Sunteți pe pagina 1din 2

Escuela Normal Profr.

Fidel Meza y Snchez


Licenciatura en Educacin Preescolar Clave: 21DNL0003O

FICHA E !EC"#$A N%M&$E E !A A!#MNA' (arla )imena *im+nez Mu,oz "I"#!% E !A !EC"#$A' -C.mo /ensamos0 A#"%$' *onh e1ey
I EAS P$INCIPA!ES -2u+ es /ensar0 C%MEN"A$I%S PE$S%NA!ES Pensar es una actividad que realizamos de manera natural es!ont"nea# cada instante# cada d$a# todos los seres %umanos de todo el mundo durante nuestra estancia e&$mera !asa'era en este !laneta tierra( )Nadie de*e decir a otra !ersona como !ensar+ E,isten varios si-ni&icados que se le dan al t.rmino !ensar( Pensamien3o4conciencia La corriente de la conciencia: muc%as veces e,!erimentamos ideas que !asan !or nuestra mente damos a esto el nom*re de !ensamiento( La actividad de !ensar se lim!ita a las cosas que no se !erci*en !or medio de los sentidos# es decir# que no se !ueden sentir# ver# oler escuc%ar# nos remitimos al sim!le %ec%o de ima-inar a esto tam*i.n llamamos !ensar( -Creer es /ensar0 Pensar como sinnimo de creer: aqu$ se considera al !ensamiento como un sinnimo de creencia# !ero en este ti!o de !ensamiento no %a nada que !ueda revelar que la creencia est" *ien &undada# se trata de una idea que se %a %eredado de otro# ideas !reconce*idas# no conclusiones a las que %a a lle-ado como resultado de la actividad mental !ersonal( Pensamiento re&le,ivo( El !ensamiento re&le,ivo consiste en una sucesin de cosas acerca de las cuales se !iensa# !ero la re&le,in no im!lica tan solo una secuencia de ideas si no una con secuencia# esto es# una ordenacin consecuencial en la que cada una de ellas determina la si-uiente como su resultado(

Ciclo Escolar: 2012-2013

Pensamien3o refle5i6o

Escuela Normal Profr. Fidel Meza y Snchez


Licenciatura en Educacin Preescolar Clave: 21DNL0003O Ciclo Escolar: 2012-2013

C%NC!#SI%NES EN C!ASE Pun3os im/or3an3es /ara lle6ar al ni,o a un /ensamien3o refle5i6o' 7. 8olun3ad. 9. Poner en duda los conocimien3os o una dificul3ad men3al. :. %;ser6ar la si3uaci.n< reco/ilando informaci.n. =. In6es3i>aci.n 3e.rica< /ara esclarecer dudas. ?. Com/ar3ir di6ersos /un3os de 6is3a y lle6ar a la soluci.n. El d@a de hoy iniciamos la clase con la ac3i6idad de Selene< Aue era una canci.n de un ra3onci3o.

S-ar putea să vă placă și