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ANDR REIS

MATEMTICA E
RACIOCNIO
LGICO-MATEMTICO
235 QUESTES DE PROVAS DE CONCURSOS GABARITADAS

Seleo das Questes:
Prof. Andr Reis
Organizao e Diagramao:
Mariane dos Reis



1 Edio
DEZ 2012



TODOS OS DIREITOS RESERVADOS. vedada a reproduo total ou parcial deste material, por qualquer meio ou
processo. A violao de direitos autorais punvel como crime, com pena de priso e multa (art. 184 e pargrafos
do Cdigo Penal), conjuntamente com busca e apreenso e indenizaes diversas (arts. 101 a 110 da Lei n 9.610,
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SUMRIO
I MATEMTICA

1. NMEROS INTEIROS E RACIONAIS................................................................................................05
1.1 Operaes (adio, subtrao, multiplicao, diviso, potenciao)................................................05
1.2 Expresses Numricas.........................................................................................................................09
1.3 Mltiplos e Divisores de Nmeros Naturais.........................................................................................12
1.4 Problemas..............................................................................................................................................15
2. FRAES E OPERAES COMFRAES....................................................................................18
3. NMEROS E GRANDEZAS PROPORCIONAIS..........................................................................................21
3.1 Razes e Propores............................................................................................................................21
3.2 Diviso emPartes Proporcionais.........................................................................................................23
3.3 Regra de Trs........................................................................................................................................26
3.4 Porcentagem..........................................................................................................................................29
4. PROBLEMAS COMSISTEMAS DE MEDIDAS: Medidas de Tempo. Sistema Decimal de Medidas. Sistema
Monetrio Brasileiro.............................................................................................................................................32

II RACIOCNIO LGICO-MATEMTICO

Raciocnio lgico-matemtico: Estrutura lgica de relaes arbitrrias entre pessoas, lugares, objetos ou eventos fictcios; deduzir novas
informaes das relaes fornecidas e avaliar as condies usadas para estabelecer a estrutura daquelas relaes. Compreenso e elaborao da
lgica das situaes por meio de: raciocnio verbal, raciocnio matemtico, raciocnio sequencial, orientao espacial e temporal, formao
de conceitos, discriminao de elementos. Compreenso do processo lgico que, a partir de um conjunto de hipteses, conduz, de forma vlida, a
concluses determinadas.

5. ESTRUTURAS LGICAS..................................................................................................................35
6. OPERAES LGICAS....................................................................................................................42
7. RACIOCNIO VERBAL.......................................................................................................................45
8. RACIOCNIO MATEMTICO.............................................................................................................48
9. RACIOCNIO SEQUENCIAL..............................................................................................................54
GABARITOS.......................................................................................................................................62




Matemtica e Raciocnio Lgico-Matemtico Questes por Tpicos Prof. Andr Reis


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MATEMTICA E RACIOCNIO LGICO-MATEMTICO

I MATEMTICA
1 Nmeros Inteiros e Racionais. 2 Fraes e Operaes com Fraes.
3 Nmeros e Grandezas Proporcionais. 4 Problemas com Sistemas de Medidas.
II RACIOCNIO LGICO-MATEMTICO
5 Estruturas Lgicas. 6 Operaes Lgicas.
7 Raciocnio Verbal. 8 Raciocnio Matemtico. 9 Raciocnio Sequencial.

I MATEMTICA

1
NMEROS INTEIROS E RACIONAIS:
1.1 Operaes (adio, subtrao, multiplicao, diviso, potenciao).
1.2 Expresses Numricas. 1.3 Mltiplos e Divisores de Nmeros Naturais.
1.4 Problemas.

1.1 Operaes (adio, subtrao, multiplicao, diviso, potenciao)

1. [Anal. Jud.-(r. Jud.)-(CA01)-(T1)-TRT-6REG-PE/2012-FCC].(Q.12) Quando o usurio digita na tela um nmero
positivo n, um programa de computador executa a seguinte sequncia de operaes:

I. Soma 0,71 ao nmero n.
II. Extrai a raiz quadrada do resultado obtido em (I).
III. Multiplica o resultado obtido em (II) por 7,2.
IV. Escreve na tela o resultado obtido em (III).

