CATALOGO DE ESTUDIO 2009 el desarrollo de una nueva Facultad.
En
FACULTAD DE CIENCIAS MEDICAS USAC.
RESEÑA HISTORICA
La Facultad de Medicina de la Universidad de
San Carlos de Guatemala inició sus actividades
académicas el 20 de octubre de 1681. Su primer
catedrático propietario fue el Dr. Miguel
Fernández y el Br. Nicolás de Sousa el primer
catedrático interino. En 1703 se graduó el primer
médico, don Vicente Ferrer González. En los
primeros 100 años egresaron 5 médicos
doctorados y 5 bachilleres en medicina.
Se instituye la Cátedra Prima en 1770, el Doctor
José Felipe Flores orientó la reforma de la
enseñanza médica, introduciendo las ciencias
básicas con énfasis en Filosofía y Anatomía y el
recurso de figuras de cera como modelos y
demostraciones en el Hospital.
En 1803 Esparragoza y Gallardo funda el colegio
de cirujanos para instruir a personas sin
educación escolástica universitaria, la mayoría
eran indígenas y su objetivo era producir personal
médico para mejorar la salud en el área rural.
EPOCA LIBERAL En el año 1871 fue clausurada
la Facultad de Medicina y se inician actividades
nuevamente a partir de 1875 con un plan de
estudios de cinco años. en 1880 se publica la
primera revista científica «Unión Médica».
En 1887 se establece el internado en el Hospital
General San Juan de Dios, combinando el
servicio y la enseñanza. En 1896 el doctor
Estévez fundó la cátedra de anatomía patológica.
A partir de 1944 se inicia la autonomía de la
Universidad de San Carlos y con ella la
modificación de la política educativa que
prevalecía, participan en el gobierno facultativos
estudiantes y egresados profesionales, se
organiza un plan de estudios con visión
modernista, se plante la necesidad del servicio
social médico rural, el cual se llevó a cabo.
En 1953 la Facultad se organiza por
departamentos. En 1957 se institucionaliza el
internado rotatorio y los convenios bilaterales
entre los hospitales estatales y la Facultad de
Medicina, la demanda de servicios y la presión
tecnológica en la práctica médica, así como las
inquietudes de profesores, estudiantes y
profesionales hacen cuestionar el contenido
de la Educación Médica de la época y la
formación del médico que egresa, así como su
impacto en la salud de la población guatemalteca.
En 1969 se realizó el 11 Seminario de Educación
Médica cuyo producto fue la base del cambio en
noviembre de 1968 la Junta Directiva de la
Facultad aprobó el diseño general del nuevo plan
de estudios y el 2 de enero de 1969 el Consejo
Superior Universitario lo aprobó. El nuevo
currículo presentó la división administrativa en
cuatro fases y el marco teórico de sustentación
comprendía tres áreas de integración horizontal:
ciencias biológicas, ciencias clínicas y ciencias de
la conducta. Estructura administrativa que
continua vigente.
En 1975 se inicia el estudio por unidades
integradas. En 1979 se cambia la enseñanza a
módulos. En los años siguientes se realizaron
cambios de acuerdo a las necesidades
académicas y se estructuraron programas, áreas
y unidades de estudio. En 1983 se plantea la
conveniencia de estudiar algunos enfoques para
conceptualizar la Facultad. En 1986 se inicia la
evaluación facultativa con la aplicación de la
estrategia de análisis prospectivo, en 1990 se
inició la educación del currículo y la actualización
del pensum de estudios. En 1993 se planteó la
necesidad de una readecuación curricular en
forma global, integral y participativa, En 1995 se
continua con la reordenación del pensum de
estudios y la organización longitudinal y
transversal de contenidos en función del perfil de
egreso, las demandas sociales y científicas de
una Facultad con perspectivas al tercer milenio.
En 1996 se organizan los Grupos Operativos de
Trabajo (GOT). para la conformación de la
dinámica estructural que guía las modificaciones
del pensurn de estudios, dando como resultado
una mayor integración de los contenidos
curriculares intra e inter programas.
Durante 1977 se estructuran y desarrollan
programas de apoyo y tutorías dirigidos a
estudiantes de primer ingreso en las áreas de
Biología, Química y Física; además se coordina
con Bienestar Estudiantil para impartir cursos
sobre hábitos de estudio, se acuerda la
obligatoriedad del aprendizaje de Ingles técnico
durante los 3 primeros años de la carrera y se
eleva la nota de promoción a 61 puntos. En 1998
Se aprueba el nuevo reglamento de tesis de
grado, el reglamento general de evaluación de la
Maestría en Salud Pública; se inaugura el servicio
de INTERNET y consulta de bases de datos
internacionales en la Biblioteca de la Facultad.
Con el inicio de la nueva administración se
implementa el Plan Estratégico de Desarrollo, que
considera la ejecución de los siguientes
programas: Mejoramiento del proceso
de enseñanza – aprendizaje, Desarrollo del nuevo
modelo educativo, Mejoramiento y desarrollo de
la investigación, Extensión y servicios a la
comunidad, Fortalecimiento de los programas de
postgrado, Mejoramiento físico y de Ornato de la
Facultad, Fortalecimiento Administrativo,
Autogestión y Sostenibilidad. Se adquiere equipo
de computación moderno para apoyar la docencia
1
y la administración de la Facultad y se firman
convenios para intercambios académicos
estudiantiles y docentes con universidades de
Alemania, Estados Unidos de Norte América y
Cuba.
A principios del presente siglo, la facultad se
traslada a su nueva sede, el CUM (Centro
Universitario Metropolitano) y el primer día del
año 2001 inicia sus actividades en este lugar,
estrenándose en sus propias instalaciones.
En el año 2003 se inicia el Proceso de
Readecuación Curricular para el Aprendizaje por
Competencias Profesionales, aprobándose por
Junta Directiva el nuevo diseño en el año 2005,
mismo que modifica el sistema de Fases al de
Niveles de Formación Profesional, estos niveles
son: Nivel Básico, que comprende los primeros
tres años de la carrera. Nivel Especifico, que
comprende el cuarto y quinto años y Nivel
Profesional que comprende el último año de la
carrera. Se modifica el sistema de áreas, cursos y
programas, por el de Unidades Didácticas y los
objetivos lineales por el sistema de objetivos para
competencias. Todo este sistema comprendido
entre cuatro Áreas Curriculares: Área de Ciencias
Básicas y Biológicas, Área de Ciencias Clínicas,
Area de Ciencias Sociales y Salud Pública y el
Área de Investigación. En el año 2008 se realiza
la propuesta del Nuevo Modelo de Administración
Académica y se inicia su implementación.
Organización Académica
La Facultad se encuentra dividida en cuatro
Fases y dos Organismos:
La Fase I, comprende Primero y Segundo Años.
La Fase II, comprende Tercer y Cuarto Años.
La Fase III, comprende Quinto y Sexto Años
La Fase IV incluye la coordinación y ejecución de
cursos, residencias y maestrías de postgrado.
Actualmente en proceso de reestructura para
implementar los Niveles de formación Profesional.
El Organismo de Planificación y Coordinación
Académica -OPCA- coordina actividades con las
Fases en la programación docente y asesora a
las autoridades en la búsqueda de los elementos
que permitan la formación de la política educativa
de la Facultad.
El Centro de Investigación de la Ciencias de la
Salud -CICS- es el organismo facultativo,
responsable de coordinar la investigación,
supervisar su desarrollo, asesorar los trabajos de
investigación, definir políticas generales de
coordinación y docencia de la investigación en el
pre y postgrado.
Los contenidos generales se organizan
actualmente en tres grandes áreas: Ciencias
Biológicas, Ciencias Clínicas y Ciencias de la
Conducta, que en sentido longitudinal, y en
sentido vertical, se enlazan interdisciplinariamente
en cada uno de los niveles curriculares.
Actualmente en proceso de reestructura para la
implementación de las cuatro Áreas Curriculares:
Ciencias Básicas y Biológicas, Ciencias Clínicas,
Ciencias Sociales y Salud Pública y de
Investigación.
CARRERA DE MEDICO Y CIRUJANO
Objetivos de la carrera de Médico –a y
Cirujano –a
La Facultad de Ciencias Médicas de la
Universidad de San Carlos de Guatemala,
formará Médicos -as y Cirujanos –as, con las
siguientes competencias:
1. ejercer la profesión médica con alto
nivel académico, con sentido humanitario y ético,
2. promover y practicar actividades de
estilos de vida saludables para el mantenimiento
de la salud física y mental,
3. manifestar una actitud de crítica
constructiva y propositiva ante el sistema nacional
de salud, políticas públicas, estrategias y
programas existentes en el ámbito nacional,
4. gestionar su aprendizaje y
actualización científico-tecnológica en el campo
de la salud, por medio del aprendizaje
cooperativo e interactivo,
5. abordar las necesidades y problemas
de salud considerando los factores de género,
culturales, sociales, económicos, ambientales y
éticos,
6. desarrollar gestión de calidad en su
ámbito de desempeño,
7. facilitar la integración de los actores
sociales en equipos interdependientes e
interdisciplinarios para el abordaje de las
necesidades y problemas de salud, la atención
docente-asistencial y la investigación,
8. realizar investigación en el campo de la
salud con apego a principios éticos y científicos.
MISION
“Educar integralmente excelente recurso
humano, comprometido con la producción social
de la salud y generar y recrear conocimiento que
promueva el desarrollo del país.”
VISION
Es una institución modelo que promueve
el pensamiento crítico y está regida por principios
científicos y éticos. Interactúa con la sociedad de
manera preactiva y propositiva para lo cual
dispone de una organización y funcionamiento
democráticos.
Educa integralmente recursos humanos
con capacidad de liderazgo en la producción
social de la salud.
2
 Genera y aplica conocimiento útil al
desarrollo de la medicina y del país.
Basa su currículo en la realidad social y
en el perfil epidemiológico de Guatemala, su
modelo educativo es moderno y preferencia el
aprendizaje autogestionado.
Selecciona rigurosamente a su personal,
al cual permanentemente educa y estimula.
Utiliza todos sus recursos con eficiencia y
eficacia.
ORGANIGRAMA
Junta
Directiva
Decanato
Secretaría
Académica
Secretaría
Administrativa
Organismo de
Planificación
y
Coordinación
Académica
Fase Fase Fase Fase Evalua
I II III IV ción
PLANTA FISICA
La Facultad de Ciencias Médicas está ubicada el
Centro Universitario Metropolitano, CUM, en la 9ª.
Avenida 9-45 zona 11 de la Ciudad Capital de
Guatemala. En los edificios “B”, “C” y “D”
Para consulta sobre los cursos, notas y otros
relacionados puede comunicarse con la Oficina
de Control Académico y Atención al Estudiante,
ubicada en la Oficina 410, Edificio "C", al teléfono
2485-1900 extensión 381.
Las carreras de enfermería se desarrollan en sus
propias instalaciones ubicadas en:
BIBLIOTECA
Fue creada como un Unidad de Documentación y
Biblioteca, para apoyar con información científica
el proceso de aprendizaje e investigación que
realizan los profesores y los estudiantes, se ha
adaptado tecnológico y sus avances, contando ya
con una biblioteca virtual y su propia pagina Web.
Logrando con el apoyo de instituciones
internacionales contar con uno de los mejores
desarrollos tecnológicos existentes en la
Universidad de San Carlos de Guatemala.
HORARIO DE LABORES
Carrera de Medicina: los horarios en los tres
primeros años de la carrera, van desde las siete
horas hasta las diez y seis horas. En las áreas
hospitalarias los estudiantes se sujetan a los
horarios propios de cada institución hospitalaria y
la programación de los turnos, de acuerdo a las
programaciones internas de cada departamento,
en donde se trabaja por veinticuatro horas cada
tres o cuatro días, tanto en el pregrado como en
los postgrados, en la carrera de Enfermería los
horarios académicos son similares y en las
prácticas regularmente los turnos son de doce
horas.
Los ciclos lectivos en los primeros años son de
enero a octubre y en los años hospitalarios de
enero a diciembre.
CARRERAS QUE SE OFRECEN
La facultad de Ciencias Médicas otorga los
siguientes títulos:
Técnico:
Técnico en Enfermería
Licenciaturas:
Licenciatura en Enfermería
Médico y Cirujano
Postgrado:
Especialidad en Radiología e Imágenes
CIC Diagnósticas.
S Especialidad en Anestesiología
Especialidad en Ginecología y Obstetricia
Especialidad en Medicina Física y Rehabilitación
Especialidad en Neonatología
Especialidad en Neurología
Especialidad en Patología
Especialidad en Pediatría
Especialidad en Psiquiatría
Especialidad en Traumatología y Ortopedia
Maestría en Nutrición y Alimentación en Salud
Maestría en Oftalmología
Maestría en Salud Pública con énfasis en Gestión
Social de Salud.
Maestría en Salud Pública
Maestría en Salud Pública con énfasis en
Epidemiología
Maestría en Salud Pública con énfasis en
Nutrición.
Maestría en Salud Pública con énfasis en Salud
Ambiental.
Requisitos Primer Ingreso
Toda persona graduada a nivel medio en la
República de Guatemala para ingresar por
primera
vez a la Universidad, deberá cumplir con los
requisitos siguientes:
3
Formularios de solicitud de inscripción e
información estadística debidamente llenos. Se
entregarán el día de la inscripción.
Tarjeta de Orientación Vocacional, extendida por
la sección de Orientación Vocacional, ubicada en
el Edificio de Bienestar Estudiantil Universitario,
tercer nivel, Ciudad Universitaria, zona 12.
Constancia de resultados satisfactorios de
Pruebas de Conocimientos Básicos, Específicos,
Curso de Nivelación o Programa Académico
Preparatorio "PAP", de acuerdo a la carrera que
desea continuar (Consultar Pruebas de
Conocimiento)
Certificación original reciente de la Partida de
Nacimiento, extendida por el Registro Civil de la
Municipalidad.
Título de Enseñanza Media otorgado por el
Ministerio de Educación, el cual se devuelve
después de confrontarlo con la fotostática.
Fotostática del Título en tamaño 5 x 7, de estudio
fotográfico.
Certificación General de Estudios de Educación
Media extendida por el establecimiento donde se
graduó, con firmas y sellos originales.
Una fotografía tamaño cédula reciente, de estudio
fotográfico, para la solicitud de inscripción. La
persona graduada en la República de Guatemala
que no posea Título por ser de reciente
graduación, deberá presentar el siguiente
documento:
Constancia de Cierre de Pensum, extendida por
el establecimiento donde se graduó, con el Visto
Bueno, firma y sello EN ORIGINAL de autoridad
competente, nombrada por la Dirección
Departamental respectiva, del Ministerio de
Educación.
La persona de nacionalidad guatemalteca o
extranjera que hubiere obtenido Título de
Enseñanza Media en país extranjero, para ser
aceptado en la Universidad, deberá presentar los
documentos siguientes:
Certificación de que los Estudios realizados en el
extranjero fueron equiparados a los planes de
estudio de Guatemala, esta certificación deberá
ser extendida por el Ministerio de Educación de
Guatemala. (Oficina de Equiparación y La Facultad de Ciencias Médicas para el Ciclo
Equivalencias del Extranjero, Ministerio de
Educación, Avenida Simeón Cañas 3-37 zona 2,
Ciudad de Guatemala, en horario de lunes a
viernes de 09:00 a 17:00 horas) o en las sedes de
las Direcciones Departamentales del Ministerio de
Educación.
NO SE ACEPTAN CONSTANCIAS DE LA
EQUIPARACIÓN EN TRÁMITE.
Título o Diploma debidamente autenticado por
Autoridad competente, Cónsul o Representante
Diplomático en ese país y Ministerio de
Relaciones Exteriores de Guatemala.
Fotostática del Título o Diploma y de sus
auténticas en tamaño 5 x 7, de estudio
fotográfico.
Certificación General de Estudios correspondiente
al plan oficial que haya cursado en relación
equivalente al ciclo básico y diversificado,
debidamente legalizado por los conductos
diplomáticos; se deberán incluir las materias
cursadas, el resultado obtenido en los exámenes,
notas de promoción o métodos de evaluación
utilizados.
Tarjeta de Orientación Vocacional, extendida por
la sección de Orientación Vocacional, ubicada en
el Edificio de Bienestar Estudiantil Universitario,
tercer nivel, Ciudad Universitaria, zona 12.
Una fotografía tamaño cédula reciente, de estudio
fotográfico, para la solicitud de inscripción.
Formularios de solicitud de inscripción e
información estadística debidamente llenos. Se
entregarán el día de la inscripción.
Documentos que acreditan la nacionalidad del
solicitante:
Si es guatemalteco, Certificación original reciente
de la Partida de Nacimiento, extendida por el
Registro Civil de la Municipalidad.
Si es extranjero, pasaporte y fotocopia del mismo,
legalizada por Notario guatemalteco o
Certificación original reciente de la Partida de
Nacimiento autenticada por los conductos
diplomáticos correspondientes.
Observaciones:
Los documentos que estén redactados en idioma
extranjero, deberán presentarse con su respectiva
traducción jurada, efectuada por traductor jurado
guatemalteco y en este país.
Estudiantes de nacionalidad extranjera, deben
inscribirse directamente en las Instalaciones del
Auditórium de la Escuela de Formación de
Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-
(Avenida Petapa y 32 Calle Zona 12,Ciudad de
Guatemala).
Únicamente se aceptarán fotocopias de
documentos que provengan del extranjero,
autenticadas por notario guatemalteco
Requisitos Reingreso Carrera de Medicina
2007 realizó las reinscripciones vía Internet, del
12 al 18 de Enero de 2007.
En esta sección encontrará próximamente el
procedimiento para la reinscripción para el Ciclo
2008, así como las fechas en las que se realizará
el mismo.
Toda persona graduada a nivel medio en la
República de Guatemala para ingresar por
primera vez a la Universidad, deberá cumplir con
los requisitos siguientes:
Formularios de solicitud de inscripción e
información estadística debidamente llenos. Se
entregarán el día de la inscripción.
Tarjeta de Orientación Vocacional, extendida por
la sección de Orientación Vocacional, ubicada en
el Edificio de Bienestar Estudiantil Universitario,
tercer nivel, Ciudad Universitaria, zona 12.
4
Constancia de resultados satisfactorios de
Pruebas de Conocimientos Básicos, Específicos,
Curso de Nivelación o Programa Académico
Preparatorio "PAP", de acuerdo a la carrera que
desea continuar (Consultar Pruebas de
Conocimiento)
Certificación original reciente de la Partida de
Nacimiento, extendida por el Registro Civil de la
Municipalidad.
Título de Enseñanza Media otorgado por el
Ministerio de Educación, el cual se devuelve
después de confrontarlo con la fotostática.
Fotostática del Título en tamaño 5 x 7, de estudio
fotográfico.
Certificación General de Estudios de Educación
Media extendida por el establecimiento donde se
graduó, con firmas y sellos originales.
Una fotografía tamaño cédula reciente, de estudio
fotográfico, para la solicitud de inscripción.
La persona graduada en la República de
Guatemala que no posea Título por ser de
reciente graduación, deberá presentar el siguiente
documento:
Constancia de Cierre de Pensum, extendida por
el establecimiento donde se graduó, con el Visto
Bueno, firma y sello EN ORIGINAL de autoridad
competente, nombrada por la Dirección
Departamental respectiva, del Ministerio de
Educación.
La persona de nacionalidad guatemalteca o
extranjera que hubiere obtenido Título de
Enseñanza Media en país extranjero, para ser
aceptado en la Universidad, deberá presentar los
documentos siguientes:
Certificación de que los Estudios realizados en el
extranjero fueron equiparados a los planes de
estudio de Guatemala, esta certificación deberá
ser extendida por el Ministerio de Educación de
Guatemala. (Oficina de Equiparación y
Equivalencias del Extranjero, Ministerio de
Educación, Avenida Simeón Cañas 3-37 zona 2,
Ciudad de Guatemala, en horario de lunes a
viernes de 09:00 a 17:00 horas) o en las sedes de
las Direcciones Departamentales del Ministerio de
Educación.
NO SE ACEPTAN CONSTANCIAS DE LA
EQUIPARACION EN TRÁMITE.
Título o Diploma debidamente autenticado por
Autoridad competente, Cónsul o Representante
Diplomático en ese país y Ministerio de
Relaciones Exteriores de Guatemala.
Fotostática del Título o Diploma y de sus
auténticas en tamaño 5 x 7, de estudio
fotográfico.
Certificación General de Estudios correspondiente
al plan oficial que haya cursado en relación
equivalente al ciclo básico y diversificado,
debidamente legalizado por los conductos
diplomáticos; se deberán incluir las materias
cursadas, el resultado obtenido en los exámenes,
notas de promoción o métodos de evaluación
utilizados.
Tarjeta de Orientación Vocacional, extendida por
la sección de Orientación Vocacional, ubicada en
el Edificio de Bienestar Estudiantil Universitario,
tercer nivel, Ciudad Universitaria, zona 12.
Una fotografía tamaño cédula reciente, de estudio
fotográfico, para la solicitud de inscripción.
Formularios de solicitud de inscripción e
información estadística debidamente llenos. Se
entregarán el día de la inscripción.
Documentos que acreditan la nacionalidad del
solicitante:
Si es guatemalteco, Certificación original reciente
de la Partida de Nacimiento, extendida por el
Registro Civil de la Municipalidad.
Si es extranjero, pasaporte y fotocopia del mismo,
legalizada por Notario guatemalteco o
Certificación original reciente de la Partida de
Nacimiento autenticada por los conductos
diplomáticos correspondientes.
Observaciones:
Los documentos que estén redactados en idioma
extranjero, deberán presentarse con su respectiva
traducción jurada, efectuada por traductor jurado
guatemalteco y en este país.
Estudiantes de nacionalidad extranjera, deben
inscribirse directamente en las Instalaciones del
Auditórium de la Escuela de Formación de
Profesores de Enseñanza Media -EFPEM-
(Avenida Petapa y 32 Calle Zona 12,Ciudad de
Guatemala).
Únicamente se aceptarán fotocopias de
documentos que provengan del extranjero,
autenticadas por notario guatemalteco.
OBJETIVO DEL PREGRADO
El objetivo de pregrado de la Facultad de
Ciencias Médicas de la Universidad de San
Carlos de Guatemala es: formar un médico
general que esté en capacidad de hacer frente
continuamente a los problemas de salud del país
en la forma más adecuada.
GRADO Y TÍTULO
La Facultad de Ciencias Medicas otorga el título
de Médico y Cirujano, en el grado académico de
Licenciado. La duración de la carrera es de seis
años, más el tiempo necesario para elaborar la
tesis y prepara el examen general público.
CAMPO DE ACTIVIDADES
El médico y cirujano desarrolla actividades en los
hospitales, centros y puestos de salud, del
Sistema Nacional de Salud, en el ejercicio
particular de la profesión, como especialista, en
todas las entidades médicas del país y el
extranjero, además esta capacitado para la
asesoría, docencia e investigación.
5
CICLO DE ESTUDIOS CUARTO AÑO

