Facultatea de Sociologie i Asisten Social, Universitatea din Bucureti

Curs Explicaia Sociologic 2013-2014

Seminar Eugen Glvan


1

O explicaie, gen
Seminar 11 (06-12 ian. 2014)

Meaning is generated in a system when different pieces of information are related as
messages to one another, for example, as words in sentences.
(Leydesdorff, 2011)


Reading Doing Gender
West, Candace, & Zimmerman, Don H. (1987). Doing Gender. Gender & Society, 1(2), 125-151.

I. Fundamente teoretice
Analiza de coninut presupune clasificarea materialului simbolic de ctre observatori tiinific instruii, care
vor observa cu ajutorul clasificrilor explicite i a regulilor procedurale care parte a materialului textual intr n
cadrul unei categorii a schemei de cercetare (Ritsert 1972:17, apud Titscher et al., 2000, p. 58). Alex Mucchielli
ncadreaz analiza de coninut n categoria analizelor cvasi-calitative, deoarece vizeaz obiective de msur, n
timp ce metodele calitative vizeaz obiective de lectur, n sensul de comprehensiune discursiv (Mucchielli,
[1996], 2002, p. 34). Analiza reelelor textuale (text network analysis) de tip exploratoriu a datelor utilizat n
acest material transform cuvintele n noduri, iar relaiile dintre ele n margini ale reelei. Scopul este acela de a
identifica cele mai influente ci de producere a sensului n cadrul textului analizat. Pentru o nelegere mai bun a
structurii narative, informaiile sunt prezentate i sub form grafic.
Teoriile pe care se fundamenteaz demersul bazat pe analiza de coninut deriv, n general, din teorii ale
comunicrii: Lasswell modelul comunicrii de mas (rspunde la ntrebrile Cine? Ce spune? Pe ce canal de
comunicare? Cui? Cu ce efect?), Osgood analiza de contingen (de exemplu difereniatorul semantic), Bales
analiza proceselor de interaciune (scopul este de a identifica i nregistra natura (i nu coninutul) fiecrei
interaciuni separate ale unui grup), Morris semiotica (comunicarea este posibil nu doar pe baza stimulilor, ci i
pe sensul care este atribuit acestora care nu poate fi accesat prin forma concret a stimulilor).
Metode i tehnici de cercetare similare sunt analiza latenelor semantice (latent semantic analysis sau LSA,
Landauer et al, 1998), pLSA (Hofmann, 1999), alocaia Pachinco (Li & McCallum, 2006), alocaia dirichlet latent
sau LDA (Blei et al, 2003) sau modelele tematice relaionale (relational topic models, Chang & Blei, 2010).

II. Metodologie
Nivelul de analiz propus este cel sintactic i semantic, urmrind identificarea cuvintelor i structurarea
acestora n propoziii n cadrul textului analizat, unitatea de analiz fiind cuvntul, iar unitatea de context
propoziia. Demersul are dou planuri, sumarizarea pentru a reduce i a simplifica materialul, i structurarea
acestuia pentru identificarea unor tipare i construirea unor scheme (Titscher et al., 2000, pp. 62-64).
Facultatea de Sociologie i Asisten Social, Universitatea din Bucureti
Curs Explicaia Sociologic 2013-2014
Seminar Eugen Glvan


2
Primul pas l reprezint analizarea textului Doing Gender conform unui scenariu prestabilit pentru
identificarea structurii semantice utiliznd aplicaia Tropes (http://www.semantic-knowledge.com/tropes.htm).
Pentru realizarea analizei software-ul efectueaz o prelucrare complex care vizeaz: atribuirea tuturor
cuvintelor semnificative unei categorii, analizarea distribuiei lor n subcategorii (categorii de cuvinte, clase
echivalente); examinarea ordinii de apariie, att n cadrul propoziiilor (relaii, actani i acionai) i de-a lungul
textului (grafice de distribuie, pachete, episoade i cele mai caracteristice pri de text)
1
.
Al doilea pas l reprezint realizarea unui grafic pe baza datelor furnizate de Tropes cu aplicaia Gephi
(https://gephi.org). Acesta este un software specializat n analizarea i vizualizarea informaiilor de tip reea n
scopul de a identifica tipare, a elabora ipoteze, a izola structuri i a facilita raionamentele i argumentarea.
(Gephi Features
2
). Construcia graficului urmeaz urmtoarele etape:
a) aspectul (layout) este bazat pe algoritmul Atlas Force-based. Nodurile (cuvintele) asociate reciproc
sunt atrase i cele non-legate sunt mpinse n afar;
b) ierarhizarea este realizat n funcie de gradul nodurilor, calculul lungimii cii pentru toate perechile
posibile de cuvinte i oferirea informaiilor despre apropierea nodurilor (am utilizat opiunea Avg.
Path Length);
c) ierarhizarea centralitii dintre cuvinte (cele mai frecvente perechi sunt plasate spre mijlocul
graficului); fiecare nod fiind ajustat n funcie de mrime;
d) etichetarea nodurilor (Show Labels) este realizat nct textul s fie proporional cu acestea;
e) detectarea comunitilor (capacitatea de a detecta i de a studia comuniti este central n analiza de
reea), este realizat prin metoda Louvain de modularitate. Clusterele similare sunt identificate cu o
schem predefinit prin colorare diferit. Acest demers permite (in)validarea, cel puin n principiu, a
inferenelor operate de autorii articolului, recunoscnd existena unor modaliti alternative de a
observa i fundamenta demersul argumentativ. (Krippendorff, 2004, pp. 32-33)
f) partiionarea clusterelor identificate n clase;
g) n final, am creat un filtru pentru a ascunde nodurile i marginile reelei care au puine comunaliti.