Aps digitar na tela um nmero positivo, um usurio observou que esse programa escreveu na tela o nmero 15,12. O
nmero digitado por esse usurio foi

a) 3,3.
b) 3,4.
c) 3,5.
d) 3,6.
e) 3,7.


2. [Of. Manut. Instal. I-(Civil)-(C39)-(T1)-METR-SP/2012-FCC].(Q.21) Suponha que a Companhia do Metropolitano de
So Paulo dispe de algumas vans para o transporte de seus funcionrios ao local de trabalho. Considerando que os
motoristas das vans no fazem parte do quadro de funcionrios do Metr e que cada van tem capacidade para
acomodar 11 passageiros, ento, o nmero mnimo de vans que seriam usadas para o transporte simultneo de 87
funcionrios

a) 5.
b) 6.
c) 7.
d) 8.
e) 9.

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3. [Assist. Adm.-(NI)-(GA)-(CA)-(T1)-PM-MG/2012-FCC].(Q.12) Um automvel est no quilmetro 127 de uma rodovia
e percorre 1,5 km por minuto com velocidade constante. Aps 8 minutos, esse automvel estar no quilmetro

a) 135.
b) 137.
c) 139.
d) 141.

4. [Tc. Jud.-(r. Adm.)-(CB02)-(T4)-TRE-AC/2010-FCC].(Q.18) Em uma papelaria, Romeu gastou R$ 312,00 na compra
de algumas unidades de certo tipo de caneta esferogrfica que estava em promoo e, como bonificao,
recebeu mais 8 unidades iguais a elas. Com isso, Romeu percebeu que cada caneta que tinha comprado havia
sado por R$ 0,80 a menos, ou seja, cada caneta saiu por

a) R$ 5,00.
b) R$ 5,20.
c) R$ 5,80.
d) R$ 6,00.
e) R$ 6,20.

5. [Ag. Estao-(C22)-(T1)-METR-SP/2010-FCC].(Q.21) A soma de trs nmeros inteiros positivos igual ao maior nmero
inteiro de 5 algarismos distintos. Se adicionarmos a cada um dos nmeros o maior nmero inteiro de 3 algarismos, a
nova soma ser igual a

a) 102 996.
b) 102 960.
c) 102 876.
d) 101 726.
e) 101 762.

6. [Ag. Estao-(C22)-(T1)-METR-SP/2010-FCC].(Q.24) O HD de um computador de 20 GB (Gigabytes). Se o tamanho
mdio dos arquivos salvos de 45 MB (megabytes), ento aps 300 arquivos salvos, a estimativa do espao livre no
HD de

Dado: 1 MB = 10
6
B e 1 GB = 10
9
B

a) 6,5 GB.
b) 6,5 10
8
B.
c) 650 MB.
d) 7,5 GB.
e) 65 10
7
B.

7. [Ag. Estao-(C22)-(T1)-METR-SP/2010-FCC].(Q.25) Sabe-se que na diviso de um nmero inteiro e positivo por 13
o quociente obtido igual ao resto. Assim sendo, o maior nmero que satisfaz essa condio tal que a soma de
seus algarismos igual a

a) 16.
b) 15.
c) 14.
d) 13.
e) 12.

8. [Ajud. Man.-(Civil)-(C36)-(T1)-METR-SP/2010-FCC].(Q.33) Sejam X e Y nmeros inteiros positivos, ambos com trs
algarismos, tais que Y obtido de X invertendo-se apenas as posies do algarismo das unidades com o das
centenas. Se X > Y, o maior valor que se pode obter para a diferena X Y um nmero compreendido entre

a) 740 e 760.
b) 760 e 780.
c) 780 e 800.
d) 800 e 820.
e) 820 e 840.

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9. [Ajud. Man.-(Civil)-(C36)-(T1)-METR-SP/2010-FCC].(Q.36) Um comerciante comprou 12 unidades de certo artigo
por R$ 8,40 e, em sua loja, vende 5 unidades do mesmo artigo por R$ 12,00. Nessas condies, na venda de 45 unidades
desse artigo o lucro do comerciante ser de

a) R$ 75,20.
b) R$ 75,40.
c) R$ 76,10.
d) R$ 76,40.
e) R$ 76,50.

