlaam, apoi cere elevilor sa argumenteze importanta acesteia. Adreseaz elevilor ntrebri cu privire la lecia predat i fixeaz cunotinele. Apoi explic elevilor eventualele nenelegeri. ncheierea leciei Explic elevilor ce au de pregtit pentru ora urmtoare. Canta Hristos a inviat de trei ori

Argumentar ea

Evaluare orala

Conversatia

FISA DE LUCRU
Biserica Ortodoxa s-a aflat in centrul vietii poporului roman inca de la inceputul existentei sale. Ea a cultivat in sufletele credinciosilor sai adevarurile vesnice ale Evangheliei: dragostea de Dumnezeu si de oameni, buna intelegere, fratietatea, dreptatea. In vremuri grele, Biserica i-a mangaiat sufleteste, le-a intarit nadejdea intr-un viitor mai bun; a fost prin slujitorii ei, indrumatoarea culturii, artei, si organizatoarea primelor institutii de asistenta sociala pe intreg cuprinsul romanesc. Multi ierarhi ai B.O.R. si-au adus o contributie de seama la consolidarea constiintei de unitate nationala romaneasca si la apararea credintei ortodoxe in fata actiunilor prozelitiste. Dintre acestia amintim pe mitropolitii Varlaam, Dosoftei ai Moldovei si Antim Ivireanul al Tarii Romanesti. Mitropolitul Varlaam al Moldovei (1632-1653) S-a nascut intr-o familie de razesi din Vrancea si a intrat in viata monahala la Manastirea Secu. Pentru viata sa curate si preocuparile carturaresti a fost ales in anul 1632, mitropolit al Moldovei. Activitatea cultural-tipografica este cea mai de seama dintre preocuparile sale ca mitropolit. Venind in scaunul metropolitan, infiinteaza, in colaborare cu domnitorul Vasile Lupu, prima tipografie din Moldova, la Manastirea Sfintii Trei Ierarhi din Iasi. Aici vor fi tiparite si cartile sale cele mai valoroase. Cazania sau Cartea romaneasca de invatatura (1643) este cea mai insemnata lucrare a sa dar si cea mai de seama din istoria vechii culturi romanesti. Cuprinde predici la unele duminici si sarbatori crestine. Aceasta carte a cunoscut o larga difuzare in toate zonele tarii, spre deosebire de alte lucrari romanesti vechi, contribuind nu numai la intarirea Ortodoxiei, ci si la pastrarea unitatii nationale romanesti. Sapte Taine si Raspuns la catehismul calvinesc au fost carti scrise pentru a veni in sprijinul romanilor ortodocsi din Transilvania care se confruntau cu papalitatea calvina. Alte activitati In timpul pastoririi mitropolitului Varlaam, domnitorul Vasile Lupu a ctitorit Manastirea Sfintii Trei Ierarhi din Iasi , capodopera a artei moldovenesti, pe care in anul 1641, a impodobit-o cu moastele Sfintei Cuvioase Paraschiva.La indemnul sau, domnitorul Vasile Lupu pune bazele primei institutii de invatamant superior din Moldova: Colegiul de la Trei Ierarhi, devenind mai tarziu Academie. A fost chiar unul dintre cei trei candidatii la scaunul patriarhal din Constantinopol, ceea ce dovedeste ca s-a bucurat de multa pretuire si de mult prestigiu in Rasaritul ortodox. In anul 1653 , cand Vasile Lupu si-a pierdut tronul, Mitropolitul Varlaam se retrage la Manastirea Secu, traind in linistea lacasului pana in 1657, cand trece la cele vesnice. A fost ingropat langa zidul de sud al Bisericii Manastirii Secu. In 29(30) august 2007 a fost canonizat de catre Sinodul B.O.R., fiind sarbatorit in fiecare an la data de 30 august. Exercitiu: Citeste documentul istoric despre Cazania lui Varlaam si , cu ajutorul informatiilor din lectie, argumenteaza importanta acesteia. Cazania lui Varlaam s-a raspandit mai mult in Transilvania, unde s-au gasit peste 350 de exemplare. Ea era atat de pretuita aici, incat s-au nascut si procese intre sat sau intre credinciosi pentru stapanirea ei... Uneori, cate un exemplar din Cazanie facea un drum lung prin toate tinuturile locuite de romani, fiind o adevarata carte calatoare. Pentru a ajunge in stapanirea ei, credinciosii faceau jertfe materiale, vrednice de luare aminte. Asa de pilda, credinciosii din satul Muntele Somesului, la indemnul preotului lor, au cumparat un

exemplar din Cazanie, cu zece oi si opt miei. In alte parti se vindea cu 18-20 florini si chiar mai mult, cand Noul Testament de la Alba Iulia se vindea cu 9-25 florin, iar Biblia de la Bucuresti cu aproximativ 25 florini. Ca sa putem aprecia aceste preturi, retinem ca in anul 1642 o pereche de boi costa intre 12-30 florini, un miel intre 0,30- 0,42 florini, iar ziua de munca a unui zidar sau tamplar se platea cu 0,42 florini si mancare (Pr. Prof. Dr. Mircea Pacurariu, Istoria Bisericii ortodoxe Romane)

MITROPOLITUL VARLAAM AL MOLDOVEI

CAZANIA LUI VARLAAM

SAPTE TAINE SI RASPUNS LA CATEHISMUL CALVINESC