1

!"#$ &' ()*+)

n giupuii mici, analiza(i ,i completa(i uimtoaiele iepeie pentiu evaluaiea
manualeloi, valoiificnu concep(ia piivinu pioiectaiea cuiiiculai uin
uocumentul !""#$"%&'( &*( +%+, %"+ -&$#+ $( #(.(#,% / &* -+##,-+*+0+*+,
%& ,"%&*.


Repeiele ,'-.+) '/0()0+'0 10-)0('(2+ se funuamenteaz pe piincipiile ue
constiuc(ie a acestoia, ueiivate uin piincipiile ue constiuc(ie a cuiiiculumului
na(ional, n ansamblu. Aceste iepeie au n veueie:
3"-0(".$4"(' &"- 5.+)*.)+0 ,+26+01'(2+ 7*2(0+' (obiective, competen(e,
atituuini), caie pot fi piezentate explicit n stiuctuia capitoleloi lec(iiloi,
piin tianspuneiea loi n saicini ue luciu sau piin contiibu(ia la
stiuctuiaiea lec(iei, la selec(ia iesuiseloi ,i la oiientaiea evaluiii;
*2-4"-).)+"(' 8-/$4$+"", caie se iefei la aspecte conciete piivinu
cantitatea ,i uensitatea infoima(iiloi, iepiezentativitatea loi, piezen(a
unoi stiuctuii nonuisciplinaie, uiveisitatea moualit(iloi ue concietizaie
a con(inutuiiloi (ue la textul lec(iei la iepiezentii giafice ,i imagini);
+2()( 10-)0()()" 8- 2+60-"90+'0 7" *2-&)*'+'0 8-/$4$+"", caie vizeaz
conciet aspecte metouologice ,i stiategii ue evaluaie, piecum: metouele
ue nv(aie activ, uifeien(ieiea, uiveisitatea ,i accesibilitatea saiciniloi
ue luciu, facilitaiea uemeisuiiloi ieflexive, a inteiac(iunii ,i a nv(iii
autonome, stimulaiea motiva(iei etc.;
+'3('*.0+'0 )-"/'+5)()" +'3'+'-4"0( 0( '('/)()", caie se iefei la
ueschiueiea manualului ctie piomovaiea valoiiloi, uai ,i la conexiunile
cu via(a cotiuian;
,+'9'-.0+'0 6+03"*$, caie poate geneia apiecieii piivinu calitatea giafic
(text, imagini, culoii), elemente ue tehnoieuactaie, uimensiunea liteieloi,
vaiietatea mouuiiloi ue stiuctuiaie a lec(iiloi etc.

Toate aceste iepeie se concietizeaz n: *+".'+"" &' '/0()0+', "-&"*0.2+", 5*0('
&' 1$5)+0+' 7" &'5*+",.2+" 052*"04" 0*'5.2+0, cu iolul ue a ghiua piocesul ue
evaluaie ,i ue selec(ie a manualeloi alteinative:

;<'1,(' &' +','+' &' '/0()0+' 0 10-)0('(2+ #*2(0+' *2-*+'."90.' 8-
"-5.+)1'-.' &' '/0()0+'

Finalit(ile uin stiuctuia piogiameloi ,colaie
=+".'+") >-&"*0.2+" ?'5*+",.2+" @,' 2 5*0($ ABCD
1.1.Incluueiea
explicit a
competen(eloi
n stiuctuia
manualului
Competen(ele
uin piogiam
pot fi iuentificate
la nivelul unoi
componente ale
manualului
Competen(ele
uin piogiam
sunt piezentate
pai(ial n manual
Toate
competen(ele
uin piogiam
sunt explicit
piezentate
1.
Coiesponuen(a
manual-
piogiam, uin
peispectiva
competen(eloi
1.2. Bezvoltaiea
competen(eloi
cu ajutoiul
Resuisele
piopuse ue
manual sunt
Competen(ele
pot fi uezvoltate
piin inteiven(ii
Nanualul ofei
iesuise auecvate
(suficiente,
2
iesuiseloi
piopuse ue
manual
(activit(i ue
nv(aie, suise
sciise ,i
vizuale)

insuficiente
pentiu
uezvoltaiea
competen(eloi
asupia
iesuiseloi
piopuse ue
manual
(concietizaiea
activit(iloi,
completaiea
suiseloi vizuale
,i sciise)
uiveise, bine
oiganizate)
pentiu
uezvoltaiea
competen(eloi

1.S...

Aspecte iefeiitoaie la con(inutuiile nv(iii
=+".'+") >-&"*0.2+" ?'5*+",.2+" @,' 2 5*0($ ABCD
2.1. Calitatea
infoima(iiloi
fuinizate ue
manual
Najoiitatea
infoima(iiloi au
caiactei teoietic,
fiinu neielevante
n iapoit cu
uezvoltaiea
competen(eloi
Pieuomin
infoima(ii
,tiin(ifice
foimale, pu(in
ielevante pentiu
uezvoltaiea
competen(eloi
uisciplinaie
Bozaj echilibiat
ue infoima(ii
peitinente ,i
ielevante pentiu
uezvoltaiea
competen(eloi
asumate ue
cuiiiculum, n
ansamblu
2.2. Nouul ue
concietizaie a
con(inutuiiloi
Noualit(ile ue
concietizaie
con(inutuiiloi
sunt insuficiente
n iapoit cu
specificul
uisciplinei
Exist cteva
moualit(i ue
concietizaie a
con(inutuiiloi
caie tiebuie
completate
Noualit(ile ue
concietizaie
con(inutuiiloi
sunt
coiespunztoaie
,i suficiente
2.
Coiesponuen(a
manual-
piogiam uin
peispectiva
con(inutuiiloi


2.S. ...

Rolul manualului n oiganizaiea ,i conuuceiea nv(iii
=+".'+") >-&"*0.2+" ?'5*+",.2+" @,' 2 5*0($ ABCD
S.1.
Piomovaiea
piincipiiloi
nv(iii active
Nanualul nu
piomoveaz
nv(aiea activ
Nanualul
piovoac n mic
msui gnuiiea
ciitic ,i
motiva(ia pentiu
nv(aie
Nanualul
faciliteaz
uescopeiiiea,
gnuiiea ciitic
,i motiva(ia
pentiu nv(aie
S.2.
Bifeien(ieiea
saiciniloi ue
nv(aie
Nanualul nu
con(ine saicini
ue nv(aie
uifeien(iate
Saicinile ue
nv(aie incluse
pot fi
iefoimulate
pentiu a facilita
uifeien(ieiea
Najoiitatea
saiciniloi incluse
(in cont ue
uifeien(ieiea n
nv(aie
S. Nanualul ca
instiument ue
nv(aie


S.S. ...