10. [Ajud. Man.-(Civil)-(C36)-(T1)-METR-SP/2010-FCC].(Q.44) De 25/09/2009 a 23/12/2009, cada um dos 35 funcionrios
de um setor da Companhia do Metropolitano de So Paulo recolheu 225 centavos de real por dia para juntar uma
quantia que aumentasse sua renda para o Natal. Assim sendo, ao final daquele perodo a quantia acumulada era

a) R$ 2 025,00.
b) R$ 4 125,00.
c) R$ 7 087,50.
d) R$ 8 197,50
e) R$ 9 075,50.

11. [Anal. Jud.-(r. Jud.)-(Esp. Exec. Mand.)-(CA)-(T1)-TRT-15REG-Campinas-SP/2009-FCC].(Q.11) Ao receber um pagamento
em moedas, um caixa de um Banco as contou inicialmente, encontrando x de 1 real, y de 50 centavos, z de 25 centavos,
w de 10 centavos e r de 5 centavos, num total de R$ 13,40. Percebeu, em seguida, que havia se enganado, pois
contara 4 moedas de 10 centavos como se fossem de 50 centavos e 3 de 25 centavos como se fossem de 5 centavos. A
quantia correta recebida por ele foi

a) R$ 14,60
b) R$ 14,40
c) R$ 12,40
d) R$ 11,60
e) R$ 11,20

12. [Anal. Jud.-(r. Adm.)-(CD)-(T1)-TRT-15REG-Campinas-SP/2009-FCC].(Q.11) Um criptograma aritmtico um esquema
operatrio codificado, em que cada letra corresponde a um nico algarismo do sistema decimal de numerao.

Considere que o segredo de um cofre um nmero formado pelas letras que compem a palavra MOON, que
pode ser obtido decodificando-se o seguinte criptograma:

(IN)
2
= MOON

Sabendo que tal segredo um nmero maior que 5 000, ento a soma M + O + O + N igual a

a) 16
b) 19
c) 25
d) 28
e) 31

13. [Anal. Jud.-(r. Jud.)-(Esp. Exec. Mand.)-(CA)-(T1)-TRT-15REG-Campinas-SP/2009-FCC].(Q.15) O relgio de um analista
adianta 30 segundos por dia e o de outro atrasa 10 segundos por dia. s 9 horas do dia 3 de fevereiro deste ano eles
acertaram seus relgios e combinaram no consert-los nem mexer nos ponteiros at o prximo encontro. Alguns
dias depois eles se encontraram e verificaram que os horrios marcados diferiam de 3 minutos e meio. O segundo
encontro ocorreu em fevereiro, s

a) 15 horas do dia 8.
b) 9 horas do dia 10.
c) 9 horas do dia 13.
d) 21 horas do dia 13.
e) 18 horas do dia 15.

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14. [Anal. Jud.-(r. Jud.)-(CB)-(T1)-TRT-15REG-Campinas-SP/2009-FCC].(Q.11) Trs lotes de documentos possuam respectivamente
245, 359 e 128 folhas. Essas folhas foram redistribudas para que os trs ficassem com a mesma quantidade de folhas.
Dessa forma,

a) o primeiro lote ficou com 243 folhas.
b) o segundo lote ficou com 118 folhas a menos do que tinha.
c) o terceiro lote ficou com 116 folhas a mais do que tinha.
d) o nmero final de folhas de cada lote era 250.
e) do primeiro e do segundo lotes foi retirado um total de 120 folhas.

15. [Anal. Jud.-(r. Jud.)-(CB)-(T1)-TRT-15REG-Campinas-SP/2009-FCC].(Q.12) Um analista tem 5 moedas de R$ 1,00;
12 moedas de R$ 0,50; 8 moedas de R$ 0,25; 10 moedas de R$ 0,10 e 15 moedas de R$ 0,05. Fez um pagamento no
valor de R$ 12,80 utilizando o maior nmero possvel dessas moedas. Nessas condies,

a) sobraram 9 moedas.
b) ele utilizou 48 moedas.
c) ele utilizou todas as moedas de R$ 0,50.
d) das que sobraram, duas moedas eram de R$ 0,10.
e) das que sobraram, duas moedas eram de R$ 0,25.