La Facultad imparte docencia bajo el régimen CODIGO CURSO

anual de enero a octubre, para los tres primeros
años de la carrera. A partir de cuarto año los 418 Externado Medicina Interna
programas son continuos y los estudiantes 419 Externado de Cirugía
adaptan sus horarios de práctica a las SUB Traumatología
necesidades administrativas de de servicio de las 247 Externado Medicina Familiar
diferentes áreas de práctica.

ORGANIZACIÓN ACADÉMICA FASE III

Ya fue descrita al inicio de este documento. QUINTO AÑO

PLAN DE ESTUDIOS CODIGO CURSO

El Plan de Estudios vigente, ha sido reformado, 248 Pediatría Hospitalaria

en el nuevo Diseño aprobado por Junta Directiva 249 Ginecología y Obstetricia
de la Facultad de Ciencias Médicas en el año 250 Pediatría Ambulatoria
2005, pero que aún no se implementa en su 236 Practica Electiva de
totalidad, por lo que se presenta el que esta en Especialiades.
uso el día de hoy.

SEXTO AÑO
FASE I
CODIGO CURSO
PRIMER AÑO
068 EPS Hospitalario
CODIGO CURSO 069 EPS Rural

400 Química
401 Física FASE IV
402 Bioestadística
403 Biología Célular y Molecular PROGRAMAS
404 Psicología
405 Propedéutica Médica Fase IV, coordina y desarrolla los siguientes
406 Salud Pública I programas:

1. Programa de Formación para

SEGUNDO AÑO Docentes: responsable de capacitar y
actualizar a los docentes que laboran en
CODIGO CURSO la Facultad en el pre y postgrado.

407 Anatomía 2. Programa de Educación Médica

408 Histología y Embriología Continua: su propósito es organizar la
409 Bioquímica Medica Educación Medica Continua a través de
410 Fisiología cursos, talleres, seminarios y
411 Ciencias Clínicas II especializaciones, que le permitan al
412 Salud Publica II medico en ejercicio, actualizar sus
conocimientos.

TERCER AÑO 3. Programa de Especialidades Clínicas:

es responsable de los programas de
CODIGO CURSO estudios para la especialización
profesional. Se inician con la graduación
413 Salud Pública III de Medico y Cirujano y finaliza al
415 Patología completar los requerimientos de cada
417 Farmacología Especialidad Clínica, con la obtención del
421 Inmunidad y Microbiología título en la rama respectiva de la
422 Semiología especialidad, dentro de las siguientes
opciones:

6
POST GRADO
1. Alcanzar un alto grado de
ESPECIALIDADES complejidad del conocimiento
y de desarrollo de juicio
Especialidad en Anestesiología crítico, habilidades y
(Código 20) destrezas, valores y
conductas necesarias para el
Los Requisitos de Ingreso al Programa abordaje y solución en forma
de Anestesiología son: haber completado y integral de los problemas más
aprobado los contenidos teóricos y las prácticas frecuentes en su desempeño
del pregrado que acreditan el Título de Medico y como especialista.
Cirujano en el grado de Licenciado en cualquiera
de las Facultades de Medicina de las 2. Actuar con responsabilidad
Universidades del país o extranjeras, ser profesional en la atención
colegiado activo (colegiación transitoria para integral a pacientes utilizando
extranjeros) y aprobar el procedimiento de científicamente los recursos
selección establecido para el efecto. clínicos, epidemiológicos y
terapéuticos para prevenir,
Perfil de Ingreso: diagnosticar, analizar,
interpretar y tratar los
• Actitudes positivas manifestadas problemas de salud de los
en la disposición y capacidad para pacientes en el ámbito de su
aprender por su cuenta; poseer especialidad.
iniciativa, buenas relaciones
humanas y respeto a la 3. Desarrollar una Relación
individualidad; conducirse según Médico – Paciente con apego
principios éticos y humanísticos; a la ética, la moral el
actuar con responsabilidad humanismo y la
profesional, autodisciplina y responsabilidad profesional y
evidenciar inclinación al estudio y social.
práctica de la medicina.
4. Desarrollar una actitud de
• Habilidades para buscar e autocrítica que le permita
interpretar la información de sus continuar su proceso de
pacientes, manejar métodos y autoformación y
técnicas de diagnóstico, la perfeccionamiento constante.
expresión oral y escrita, trabajo
en equipo, toma de decisiones y 5. Desarrollar habilidades y
detección y resolución de destrezas necesarias para la
problemas. investigación científica de los
problemas de salud
• Sólida formación científica que le prevalentes y para la
permita dar manejo adecuado de utilización del método
los problemas de salud científico como un elemento
prevalentes en nuestro medio y indispensable para su práctica
aplicar el método científico como clínica.
herramienta útil para la práctica
médica.
Perfil de Egreso que se espera incluye las
Objetivo General siguientes competencias y características:

Formar profesionales especialistas en • Como Actitudes primordiales en

Anestesiología que demuestren alto grado de su práctica, manifestará un
competencia, calidad técnica, ética, profundo respeto a la
responsabilidad profesional y humanismo en su individualidad del ser humano, se
ejercicio profesional y sean conscientes de la conducirá apegado a la ética, la
necesidad de autoformación y perfeccionamiento moral, el humanismo y la
constante. responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en
Objetivos Específicos: equipo con otros médicos y
profesionales de la salud.
Proporcionar al Médico Residente,
experiencias clínicas y docentes que le permitan: • Será consciente de la necesidad

7
 de autoformación, actualización y
perfeccionamiento continuo.
Especialidad en Cirugía General
• Poseerá una sólida formación (Código 15)
científica y destrezas intelectuales
y manuales, un manejo adecuado
de las técnicas de investigación y Los Requisitos de Ingreso al Programa
aplicación de la tecnología de Cirugía General son: haber completado y
moderna en la identificación y aprobado los contenidos teóricos y las prácticas
resolución de problemas en el del pregrado que acreditan el Título de Medico y
campo de su especialidad. Cirujano en el grado de Licenciado en cualquiera
de las Facultades de Medicina de las
Siendo un currículo de sistema cerrado, Universidades del país o extranjeras, ser
para obtener el total de los créditos es necesario colegiado activo (colegiación transitoria para
que el estudiante curse satisfactoriamente los extranjeros) y aprobar el procedimiento de
niveles de formación, para obtener el Grado selección establecido para el efecto.
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como Perfil de Ingreso:
Maestro en Medicina Clínica con el título de
Especialista en Anestesiología de acuerdo al • Actitudes positivas manifestadas
cumplimiento de lo expresado en el Reglamento en la disposición y capacidad para
General de los Estudios de Postgrado de la aprender por su cuenta; poseer
Universidad de San Carlos de Guatemala. Si el iniciativa, buenas relaciones
estudiante no desea obtener el grado académico humanas y respeto a la
correspondiente, se le autorizará la graduación individualidad; conducirse según
únicamente como Especialista en principios éticos y humanísticos;
Anestesiología. actuar con responsabilidad
profesional, autodisciplina y
Duración de los estudios: 3 años de Residencia + evidenciar inclinación al estudio y
1Año de Ejercicio Profesional Supervisado en el práctica de la medicina.
hospitales departamentales con funciones de
especialistas • Habilidades para buscar e
interpretar la información de sus
Horario de estudio: pacientes, manejar métodos y
De 08:00 a 16:00 horas de lunes a viernes, con técnicas de diagnóstico, la
turnos cada cuarto día expresión oral y escrita, trabajo
en equipo, toma de decisiones y
Horas Teóricas: 240 horas detección y resolución de
mínimo anuales problemas.

Horas Práctica: 2400 • Sólida formación científica que le

horas mínimo anuales permita dar manejo adecuado de
los problemas de salud
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz prevalentes en nuestro medio y
Coordinador General aplicar el método científico como
Programa de Especialidades Médicas herramienta útil para la práctica
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com médica.

Institución en la que se imparte:

Instituto Guatemalteco de Seguridad Social, Objetivo General
Hospital General “San Juan de Dios”, Hospital
Roosevelt, Hospital Regional de Occidente. Formar profesionales especialistas en
Cirugía General que demuestren alto grado de
competencia, calidad técnica, ética,
Áreas Disciplinas responsabilidad profesional y humanismo en su
ejercicio profesional y sean conscientes de la
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas, necesidad de autoformación y perfeccionamiento
(Medicina). Ciencias Clínicas, constante.
Ciencias Sociales y
Humanísticas e Objetivos Específicos:
Investigación.
Proporcionar al Médico Residente,
experiencias clínicas y docentes que le permitan:

