Ministerul Educaiei Naionale

Centrul Naional de Evaluare i Examinare

Prob scris Limba i literatura romn Varianta 2
Filiera teoretic Profilul real; Filiera tehnologic; Filiera vocaional Toate profilurile (cu excepia profilului pedagogic)
1

Examenul de bacalaureat naional 2013

Proba E. a)

Limba i literatura romn

Filiera teoretic Profilul real; Filiera tehnologic;
Filiera vocaional Toate profilurile (cu excepia profilului pedagogic)

Varianta 2
Toate subiectele sunt obligatorii. Se acord 10 puncte din oficiu.
Timpul de lucru efectiv este de 3 ore.


SUBIECTUL I (30 de puncte)

Citete urmtorul text:

1
Din cerurile-albastre
Luceferi se desfac,
Zmbind iubirii noastre
i undelor pe lac.
De glasul psrelelor
Pe gnduri codru-i pus.
O, stelelor, stelelor,
Unde v-ai dus?

9
n turme cltoare
Trec nourii pe ceri,
Ce seamn pieritoare
Duioaselor dureri.
De strlucirea florilor
E cmpul tot rpus.
O, norilor, norilor,
Unde v-ai dus?

17
optiri aeriane
Ptrund din mal n mal
-a stelelor icoane
Pre fiecare val.
De ochii ti cei plini de-amor
Aminte mi-am adus.
O, stelelor, stelelor,
Unde v-ai dus?

25
Cum iedera se leag
De ramuri de stejar,
Mi-a fost odat drag
i drag-mi este iar.
De braul tu cuprins cu dor
Aminte mi-am adus.
O, braelor, braelor,
Unde v-ai dus?
(Mihai Eminescu, Din cerurile-albastre)

Redacteaz, pe foaia de examen, rspunsul la fiecare dintre urmtoarele cerine cu privire la text:

1. Numete cte un sinonim potrivit pentru sensul din text al cuvintelor: zmbind i odat. 2 puncte
2. Explic rolul cratimei n secvena: -a stelelor icoane. 2 puncte
3. Construiete un enun n care s foloseti o locuiune/expresie care s conin substantivul ochi. 2 puncte
4. Menioneaz dou mrci lexico-gramaticale ale subiectivitii prezente n textul dat. 4 puncte
5. Precizeaz dou motive literare identificate n textul dat. 4 puncte
6. Selecteaz dou secvene din text care contureaz dimensiunea spaial a imaginarului poetic. 4 puncte
7. Prezint semnificaia a dou figuri de stil diferite din a doua strof. 4 puncte
8. Ilustreaz, cu exemple din text, dou trsturi ale genului liric. 4 puncte
9. Comenteaz, n 60 100 de cuvinte (asezece rnduri), prima strof a textului, prin evidenierea relaiei
dintre ideea poetic i mijloacele artistice. 4 puncte

Ministerul Educaiei Naionale

Centrul Naional de Evaluare i Examinare
Prob scris Limba i literatura romn Varianta 2
Filiera teoretic Profilul real; Filiera tehnologic; Filiera vocaional Toate profilurile (cu excepia profilului pedagogic)
2

SUBIECTUL al II-lea (30 de puncte)

Scrie un text de tip argumentativ de 150 300 de cuvinte (15 30 de rnduri) despre modul n care
activitatea de voluntariat contribuie la dezvoltarea personal.

n elaborarea textului de tip argumentativ, trebuie:
s respeci structura discursului de tip argumentativ: formularea ideilor n scris, utilizarea mijloacelor
lingvistice adecvate exprimrii unei aprecieri; 8 puncte
s ai coninutul adecvat argumentrii pe o tem dat: formularea ipotezei/a propriei opinii fa de
problematica pus n discuie, enunarea i dezvoltarea corespunztoare a dou argumente adecvate
ipotezei, formularea unei concluzii pertinente; 16 puncte
s respeci normele limbii literare (registrul stilistic adecvat, normele de exprimare, de ortografie i de
punctuaie) i limitele de spaiu indicate. 6 puncte

SUBIECTUL al III-lea (30 de puncte)

Redacteaz un eseu de 600 900 de cuvinte (dou trei pagini), n care s prezini relaia dintre dou
personaje dintr-un roman psihologic studiat.

n elaborarea eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere:
prezentarea statutului social, psihologic, moral etc. al fiecruia dintre personajele alese din romanul
psihologic studiat;
evidenierea, prin dou episoade/citate/secvene comentate, a modului n care evolueaz relaia dintre
cele dou personaje;
ilustrarea a patru elemente de structur i de compoziie ale romanului psihologic studiat, semnificative
pentru analiza relaiei dintre cele dou personaje (de exemplu: aciune, conflict, relaii temporale i
spaiale, incipit, final, tehnici narative, perspectiv narativ, registre stilistice, limbajul personajelor etc.);
susinerea unei opinii despre modul n care o idee sau tema romanului psihologic studiat se reflect n
evoluia relaiei dintre cele dou personaje.


Not!
Ordinea integrrii reperelor n cuprinsul eseului este la alegere.
Pentru coninutul eseului vei primi 16 puncte (cte 4 puncte pentru fiecare cerin/reper).
Pentru redactarea eseului vei primi 14 puncte (organizarea ideilor n scris 3 puncte; abiliti de
analiz i de argumentare 3 puncte; utilizarea limbii literare 2 puncte; ortografia 2 puncte;
punctuaia 2 puncte; aezarea n pagin, lizibilitatea 1 punct; ncadrarea n limitele de spaiu
indicate 1 punct).

n vederea acordrii punctajului pentru redactare, eseul trebuie s aib minimum 600 de cuvinte
(dou pagini) i s dezvolte subiectul propus.