16. [Anal. Jud.-(Ar. Ap. Esp.)-(Estatstica)-(CD04)-(T1)-TRT-4REG-RS/2009-FCC].(Q.13) Seja N um nmero inteiro positivo,
no qual x o algarismo das centenas, y o das dezenas e z o das unidades. Se y > 5, z < 6 e 36x + 9y + z = 347, ento

a) N < 500
b) 500 < N < 600
c) 500 < N < 700
d) 700 < N < 800
e) N > 800

17. [Tc. Jud.-(r. Ap. Esp.)-(Esp. Progr. Sist.)-(CL12)-(T1)-TRE-PI/2009-FCC].(Q.24) Um grupo de sete amigos foi
almoar num restaurante em que o valor da refeio de R$ 24,20 por pessoa, independentemente daquilo que
cada um comer. Cada um pediu ainda um refrigerante, que custa R$ 2,50 a unidade, e uma sobremesa no valor de
R$ 4,50 cada. Como um dos amigos fazia aniversrio, eles decidiram dividir a conta por seis. Se nesse restaurante no
se cobra taxa de servio, o total desembolsado por cada um dos seis pagantes foi, em R$,

a) 29,90
b) 31,20
c) 34,50
d) 36,40
e) 38,80

18. [Anal. Jud.-(r. Adm.-Jud.)-(Esp. Direito)-(CA01)-(T1)-TJ-SE/2009-FCC].(Q.27) Se, para numerar todas as pginas
de um texto, forem usados 225 algarismos do sistema decimal de numerao, quantas vezes o algarismo 3 aparecer
na numerao dessas pginas?

a) Menos do que 20
b) 21
c) 33
d) 42
e) Mais do que 43

19. [Tc. Contr. Ext.-(Tc. Adm.)-(CK11)-(T1)-TCE-GO/2009-FCC].(Q.17) No prximo domingo, Dona Marieta completar
100 anos de idade e sua bisneta Julieta resolveu presente-la construindo a rvore genealgica de seus descendentes.
Para tal, Julieta usou as seguintes informaes:

Dona Marieta teve 10 filhos, trs dos quais no lhe deram netos e cada um dos demais lhe deu 3 netos;
apenas quatro dos netos de Dona Marieta no tiveram filhos, enquanto que cada um dos demais lhe deu 5 bisnetos;
dos bisnetos de Dona Marieta, apenas nove no tiveram filhos e cada um dos outros teve 2 filhos;
os tataranetos de Dona Marieta ainda no tm filhos.

Nessas condies, correto afirmar que o total de descendentes de Dona Marieta

a) 226
b) 264
c) 268
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d) 272
e) 277

20. [Tc. Contr. Ext.-(Tc. Adm.)-(CK11)-(T1)-TCE-GO/2009-FCC].(Q.23) Uma operao deve ser efetuada de acordo
com a seguinte definio:

a b = a + b + a . b, sendo a e b nmeros inteiros.

Assim, calculando-se 2 (12 5) obtm-se

a) 217
b) 223
c) 227
d) 233

1.2 Expresses Numricas

21. [Tc. Jud.-(r. Adm.)-(CES14)-(T1)-TRF-2REG/2012-FCC].(Q.29) Considere as seguintes afirmaes:

I. Para todo nmero inteiro x, tem-se 8 , 16
4 4
4 4 4
1 x 2 x
1 x x 1 x
=
+
+ +

+
.
II. 30
135
11
: ... 4444 , 0 8
3
1
=

+ .
III. Efetuando-se

+
4 4
5 2 6 5 2 6 obtm-se um nmero maior que 5.

Relativamente a essas afirmaes, certo que

a) I, II e III so verdadeiras.
b) apenas I e II so verdadeiras.
c) apenas II e III so verdadeiras.
d) apenas uma verdadeira.
e) I, II e III so falsas.


22. [Assist. Adm. Jr.-(C34)-(T1)-METR-SP/2012-FCC].(Q.22) O valor da expresso (0,799
2
0,201
2
) :
5
2


a) 0,925.
b) 0,975.
c) 1,245.
d) 1,455.
e) 1,495.


23. [Tc. Jud.-(r. Adm.)-(CB02)-(T4)-TRE-AC/2010-FCC].(Q.13) Simplificando-se a expresso

+ 0025 , 0
50
102
40
3
15 , 12

obtm-se um nmero:

a) primo.
b) mpar.
c) quadrado perfeito.
d) divisvel por 5.
e) mltiplo de 6.