8
 1. Alcanzar un alto grado de
complejidad del conocimiento
y de desarrollo de juicio
crítico, habilidades y y manuales, un manejo adecuado
destrezas, valores y de las técnicas de investigación y
conductas necesarias para el
abordaje y solución en forma
integral de los problemas más
frecuentes en su desempeño
como especialista.
2. Actuar con responsabilidad
profesional en la atención
integral a pacientes utilizando
científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
terapéuticos para prevenir,
diagnosticar, analizar,
interpretar y tratar los
problemas de salud de los
pacientes en el ámbito de su
especialidad.
3. Desarrollar una Relación
Médico – Paciente con apego
a la ética, la moral el
humanismo y la
responsabilidad profesional y
social.
4. Desarrollar una actitud de
autocrítica que le permita
continuar su proceso de
autoformación y horas de lunes a viernes, con turnos cada cuarto
perfeccionamiento constante.
5. Desarrollar habilidades y Horas Teoría:
destrezas necesarias para la
investigación científica de los
problemas de salud
prevalentes y para la
utilización del método
científico como un elemento
indispensable para su práctica
clínica.
Perfil de Egreso que se espera incluye las
siguientes competencias y características:
• Como Actitudes primordiales en
su práctica, manifestará un
profundo respeto a la
individualidad del ser humano, se
conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en
equipo con otros médicos y
profesionales de la salud.
• Será consciente de la necesidad
de autoformación, actualización y
perfeccionamiento continuo.
• Poseerá una sólida formación
científica y destrezas intelectuales
aplicación de la tecnología
moderna en la identificación y
resolución de problemas en el
campo de su especialidad.
Siendo un currículo de sistema cerrado,
para obtener el total de los créditos es necesario
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como
Maestro en Medicina Clínica con el título de
Especialista en Cirugía General de acuerdo al
cumplimiento de lo expresado en el Reglamento
General de los Estudios de Posgrado de la
Universidad de San Carlos de Guatemala. Si el
estudiante no desea obtener el grado académico
correspondiente, se le autorizará la graduación
únicamente como Especialista en Cirugía
General.
Duración de los estudios:
4 años de Residencia + 1 Año de Ejercicio
Profesional Supervisado en el hospitales
departamentales con funciones de especialistas
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00
día
240 horas
mínimo anuales
Horas Práctica: 2400
horas mínimo anuales
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
Coordinador General
Programa de Especialidades Médicas
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com
Institución en la que se imparte:
Instituto Guatemalteco de Seguridad Social,
Hospital General “San Juan de Dios”, Hospital
Roosevelt, Hospital Regional de Occidente,
Hospital Nacional de Cuilapa.
Áreas Disciplinas
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
(Medicina). Ciencias Clínicas,
Ciencias Sociales y
Humanísticas e
Investigación.
9
Especialidad en Ginecología y y de desarrollo de juicio
Obstetricia (Código 17) crítico, habilidades y
destrezas, valores y
conductas necesarias para el
Los Requisitos de Ingreso al Programa abordaje y solución en forma
de Ginecología y Obstetricia son: haber integral de los problemas más
completado y aprobado los contenidos teóricos y frecuentes en su desempeño
las prácticas del pregrado que acreditan el Título como especialista.
de Medico y Cirujano en el grado de Licenciado en
cualquiera de las Facultades de Medicina de las 2. Actuar con responsabilidad
Universidades del país o extranjeras, ser profesional en la atención
colegiado activo (colegiación transitoria para integral a pacientes utilizando
extranjeros) y aprobar el procedimiento de científicamente los recursos
selección establecido para el efecto. clínicos, epidemiológicos y
terapéuticos para prevenir,
Perfil de Ingreso: diagnosticar, analizar,
interpretar y tratar los
• Actitudes positivas manifestadas problemas de salud de los
en la disposición y capacidad para pacientes en el ámbito de su
aprender por su cuenta; poseer especialidad.
iniciativa, buenas relaciones
humanas y respeto a la 3. Desarrollar una Relación
individualidad; conducirse según Médico – Paciente con apego
principios éticos y humanísticos; a la ética, la moral el
actuar con responsabilidad humanismo y la
profesional, autodisciplina y responsabilidad profesional y
evidenciar inclinación al estudio y social.
práctica de la medicina.
4. Desarrollar una actitud de
• Habilidades para buscar e autocrítica que le permita
interpretar la información de sus continuar su proceso de
pacientes, manejar métodos y autoformación y
técnicas de diagnóstico, la perfeccionamiento constante.
expresión oral y escrita, trabajo
en equipo, toma de decisiones y 5. Desarrollar habilidades y
detección y resolución de destrezas necesarias para la
problemas. investigación científica de los
problemas de salud
• Sólida formación científica que le prevalentes y para la
permita dar manejo adecuado de utilización del método
los problemas de salud científico como un elemento
prevalentes en nuestro medio y indispensable para su práctica
aplicar el método científico como clínica.
herramienta útil para la práctica Perfil de Egreso que se espera incluye las
médica. siguientes competencias y características:

Objetivo General • Como Actitudes primordiales en

su práctica, manifestará un
Formar profesionales especialistas en profundo respeto a la
Ginecología y Obstetricia que demuestren alto individualidad del ser humano, se
grado de competencia, calidad técnica, ética, conducirá apegado a la ética, la
responsabilidad profesional y humanismo en su moral, el humanismo y la
ejercicio profesional y sean conscientes de la responsabilidad profesional,
necesidad de autoformación y perfeccionamiento social y promoverá el trabajo en
constante. equipo con otros médicos y
profesionales de la salud.
Objetivos Específicos:
• Será consciente de la necesidad
Proporcionar al Médico Residente, de autoformación, actualización y
experiencias clínicas y docentes que le permitan: perfeccionamiento continuo.

1. Alcanzar un alto grado de • Poseerá una sólida formación

complejidad del conocimiento científica y destrezas intelectuales

10
 y manuales, un manejo adecuado
de las técnicas de investigación y
aplicación de la tecnología
moderna en la identificación y
resolución de problemas en el
campo de su especialidad.
Siendo un currículo de sistema cerrado,
para obtener el total de los créditos es necesario
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como
Maestro en Medicina Clínica con el título de
Especialista en Ginecología y Obstetricia de
acuerdo al cumplimiento de lo expresado en el
Reglamento General de los Estudios de Posgrado
de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
Si el estudiante no desea obtener el grado
académico correspondiente, se le autorizará la
graduación únicamente como Especialista en
Ginecología y Obstetricia.
Duración de los estudios:
3 años de Residencia + 1Año de Ejercicio
4 Profesional Supervisado en el hospitales
departamentales con funciones de
especialistas
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00
horas de lunes a viernes, con turnos cada cuarto
día
Horas Teoría: 240 horas
mínimo anuales
Horas Práctica: 2400
horas mínimo anuales
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
Coordinador General Programa de
Especialidades Médicas
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com
Institución en la que se imparte: Instituto
Guatemalteco de Seguridad Social, Hospital
General “San Juan de Dios”, Hospital
Roosevelt
Hospital Regional de Occidente, Hospital
Nacional de Cuilapa.
Áreas Disciplinas
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
(Medicina). Ciencias Clínicas,
Ciencias Sociales y
Humanísticas e
Investigación.
Especialidad en Radiología e imágenes
Diagnósticas (Código 22)
Los Requisitos de Ingreso al Programa de
Radiología e imágenes Diagnósticas son: haber
completado y aprobado los contenidos teóricos y
las prácticas del pregrado que acreditan el Título
de Medico y Cirujano en el grado de Licenciado en
cualquiera de las Facultades de Medicina de las
Universidades del país o extranjeras, ser
colegiado activo (colegiación transitoria para
extranjeros) y aprobar el procedimiento de
selección establecido para el efecto.
Perfil de Ingreso:
• Actitudes positivas manifestadas
en la disposición y capacidad para
aprender por su cuenta; poseer
iniciativa, buenas relaciones
humanas y respeto a la
individualidad; conducirse según
principios éticos y humanísticos;
actuar con responsabilidad
profesional, autodisciplina y
evidenciar inclinación al estudio y
práctica de la medicina.
• Habilidades para buscar e
interpretar la información de sus
pacientes, manejar métodos y
técnicas de diagnóstico, la
expresión oral y escrita, trabajo
en equipo, toma de decisiones y
detección y resolución de
problemas.
• Sólida formación científica que le
permita dar manejo adecuado de
los problemas de salud
prevalentes en nuestro medio y
aplicar el método científico como
herramienta útil para la práctica
médica.
Objetivo General
Formar profesionales especialistas en
Radiología e imágenes Diagnósticas que
demuestren alto grado de competencia, calidad
técnica, ética, responsabilidad profesional y
humanismo en su ejercicio profesional y sean
conscientes de la necesidad de autoformación y
perfeccionamiento constante.
Objetivos Específicos:
Proporcionar al Médico Residente,
experiencias clínicas y docentes que le permitan:
11
 1. Alcanzar un alto grado de
complejidad del conocimiento • Poseerá una sólida formación
y de desarrollo de juicio científica y destrezas intelectuales
crítico, habilidades y y manuales, un manejo adecuado
destrezas, valores y de las técnicas de investigación y
conductas necesarias para el aplicación de la tecnología
abordaje y solución en forma moderna en la identificación y
integral de los problemas más resolución de problemas en el
frecuentes en su desempeño campo de su especialidad.
como especialista.
Siendo un currículo de sistema cerrado,
2. Actuar con responsabilidad para obtener el total de los créditos es necesario
profesional en la atención que el estudiante curse satisfactoriamente los
integral a pacientes utilizando niveles de formación, para obtener el Grado
científicamente los recursos Académico y Título que otorga la Facultad a los
clínicos, epidemiológicos y cursantes de los programas. Se reconocerá como
terapéuticos para prevenir, Maestro en Medicina Clínica con el título de
diagnosticar, analizar, Especialista en Radiología e imágenes
interpretar y tratar los Diagnósticas de acuerdo al cumplimiento de lo
problemas de salud de los expresado en el Reglamento General de los
pacientes en el ámbito de su Estudios de Posgrado de la Universidad de San
especialidad. Carlos de Guatemala. Si el estudiante no desea
obtener el grado académico correspondiente, se le
3. Desarrollar una Relación autorizará la graduación únicamente como
Médico – Paciente con apego Especialista en Radiología e imágenes
a la ética, la moral el Diagnósticas.
humanismo y la
responsabilidad profesional y
social. Duración de los estudios:
3 años de Residencia + 1 Año de Ejercicio
4. Desarrollar una actitud de Profesional Supervisado en el hospitales
autocrítica que le permita departamentales con funciones de especialistas
continuar su proceso de
autoformación y
perfeccionamiento constante. Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día
5. Desarrollar habilidades y
destrezas necesarias para la Horas Teoría: 240 horas
investigación científica de los mínimo anuales
problemas de salud
prevalentes y para la Horas Práctica: 2400
utilización del método horas mínimo anuales
científico como un elemento
indispensable para su práctica Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
clínica. Coordinador General Programa de
Especialidades Médicas
Perfil de Egreso que se espera incluye las Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com
siguientes competencias y características:

• Como Actitudes primordiales en Institución en la que se imparte: Instituto

su práctica, manifestará un Guatemalteco de Seguridad Social, Hospital
profundo respeto a la General “San Juan de Dios”, Hospital Roosevelt,
individualidad del ser humano, se Hospital Regional de Occidente.
conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
responsabilidad profesional, Áreas Disciplinas
social y promoverá el trabajo en
equipo con otros médicos y Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
profesionales de la salud. (Medicina). Ciencias Clínicas,
Ciencias Sociales y
• Será consciente de la necesidad Humanísticas e
de autoformación, actualización y Investigación.
perfeccionamiento continuo.

12
 1. Alcanzar un alto grado de
complejidad del conocimiento
Especialidad en Medicina Interna y de desarrollo de juicio
(Código 14) crítico, habilidades y
destrezas, valores y
conductas necesarias para el
Los Requisitos de Ingreso al Programa abordaje y solución en forma
de Medicina Interna son: haber completado y integral de los problemas más
aprobado los contenidos teóricos y las prácticas frecuentes en su desempeño
del pregrado que acreditan el Título de Medico y como especialista.
Cirujano en el grado de Licenciado en cualquiera
de las Facultades de Medicina de las 2. Actuar con responsabilidad
Universidades del país o extranjeras, ser profesional en la atención
colegiado activo (colegiación transitoria para integral a pacientes utilizando
extranjeros) y aprobar el procedimiento de científicamente los recursos
selección establecido para el efecto. clínicos, epidemiológicos y
terapéuticos para prevenir,
Perfil de Ingreso: diagnosticar, analizar,
interpretar y tratar los
• Actitudes positivas manifestadas problemas de salud de los
en la disposición y capacidad para pacientes en el ámbito de su
aprender por su cuenta; poseer especialidad.
iniciativa, buenas relaciones
humanas y respeto a la 3. Desarrollar una Relación
individualidad; conducirse según Médico – Paciente con apego
principios éticos y humanísticos; a la ética, la moral el
actuar con responsabilidad humanismo y la
profesional, autodisciplina y responsabilidad profesional y
evidenciar inclinación al estudio y social.
práctica de la medicina.
4. Desarrollar una actitud de
• Habilidades para buscar e autocrítica que le permita
interpretar la información de sus continuar su proceso de
pacientes, manejar métodos y autoformación y
técnicas de diagnóstico, la perfeccionamiento constante.
expresión oral y escrita, trabajo
en equipo, toma de decisiones y 5. Desarrollar habilidades y
detección y resolución de destrezas necesarias para la
problemas. investigación científica de los
problemas de salud
• Sólida formación científica que le prevalentes y para la
permita dar manejo adecuado de utilización del método
los problemas de salud científico como un elemento
prevalentes en nuestro medio y indispensable para su práctica
aplicar el método científico como clínica.
herramienta útil para la práctica
médica.

Objetivo General
Perfil de Egreso que se espera incluye las
Formar profesionales especialistas en siguientes competencias y características:
Medicina Interna que demuestren alto grado de
competencia, calidad técnica, ética, • Como Actitudes primordiales en
responsabilidad profesional y humanismo en su su práctica, manifestará un
ejercicio profesional y sean conscientes de la profundo respeto a la
necesidad de autoformación y perfeccionamiento individualidad del ser humano, se
constante. conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
Objetivos Específicos: responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en
Proporcionar al Médico Residente, equipo con otros médicos y
experiencias clínicas y docentes que le permitan: profesionales de la salud.

13
 • Será consciente de la necesidad
de autoformación, actualización y
perfeccionamiento continuo.

• Poseerá una sólida formación Especialidad en Neurocirugía (Código

científica y destrezas intelectuales 28)
y manuales, un manejo adecuado
de las técnicas de investigación y
aplicación de la tecnología Los Requisitos de Ingreso al Programa
moderna en la identificación y de Neurocirugía son: haber completado y
resolución de problemas en el aprobado los contenidos teóricos y las prácticas
campo de su especialidad. del pregrado que acreditan el Título de Medico y
Cirujano en el grado de Licenciado en cualquiera
Siendo un currículo de sistema cerrado, de las Facultades de Medicina de las
para obtener el total de los créditos es necesario Universidades del país o extranjeras, ser
que el estudiante curse satisfactoriamente los colegiado activo (colegiación transitoria para
niveles de formación, para obtener el Grado extranjeros) y aprobar el procedimiento de
Académico y Título que otorga la Facultad a los selección establecido para el efecto.
cursantes de los programas. Se reconocerá como
Maestro en Medicina Clínica con el título de Perfil de Ingreso:
Especialista en Medicina Interna de acuerdo al
cumplimiento de lo expresado en el Reglamento • Actitudes positivas manifestadas
General de los Estudios de Posgrado de la en la disposición y capacidad para
Universidad de San Carlos de Guatemala. Si el aprender por su cuenta; poseer
estudiante no desea obtener el grado académico iniciativa, buenas relaciones
correspondiente, se le autorizará la graduación humanas y respeto a la
únicamente como Especialista en el programa individualidad; conducirse según
Medicina Interna. principios éticos y humanísticos;
actuar con responsabilidad
Duración de los estudios: profesional, autodisciplina y
3 años de Residencia + 1 Año de Ejercicio evidenciar inclinación al estudio y
Profesional Supervisado en el hospitales práctica de la medicina.
departamentales con funciones de
especialistas • Habilidades para buscar e
interpretar la información de sus
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas pacientes, manejar métodos y
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día. técnicas de diagnóstico, la
expresión oral y escrita, trabajo
Horas Teoría: 240 horas en equipo, toma de decisiones y
mínimo anuales detección y resolución de
problemas.
Horas Práctica: 2400
horas mínimo anuales • Sólida formación científica que le
permita dar manejo adecuado de
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz los problemas de salud
Coordinador General prevalentes en nuestro medio y
Programa de Especialidades Médicas aplicar el método científico como
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com herramienta útil para la práctica
médica.
Institución en la que se imparte: Instituto
Guatemalteco de Seguridad Social, Hospital Objetivo General
General “San Juan de Dios”, Hospital Roosevelt,
Hospital Regional de Occidente, Hospital Formar profesionales especialistas en
Nacional de Cuilapa. Neurocirugía que demuestren alto grado de
competencia, calidad técnica, ética,
Áreas Disciplinas responsabilidad profesional y humanismo en su
ejercicio profesional y sean conscientes de la
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas, necesidad de autoformación y perfeccionamiento
(Medicina). Ciencias Clínicas, constante.
Ciencias Sociales y
Humanísticas e
Investigación.

