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TALLER COMPUTACIÓN
ENCUENTRONACIONAL
DEEVALUACIÓNACADÉMICA,
TECNOLÓGICAYCULTURAL,
DELSISTEMADEEDUCACIÓN
SECUNDARIATÉCNICA Dibujo o
Logotipo
del
Proyecto
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http://puntadiamante.blogspot.com by Gerardo Sánchez
ÍNDICE
Resumen…………………………………………………………………..3
Planteamiento del problema……………………………………………..4
Análisis de diferentes alternativas………………………………………5
Justificación de alternativa escogida……………………………………6
Ventajas……………………………………………………………………6
Aplicación del proyecto…………………………………………………..6
Función 7
Funcionamiento (diagrama de lujo) 8
Lista de Materiales……………………………………………………….9
Asignación de tareas…………………………………………………….10
Representación grafica………………………………………………….11
Herramientas utilizadas 12
Materiales utilizados……………………………………………………..14
Técnicas de fabricación 16
Sistemas de fabricación que intervienen en el proyecto 17
Medidas de seguridad e higiene 19
Propiedades físicas de los materiales 23
Principios científicos……………………………………………………..24
Valoración del proyecto…………………………………………………25
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PRESENTACIÓN
Mi proyecto técnico resuelve un problema de organización
desde el punto de vista para poder aplicar las diferentes
dinámicas de grupos (podremos mover la organimesa
acomodándola de diferentes manera para poder ejecutar la
dinámica de grupo en turno); hasta la organización de mis
útiles escolares estando disponibles en cualquier momento,
los cuales podre guardar dentro de mi “organimesa” y
quedaran seguros por medio de un candado. Este proyecto se
puede aplicar a cualquier institución educativa en el hogar y
en la oficina.
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PROBLEMA
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Qué objeto técnico puedo hacer para organizar y guardar mis útiles escolares, de tal
manera que no tenga que estar cargándolos y a la vez que me de la facilidad de conservarlos
en el aula con seguridad y limpieza y que pueda aprovechar mi proyecto para la organización
de dinámicas de grupo cuando se requiera trabajar en las mismas?
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3.- Si los guardo en una caja, seria muy difícil sacarlos y distinguirlos unos de otros
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VENTAJAS
• Organización
• Conserva los útiles limpios
• No tengo que interrumpir la clase al buscar los útiles que necesito
• Hace mas eficiente mi banca
• Ideal para usarlo en mi taller (contabilidad)
• Disponibilidad de materiales escolares
• Evita perdida de tiempo
• Fácil de transportar de un lugar a otro
• Se pueden practicar diferentes dinámicas de grupos
• HOGAR
• ESCUELA
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OFICINAS
FUNCION
Organiza, conserva mis útiles escolares, es de fácil movimiento y es muy practico para la
organización de dinámicas de grupo
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INICIO
SE ABRE LA TAPA
SE PONE EL SEGURO
PARA QUE SE
DETENGA LA TAPA
METER UTILES
QUITO EL SEGURO DE
LA TAPA
NO SI
TERMINE DE METER CIERRO LA TAPA FIN
LOS UTILES
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ASIGNACION DE TAREAS
PRESENTACION GRAFICA
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119.5 cm.
TABLA TRIPLAY
40 cm.
37 cm.
“ORGANIMESA DE CONTABILIDAD”
HERRAMIENTAS UTILIZADAS
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CARETA DE SOLDADOR: Nos sirve para proteger la cara y los ojos cuando
se solda.
GUANTES: Son para proteger las manos de la luz intensa producida por
soldar, están hechos de cuero grueso y resistente.
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LIMA: Este instrumento nos sirve para remover partículas, por la acción de
muchos dientes pequeños que actúan sobre una superficie plana y es adecuado para acabar
superficies irregulares y superficiales difíciles de alcanzar con otra clase de herramientas de
corte.
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ESTRUCTURA
CORTADO
SEPARACION LIMADO
TALADRADO
ENSAMBLADO
UNION
ATORNILLADO
RECUBRIMIENTO PINTADO
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Los sistemas de fabricación que consiste en enlazar dos o mas piezas para las cuales se
aplican las técnicas de ensamblado, clavado, atornillado, remolcado. En este caso las
técnicas que se aplicaron en el proyecto fueron.