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Raciocnio lgico-matemtico: Estrutura lgica de relaes arbitrrias entre pessoas, lugares, objetos ou eventos fictcios; deduzir novas
informaes das relaes fornecidas e avaliar as condies usadas para estabelecer a estrutura daquelas relaes. Compreenso e elaborao da
lgica das situaes por meio de: raciocnio verbal, raciocnio matemtico, raciocnio sequencial, orientao espacial e temporal, formao
de conceitos, discriminao de elementos. Compreenso do processo lgico que, a partir de um conjunto de hipteses, conduz, de forma vlida, a
concluses determinadas.

Baseado no contedo programtico pedido no edital e nas questes das provas de concursos realizadas pela
FCC, referente disciplina de Raciocnio Lgico, enumeramos, a seguir, os pontos mais relevantes, visando facilitar e
orientar os estudos dos candidatos. Vamos trabalhar!

5 ESTRUTURAS LGICAS

1. [Anal. Jud.-(r. Jud.)-(CA01)-(T1)-TRT-6REG-PE/2012-FCC].(Q.14) Um mecnico sabe que todo veculo de determinada
marca, quando apresenta algum problema no sistema de freios, automaticamente aciona um bloqueio que impede
que seja dada a partida no veculo. Dois veculos X e Y dessa marca foram levados oficina desse mecnico com
algum problema. No veculo X, a partida podia ser dada normalmente, mas no veculo Y ela estava bloqueada. A
partir dessas informaes, o mecnico concluiu que

a) tanto o veculo X quanto o veculo Y certamente apresentavam algum problema no sistema de freios.
b) o veculo X podia ou no apresentar algum problema no sistema de freios, enquanto que o veculo Y certamente
apresentava.
c) o veculo X certamente no apresentava problema no sistema de freios, mas o veculo Y certamente apresentava.
d) o veculo X certamente no apresentava problema no sistema de freios, enquanto que o veculo Y podia ou no
apresentar.
e) tanto o veculo X quanto o veculo Y certamente no apresentavam qualquer problema no sistema de freios.

2. [Anal. Jud.-(r. Adm.)-(CC03)-(T1)-TRT-6REG-PE/2012-FCC].(Q.13) Em um determinado ano, o ms de abril, que
possui um total de 30 dias, teve mais domingos do que sbados. Nesse ano, o feriado de 1 de maio ocorreu numa

a) segunda-feira.
b) tera-feira.
c) quarta-feira.
d) quinta-feira.
e) sexta-feira.

3. [Anal. J ud.-(r. Adm.)-(CC03)-(T1)-TRT-6REG-PE/2012-FCC].(Q.14) Em um torneio de futebol, as equipes ganham
3 pontos por vitria, 1 ponto por empate e nenhum ponto em caso de derrota. Na 1 fase desse torneio, as equipes
so divididas em grupos de quatro, realizando um total de seis jogos (dois contra cada um dos outros trs times do
grupo). Classificam-se para a 2 fase as duas equipes com o maior nmero de pontos. Em caso de empate no
nmero de pontos entre duas equipes, prevalece aquela com o maior nmero de vitrias.

A tabela resume o desempenho dos times de um dos grupos do torneio, aps cada um ter disputado cinco jogos.

Equipe Jogos realizados Vitrias Empates Derrotas
Arranca Toco 5 3 1 1
Bola Murcha 5 2 0 3
Canela Fina 5 1 3 1
Espanta Sapo 5 1 2 2

Sabendo que, na ltima rodada desse grupo, sero realizados os jogos Arranca Toco X Espanta Sapo e Bola Murcha
X Canela Fina, avalie as afirmaes a seguir.

I. A equipe Arranca Toco j est classificada para a 2 fase, independentemente dos resultados da ltima rodada.
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II. Para que a equipe Canela Fina se classifique para a 2 fase, necessrio que ela vena sua partida, mas pode
no ser suficiente.
III. Para que a equipe Espanta Sapo se classifique para a 2 fase, necessrio que ela vena sua partida, mas pode
no ser suficiente.

Est correto o que se afirma em

a) I, II e III.
b) I, apenas.
c) I e II, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I e III, apenas.