14
Objetivos Específicos:
Proporcionar al Médico Residente,
experiencias clínicas y docentes que le permitan:
1. Alcanzar un alto grado de
complejidad del conocimiento
y de desarrollo de juicio
crítico, habilidades y de autoformación, actualización y
destrezas, valores y perfeccionamiento continuo.
conductas necesarias para el
abordaje y solución en forma
integral de los problemas más
frecuentes en su desempeño
como especialista.
2. Actuar con responsabilidad
profesional en la atención
integral a pacientes utilizando
científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
terapéuticos para prevenir,
diagnosticar, analizar,
interpretar y tratar los
problemas de salud de los
pacientes en el ámbito de su
especialidad.
3. Desarrollar una Relación
Médico – Paciente con apego
a la ética, la moral el
humanismo y la
responsabilidad profesional y
social.
4. Desarrollar una actitud de
autocrítica que le permita
continuar su proceso de
autoformación y Profesional Supervisado en el hospitales
perfeccionamiento constante.
5. Desarrollar habilidades y
destrezas necesarias para la
investigación científica de los
problemas de salud
prevalentes y para la
utilización del método
científico como un elemento
indispensable para su práctica
clínica.
Perfil de Egreso que se espera incluye las
siguientes competencias y características:
• Como Actitudes primordiales en
su práctica, manifestará un
profundo respeto a la
individualidad del ser humano, se
conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en
equipo con otros médicos y
profesionales de la salud.
• Será consciente de la necesidad
• Poseerá una sólida formación
científica y destrezas intelectuales
y manuales, un manejo adecuado
de las técnicas de investigación y
aplicación de la tecnología
moderna en la identificación y
resolución de problemas en el
campo de su especialidad.
Siendo un currículo de sistema cerrado,
para obtener el total de los créditos es necesario
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como
Maestro en Medicina Clínica con el título de
Especialista en Neurocirugía de acuerdo al
cumplimiento de lo expresado en el Reglamento
General de los Estudios de Posgrado de la
Universidad de San Carlos de Guatemala. Si el
estudiante no desea obtener el grado académico
correspondiente, se le autorizará la graduación
únicamente como Especialista en Neurocirugía.
Duración de los estudios:
4 años de Residencia + 1 Año de Ejercicio
departamentales con funciones de
especialistas.
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día.
Horas Teoría: 240 horas
mínimo anuales
Horas Práctica: 2400
horas mínimo anuales
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
Coordinador General
Programa de Especialidades Médicas
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com
Institución en la que se imparte: Hospital
General “San Juan de Dios”, Hospital Roosevelt
15
Áreas Disciplinas humanismo en su ejercicio profesional y sean
conscientes de la necesidad de autoformación y
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas, perfeccionamiento constante.
(Medicina). Ciencias Clínicas,
Ciencias Sociales y Objetivos Específicos:
Humanísticas e
Investigación. Proporcionar al Médico Residente,
experiencias clínicas y docentes que le permitan:

1. Alcanzar un alto grado de

complejidad del conocimiento
Especialidad en Neurología de Adultos y de desarrollo de juicio
(Código 25) crítico, habilidades y
destrezas, valores y
conductas necesarias para el
Los Requisitos de Ingreso al Programa abordaje y solución en forma
en Maestría de Neurología de Adultos son: haber integral de los problemas más
completado y aprobado los contenidos teóricos y frecuentes en su desempeño
las prácticas del pregrado que acreditan el Título como especialista.
de Medico y Cirujano en el grado de Licenciado en
cualquiera de las Facultades de Medicina de las 2. Actuar con responsabilidad
Universidades del país o extranjeras, ser profesional en la atención
colegiado activo (colegiación transitoria para integral a pacientes utilizando
extranjeros) y aprobar el procedimiento de científicamente los recursos
selección establecido para el efecto. clínicos, epidemiológicos y
terapéuticos para prevenir,
Perfil de Ingreso: diagnosticar, analizar,
interpretar y tratar los
• Actitudes positivas manifestadas problemas de salud de los
en la disposición y capacidad para pacientes en el ámbito de su
aprender por su cuenta; poseer especialidad.
iniciativa, buenas relaciones
humanas y respeto a la 3. Desarrollar una Relación
individualidad; conducirse según Médico – Paciente con apego
principios éticos y humanísticos; a la ética, la moral el
actuar con responsabilidad humanismo y la
profesional, autodisciplina y responsabilidad profesional y
evidenciar inclinación al estudio y social.
práctica de la medicina.
4. Desarrollar una actitud de
• Habilidades para buscar e autocrítica que le permita
interpretar la información de sus continuar su proceso de
pacientes, manejar métodos y autoformación y
técnicas de diagnóstico, la perfeccionamiento constante.
expresión oral y escrita, trabajo
en equipo, toma de decisiones y 5. Desarrollar habilidades y
detección y resolución de destrezas necesarias para la
problemas. investigación científica de los
problemas de salud
• Sólida formación científica que le prevalentes y para la
permita dar manejo adecuado de utilización del método
los problemas de salud científico como un elemento
prevalentes en nuestro medio y indispensable para su práctica
aplicar el método científico como clínica.
herramienta útil para la práctica
médica.
Perfil de Egreso que se espera incluye las
Objetivo General siguientes competencias y características:

Formar profesionales especialistas en • Como Actitudes primordiales en

Maestría de Neurología de Adultos que su práctica, manifestará un
demuestren alto grado de competencia, calidad profundo respeto a la
técnica, ética, responsabilidad profesional y individualidad del ser humano, se

16
 conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en
equipo con otros médicos y
profesionales de la salud.
• Será consciente de la necesidad
de autoformación, actualización y
perfeccionamiento continuo.
• Poseerá una sólida formación
científica y destrezas intelectuales
y manuales, un manejo adecuado
de las técnicas de investigación y
aplicación de la tecnología
moderna en la identificación y
resolución de problemas en el
campo de su especialidad.
Siendo un currículo de sistema cerrado,
para obtener el total de los créditos es necesario
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como
Maestro en Medicina Clínica con el título de
Especialista en Maestría de Neurología de
Adultos correspondiente de acuerdo al
cumplimiento de lo expresado en el Reglamento
General de los Estudios de Posgrado de la
Universidad de San Carlos de Guatemala.
Duración de los estudios:
3 años de Residencia + 1 Año de Ejercicio
Profesional Supervisado en el hospitales
departamentales con funciones de
especialistas.
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día
Horas Teoría: 240 horas
mínimo anuales
Horas Práctica: 2400
horas mínimo anuales
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
Coordinador General
Programa de Especialidades Médicas
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com
Institución en la que se imparte: Hospital General
“San Juan de Dios”.
Áreas Disciplinas
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
(Medicina). Ciencias Clínicas,
Ciencias Sociales y
Humanísticas e
Investigación.
Especialidad en Traumatología y
Ortopedia (Código 19)
Los Requisitos de Ingreso al Programa
de Traumatología y Ortopedia son: haber
completado y aprobado los contenidos teóricos y
las prácticas del pregrado que acreditan el Título
de Medico y Cirujano en el grado de Licenciado en
cualquiera de las Facultades de Medicina de las
Universidades del país o extranjeras, ser
colegiado activo (colegiación transitoria para
extranjeros) y aprobar el procedimiento de
selección establecido para el efecto.
Perfil de Ingreso:
• Actitudes positivas manifestadas
en la disposición y capacidad para
aprender por su cuenta; poseer
iniciativa, buenas relaciones
humanas y respeto a la
individualidad; conducirse según
principios éticos y humanísticos;
actuar con responsabilidad
profesional, autodisciplina y
evidenciar inclinación al estudio y
práctica de la medicina.
• Habilidades para buscar e
interpretar la información de sus
pacientes, manejar métodos y
técnicas de diagnóstico, la
expresión oral y escrita, trabajo
en equipo, toma de decisiones y
detección y resolución de
problemas.
• Sólida formación científica que le
permita dar manejo adecuado de
los problemas de salud
prevalentes en nuestro medio y
aplicar el método científico como
herramienta útil para la práctica
médica.
Objetivo General
Formar profesionales especialistas en
Traumatología y Ortopedia que demuestren alto
grado de competencia, calidad técnica, ética,
responsabilidad profesional y humanismo en su
ejercicio profesional y sean conscientes de la
necesidad de autoformación y perfeccionamiento
constante.
Objetivos Específicos:
Proporcionar al Médico Residente,
experiencias clínicas y docentes que le permitan:
17
 1. Alcanzar un alto grado de
complejidad del conocimiento
y de desarrollo de juicio
crítico, habilidades y científica y destrezas intelectuales
destrezas, valores y y manuales, un manejo adecuado
conductas necesarias para el
abordaje y solución en forma
integral de los problemas más
frecuentes en su desempeño
como especialista.
2. Actuar con responsabilidad
profesional en la atención
integral a pacientes utilizando
científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
terapéuticos para prevenir,
diagnosticar, interpretar y
tratar los problemas de salud
de los pacientes en el ámbito
de su especialidad.
3. Desarrollar una Relación
Médico – Paciente con apego
a la ética, la moral el
humanismo y la
responsabilidad profesional y
social.
4. Desarrollar una actitud de
autocrítica que le permita
continuar su proceso de
autoformación y especialistas.
perfeccionamiento constante.
5. Desarrollar habilidades y
destrezas necesarias para la
investigación científica de los
problemas de salud
prevalentes y para la
utilización del método
científico como un elemento
indispensable para su práctica
clínica.
Perfil de Egreso que se espera incluye las
siguientes competencias y características:
• Como Actitudes primordiales en
su práctica, manifestará un
profundo respeto a la
individualidad del ser humano, se
conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en
equipo con otros médicos y
profesionales de la salud.
• Será consciente de la necesidad
de autoformación, actualización y
perfeccionamiento continuo.
• Poseerá una sólida formación
de las técnicas de investigación y
aplicación de la tecnología
moderna en la identificación y
resolución de problemas en el
campo de su especialidad.
Siendo un currículo de sistema cerrado,
para obtener el total de los créditos es necesario
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como
Maestro en Medicina Clínica con el título de
Especialista en Traumatología y Ortopedia de
acuerdo al cumplimiento de lo expresado en el
Reglamento General de los Estudios de Posgrado
de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
Si el estudiante no desea obtener el grado
académico correspondiente, se le autorizará la
graduación únicamente como Especialista en
Traumatología y Ortopedia.
Duración de los estudios:
4 años de Residencia + 1 Año de Ejercicio
Profesional Supervisado en el hospitales
departamentales con funciones de
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día.
Horas Teoría: 240 horas
mínimo anuales
Horas Práctica: 2400
horas mínimo anuales
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
Coordinador General
Programa de Especialidades Médicas
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com
Institución en la que se imparte: Instituto
Guatemalteco de Seguridad Social, Hospital
General “San Juan de Dios”, Hospital Roosevelt,
Hospital Regional de Occidente.
Áreas Disciplinas
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
(Medicina). Ciencias Clínicas,
Ciencias Sociales y
Humanísticas e
Investigación.
18
 1. Alcanzar un alto grado de
Especialidad en Neurología Pediátrica complejidad del conocimiento
(Código 26) y de desarrollo de juicio
crítico, habilidades y
destrezas, valores y
Los Requisitos de Ingreso al Programa conductas necesarias para el
de Maestría en Neurología Pediátrica son: haber abordaje y solución en forma
completado y aprobado los contenidos teóricos y integral de los problemas más
las prácticas del pregrado que acreditan el Título frecuentes en su desempeño
de Medico y Cirujano en el grado de Licenciado en como especialista.
cualquiera de las Facultades de Medicina de las
Universidades del país o extranjeras, ser 2. Actuar con responsabilidad
colegiado activo (colegiación transitoria para profesional en la atención
extranjeros) y aprobar el procedimiento de integral a pacientes utilizando
selección establecido para el efecto. científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
Perfil de Ingreso: terapéuticos para prevenir,
diagnosticar, analizar,
• Actitudes positivas manifestadas interpretar y tratar los
en la disposición y capacidad para problemas de salud de los
aprender por su cuenta; poseer pacientes en el ámbito de su
iniciativa, buenas relaciones especialidad.
humanas y respeto a la
individualidad; conducirse según 3. Desarrollar una Relación
principios éticos y humanísticos; Médico – Paciente con apego
actuar con responsabilidad a la ética, la moral el
profesional, autodisciplina y humanismo y la
evidenciar inclinación al estudio y responsabilidad profesional y
práctica de la medicina. social.

• Habilidades para buscar e 4. Desarrollar una actitud de

interpretar la información de sus autocrítica que le permita
pacientes, manejar métodos y continuar su proceso de
técnicas de diagnóstico, la autoformación y
expresión oral y escrita, trabajo perfeccionamiento constante.
en equipo, toma de decisiones y
detección y resolución de 5. Desarrollar habilidades y
problemas. destrezas necesarias para la
investigación científica de los
• Sólida formación científica que le problemas de salud
permita dar manejo adecuado de prevalentes y para la
los problemas de salud utilización del método
prevalentes en nuestro medio y científico como un elemento
aplicar el método científico como indispensable para su práctica
herramienta útil para la práctica clínica.
médica.

Objetivo General
Perfil de Egreso que se espera incluye las
Formar profesionales especialistas en siguientes competencias y características:
Maestría en Neurología Pediátrica que
demuestren alto grado de competencia, calidad • Como Actitudes primordiales en
técnica, ética, responsabilidad profesional y su práctica, manifestará un
humanismo en su ejercicio profesional y sean profundo respeto a la
conscientes de la necesidad de autoformación y individualidad del ser humano, se
perfeccionamiento constante. conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
Objetivos Específicos: responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en
Proporcionar al Médico Residente, equipo con otros médicos y
experiencias clínicas y docentes que le permitan: profesionales de la salud.

19
 • Será consciente de la necesidad Especialidad en Neurofisiología Clínica
de autoformación, actualización y (Código 25)
perfeccionamiento continuo.

• Poseerá una sólida formación Los Requisitos de Ingreso al Programa

científica y destrezas intelectuales de Neurofisiología Clínica son: haber completado
y manuales, un manejo adecuado y aprobado los contenidos teóricos y las prácticas
de las técnicas de investigación y del pregrado que acreditan el Título de Medico y
aplicación de la tecnología Cirujano en el grado de Licenciado en cualquiera
moderna en la identificación y de las Facultades de Medicina de las
resolución de problemas en el Universidades del país o extranjeras, ser
campo de su especialidad. colegiado activo (colegiación transitoria para
extranjeros) y aprobar el procedimiento de
Siendo un currículo de sistema cerrado, selección establecido para el efecto.
para obtener el total de los créditos es necesario
que el estudiante curse satisfactoriamente los Perfil de Ingreso:
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los • Actitudes positivas manifestadas
cursantes de los programas. Se reconocerá como en la disposición y capacidad para
Maestro en Medicina Clínica con el título de aprender por su cuenta; poseer
Especialista en Maestría en Neurología iniciativa, buenas relaciones
Pediátrica de acuerdo al cumplimiento de lo humanas y respeto a la
expresado en el Reglamento General de los individualidad; conducirse según
Estudios de Posgrado de la Universidad de San principios éticos y humanísticos;
Carlos de Guatemala. actuar con responsabilidad
profesional, autodisciplina y
evidenciar inclinación al estudio y
Duración de los estudios: práctica de la medicina.
3 años de Residencia + 1 Año de Ejercicio
Profesional Supervisado en el hospitales • Habilidades para buscar e
departamentales con funciones de interpretar la información de sus
especialistas. pacientes, manejar métodos y
técnicas de diagnóstico, la
expresión oral y escrita, trabajo
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas en equipo, toma de decisiones y
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día. detección y resolución de
problemas.
Horas Teoría: 240 horas
mínimo anuales • Sólida formación científica que le
permita dar manejo adecuado de
Horas Práctica: 2400 los problemas de salud
horas mínimo anuales prevalentes en nuestro medio y
aplicar el método científico como
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz herramienta útil para la práctica
Coordinador General médica.
Programa de Especialidades Médicas
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com Objetivo General

Institución en la que se imparte: Hospital Formar profesionales especialistas en

General “San Juan de Dios”.
Áreas Disciplinas
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
(Medicina). Ciencias Clínicas,
Ciencias Sociales y
Humanísticas e
Investigación.
Neurofisiología Clínica que demuestren alto grado
de competencia, calidad técnica, ética,
responsabilidad profesional y humanismo en su
ejercicio profesional y sean conscientes de la
necesidad de autoformación y perfeccionamiento
constante.
Objetivos Específicos:
Proporcionar al Médico Residente,
experiencias clínicas y docentes que le permitan:

1. Alcanzar un alto grado de

complejidad del conocimiento

20
 y de desarrollo de juicio
crítico, habilidades y •
destrezas, valores y científica y destrezas intelectuales
conductas necesarias para el
abordaje y solución en forma
integral de los problemas más
frecuentes en su desempeño
como especialista.
2. Actuar con responsabilidad
profesional en la atención
integral a pacientes utilizando
científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
terapéuticos para prevenir,
diagnosticar, analizar,
interpretar y tratar los
problemas de salud de los
pacientes en el ámbito de su
especialidad.
3. Desarrollar una Relación
Médico – Paciente con apego
a la ética, la moral el
humanismo y la
responsabilidad profesional y
social.
4. Desarrollar una actitud de
autocrítica que le permita
continuar su proceso de
autoformación y especialistas.
perfeccionamiento constante.
5. Desarrollar habilidades y de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día.
destrezas necesarias para la
investigación científica de los
problemas de salud
prevalentes y para la
utilización del método
científico como un elemento
indispensable para su práctica
clínica.
Perfil de Egreso que se espera incluye las
siguientes competencias y características:
• Como Actitudes primordiales en
su práctica, manifestará un
profundo respeto a la
individualidad del ser humano, se
conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en
equipo con otros médicos y
profesionales de la salud.
• Será consciente de la necesidad
de autoformación, actualización y
perfeccionamiento continuo.
Poseerá una sólida formación
y manuales, un manejo adecuado
de las técnicas de investigación y
aplicación de la tecnología
moderna en la identificación y
resolución de problemas en el
campo de su especialidad.
Siendo un currículo de sistema cerrado,
para obtener el total de los créditos es necesario
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como
Maestro en Medicina Clínica con el título de
Especialista en Neurofisiología Clínica de
acuerdo al cumplimiento de lo expresado en el
Reglamento General de los Estudios de Posgrado
de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
Si el estudiante no desea obtener el grado
académico correspondiente, se le autorizará la
graduación únicamente como Especialista en
Neurofisiología Clínica.
Duración de los estudios:
3 años de Residencia + 1 Año de Ejercicio
Profesional Supervisado en el hospitales
departamentales con funciones de
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas
Horas Teoría: 240 horas
mínimo anuales
Horas Práctica: 2400
horas mínimo anuales
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
Coordinador General
Programa de Especialidades Médicas
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com
Institución en la que se imparte: Hospital
General “San Juan de Dios”.
Áreas Disciplinas
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
(Medicina). Ciencias Clínicas,
Ciencias Sociales y
Humanísticas e
Investigación.
21
 Especialidad en Neonatología y de desarrollo de juicio
(Código 32) crítico, habilidades y
destrezas, valores y
conductas necesarias para el
Los Requisitos de Ingreso al Programa abordaje y solución en forma
de Neonatología son: haber completado y integral de los problemas más
aprobado los contenidos teóricos y las prácticas frecuentes en su desempeño
del pregrado que acreditan el Título de Medico y como especialista.
Cirujano en el grado de Licenciado en cualquiera
de las Facultades de Medicina de las 2. Actuar con responsabilidad
Universidades del país o extranjeras, ser profesional en la atención
colegiado activo (colegiación transitoria para integral a pacientes utilizando
extranjeros) y aprobar el procedimiento de científicamente los recursos
selección establecido para el efecto. clínicos, epidemiológicos y
terapéuticos para prevenir,
Perfil de Ingreso: diagnosticar, analizar,
interpretar y tratar los
• Actitudes positivas manifestadas problemas de salud de los
en la disposición y capacidad para pacientes en el ámbito de su
aprender por su cuenta; poseer especialidad.
iniciativa, buenas relaciones
humanas y respeto a la 3. Desarrollar una Relación
individualidad; conducirse según Médico – Paciente con apego
principios éticos y humanísticos; a la ética, la moral el
actuar con responsabilidad humanismo y la
profesional, autodisciplina y responsabilidad profesional y
evidenciar inclinación al estudio y social.
práctica de la medicina.
4. Desarrollar una actitud de
• Habilidades para buscar e autocrítica que le permita
interpretar la información de sus continuar su proceso de
pacientes, manejar métodos y autoformación y
técnicas de diagnóstico, la perfeccionamiento constante.
expresión oral y escrita, trabajo
en equipo, toma de decisiones y 5. Desarrollar habilidades y
detección y resolución de destrezas necesarias para la
problemas. investigación científica de los
problemas de salud
• Sólida formación científica que le prevalentes y para la
permita dar manejo adecuado de utilización del método
los problemas de salud científico como un elemento
prevalentes en nuestro medio y indispensable para su práctica
aplicar el método científico como clínica.
herramienta útil para la práctica
médica.