Unión: Es el sistema de fabricación que consiste en analizar dos o mas piezas para las
cuales se aplicaron las técnicas de ensamblado, clavado, atornillado, pegado.
Soldado: Es la técnica que consiste en unir piezas soldándolas entre si por medio de la
pistola que se conecta a la soldadora y el lápiz que contiene un material apto para unir piezas
de metal.
Ensamblado: Es el acoplamiento de dos o mas piezas, una llamada macho y otra hembra
que se ajusta perfectamente.
Atornillado: Técnica que consiste en sujetar dos o mas piezas introduciendo tornillos con un
desarmador.
Separación: Sistema de fabricación por el medio del cual se apartan partículas de diferentes
materiales para darle uso de forma deseada.
Las técnicas de separación son limado, taladro, fresado y torneado.
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Limado: Técnica que se utiliza mediante una herramienta limadora que sirve para cortar,
desgastar, alisar o corregir una pieza metálica.
Taladrado: Es la técnica que sirve para separar, perforar o avellanar un material ya se trate
de madera o metal, mediante una herramienta manual o eléctrica llamado taladro.
Conformación: Es el sistema de fabricación que acomoda una pieza con otra a través de las
de forja, laminación y dobla.
Pintado: La pintura es una mezcla de pigmentos en aceite secante. El aceite funciona como
suspensor del pigmento y crea una película continua y tenaz a medida que seca. Esa técnica
se puede aplicar con pinceles brochas, rodillos y pistolas de aire.
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Una de las cosas más importantes para empezar a fabricar mi proyecto fue que tuve que
documentar previamente las medidas, cuidados y normas por medio de libros y personas que
me sirvieron como asesores referente a este tema. Del cual puede obtener la siguiente
información.
HIGIENE Sobre higiene podemos decir que busca conservar la salud de las personas en
relación con la labor que realicen. Su propósito es reconocer, evaluar y controlar aquellos
factores que se generan o están presentes en el trabajo y que pueden ocasionar alteraciones
en la salud. Analiza las condiciones del lugar donde se trabaja (ambiente laboral), los hábitos
personales y los agentes contaminantes que resultan del proceso de trabajo.
b) Conocer las características de cada uno de los contaminantes y las medidas para
prevenir su acción.
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Saber como prevenir las enfermedades ayuda a que cada persona este conciente del riesgo
al que esta expuesto y de las medidas preventivas adecuadas para prevenirlas.
SEGURIDAD
Las causas de los accidentes son las condiciones y los actos inseguros.
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e) Con los conocimientos adquiridos, supimos como se deben de usar cada herramienta
y que precauciones se deben tener y que áreas no deben violar.
g) También aprendimos que hacer bromas o distraerse cuando se están haciendo alguna
tareas con grado de alto riesgo pueden ocurrir graves accidentes.
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5 Confianza excesiva
8 La irresponsabilidad
9 Fatiga
SUPERVISION DE LA SEGURIDAD
Puede ser realizada diariamente por los alumnos, comprobando su lugar que el medio
ambiente , la maquinaria, las herramientas y el equipo de protección personal no representen
un peligro para el y las personas que se encuentran a su alrededor. El orden y la limpieza
son importantes en la prevención de accidentes, en especial de los siguientes. Incendio,
contacto con la energía eléctrica, golpes por caídas y resbalones; además en el orden se
obtiene un ambiente mas agradable para el desarrollo de las actividades.
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En general, los elementos se dividen en tres grupos: metales, no metales y gases nobles
pero para el caso especifico de nuestro proyecto solo se manifiestan los metales y los no
metales. Los cuales se muestran sus características más explícitamente.
En nuestro proyecto están presentes tanto los metales (tornillos, rondanas, tuercas) como los
no metales (madera y pintura)
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Las partes móviles de todo ingenio mecánico pueden reducirse a las cinco maquinas
simples conocidas de los antiguos griegos la palanca, la rueda, el eje, la polea, el plano
inclinado, la cuña y el tornillo.
LA PALANCA: Toda palanca tiene un punto fijo llamado “fulcro” y aumenta el efecto de un
pequeño esfuerzo para mover o girar un gran peso(entre mas largo sea el brazo de la
palanca el esfuerzo será menor), en nuestro caso usamos la palanca para poder abrir la
puerta.
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Yo considero que mi proyecto si resuelve el problema, porque creo que todos queremos
conservar en buen estado nuestros útiles y tenerlos organizados y disponibles.
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