4. [Tc. Jud.-(r. Adm.)-(CU21)-(T1)-TRT-6REG-PE/2012-FCC].(Q.11) Cinco pessoas caminham enfileiradas. A primeira,
chamada de nmero 1, a segunda chamada de nmero 2, a terceira chamada de nmero 3, a quarta chamada
de nmero 4 e a quinta chamada de nmero 5. Aps 15 minutos de caminhada, a nmero 1 para, deixa todas as
outras passarem por ela e continua a caminhada atrs de todas as outras. Aps 20 minutos, as duas primeiras
pessoas da fila, a nmero 2 e a nmero 3, param e deixam que todos os outros, ordenadamente, passem a frente, e
seguem atrs de todos, mantendo a ordenao, com o 2 frente do 3. E assim essa alternncia segue. Aps o
intervalo de 15 minutos, a pessoa a frente para e os demais passam. Em seguida, aps o intervalo de 20 minutos, as
duas pessoas que estavam frente param e deixam todas as outras passarem e continuam a caminhada atrs
delas, e na mesma ordem em que estavam entre si. Volta a acontecer o intervalo de 15, depois o de 20, volta o de
15 e segue. Essa alternncia ocorre ordenadamente, com todas as componentes e da maneira como foi descrita
durante 2 horas e 40 minutos. Aps esse tempo, todos param. A pessoa que, nesse momento de parada, ocupa a
ltima posio na fila a chamada de nmero

a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
e) 5.

5. [Tc. Jud.-(r. Adm.)-(CU21)-(T1)-TRT-6REG-PE/2012-FCC].(Q.14) Duas pessoas, A e B, esto de costas, encostadas
uma na outra num terreno plano. Esto olhando para direes opostas. A pessoa A caminha 1 metro na direo que
olha, gira 90 para esquerda e caminha 2 metros nessa nova direo, gira 90 para a direita e caminha 4 metros
nessa nova direo, gira 90 para esquerda e caminha 8 metros nessa nova direo e para. A pessoa B caminha 1 metro
na direo que olha, gira 90 para sua direita e caminha 1 metro nessa nova direo, gira 90 para sua esquerda e
caminha 3 metros nessa nova direo, gira 90 para sua direita e caminha 3 metros nessa nova direo, gira 90
para sua esquerda e caminha 2 metros nessa nova direo, gira 90 para sua direita e caminha 6 metros nessa nova
direo e para. Aps esses movimentos de ambas as pessoas, a distncia entre elas de

a) 8 metros.
b) 9 metros.
c) 10 metros.
d) 11 metros.
e) 12 metros.

6. [Tc. Jud.-(r. Adm.)-(Espec. Segurana)-(CV22)-(T1)-TRT-6REG-PE/2012-FCC].(Q.11) Cinco pessoas caminham enfileiradas.
A primeira, chamada de nmero 1, a segunda chamada de nmero 2, a terceira chamada de nmero 3, a quarta
chamada de nmero 4 e a quinta chamada de nmero 5. Aps 15 minutos de caminhada, a nmero 1 para, deixa todas
as outras passarem por ela e continua a caminhada atrs de todas as outras. Aps 15 minutos, a nmero 2, que estava
frente, para, deixa todas passarem por ela e continua a caminhada atrs de todas as outras. Essa alternncia ocorre
ordenadamente, com todas as componentes e da maneira como foi descrita, a cada 15 minutos e durante 4 horas
e 40 minutos. Aps esse tempo, a caminhada se encerra. A pessoa que, nesse momento de parada, ocupa a quarta
posio na fila a pessoa chamada de nmero

a) 1.
b) 2.
c) 3.
d) 4.
e) 5.

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7. [Tc. Jud.-(r. Adm.)-(Espec. Segurana)-(CV22)-(T1)-TRT-6REG-PE/2012-FCC].(Q.12) Duas pessoas, A e B, esto lado a
lado num terreno plano, encostadas uma na outra, ombro a ombro e olhando para frente, na mesma direo. Elas
caminham juntas 3 metros para frente, a pessoa A gira 90 para sua esquerda e caminha 3 metros nessa nova
direo e para. A pessoa B gira 90 para sua direita e caminha 4 metros nessa nova direo e para. A pessoa A gira
90 para sua direita e caminha 2 metros nessa nova direo e para. A pessoa B gira 90 para sua esquerda e
caminha 2 metros nessa nova direo e para. A pessoa A gira 90 para sua direita e caminha 2 metros nessa nova
direo e para. A pessoa B gira 90 para sua direita e caminha 3 metros nessa nova direo e para. Aps esses
movimentos de ambas as pessoas, a distncia entre elas de aproximadamente

a) 8 metros.
b) 9 metros.
c) 10 metros.
d) 11 metros.
e) 12 metros.