Objetivo General
Perfil de Egreso que se espera incluye las
Formar profesionales especialistas en siguientes competencias y características:
Neonatología que demuestren alto grado de
competencia, calidad técnica, ética, • Como Actitudes primordiales en
responsabilidad profesional y humanismo en su su práctica, manifestará un
ejercicio profesional y sean conscientes de la profundo respeto a la
necesidad de autoformación y perfeccionamiento individualidad del ser humano, se
constante. conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
Objetivos Específicos: responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en
Proporcionar al Médico Residente, equipo con otros médicos y
experiencias clínicas y docentes que le permitan: profesionales de la salud.

1. Alcanzar un alto grado de • Será consciente de la necesidad

complejidad del conocimiento de autoformación, actualización y

22
 perfeccionamiento continuo. Especialidad en Psiquiatría (Código 21)

• Poseerá una sólida formación

científica y destrezas intelectuales Los Requisitos de Ingreso al Programa
y manuales, un manejo adecuado de Psiquiatría son: haber completado y aprobado
de las técnicas de investigación y los contenidos teóricos y las prácticas del
aplicación de la tecnología pregrado que acreditan el Título de Medico y
moderna en la identificación y Cirujano en el grado de Licenciado en cualquiera
resolución de problemas en el de las Facultades de Medicina de las
campo de su especialidad. Universidades del país o extranjeras, ser
colegiado activo (colegiación transitoria para
Siendo un currículo de sistema cerrado, extranjeros) y aprobar el procedimiento de
para obtener el total de los créditos es necesario selección establecido para el efecto.
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado Perfil de Ingreso:
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como • Actitudes positivas manifestadas
Maestro en Medicina Clínica con el título de en la disposición y capacidad para
Especialista en Neonatología de acuerdo al aprender por su cuenta; poseer
cumplimiento de lo expresado en el Reglamento iniciativa, buenas relaciones
General de los Estudios de Posgrado de la humanas y respeto a la
Universidad de San Carlos de Guatemala. Si el individualidad; conducirse según
estudiante no desea obtener el grado académico principios éticos y humanísticos;
correspondiente, se le autorizará la graduación actuar con responsabilidad
únicamente como Especialista en Neonatología. profesional, autodisciplina y
evidenciar inclinación al estudio y
práctica de la medicina.
Duración de los estudios: 3 Años
• Habilidades para buscar e
interpretar la información de sus
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas pacientes, manejar métodos y
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día. técnicas de diagnóstico, la
expresión oral y escrita, trabajo
Horas Teoría: 240 horas en equipo, toma de decisiones y
mínimo anuales detección y resolución de
problemas.
Horas Práctica: 2400
horas mínimo anuales • Sólida formación científica que le
permita dar manejo adecuado de
los problemas de salud
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz prevalentes en nuestro medio y
Coordinador General aplicar el método científico como
Programa de Especialidades Médicas herramienta útil para la práctica
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com médica.

Institución en la que se imparte: Instituto Objetivo General

Guatemalteco de Seguridad Social, Hospital
General “San Juan de Dios”, Hospital Roosevelt. Formar profesionales especialistas en
Psiquiatría que demuestren alto grado de
competencia, calidad técnica, ética,
Áreas Disciplinas responsabilidad profesional y humanismo en su
ejercicio profesional y sean conscientes de la
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas, necesidad de autoformación y perfeccionamiento
(Medicina). Ciencias Clínicas, constante.
Ciencias Sociales y
Humanísticas e Objetivos Específicos:
Investigación.
Proporcionar al Médico Residente,
experiencias clínicas y docentes que le permitan:

1. Alcanzar un alto grado de

complejidad del conocimiento
y de desarrollo de juicio

23
 crítico, habilidades y
destrezas, valores y • Poseerá una sólida formación
conductas necesarias para el científica y destrezas intelectuales
abordaje y solución en forma y manuales, un manejo adecuado
integral de los problemas más de las técnicas de investigación y
frecuentes en su desempeño aplicación de la tecnología
como especialista. moderna en la identificación y
resolución de problemas en el
2. Actuar con responsabilidad campo de su especialidad.
profesional en la atención
integral a pacientes utilizando Siendo un currículo de sistema cerrado,
científicamente los recursos para obtener el total de los créditos es necesario
clínicos, epidemiológicos y que el estudiante curse satisfactoriamente los
terapéuticos para prevenir, niveles de formación, para obtener el Grado
diagnosticar, analizar, Académico y Título que otorga la Facultad a los
interpretar y tratar los cursantes de los programas. Se reconocerá como
problemas de salud de los Maestro en Medicina Clínica con el título de
pacientes en el ámbito de su Especialista en Psiquiatría de acuerdo al
especialidad. cumplimiento de lo expresado en el Reglamento
General de los Estudios de Posgrado de la
3. Desarrollar una Relación Universidad de San Carlos de Guatemala. Si el
Médico – Paciente con apego estudiante no desea obtener el grado académico
a la ética, la moral el correspondiente, se le autorizará la graduación
humanismo y la únicamente como Especialista en Psiquiatría.
responsabilidad profesional y
social.
Duración de los estudios:
4. Desarrollar una actitud de 3 años de Residencia + 1 Año de Ejercicio
autocrítica que le permita Profesional Supervisado en el hospitales
continuar su proceso de departamentales con funciones de
autoformación y especialistas
perfeccionamiento constante.
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas
5. Desarrollar habilidades y de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día
destrezas necesarias para la
investigación científica de los Horas Teoría: 240 horas
problemas de salud mínimo anuales
prevalentes y para la
utilización del método Horas Práctica: 2400
científico como un elemento horas mínimo anuales
indispensable para su práctica
clínica. Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
Coordinador General Programa de
Especialidades Médicas
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com

Perfil de Egreso que se espera incluye las Institución en la que se imparte: Instituto
siguientes competencias y características: Guatemalteco de Seguridad Social, Hospital
Nacional de Salud Mental.
• Como Actitudes primordiales en
su práctica, manifestará un
profundo respeto a la Áreas Disciplinas
individualidad del ser humano, se
conducirá apegado a la ética, la Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
moral, el humanismo y la (Medicina). Ciencias Clínicas,
responsabilidad profesional, Ciencias Sociales y
social y promoverá el trabajo en Humanísticas e
equipo con otros médicos y Investigación.
profesionales de la salud.

• Será consciente de la necesidad

de autoformación, actualización y
perfeccionamiento continuo.

24
Especialidad en Patología (Código 18) y de desarrollo de juicio
crítico, habilidades y
destrezas, valores y
conductas necesarias para el
Los Requisitos de Ingreso al Programa abordaje y solución en forma
de Patología son: haber completado y aprobado integral de los problemas más
los contenidos teóricos y las prácticas del frecuentes en su desempeño
pregrado que acreditan el Título de Medico y como especialista.
Cirujano en el grado de Licenciado en cualquiera
de las Facultades de Medicina de las 2. Actuar con responsabilidad
Universidades del país o extranjeras, ser profesional en la atención
colegiado activo (colegiación transitoria para integral a pacientes utilizando
extranjeros) y aprobar el procedimiento de científicamente los recursos
selección establecido para el efecto. clínicos, epidemiológicos y
terapéuticos para prevenir,
Perfil de Ingreso: diagnosticar, analizar,
interpretar y tratar los
• Actitudes positivas manifestadas problemas de salud de los
en la disposición y capacidad para pacientes en el ámbito de su
aprender por su cuenta; poseer especialidad.
iniciativa, buenas relaciones
humanas y respeto a la 3. Desarrollar una Relación
individualidad; conducirse según Médico – Paciente con apego
principios éticos y humanísticos; a la ética, la moral el
actuar con responsabilidad humanismo y la
profesional, autodisciplina y responsabilidad profesional y
evidenciar inclinación al estudio y social.
práctica de la medicina.
4. Desarrollar una actitud de
• Habilidades para buscar e autocrítica que le permita
interpretar la información de sus continuar su proceso de
pacientes, manejar métodos y autoformación y
técnicas de diagnóstico, la perfeccionamiento constante.
expresión oral y escrita, trabajo
en equipo, toma de decisiones y 5. Desarrollar habilidades y
detección y resolución de destrezas necesarias para la
problemas. investigación científica de los
problemas de salud
• Sólida formación científica que le prevalentes y para la
permita dar manejo adecuado de utilización del método
los problemas de salud científico como un elemento
prevalentes en nuestro medio y indispensable para su práctica
aplicar el método científico como clínica.
herramienta útil para la práctica
médica.

Objetivo General Perfil de Egreso que se espera incluye las

siguientes competencias y características:
Formar profesionales especialistas en
Patología que demuestren alto grado de • Como Actitudes primordiales en
competencia, calidad técnica, ética, su práctica, manifestará un
responsabilidad profesional y humanismo en su profundo respeto a la
ejercicio profesional y sean conscientes de la individualidad del ser humano, se
necesidad de autoformación y perfeccionamiento conducirá apegado a la ética, la
constante. moral, el humanismo y la
responsabilidad profesional,
Objetivos Específicos: social y promoverá el trabajo en
equipo con otros médicos y
Proporcionar al Médico Residente, profesionales de la salud.
experiencias clínicas y docentes que le permitan:
• Será consciente de la necesidad
1. Alcanzar un alto grado de de autoformación, actualización y
complejidad del conocimiento perfeccionamiento continuo.

25
 Especialidad en Pediatría (Código 16)
• Poseerá una sólida formación
científica y destrezas intelectuales
y manuales, un manejo adecuado Los Requisitos de Ingreso al Programa
de las técnicas de investigación y de Pediatría son: haber completado y aprobado
aplicación de la tecnología los contenidos teóricos y las prácticas del
moderna en la identificación y pregrado que acreditan el Título de Medico y
resolución de problemas en el Cirujano en el grado de Licenciado en cualquiera
campo de su especialidad. de las Facultades de Medicina de las
Universidades del país o extranjeras, ser
Siendo un currículo de sistema cerrado, colegiado activo (colegiación transitoria para
para obtener el total de los créditos es necesario extranjeros) y aprobar el procedimiento de
que el estudiante curse satisfactoriamente los selección establecido para el efecto.
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los Perfil de Ingreso:
cursantes de los programas. Se reconocerá como
Maestro en Medicina Clínica con el título de • Actitudes positivas manifestadas
Especialista en Patología de acuerdo al en la disposición y capacidad para
cumplimiento de lo expresado en el Reglamento aprender por su cuenta; poseer
General de los Estudios de Posgrado de la iniciativa, buenas relaciones
Universidad de San Carlos de Guatemala. Si el humanas y respeto a la
estudiante no desea obtener el grado académico individualidad; conducirse según
correspondiente, se le autorizará la graduación principios éticos y humanísticos;
únicamente como Especialista en Patología. actuar con responsabilidad
profesional, autodisciplina y
evidenciar inclinación al estudio y
Duración de los estudios: práctica de la medicina.
4 años de Residencia + 1 Año de Ejercicio
Profesional Supervisado en el hospitales • Habilidades para buscar e
departamentales con funciones de interpretar la información de sus
especialistas pacientes, manejar métodos y
técnicas de diagnóstico, la
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas expresión oral y escrita, trabajo
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día en equipo, toma de decisiones y
detección y resolución de
Horas Teoría: 240 horas problemas.
mínimo anuales
• Sólida formación científica que le
Horas Práctica: 2400 permita dar manejo adecuado de
horas mínimo anuales los problemas de salud
prevalentes en nuestro medio y
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz aplicar el método científico como
Coordinador General herramienta útil para la práctica
Programa de Especialidades Médicas médica.
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com
Objetivo General
Institución en la que se imparte: Instituto
Guatemalteco de Seguridad Social, Hospital Formar profesionales especialistas en
General “San Juan de Dios”, Hospital Roosevelt. Pediatría que demuestren alto grado de
competencia, calidad técnica, ética,
Áreas Disciplinas responsabilidad profesional y humanismo en su
ejercicio profesional y sean conscientes de la
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas, necesidad de autoformación y perfeccionamiento
(Medicina). Ciencias Clínicas, constante.
Ciencias Sociales y
Humanísticas e Objetivos Específicos:
Investigación.
Proporcionar al Médico Residente,
experiencias clínicas y docentes que le permitan:

1. Alcanzar un alto grado de

complejidad del conocimiento
y de desarrollo de juicio

26
 crítico, habilidades y científica y destrezas intelectuales
destrezas, valores y y manuales, un manejo adecuado
conductas necesarias para el de las técnicas de investigación y
abordaje y solución en forma aplicación de la tecnología
integral de los problemas más moderna en la identificación y
frecuentes en su desempeño resolución de problemas en el
como especialista. campo de su especialidad.

2. Actuar con responsabilidad Siendo un currículo de sistema cerrado,

profesional en la atención
integral a pacientes utilizando
científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
terapéuticos para prevenir,
diagnosticar, analizar,
interpretar y tratar los
problemas de salud de los
pacientes en el ámbito de su
especialidad.
3. Desarrollar una Relación
Médico – Paciente con apego
a la ética, la moral el
humanismo y la
responsabilidad profesional y
social.
4. Desarrollar una actitud de
autocrítica que le permita
continuar su proceso de
autoformación y
perfeccionamiento constante.
5. Desarrollar habilidades y
destrezas necesarias para la
investigación científica de los
problemas de salud
prevalentes y para la
utilización del método
científico como un elemento
indispensable para su práctica
clínica.
Perfil de Egreso que se espera incluye las
siguientes competencias y características:
• Como Actitudes primordiales en
su práctica, manifestará un
profundo respeto a la
individualidad del ser humano, se
conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en
equipo con otros médicos y
profesionales de la salud.
• Será consciente de la necesidad
de autoformación, actualización y
perfeccionamiento continuo.
para obtener el total de los créditos es necesario
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como
Maestro en Medicina Clínica con el título de
Especialista en Pediatría de acuerdo al
cumplimiento de lo expresado en el Reglamento
General de los Estudios de Posgrado de la
Universidad de San Carlos de Guatemala. Si el
estudiante no desea obtener el grado académico
correspondiente, se le autorizará la graduación
únicamente como Especialista en Pediatría.
Duración de los estudios:
3 años de Residencia + 1 Año de Ejercicio
Profesional Supervisado en el hospitales
departamentales con funciones de
especialistas.
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día.
Horas Teoría: 240 horas
mínimo anuales
Horas Práctica: 2400
horas mínimo anuales
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
Coordinador General
Programa de Especialidades Médicas
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com
Institución en la que se imparte: Instituto
Guatemalteco de Seguridad Social, Hospital
General “San Juan de Dios”, Hospital Roosevelt,
Hospital Regional de Occidente, Hospital
Nacional de Cuilapa.
Áreas Disciplinas
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
(Medicina). Ciencias Clínicas,
Ciencias Sociales y
Humanísticas e
Investigación.