III. Rezultate
Cuvntul gender apare n text de 124 de ori, constituind cea mai frecvent referin din articol. n Figura 1
este prezentat o parte din structura semantic a acestui concept n cadrul articolului. Pe axa orizontal X se
poate observa poziionarea n zona acional, iar pe axa vertical Y concentrarea relaiilor pentru aceast
referin. Concentraia se calculeaz, pentru fiecare trimitere, prin mprirea numrului total de relaii la
numrul de relaii diferite. Liniile arat relaiile dintre referina selectat i alte referine afiate, o linie punctat
indicnd o relaie rar, o linie solid indicnd o relaie frecvent. Poziionarea conceptului gender n partea de
sus a figurii indic o concentrare puternic a relaiilor acestei referine n cadrul articolului.

1
Tropes Help Index
2
https://gephi.org/features/
Facultatea de Sociologie i Asisten Social, Universitatea din Bucureti
Curs Explicaia Sociologic 2013-2014
Seminar Eugen Glvan


3

Figura 1 Referina gender i conceptele dependente n cadrul articolului.
Interpretarea general oferit de aplicaia Tropes:
Stilul articolului este mai degrab descriptiv;
Modul de redactare implic un narator care spune ceva despre cineva, despre o aciune;
Cele mai frecvente categorii de cuvinte utilizate: verbe (verbe reflexive 25,3%), conectori (disjuncii 13,8%,
comparaii 19,3%), modaliti (adverbe sau idioame utilizate de autori pentru a se implica n ceea ce spun
sau a localiza afirmaiile n timp i spaiu: timp 18,5%, stil 41,1%, incertitudine 1,4%), adjective (adjective
obiective (indic absena sau prezena unei proprieti) 63,6%, numerale 23%). Comentariu: au fost
detectate puine noiuni de incertitudine (ezitare, indecizie): And, perhaps most important, how does
doing gender contribute to the subordination of women by men?
Articolul are 12 episoade reprezentative pentru cronologia articolului (independent de structura aleas de
autori)

Figura 2 Referina sex i conceptele dependente din cadrul articolului.

activity
agnes
arrangement
assessment
behavior
Berk
boy
category
classification
concept
criteria
difference
display
division
entity
essential
expression
female
gender
girl
Goffman
goods
identity
individual
labor
level
man
management
member
nature
one
person
procedure
production
property
recognition
recruitment
relationship
reproductive organ
role
sex
situation
society
sound
trait
way
woman
work
world
Text network analysis
West, Candace, & Zimmerman, Don H. (1987). Doing Gender. Gender & Society, 1(2), 125-151.
(Made with Tropes/Gephi by Eugen Glvan, 2014)
Facultatea de Sociologie i Asisten Social, Universitatea din Bucureti
Curs Explicaia Sociologic 2013-2014
Seminar Eugen Glvan


4
IV. Discuii
Analiza reelelor textuale ofer o metod alternativ de lectur a unor coninuturi ale comunicrii.
To be continued at seminar




Bibliografie
Chang, J. & Blei, D. (2010). Hierarchical Relational Models for Document Networks. Annals of Applied Statistics,
4(1), 124150.
Gephi. An Open Source Software for Exploring and Manipulating Networks. Gephi Consortium. URL:
http://www.gephi.org
Krippendorff, K. (2004). Content analysis: an introduction to its methodology. Thousand Oaks: Sage.
Mucchielli, A. [1996] (2002). Dicionar al metodelor calitative n tiinele umane i sociale. Iai: Polirom.
Paranyushkin, D. (2011) Identifying the Pathways for Meaning Circulation using Text Network Analysis. Nodus
Labs. URL: http://noduslabs.com/publications/Pathways-Meaning-Text-Network-Analysis.pdf
Titscher, S., Meyer, M., Wodak, R., & Vetter, E. (2000). Methods of Text and Discourse Analysis. London: Sage
Publications.
Tropes. High Performance Text Analysis for Professional Users. Semantic Knowledge. URL: http://www.semantic-
knowledge.com
West, Candace, & Zimmerman, Don H. (1987). Doing Gender. Gender & Society, 1(2), 125-151.