8. [Anal. Jud.-(r. Ap. Esp.)-(Espec. Tecnol. Inform.)-(C04)-(T1)-TRT-11REG-AM-RR/2012-FCC].(Q.17) O diretor comercial de
uma companhia, preocupado com as numerosas reclamaes de clientes sobre a falta de produtos do catlogo
nas lojas da empresa, deu a seguinte ordem a todos os gerentes:

Pelo menos uma de nossas lojas deve ter em seu estoque todos os produtos de nosso catlogo.

Dois meses depois, o diretor constatou que sua ordem no estava sendo cumprida.

Com essas informaes, conclui-se que, necessariamente,

a) nenhum produto do catlogo estava disponvel no estoque de todas as lojas da empresa.
b) no estoque de apenas uma loja da empresa no havia produtos do catlogo em falta.
c) alguma loja da empresa no tinha em seu estoque qualquer produto do catlogo.
d) algum produto do catlogo estava em falta no estoque de todas as lojas da empresa.
e) no estoque de cada loja da empresa faltava pelo menos um produto do catlogo.

9. [Anal. Jud.-(r. Ap. Esp.)-(Espec. Tecnol. Inform.)-(C04)-(T1)-TRT-11REG-AM-RR/2012-FCC].(Q.18) Nos Jogos Pan-
Americanos de 2011, realizados no Mxico, o Brasil obteve no atletismo, pela quarta vez consecutiva, a medalha de
ouro no revezamento 4 100 m masculino. Na final, disputada pelas equipes de apenas sete pases (o quarteto de
Bahamas foi eliminado), o Mxico chegou frente do Chile, mas atrs de So Cristvo e Nevis. J o time de Cuba
foi o nico cuja colocao ficou entre as colocaes das equipes do Equador e dos Estados Unidos.

Somente com essas informaes, correto dizer que a colocao da equipe do Mxico na prova final foi

a) 2 ou 3 lugar.
b) 3 ou 5 lugar.
c) 3 ou 6 lugar.
d) 4 ou 5 lugar.
e) 4 ou 6 lugar.

10. [Anal. Jud.-(r. Ap. Esp.)-(Espec. Tecnol. Inform.)-(C04)-(T1)-TRT-11REG-AM-RR/2012-FCC].(Q.19) Quatro mulheres
esto sentadas em uma mesa redonda, de forma que cada uma tem uma pessoa sua frente, outra sua esquerda e
uma terceira sua direita. Num dado instante, cada uma faz uma afirmao.

Cludia: estou direita da Flvia.
Ceclia: estou entre a Marina e a Cludia.
Marina: estou entre a Ceclia e a Cludia.
Flvia: est chovendo.

Sabendo que uma nica das quatro afirmaes falsa, pode-se afirmar que a autora dessa afirmao

a) tanto pode ser a Ceclia quanto a Marina.
b) tanto pode ser a Ceclia quanto a Flvia.
c) certamente a Cludia.
d) certamente a Flvia.
e) certamente a Ceclia.

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11. [Anal. Jud.-(r. Ap. Esp.)-(Espec. Tecnol. Inform.)-(C04)-(T1)-TRT-11REG-AM-RR/2012-FCC].(Q.20) Existem no mundo
7 bilhes de pessoas, nenhuma delas com mais de 200.000 fios de cabelo em sua cabea. Somente com essas
informaes, conclui-se que existem no mundo, necessariamente,

a) mais do que 7 bilhes de fios de cabelo.
b) pessoas com nenhum fio de cabelo em suas cabeas.
c) duas pessoas com nmeros diferentes de fios de cabelo em suas cabeas.
d) duas pessoas com o mesmo nmero de fios de cabelo em suas cabeas.
e) pessoas com 200.000 fios de cabelo em suas cabeas.

12. [Anal. Jud.-(r. Ap. Esp.)-(Espec. Tecnol. Inform.)-(C04)-(T1)-TRT-11REG-AM-RR/2012-FCC].(Q.22) Os adesivos (1) e
(2), mostrados a seguir, estavam colados na mesma bomba de etanol de um posto de gasolina brasileiro.



Em relao a esse contexto, considere as hipteses (X) e (Y) descritas abaixo.