• Poseerá una sólida formación

27
 Especialidad en Medicina Física y y de desarrollo de juicio
Rehabilitación (Código 33) crítico, habilidades y
destrezas, valores y
conductas necesarias para el
Los Requisitos de Ingreso al Programas abordaje y solución en forma
de Medicina Física y Rehabilitación son: haber integral de los problemas más
completado y aprobado los contenidos teóricos y frecuentes en su desempeño
las prácticas del pregrado que acreditan el Título como especialista.
de Medico y Cirujano en el grado de Licenciado en
cualquiera de las Facultades de Medicina de las 2. Actuar con responsabilidad
Universidades del país o extranjeras, ser profesional en la atención
colegiado activo (colegiación transitoria para integral a pacientes utilizando
extranjeros) y aprobar el procedimiento de científicamente los recursos
selección establecido para el efecto. clínicos, epidemiológicos y
terapéuticos para prevenir,
Perfil de Ingreso: diagnosticar, analizar,
interpretar y tratar los
• Actitudes positivas manifestadas problemas de salud de los
en la disposición y capacidad para pacientes en el ámbito de su
aprender por su cuenta; poseer especialidad.
iniciativa, buenas relaciones
humanas y respeto a la 3. Desarrollar una Relación
individualidad; conducirse según Médico – Paciente con apego
principios éticos y humanísticos; a la ética, la moral el
actuar con responsabilidad humanismo y la
profesional, autodisciplina y responsabilidad profesional y
evidenciar inclinación al estudio y social.
práctica de la medicina.
4. Desarrollar una actitud de
• Habilidades para buscar e autocrítica que le permita
interpretar la información de sus continuar su proceso de
pacientes, manejar métodos y autoformación y
técnicas de diagnóstico, la perfeccionamiento constante.
expresión oral y escrita, trabajo
en equipo, toma de decisiones y 5. Desarrollar habilidades y
detección y resolución de destrezas necesarias para la
problemas. investigación científica de los
problemas de salud
• Sólida formación científica que le prevalentes y para la
permita dar manejo adecuado de utilización del método
los problemas de salud científico como un elemento
prevalentes en nuestro medio y indispensable para su práctica
aplicar el método científico como clínica.
herramienta útil para la práctica
médica.

Objetivo General
Perfil de Egreso que se espera incluye las
Formar profesionales especialistas en siguientes competencias y características:
Medicina Física y Rehabilitación que demuestren
alto grado de competencia, calidad técnica, ética, • Como Actitudes primordiales en
responsabilidad profesional y humanismo en su su práctica, manifestará un
ejercicio profesional y sean conscientes de la profundo respeto a la
necesidad de autoformación y perfeccionamiento individualidad del ser humano, se
constante. conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
Objetivos Específicos: responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en
Proporcionar al Médico Residente, equipo con otros médicos y
experiencias clínicas y docentes que le permitan: profesionales de la salud.

1. Alcanzar un alto grado de • Será consciente de la necesidad

complejidad del conocimiento de autoformación, actualización y

28
 perfeccionamiento continuo. Especialidad en Urología (Código 34)

• Poseerá una sólida formación

científica y destrezas intelectuales Los Requisitos de Ingreso al Programa
y manuales, un manejo adecuado de Urología son: haber completado y aprobado
de las técnicas de investigación y los contenidos teóricos y las prácticas del
aplicación de la tecnología pregrado que acreditan el Título de Medico y
moderna en la identificación y Cirujano en el grado de Licenciado en cualquiera
resolución de problemas en el de las Facultades de Medicina de las
campo de su especialidad. Universidades del país o extranjeras, ser
colegiado activo (colegiación transitoria para
Siendo un currículo de sistema cerrado, extranjeros) y aprobar el procedimiento de
para obtener el total de los créditos es necesario selección establecido para el efecto.
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado Perfil de Ingreso:
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como • Actitudes positivas manifestadas
Maestro en Medicina Clínica con el título de en la disposición y capacidad para
Especialista en Medicina Física y Rehabilitación aprender por su cuenta; poseer
de acuerdo al cumplimiento de lo expresado en el iniciativa, buenas relaciones
Reglamento General de los Estudios de Posgrado humanas y respeto a la
de la Universidad de San Carlos de Guatemala. individualidad; conducirse según
Si el estudiante no desea obtener el grado principios éticos y humanísticos;
académico correspondiente, se le autorizará la actuar con responsabilidad
graduación únicamente como Especialista en profesional, autodisciplina y
Medicina Física y Rehabilitación. evidenciar inclinación al estudio y
práctica de la medicina.

Duración de los estudios: • Habilidades para buscar e

3 años de Residencia + 1 Año de Ejercicio interpretar la información de sus
Profesional Supervisado en el hospitales pacientes, manejar métodos y
departamentales con funciones de técnicas de diagnóstico, la
especialistas. expresión oral y escrita, trabajo
en equipo, toma de decisiones y
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas detección y resolución de
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día problemas.

Horas Teoría: 240 horas • Sólida formación científica que le

mínimo anuales permita dar manejo adecuado de
los problemas de salud
Horas Práctica: 2400 prevalentes en nuestro medio y
horas mínimo anuales aplicar el método científico como
herramienta útil para la práctica
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz médica.
Coordinador General
Programa de Especialidades Médicas Objetivo General
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com
Formar profesionales especialistas en
Institución en la que se imparte: Instituto Urología que demuestren alto grado de
Guatemalteco de Seguridad Social. competencia, calidad técnica, ética,
responsabilidad profesional y humanismo en su
ejercicio profesional y sean conscientes de la
Áreas Disciplinas necesidad de autoformación y perfeccionamiento
constante.
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
(Medicina). Ciencias Clínicas, Objetivos Específicos:
Ciencias Sociales y
Humanísticas e Proporcionar al Médico Residente,
Investigación. experiencias clínicas y docentes que le permitan:

1. Alcanzar un alto grado de

complejidad del conocimiento
y de desarrollo de juicio

29
 crítico, habilidades y
destrezas, valores y •
conductas necesarias para el
abordaje y solución en forma
integral de los problemas más
frecuentes en su desempeño
como especialista.
2. Actuar con responsabilidad
profesional en la atención
integral a pacientes utilizando
científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
terapéuticos para prevenir,
diagnosticar, analizar,
interpretar y tratar los
problemas de salud de los
pacientes en el ámbito de su
especialidad.
3. Desarrollar una Relación
Médico – Paciente con apego
a la ética, la moral el
humanismo y la
responsabilidad profesional y
social.
4. Desarrollar una actitud de
autocrítica que le permita
continuar su proceso de
autoformación y Horario de estudio:
perfeccionamiento constante.
5. Desarrollar habilidades y Horas Teoría:
destrezas necesarias para la
investigación científica de los
problemas de salud
prevalentes y para la
utilización del método
científico como un elemento
indispensable para su práctica
clínica.
Perfil de Egreso que se espera incluye las
siguientes competencias y características:
• Como Actitudes primordiales en
su práctica, manifestará un
profundo respeto a la
individualidad del ser humano, se
conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en
equipo con otros médicos y
profesionales de la salud.
• Será consciente de la necesidad
de autoformación, actualización y
perfeccionamiento continuo.
Poseerá una sólida formación
científica y destrezas intelectuales
y manuales, un manejo adecuado
de las técnicas de investigación y
aplicación de la tecnología
moderna en la identificación y
resolución de problemas en el
campo de su especialidad.
Siendo un currículo de sistema cerrado,
para obtener el total de los créditos es necesario
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como
Maestro en Medicina Clínica con el título de
Especialista en Urología de acuerdo al
cumplimiento de lo expresado en el Reglamento
General de los Estudios de Posgrado de la
Universidad de San Carlos de Guatemala. Si el
estudiante no desea obtener el grado académico
correspondiente, se le autorizará la graduación
únicamente como Especialista en Urología.
Duración de los estudios:
4 Años de Residencia
De 08:00 a 16:00 horas
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día.
240 horas
mínimo anuales
Horas Práctica: 2400
horas mínimo anuales
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
Coordinador General
Programa de Especialidades Médicas
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com
Institución en la que se imparte: Instituto
Guatemalteco de Seguridad Social, Hospital
General “San Juan de Dios”.
Áreas Disciplinas
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
(Medicina). Ciencias Clínicas,
Ciencias Sociales y
Humanísticas e
Investigación.
30
Especialidad en Infectología de Adultos 1. Alcanzar un alto grado de
con el grado académico de Maestría en complejidad del conocimiento
Artes o Profesional (Código 36) y de desarrollo de juicio
crítico, habilidades y
destrezas, valores y
Los Requisitos de Ingreso al Programa conductas necesarias para el
de Maestría en Infectología de Adultos son: haber abordaje y solución en forma
completado y aprobado los contenidos teóricos y integral de los problemas más
las prácticas del pregrado que acreditan el Título frecuentes en su desempeño
de Medico y Cirujano en el grado de Licenciado en como especialista.
cualquiera de las Facultades de Medicina de las
Universidades del país o extranjeras, ser 2. Actuar con responsabilidad
colegiado activo (colegiación transitoria para profesional en la atención
extranjeros) y aprobar el procedimiento de integral a pacientes utilizando
selección establecido para el efecto. científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
Perfil de Ingreso: terapéuticos para prevenir,
diagnosticar, analizar,
• Actitudes positivas manifestadas interpretar y tratar los
en la disposición y capacidad para problemas de salud de los
aprender por su cuenta; poseer pacientes en el ámbito de su
iniciativa, buenas relaciones especialidad.
humanas y respeto a la
individualidad; conducirse según 3. Desarrollar una Relación
principios éticos y humanísticos; Médico – Paciente con apego
actuar con responsabilidad a la ética, la moral el
profesional, autodisciplina y humanismo y la
evidenciar inclinación al estudio y responsabilidad profesional y
práctica de la medicina. social.

• Habilidades para buscar e 4. Desarrollar una actitud de

interpretar la información de sus autocrítica que le permita
pacientes, manejar métodos y continuar su proceso de
técnicas de diagnóstico, la autoformación y
expresión oral y escrita, trabajo perfeccionamiento constante.
en equipo, toma de decisiones y
detección y resolución de 5. Desarrollar habilidades y
problemas. destrezas necesarias para la
investigación científica de los
• Sólida formación científica que le problemas de salud
permita dar manejo adecuado de prevalentes y para la
los problemas de salud utilización del método
prevalentes en nuestro medio y científico como un elemento
aplicar el método científico como indispensable para su práctica
herramienta útil para la práctica clínica.
médica.

Objetivo General

Formar profesionales especialistas en Perfil de Egreso que se espera incluye las

Maestría en Infectología de Adultos que siguientes competencias y características:
demuestren alto grado de competencia, calidad
técnica, ética, responsabilidad profesional y • Como Actitudes primordiales en
humanismo en su ejercicio profesional y sean su práctica, manifestará un
conscientes de la necesidad de autoformación y profundo respeto a la
perfeccionamiento constante. individualidad del ser humano, se
conducirá apegado a la ética, la
Objetivos Específicos: moral, el humanismo y la
responsabilidad profesional,
Proporcionar al Médico Residente, social y promoverá el trabajo en
experiencias clínicas y docentes que le permitan: equipo con otros médicos y
profesionales de la salud.

31
 • Será consciente de la necesidad Especialidad en Nefrología de Adultos
de autoformación, actualización y con el grado académico de Maestría en
perfeccionamiento continuo. Artes o Profesional (Código 35)

• Poseerá una sólida formación

científica y destrezas intelectuales Los Requisitos de Ingreso al Programas
y manuales, un manejo adecuado de Maestría en Nefrología de Adultos son: haber
de las técnicas de investigación y completado y aprobado los contenidos teóricos y
aplicación de la tecnología las prácticas del pregrado que acreditan el Título
moderna en la identificación y de Medico y Cirujano en el grado de Licenciado en
resolución de problemas en el cualquiera de las Facultades de Medicina de las
campo de su especialidad. Universidades del país o extranjeras, ser
colegiado activo (colegiación transitoria para
Siendo un currículo de sistema cerrado, extranjeros) y aprobar el procedimiento de
para obtener el total de los créditos es necesario selección establecido para el efecto.
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado Perfil de Ingreso:
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como • Actitudes positivas manifestadas
Maestro en Medicina Clínica en Infectología de en la disposición y capacidad para
Adultos de acuerdo al cumplimiento de lo aprender por su cuenta; poseer
expresado en el Reglamento General de los iniciativa, buenas relaciones
Estudios de Posgrado de la Universidad de San humanas y respeto a la
Carlos de Guatemala. individualidad; conducirse según
principios éticos y humanísticos;
actuar con responsabilidad
Duración de los estudios: 3 Años de Residencia profesional, autodisciplina y
evidenciar inclinación al estudio y
práctica de la medicina.
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día. • Habilidades para buscar e
interpretar la información de sus
Horas Teoría: 240 horas pacientes, manejar métodos y
mínimo anuales técnicas de diagnóstico, la
expresión oral y escrita, trabajo
Horas Práctica: 2400 en equipo, toma de decisiones y
horas mínimo anuales detección y resolución de
problemas.
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
Coordinador General • Sólida formación científica que le
Programa de Especialidades Médicas permita dar manejo adecuado de
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com los problemas de salud
prevalentes en nuestro medio y
Institución en la que se imparte: Hospital aplicar el método científico como
Roosevelt. herramienta útil para la práctica
médica.

Áreas Disciplinas Objetivo General

Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas, Formar profesionales especialistas en

(Medicina). Ciencias Clínicas, Maestría en Nefrología de Adultos que
Ciencias Sociales y demuestren alto grado de competencia, calidad
Humanísticas e técnica, ética, responsabilidad profesional y
Investigación. humanismo en su ejercicio profesional y sean
conscientes de la necesidad de autoformación y
perfeccionamiento constante.

Objetivos Específicos:

Proporcionar al Médico Residente,

experiencias clínicas y docentes que le permitan:

32
 1. Alcanzar un alto grado de
complejidad del conocimiento
y de desarrollo de juicio
crítico, habilidades y y manuales, un manejo adecuado
destrezas, valores y de las técnicas de investigación y
conductas necesarias para el
abordaje y solución en forma
integral de los problemas más
frecuentes en su desempeño
como especialista.
2. Actuar con responsabilidad
profesional en la atención
integral a pacientes utilizando
científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
terapéuticos para prevenir,
diagnosticar, analizar,
interpretar y tratar los
problemas de salud de los
pacientes en el ámbito de su
especialidad.
3. Desarrollar una Relación
Médico – Paciente con apego
a la ética, la moral el
humanismo y la
responsabilidad profesional y
social.
4. Desarrollar una actitud de
autocrítica que le permita
continuar su proceso de
autoformación y horas mínimo anuales
perfeccionamiento constante.
5. Desarrollar habilidades y Coordinador General
destrezas necesarias para la
investigación científica de los
problemas de salud
prevalentes y para la
utilización del método
científico como un elemento
indispensable para su práctica
clínica.
Perfil de Egreso que se espera incluye las
siguientes competencias y características:
• Como Actitudes primordiales en
su práctica, manifestará un
profundo respeto a la
individualidad del ser humano, se
conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en
equipo con otros médicos y
profesionales de la salud.
• Será consciente de la necesidad
de autoformación, actualización y
perfeccionamiento continuo.
• Poseerá una sólida formación
científica y destrezas intelectuales
aplicación de la tecnología
moderna en la identificación y
resolución de problemas en el
campo de su especialidad.
Siendo un currículo de sistema cerrado,
para obtener el total de los créditos es necesario
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como
Maestro en Medicina Clínica en Nefrología de
Adultos de acuerdo al cumplimiento de lo
expresado en el Reglamento General de los
Estudios de Posgrado de la Universidad de San
Carlos de Guatemala.
Duración de los estudios: 3 Años de Residencia
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día
Horas Teoría: 240 horas
mínimo anuales
Horas Práctica: 2400
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
Programa de Especialidades Médicas
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com
Institución en la que se imparte: Hospital General
“San Juan de Dios”.
Áreas Disciplinas
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
(Medicina). Ciencias Clínicas,
Ciencias Sociales y
Humanísticas e
Investigación.
Maestría en Oftalmología (Código 12)
Los Requisitos de Ingreso al Programa de la
Maestría en Oftalmología son: haber completado
y aprobado los contenidos teóricos y las prácticas
del pregrado que acreditan el Título de Medico y
Cirujano en el grado de Licenciado en cualquiera
de las Facultades de Medicina de las
Universidades del país o extranjeras, ser
33
colegiado activo (colegiación transitoria para profesional en la atención
extranjeros) y aprobar el procedimiento de integral a pacientes utilizando
selección establecido para el efecto. científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y
Perfil de Ingreso: terapéuticos para prevenir,
diagnosticar, analizar,
• Actitudes positivas manifestadas interpretar y tratar los
en la disposición y capacidad para problemas de salud de los
aprender por su cuenta; poseer pacientes en el ámbito de su
iniciativa, buenas relaciones especialidad.
humanas y respeto a la
individualidad; conducirse según 3. Desarrollar una Relación
principios éticos y humanísticos; Médico – Paciente con apego
actuar con responsabilidad a la ética, la moral el
profesional, autodisciplina y humanismo y la
evidenciar inclinación al estudio y responsabilidad profesional y
práctica de la medicina. social.