(X) O etanol da bomba em questo no est lmpido e incolor, e mesmo assim, est sendo comercializado.
(Y) A agncia fiscalizadora probe o posto em questo de comercializar o etanol daquela bomba, apesar de ele
estar lmpido e incolor.

A ocorrncia da hiptese (X) contradiz

a) apenas a afirmao do adesivo (1) e a ocorrncia da hiptese (Y) contradiz apenas a afirmao do adesivo (2).
b) apenas a afirmao do adesivo (1) e a ocorrncia da hiptese (Y) no contradiz as afirmaes dos adesivos (1) e
(2).
c) apenas a afirmao do adesivo (2) e a ocorrncia da hiptese (Y) contradiz apenas a afirmao do adesivo (1).
d) as afirmaes dos adesivos (1) e (2) e a ocorrncia da hiptese (Y) contradiz apenas a afirmao do adesivo (2).
e) as afirmaes dos adesivos (1) e (2) e a ocorrncia da hiptese (Y) no contradiz as afirmaes dos adesivos (1) e
(2).

13. [Tc. Jud.-(r. Adm.)-(C08)-(T1)-TRT-11REG-AM-RR/2012-FCC].(Q.47) Um analista esportivo afirmou:

Sempre que o time X joga em seu estdio marca pelo menos dois gols.

De acordo com essa afirmao, conclui-se que, necessariamente,

a) o time X marca mais gols em seu estdio do que fora dele.
b) o time X marca menos de dois gols quando joga fora de seu estdio.
c) se o time X marcar um nico gol em um jogo, este ter ocorrido fora de seu estdio.
d) se o time X marcar trs gols em um jogo, este ter ocorrido em seu estdio.
e) o time X nunca derrotado quando joga em seu estdio.

14. [Tc. Jud.-(r. Adm.)-(C08)-(T1)-TRT-11REG-AM-RR/2012-FCC].(Q.48) Uma senhora afirmou que todos os novelos
de l guardados numa gaveta so coloridos e nenhum deles foi usado. Mais tarde, ela percebeu que havia se
enganado em relao sua afirmao, o que permite concluir que

a) pelo menos um novelo de l da gaveta no colorido ou algum deles foi usado.
b) pelo menos um novelo de l da gaveta no colorido ou todos eles foram usados.
c) os novelos de l da gaveta no so coloridos e j foram usados.
d) os novelos de l da gaveta no so coloridos e algum deles j foi usado.
e) existem novelos de l brancos na gaveta e eles j foram usados.



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GABARITOS (235 QUESTES)

I MATEMTICA (135 QUESTES)

1
NMEROS INTEIROS E RACIONAIS:
1.1 Operaes (adio, subtrao, multiplicao, diviso, potenciao).
1.2 Expresses Numricas. 1.3 Mltiplos e Divisores de Nmeros Naturais.
1.4 Problemas.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
E D C B E A B C E C C A A C D E D B C D B E E E
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
D D C E B D C B A C C B C E E A B C D D D B D A
49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
B B D A B A B C E A C D

2 FRAES E OPERAES COMFRAES.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
D B E D D C A B C B A E C E D

3
NMEROS E GRANDEZAS PROPORCIONAIS:
3.1 Razes e Propores. 3.2 Diviso emPartes Proporcionais.
3.3 Regra de Trs. 3.4 Porcentagem.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
D E D E B E D B D D B A E C B A C D E D A B C A
25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48
D A C E C B E E C C B A C E C C C B E C A D B D
49 50
C B

4
PROBLEMAS COMSISTEMAS DE MEDIDAS:
Medidas de Tempo. Sistema Decimal de Medidas. Sistema Monetrio Brasileiro.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D D B B B A C A D A









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II RACIOCNIO LGICO-MATEMTICO (100 QUESTES)

5 ESTRUTURAS LGICAS

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
D B E C D B A E C A D A C A C C D C C D B C A D
25
C

6 OPERAES LGICAS

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
A E E A E D D E A C E E A D B

7 RACIOCNIO VERBAL

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
D A B A D D C C B A D

8 RACIOCNIO MATEMTICO

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
B C E B D D B B E A E E E C D B C B C A D C A E
25
E

9 RACIOCNIO SEQUENCIAL

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
C A D E C B C A E C D D C B C E C E C A E E A A

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