• Habilidades para buscar e 4. Desarrollar una actitud de

interpretar la información de sus autocrítica que le permita
pacientes, manejar métodos y continuar su proceso de
técnicas de diagnóstico, la autoformación y
expresión oral y escrita, trabajo perfeccionamiento constante.
en equipo, toma de decisiones y
detección y resolución de 5. Desarrollar habilidades y
problemas. destrezas necesarias para la
investigación científica de los
• Sólida formación científica que le problemas de salud
permita dar manejo adecuado de prevalentes y para la
los problemas de salud utilización del método
prevalentes en nuestro medio y científico como un elemento
aplicar el método científico como indispensable para su práctica
herramienta útil para la práctica clínica.
médica.

Objetivo General

Formar profesionales especialistas en Perfil de Egreso que se espera incluye las

Maestría en Oftalmología que demuestren alto siguientes competencias y características:
grado de competencia, calidad técnica, ética,
responsabilidad profesional y humanismo en su • Como Actitudes primordiales en
ejercicio profesional y sean conscientes de la su práctica, manifestará un
necesidad de autoformación y perfeccionamiento profundo respeto a la
constante. individualidad del ser humano, se
conducirá apegado a la ética, la
moral, el humanismo y la
Objetivos Específicos: responsabilidad profesional,
social y promoverá el trabajo en
Proporcionar al Médico Residente, equipo con otros médicos y
experiencias clínicas y docentes que le permitan: profesionales de la salud.

1. Alcanzar un alto grado de • Será consciente de la necesidad

complejidad del conocimiento de autoformación, actualización y
y de desarrollo de juicio perfeccionamiento continuo.
crítico, habilidades y
destrezas, valores y • Poseerá una sólida formación
conductas necesarias para el científica y destrezas intelectuales
abordaje y solución en forma y manuales, un manejo adecuado
integral de los problemas más de las técnicas de investigación y
frecuentes en su desempeño aplicación de la tecnología
como especialista. moderna en la identificación y
resolución de problemas en el
2. Actuar con responsabilidad campo de su especialidad.

34

Siendo un currículo de sistema cerrado,
para obtener el total de los créditos es necesario
que el estudiante curse satisfactoriamente los
niveles de formación, para obtener el Grado
Académico y Título que otorga la Facultad a los
cursantes de los programas. Se reconocerá como
Maestro en Medicina Clínica en Oftalmología
de acuerdo al cumplimiento de lo expresado en el
Reglamento General de los Estudios de Posgrado
de la Universidad de San Carlos de Guatemala.
Duración de los estudios: 4 Años de Residencia
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día.
Horas Teoría: 240 horas
mínimo anuales
Horas Práctica: 2400
horas mínimo anuales
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
Coordinador General
Programa de Especialidades Médicas
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com
Institución en la que se imparte: Hospital
Roosevelt.
Áreas Disciplinas
Ciencias de la Ciencias Biológicas,
Salud Ciencias Clínicas,
(Medicina). Ciencias Sociales y
Humanísticas e
Investigación.
Especialidad en Cirugía Oncológica con el
grado académico de Maestría en Artes o
Profesional
Los Requisitos de Ingreso al Programa de
Cirugía Oncológica

Formación Previa: Acreditar como mínimo
dos años de la especialidad de Cirugía
General o ser Cirujano General graduado o
reconocido por la Universidad de San Carlos
de Guatemala o graduado en las
universidades privadas legalmente
autorizadas en el país o extranjeras
catalogadas como tipo A

Nacionales ser colegiado activo. Colegiación
transitoria para extranjeros.

Dedicación exclusiva a los estudios de
postgrado

Presentar certificación de estar apto física y
mentalmente para realizar estudios de
postgrado, extendida por la Unidad de Salud
de la Universidad de San Carlos de
Guatemala

Aprobar el proceso de selección

Cumplir con los requisitos de inscripción que
establece el departamento de Registro y
Estadística de la Universidad de San Carlos
de Guatemala.
Perfil de Ingreso:
Para asegurar el éxito en el rendimiento
académico y el desarrollo de la competencia
necesaria para un futuro ejercicio profesional de
alta calidad, es deseable que el Médico que
ingresa al programa de postgrado de Cirugía
Oncológica, posea las siguientes características:
a. Sólidos conocimientos de Cirugía
General
b. Habilidades de técnica quirúrgica
c. Habilidad para buscar e interpretar
información de sus pacientes a través de
la evaluación clínica integral
d. Criterio para utilizar con propiedad
métodos y técnicas básicas de
diagnóstico
e. Juicio crítico para la toma de decisiones,
detección y resolución de problemas
f. Capacidad para reconocer los límites de
su competencia y responsabilidad,
siendo capaz de consultar y coordinarse
con otros profesionales y derivar a otros
niveles o áreas de atención médica a los
pacientes que así lo ameriten
g. Habilidad para la aplicación de
conocimientos científicos y tecnológicos
en su práctica profesional
h. Aptitud para la comunicación efectiva oral
y escrita con el paciente, su familia y
miembros del personal de salud
i. Principios éticos, humanísticos, de
responsabilidad profesional y alto espíritu
de servicio
j. Relaciones humanas positivas y de
respeto a la dignidad e individualidad de
la persona humana
k. Máximo sentido de respeto por la vida y
la muerte
l. Cooperación y adaptabilidad para el
trabajo en equipo y para la convivencia
en el trabajo en situaciones normales y
de tensión excesiva
35
 m. Habilidad para aprender haciendo y
responsabilidad para el aprendizaje
autogestionado y cooperativo
n. Sentido de respeto por las normas y
reglamentos de su ámbito de trabajo
o. Dominio del idioma español e inglés
p. Capacidad para el manejo de
un ordenador y el empleo de
paquetes informáticos básicos
y navegación en Internet
Objetivos Generales
Formar Maestros en Cirugía Oncológica, de
elevado nivel académico, que demuestren alto
grado de competencia y calidad técnica, para la
prevención, el diagnóstico, tratamiento y
rehabilitación de los pacientes que cursen con
enfermedades pertenecientes al ámbito de su
especialidad, actuando con ética,
responsabilidad y humanismo en el ejercicio de
su profesión, satisfaciendo integralmente las
necesidades de salud de la población
guatemalteca en los diferentes niveles de
atención y campos de acción; conscientes de la
necesidad de autoformación y perfeccionamiento
constante, para una validez y pertinencia en el
ámbito nacional e internacional.
Objetivos Específicos:
Proporcionar al Médico Residente, experiencias
de docencia, asistencia e investigación que le
permitirán en su desempeño profesional:
a. Desarrollar alto grado de conocimiento y
juicio crítico, habilidades y destrezas,
valores y conductas necesarias para el
abordaje y solución integral de los
problemas de salud de personas y
grupos en el ámbito de la oncología.
b. Actuar con responsabilidad profesional
en la atención integral de todos los
pacientes en el área de su competencia
utilizando científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y terapéuticos
para la prevención, diagnóstico, análisis,
interpretación, tratamiento y
rehabilitación de los problemas de salud
de los pacientes en el ámbito de su
especialidad.
c. Desarrollar una Relación Médico –
Paciente apegada a la ética, la moral, el
humanismo y la responsabilidad
profesional y social
d. Integrar acciones de su práctica diaria
con la promoción de la salud y
prevención de las enfermedades.
e. Desarrollar competencias para participar
productiva, eficiente y eficazmente con
equipos multidisciplinarios que
intervienen en el manejo de personas o
grupos humanos, proyectando una visión
integradora de su quehacer con el de
otros profesionales
f. Desarrollar habilidades y destrezas para
la investigación científica de problemas
de salud incidentes y prevalentes,
utilizando el método científico como
elemento indispensable de su práctica
clínica y en la adecuada selección y
análisis de literatura médica de su
especialidad.
g. Desarrollar una actitud autocrítica que le
permita desarrollar un proceso
permanente de autoformación y
perfeccionamiento.
Perfil de Egreso
El egresado del Programa de Maestría en
Cirugía Oncológica, al concluir su formación,
posee las siguientes competencias esenciales e
indispensables para desempeñar su trabajo
profesional con eficiencia y eficacia

Provee atención integral, segura,
de alta calidad, y enfoque
globalizador al paciente con
neoplasias que requieren
tratamiento quirúrgico, con base en
fundamentos científicos y técnicos,
con orientación ética, humanista y
de responsabilidad profesional en
diversos ámbitos de asistencia

Ejerce acciones de intervención para la
promoción de la salud y prevención en el
campo de las enfermedades del ámbito
de la Cirugía Oncológica integrando su
capacidad y esfuerzo en conductas
coherentes de compromiso social
procurando la calidad de su servicio
profesional

Desarrolla procesos de
investigación con estricto rigor
científico, ético y metodológico en
el campo de la Cirugía Oncológica
y evalúa crítica y sistemáticamente
la literatura médica a su alcance
36

Planifica y administra, con Los Requisitos de Ingreso al Programa de
eficiencia, eficacia el Otorrinolaringología
funcionamiento de los servicios
bajo su responsabilidad
Formación Previa: Acreditar como mínimo
dos años de la especialidad de Cirugía
General o ser Cirujano General graduado o

Valora la importancia de continuar reconocido por la Universidad de San Carlos
por si mismo un proceso de de Guatemala o graduado en las
educación permanente orientado a universidades privadas legalmente
su perfeccionamiento y desarrollo autorizadas en el país o extranjeras
personal y profesional para mejorar catalogadas como tipo A
la calidad de su desempeño y
mantenerse actualizado,
Nacionales ser colegiado activo. Colegiación
compartiendo voluntariamente sus transitoria para extranjeros.
conocimientos y experiencias para
Dedicación exclusiva a los estudios de
la mejora del desempeño de otros postgrado

Presentar certificación de estar apto física y
El grado académico a otorgar es el mentalmente para realizar estudios de
correspondiente a “Maestro en Cirugía postgrado, extendida por la Unidad de Salud
Oncológica” con categoría de Maestría de la Universidad de San Carlos de
en Ciencias. Guatemala

Aprobar el proceso de selección

Cumplir con los requisitos de inscripción que
Duración de los estudios: 3 Años de
establece el departamento de Registro y
Residencia
Estadística de la Universidad de San Carlos
de Guatemala.
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día.
Perfil de Ingreso:
Horas Teoría: 240 horas Para asegurar el éxito en el rendimiento
mínimo anuales académico y el desarrollo de la competencia
necesaria para un futuro ejercicio profesional de
Horas Práctica: 2400 alta calidad, es deseable que el Médico que
horas mínimo anuales ingresa al programa de postgrado de Cirugía
Oncológica, posea las siguientes características:
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
Coordinador General a. Sólidos conocimientos de Cirugía
Programa de Especialidades Médicas General
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com
b. Habilidades de técnica quirúrgica
Institución en la que se imparte: Instituto de c. Habilidad para buscar e interpretar
Cancerología y Hospital “Dr. Bernardo del Valle información de sus pacientes a través de
S.” la evaluación clínica integral
d. Criterio para utilizar con propiedad
métodos y técnicas
Áreas Disciplinas básicas de
diagnóstico
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
e. Juicio crítico para la toma de decisiones,
(Medicina). Ciencias Clínicas,
detección y resolución
Ciencias Sociales y
de problemas
Humanísticas e
Investigación. f. Capacidad para reconocer los límites de
su competencia y responsabilidad,
siendo capaz de consultar y coordinarse
con otros profesionales y derivar a otros
niveles o áreas de atención médica a los
pacientes que así lo ameriten
Especialidad en Otorrinolaringología con el g. Habilidad para la aplicación de
grado académico de Maestría en Artes o conocimientos científicos y tecnológicos
Profesional en su práctica profesional

37
 h. Aptitud para la comunicación efectiva b. Actuar con responsabilidad
oral y escrita con el paciente, su familia y profesional en la atención integral de
miembros del personal de salud todos los pacientes del área de su
i. Principios éticos, humanísticos, de competencia utilizando
responsabilidad científicamente los recursos clínicos,
profesional y alto epidemiológicos y terapéuticos para
espíritu de servicio la prevención, diagnóstico, análisis,
interpretación, tratamiento y
j. Relaciones humanas positivas y de rehabilitación de los problemas de
respeto a la dignidad e individualidad de salud de los pacientes en el ámbito
la persona humana de su especialidad.
k. Máximo sentido de respeto por la vida y
c. Desarrollar una Relación Médico –
la muerte
Paciente apegada a la ética, la moral,
l. Cooperación y adaptabilidad para el el humanismo y la responsabilidad
trabajo en equipo y para la convivencia profesional y social
en el trabajo en situaciones normales y
de tensión excesiva d. Integrar acciones de su práctica
diaria con la promoción de la salud y
m. Habilidad para aprender haciendo y prevención de las enfermedades.
responsabilidad para el aprendizaje
autogestionado y cooperativo e. Desarrollar competencias para
participar productiva, eficiente y
n. Sentido de respeto por las normas y
eficazmente con equipos
reglamentos de su
multidisciplinarios que intervienen en
ámbito de trabajo
el manejo de personas o grupos
o. Dominio del idioma español e inglés humanos, proyectando una visión
p. Capacidad para el manejo de integradora de su quehacer con el
un ordenador y el empleo de de otros profesionales
paquetes informáticos básicos f. Desarrollar habilidades y destrezas
y navegación en Internet. para la investigación científica de
problemas de salud incidentes y
prevalentes, utilizando el método
Objetivos Generales
científico como elemento
Formar Maestros en Otorrinolaringología, de indispensable de su práctica clínica y
elevado nivel académico, que demuestren alto en la adecuada selección y análisis
grado de competencia y calidad técnica, para la de literatura médica de su
prevención, el diagnóstico, tratamiento y especialidad.
rehabilitación de los pacientes que cursen con
enfermedades pertenecientes al ámbito de su g. Desarrollar una actitud autocrítica
especialidad, actuando con ética, que le permita desarrollar un
responsabilidad y humanismo en el ejercicio de proceso permanente de
su profesión, satisfaciendo integralmente las autoformación y perfeccionamiento.
necesidades de salud de la población
guatemalteca en los diferentes niveles de Perfil de Egreso
atención y campos de acción; conscientes de la
necesidad de autoformación y perfeccionamiento
constante, para una validez y pertinencia en el El egresado del Programa de Maestría en
ámbito nacional e internacional. Otorrinolaringología, al concluir su formación,
posee las siguientes competencias esenciales e
Objetivos Específicos: indispensables para desempeñar su trabajo
profesional con eficiencia y eficacia
Proporcionar al Médico Residente, experiencias
de docencia, asistencia e investigación que le

Provee atención integral, segura, de alta
permitirán en su desempeño profesional:
calidad, y enfoque globalizador al paciente
con problemas en el ámbito de la
Otorrinolaringología, con base en
a. Desarrollar alto grado de
fundamentos científicos y técnicos, con
conocimiento y juicio crítico,
orientación ética, humanista y de
habilidades y destrezas, valores y
responsabilidad profesional en diversos
conductas necesarias para el
ámbitos de asistencia
abordaje y solución integral de los
problemas de salud de personas y
grupos.

38

Ejerce acciones de intervención para la Áreas Disciplinas
promoción de la salud y prevención en el
campo de las enfermedades del ámbito de Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
la Otorrinolaringología integrando su (Medicina). Ciencias Clínicas,
capacidad y esfuerzo en conductas Ciencias Sociales y
coherentes de compromiso social Humanísticas e
procurando la calidad de su servicio Investigación.
profesional

Desarrolla proyectos de investigación con

estricto rigor científico, ético y metodológico
en el campo de la Otorrinolaringología y
evalúa crítica y sistemáticamente la literatura
médica a su alcance
Especialidad en Medicina Crítica y Cuidados
Intensivos con el grado académico de
Maestría en Artes o Profesional

Planificación y administración de servicios

médicos impulsando la eficiencia, eficacia y Requisitos De Ingreso
un impacto positivo en el funcionamiento de
Formación Previa:
los servicios bajo su responsabilidad
 Ser Médico y Cirujano graduado o
incorporado a la Universidad de San

Valora la importancia de continuar por si Carlos de Guatemala o graduado en las
mismo un proceso de educación permanente universidades privadas legalmente
orientado a su perfeccionamiento y autorizadas en el país o extranjeras
desarrollo personal y profesional para catalogadas como tipo A
mejorar la calidad de su desempeño y
 Acreditar postgrado en Medicina Interna,
mantenerse actualizado, compartiendo
Cirugía General o Anestesiología
voluntariamente sus conocimientos y
realizado en una institución universitaria
experiencias para la mejora del desempeño
de reconocido prestigio
de otros

Haber aprobado los cursos del currículo de
Médico y Cirujano, con un promedio general
El grado académico a otorgar es el de calificación correspondiente al tercio
correspondiente a “Maestro en superior de su promoción, salvo excepciones
Otorrinolaringología” con categoría de debidamente calificadas por el Comité de
Maestría en Ciencias. Selección

Nacionales: ser colegiado activo. No
nacionales: poseer la calidad de colegiatura
Duración de los estudios: 3 Años de Residencia transitoria

Dedicación exclusiva a los estudios de
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas postgrado
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día.
Presentar certificación de estar apto física y
mentalmente para realizar estudios de
Horas Teoría: 240 horas postgrado, extendida por la Unidad de Salud
mínimo anuales de la Universidad de San Carlos de
Guatemala
Horas Práctica: 2400
horas mínimo anuales
Aprobar el proceso de selección

Cumplir con los requisitos de inscripción que
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz establece el departamento de Registro y
Coordinador General Estadística de la Universidad de San Carlos
Programa de Especialidades Médicas de Guatemala
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com
Perfil de Ingreso
Institución en la que se imparte: Instituto Para asegurar el éxito en el rendimiento
Guatemalteco de Seguridad Social académico y el desarrollo de la competencia
necesaria para un futuro ejercicio profesional de
alta calidad, es deseable que el Médico que
ingresa al programa de Postgrado en Medicina
Crítica y Cuidado Intensivo del Adulto, posea las
siguientes características:

39

Sólida formación en Medicina Interna,
Cirugía General o Anestesiología como
especialidad básica

Habilidad para buscar e interpretar
información de sus pacientes a través de la
evaluación clínica integral

Criterio para utilizar con propiedad métodos
y técnicas básicas de diagnóstico

Juicio crítico para la toma de decisiones,
detección y resolución de problemas

Capacidad para reconocer los límites de su
competencia y responsabilidad, siendo
capaz de consultar y coordinarse con otros
profesionales y derivar a otros niveles o
áreas de atención médica a los pacientes
que así lo ameriten

Habilidad para la aplicación de
conocimientos científicos y tecnológicos en
su práctica profesional

Aptitud para la comunicación efectiva oral y
escrita con el paciente, su familia y
miembros del personal de salud

Principios éticos, humanísticos, de
responsabilidad profesional y alto espíritu
de servicio

Relaciones humanas positivas y de respeto
a la individualidad y dignidad de la persona

Máximo sentido de respeto por la vida y la
muerte

Adaptabilidad para el trabajo en equipo y
para la convivencia en el trabajo en
situaciones normales y de tensión excesiva

Habilidad para aprender haciendo y
responsabilidad para el aprendizaje
autogestionado

Sentido de respeto por las normas y
reglamentos de su ámbito de trabajo

Dominio del idioma español y comprensión
de lectura de textos en inglés

Capacidad para el manejo de un ordenador
y el empleo de paquetes informáticos
básicos y navegación en Internet
Objetivos Generales:
Formar Maestros en Medicina Crítica y
Cuidado Intensivo del Adulto del mas alto nivel
académico, que demuestren alto grado de
competencia y calidad técnica, para el
diagnóstico, tratamiento y rehabilitación de los
pacientes críticamente enfermos, actuando con
ética, responsabilidad profesional y humanismo
en su ejercicio profesional, para satisfacer en
forma integral las necesidades de salud de la
población guatemalteca en diferentes niveles de
atención y campos de acción, conscientes de la
necesidad de autoformación y perfeccionamiento
constante, para una validez y pertinencia en el
ámbito nacional e internacional.
Objetivos Específicos:
Proporcionar al Médico Residente, experiencias
de docencia, asistencia, investigación y
extensión que le permitan en el desempeño de
su profesión:

Alcanzar un alto grado de conocimiento
y desarrollo de juicio crítico, habilidades
y destrezas, valores y conductas
necesarias para el abordaje y solución
integral de los problemas de salud en el
ámbito de la Medicina Crítica y Cuidado
Intensivo del adulto.

Integrar acciones de promoción de la
salud y prevención de enfermedades del
Adulto en la atención clínica en su
práctica diaria.

Actuar con responsabilidad profesional
en la atención integral a pacientes
utilizando científicamente los recursos
clínicos, epidemiológicos y terapéuticos
para la prevención, diagnóstico, análisis,
interpretación, tratamiento y
rehabilitación de los problemas de salud
de los pacientes en el ámbito de su
especialidad.

Desarrollar una Relación Médico –
Paciente con apego a la ética, la moral el
humanismo y la responsabilidad
profesional y social

Desarrollar habilidad para participar
productiva, eficiente y eficazmente en
equipos multidisciplinarios que
intervienen en el manejo de personas o
grupos humanos, proyectando una visión
integradora de su quehacer con el de
otros profesionales

Desarrollar una actitud de autocrítica que
le permita continuar el proceso de
autoformación y perfeccionamiento
constante

Desarrollar habilidades y destrezas
necesarias para la investigación
científica de los problemas de salud
incidentes y prevalentes y para la
utilización del método científico como un
elemento indispensable en su práctica
clínica así como para seleccionar y
analizar la literatura médica de su
especialidad.
Perfil de Egreso

Provee atención integral, segura y de
alta calidad, al paciente críticamente
enfermo, con fundamentos científicos y
40
 orientación ética y humanística en
diversos ámbitos de asistencia

Ejerce acciones de intervención para la
promoción de la salud, la educación
sanitaria y la prevención en el campo
de su especialidad, integrando su
capacidad y esfuerzo en conductas
coherentes de compromiso social
procurando la calidad de su servicio
profesional

Realiza investigación con estricto rigor
científico, ético y metodológico para
generar conocimiento en el campo de
la Medicina Critica y Cuidado Intensivo

Participa en la planificación y ejecución
de planes de intervención, actividades
administrativas en servicios, programas
o proyectos de la especialidad,
incluyendo actividades de auditoria
médica que impulsen la eficiencia
eficacia y un impacto positivo en el
funcionamiento de los servicios bajo su
responsabilidad

Valora la importancia de continuar por si
mismo un proceso de educación
permanente orientado a su
perfeccionamiento y desarrollo
personal y profesional para mejorar la
calidad de su desempeño y Caribe y Sudamérica:
mantenerse actualizado compartiendo
voluntariamente sus conocimientos y
experiencias para la mejora del
desempeño de otros.
El grado académico a otorgar es el
correspondiente “Maestría en Medicina
Crítica y Cuidado Intensivo del Adulto,
con categoría de Maestría en Artes”.
Duración de los estudios: 3 Años de Residencia
Horario de estudio: De 08:00 a 16:00 horas
de lunes a viernes, con turnos cada cuarto día.
Horas Teoría: 240 horas
mínimo anuales
Horas Práctica: 2400
horas mínimo anuales
Contactos: Dr. Luis Alfredo Ruiz Cruz
Coordinador General
Programa de Especialidades Médicas
Luisr22@gmail.com / lilitamo@yahoo.com
Institución en la que se imparte: Hospital
General “San Juan de Dios”
Áreas Disciplinas
Ciencias de la Salud Ciencias Biológicas,
(Medicina). Ciencias Clínicas,
Ciencias Sociales y
Humanísticas e
Investigación.
NOTA: Todas las segundas especialidades o
Maestrías no realizan el Ejercicio Profesional
Supervisado únicamente si ya realizaron el
EPS-EM de la primera especialidad, pero si el
requisito es de tener aprobado el segundo año
deberán realizar el EPS-EM al finalizar.
Por Ejemplo UROLOGÍA, NEUROCIRUGÍA, si
ya son CIRUJANOS NO realizan el EPS-EM
pero si solo cuentas con 2 años de CIRUGÍA
GENERAL SI realizaran el EPS-EM.
Cuota a Pagar
Inscripción para todos: Q. 531.00
Cuota Anual Nacionales y Centroamericanos: Q.
2,000.00
Q. 8,000.00
Norteamérica y el resto del mundo:
Q. 16,000.00
INVESTIGACION
Actividad común a todos los postgrados de las
diferentes especialidades clínicas y maestrías,
es considerada como la búsqueda ordenada,
sistemática y objetiva de la verdad, aplicando
para ellos el método de investigación científica.
Se enfatiza que el estudiante aprenda a
investigar investigando.
EVALUACION
La evaluación de los estudiantes de postgrado
se lleva en forma continua con supervisión
constante, utilizando parámetros que aseguran la
competente capacitación del especialista tanto
en lo teórico como en lo práctico.
41
CARRERAS DE ENFERMERIA
La Escuela Nacional de Enfermería de
Guatemala, con sedes en las ciudades de
Quetzaltenango, Cobán y la Capital, ofrecen las
carreras universitarias de Técnica –o Universitario
en Enfermería y Licenciatura en Enfermería, con
el aval académico de la Facultad de Ciencias
Médicas de la Universidad de San Carlos de
Guatemala.
CAMPO DE ACTIVIDAD
1. Carrera Técnica de Enfermería Nivel
Intermedio Código 05-01-03: el o la enfermera –
o, en el nivel técnico intermedio esta en
capacidad de desempeñarse en entidades de
salud, educativas, industriales tanto públicas,
privadas, y ONG’S. Tan bien tiene aplicación en
su participación en investigaciones relacionadas
con la salud.
2. Licenciatura en Enfermería 05-01-02:
En el grado de Licenciado –o, la enfermera –o,
esta en capacidad de desempeñarse además de
las del nivel técnico intermedio en puestos de alta
gerencia, en servicio de alta complejidad
dirigiendo el cuidado de enfermería, ser
coinvestigadora en problemas relacionados con la
salud, asesora en investigaciones, docente par la
formación de enfermeras en sus dos niveles.
CICLO DE ESTUDIOS
La Escuela Nacional de Enfermería de
Guatemala, imparte docencia bajo el regimen
semestral de enero a junio y de junio a
noviembre. Cada semestre cuenta con 20
semanas las cuales se distribuyen en 12
semanas de teoría y 8 de práctica.
Horario de lunes a viernes de las 7:00 a las 15;30
horas, tanto en la teoría como en la práctica, para
los tres primeros años de la carrera.
Para cuarto y quinto años de la carrera también
tiene régimen semestral con 12 semanas para
teoría y 8 de práctica.
Horario dos días a la semana de 7:00 a 17:00
horas.
Concluyendo los estudios con un EPS de 6
meses consecutivos.
FINANCIAMIENTO
Proviene del aporte económico del Ministerio de
Salud Pública y Asistencia Social y de las cuotas
que pagan los alumnos.
10. REQUISITOS PARA CIERRE DE PENSUM
1. Examen Técnico Profesional escrito y oral.
2. Ejercicio Profesional Supervisado.
11. TITULO QUE SE OBTIENE
1. Nivel Técnico Intermedio: Enfermera –o Nivel
Medio.
2. Licenciatura: Enfermera en el Grado
Académico de Licenciada en Enfermería.
12. PERFIL DE INGRESO
1. Carrera Técnica de Enfermería Nivel
Intermedios:
• Demostrar actitudes y aptitudes de
interés acorde al área social humanística.
• Manifestar interés por el servicio
humanitario.
• Poseer aptitud académica acorde a
educación superior (habilidad numérica,
verbal y razonamiento abstracto).
• Poseer valores social humanísticos, que
reflejen principios morales y éticos.
• Buena salud física, mental y social.
• Comprensión y análisis de lectura.
• Habilidad para la comunicasión individual
y grupal.
• Evidenciar conocimientos en matemática,
biología y lenguaje.
• Poseer estabilidad emocional, seguridad
personal y autocontrol.
• Disponibilidad para atender situaciones
de emergencia local o nacional.
• Tener acreditado el nivel diversificado.
2. Licenciatura en Enfermería:
• Demostrar actitudes y aptitudes de
interés acorde al área social humanística.
• Manifestar interés por el servicio
humanitario.
• Poseer aptitud académica acorde a
educación superior (habilidad numérica,
verbal y razonamiento abstracto).
• Poseer valores social humanísticos, que
reflejen principios morales y éticos.
• Buena salud física, mental y social.
• Comprensión y análisis de lectura.
• Habilidad para la comunicasión individual
y grupal.
• Evidenciar conocimientos en matemática,
biología y lenguaje.
• Poseer estabilidad emocional, seguridad
personal y autocontrol.
• Disponibilidad para atender situaciones
de emergencia local o nacional.
• Tener acreditado el nivel diversificado.
42
 • Crear y liderar la implementación de
13. PERFIL DE EGRESO DESEADO modelos de atención en enfermería y
salud acorde a la problemática y realidad
1. Carrera Técnica de Enfermería Nivel de su contexto.
Intermedios: • Estar en capacidad de atender ofertas
• Desempeñarse con base a criterios servicios de enfermería en el sector
científicos humanísticos e intelectuales, publico y privado
técnicos y éticos y legales en las áreas • Fortalecer y promover la participación
de cuidado directo, docencia, activa en la AGEP y agrupaciones de
investigación y administración en el Enfermería.
campo de enfermería. • Tener capacidad de mantener vigencia
• Planificar, ejecutar y evaluar acciones de epidemiológica en su área de influencia
enfermería con enfoque holístico dirigido • Demostrar competencias para la gerencia
al individuo, familia y comunidad. de procesos administrativos.
• Promover el autocuidado de la salud en • Demostrar competencias para la gerencia
individuos, familia y comunidad. proyectos sociales en beneficio de la
• Gerenciar los servicios de enfermería, salud.
optimizando los recursos humanos y • Promover procesos educativos que
materiales, con base al perfil favorezcan la formación y actualización
epidemiológico nacional y políticas de del personal de enfermería.
salud vigentes.
• Participa en proyectos que contribuyen a
la promoción de la salud individual y 16. CARGA ACADEMICA
comunitaria, con enfoque intercultural.
• Estar en capacidad de atender ofertas NIVEL CARRERA Hr/Teoría Hr/Prác. Crédito
servicios de enfermería en el sector Pregrado Técnica 1337 2528 150
Grado Licenciatura 740 1002 70
publico y privado.
Totales 2077 3530 220
• Fortalecer y promover la participación
activa en la AGEP y agrupaciones de
Enfermería.
• Tener capacidad de mantener vigencia
DECANOS DE LA FACUTAD DE CIENCIAS
epidemiológica en su área de influencia.
MEDICAS.
• Promover procesos educativos que
favorezcan la formación y actualización
Dr. Carlos Mauricio Guzman
del personal de enfermería.
Mayo 1944 - Marzo 1954
2. Licenciatura en Enfermería:
Dr. José Fajardo Cruz
• Desempeñarse con base a criterios
Marzo 1954 - Marzo 1958
científicos humanísticos e intelectuales,
técnicos y éticos y legales en las áreas Dr. Ernesto Alarcón Benítez
de cuidado directo, docencia,
Marzo 1958 - Marzo 1962
investigación y administración en el
campo de enfermería.
Dr. Carlos M. Monzón Malice
• Planificar, ejecutar y evaluar acciones de Marzo 1962 - Diciembre 1965
enfermería con enfoque holístico dirigido
al individuo, familia y comunidad. Dr. Julio de León Méndez
• Promover el autocuidado de la salud en Marzo 1966 - Marzo 1970
individuos, familia y comunidad.
• Gerenciar los servicios de enfermería, Dr. César Augusto Vargas Monterroso
optimizando los recursos humanos y Marzo 1970 - Marzo 1974
materiales, con base al perfil
epidemiológico nacional y políticas de Dr. Carlos Armando Soto Gómez
salud vigentes. Marzo 1974 - Marzo 1978
• Elaborar y ejecutar proyectos que
contribuyen a la promoción de la salud Dr. Rolando Castillo Montalvo
individual y comunitaria con enfoque Marzo 1978 - Agosto 1981
intercultural.
• Dirigir y participar a los equipos de Dr. Carlos Waldheim
trabajo, en beneficio de la salud de la Septiembre 1981 - Marzo 1982 (Interino)
población a nivel local, regional y
nacional.

43
Dr. Mario René Moreno Cambara
Mayo 1982 - Julio 1986

Dr. Humberto Aguilar Stackman

Agosto 1986 - Julio 1990

Dr. Jafeth Ernesto Cabrera Franco

Agosto 1990 - Junio 7994

Dr. Edgar Axel Oliva González

Julio 1994 - Junio 1998

Dr. Romeo Arnaldo Vásquez Vásquez

Julio 1998 - Junio 2002

Dr. Carlos Humberto Alvarado Dumas

Julio 2002 - Junio 2006

Dr. Jesús Arnulfo Oliva Leal

Julio 2006 - a la fecha.

Coordiador Catalogo de Estudios 2009

Dr. Guillermo A. Chávez Meza
Asesor OPCA.

GACHM/OPCA

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