Sunteți pe pagina 1din 4

TEST DE EVALUARE INIIAL

An colar 2011-2012
Disciplina Tehnologia Inor!a"iei i #o!$nica"iilor
#lasa a %II-a
N$!ele i pren$!ele ele&$l$i'
Da(a s$s"inerii (es($l$i'
Pentru rezolvarea corect a tuturor cerinelor dn Partea I i Partea a II-a se acord 90 de puncte.
Din oficiu se acorda 10 puncte.
Timpul efectiv de lucru este de ! de minute
"iierele pe care le vei prelucra# sunt furnizate n directorul T$%T# aflat pe des&top. %alvrile dup fiecare
prelucrare se fac tot n acest director. 'spunsurile la ntre(ri se vor nota pe foaia de test
)ARTEA I *1+ p$nc(e,
Pentru fiecare item scriei pe foaia de test litera corespunztoare rspunsului corect
1. Care dintre urmtoarele combinaii descrie componentele eseniale ale Tehnologiei Informaiei?
a. Memoria primar, secundar i cache c. Hardare, softare i tehnologii de comunicatii
b. Memoriile !"M i !#M d. Hardare i shareare $%p&
'. (reci)ai care din urmtoarele aciuni *+ repre)int o funcie a +nitii Centrale de (rocesare?
a. ,tocarea datelor -n memorie pentru operaiile curente c. Trimiterea unui e.mail
b. /0ecutarea instruciunilor programelor -ntr.o ordine corect d. /fectuarea calculelor $%p&
1. Ce repre)int termenul de semntur digital?
a. # semntur electronic folosit pentru a cumpra bunuri pe Internet
b. # semntur electronic care apare -n toate fiierele ataate
c. # semntur electronic care conine toate adresele de mail din lista de distribuie $%p&
d. # semntur electronic care identific e0peditorul mesa2ului
)ARTEA aII-a $3% puncte&
%crieti pe foaia de test rspunsul pentru fiecare cerin
1. 4escriei o modalitate de creare a unei hiperlegturi -n M, 5ord spre o pagin 5ord 5ide 5eb-
$%p&
'. ,ubliniai termenii ce desemnea) comen)ile clasice de operare cu memoria temporar
Clipboard 6
Cut, /0port, ,a7e "s, Cop8, *ote(ad, (entium, $%p&
1. ,criei o adres de site i preci)ai elementele din care aceasta este compus . $%p&
9. Cautai pe eb o imagine a unui generator de curent electric, apoi sal7ai una dintre imaginile
re)ultate -n urma cutrii cu numele generator i e0tensie implicit -n directorul $folderul& T/,T
$%p&
'ezolvai cerinele i salvai fiierele prelucrate n directorul T$%T
%. 4eschidei fiierul (es(.a aflat pe des:top -n directorul T/,T
a. "dugai -nc dou -nregistrri -n tabela Re/is(en"e, dup care sal7ai datele. $%p&
b. Creai o interogare care s afie)e doar -nregistrrile ce conin -n campul !' 7alori ale
re)istenei mai mari decat 1;<. $%p&
c. /0portai tabelul -n M, /0cel i calculai cu a2utorul formulelor sau a funciilor matematice
re)istena echi7alent -n dou situaii 6 pentru legarea -n serie, respecti7 pentru legarea -n paralel
a re)istenelor. $%p&
d. Creai un grafic prin puncte folosind 7alorile obinute pentru re)istenele echi7alente calculate,
corespun)toare legrii -n serie i legrii -n paralel a re)istenelor. $%p&
e. "plicai datelor din primul rand al tabelului urmtoarea formatare6 font arial, dimensiune 19,
bold, fundal galben, caractere albastre. $%p&
f. ,al7ai fiierul /0cel obinut cu numele test=0 -n folder.ul T/,T. $%p&
>. 4eschidei folder.ul T/,T.
a. !eali)ai o pre)entare (oer(oint cu trei slide.uri care s conin
urmtoarele6
(rimul slide ? Titlul $reali)at cu 5ord"rt& 6 @egarea re)istenelor -n serie i -n paralel
(e al doilea slide inserai dou imagini $copiate de pe Internet& repre)entand re)istene legate -n
serie i -n paralel
(e al treilea slide copiai diagrama reali)at -n fiierul /0cel. $1%p&
b. (e slide.urile doi i trei inserai un obiect de tip form automat prin intermediul cruia s se
reali)e)e o legatur $lin:& ctre prima pagin. $%p&
c. ,al7ai fiierul (oer(oint obinut cu numele test=0 -n folder.ul T/,T. $%p&
TEST DE EVALUARE INIIAL
An colar 2011-2012
Disciplina Tehnologia Inor!a"iei i #o!$nica"iilor
#lasa a %II-a
0ARE1 DE EVALUARE 2I DE N3TARE
*u se acord puncta2e intermediare, altele decat cele preci)ate e0plicit prin barem.
,e acord 1; puncte din oficiu. *ota final se calculea) prin -mprirea puncta2ului acordat
pentru test la 1;
)ARTEA I $1+ p$nc(e,
1. c +p
'. c +p
1. d +p
)ARTEA II *4+ p$nc(e,
1. (entru re)ol7are corect +p
'. (entru re)ol7are corect +p ,e acord cate ',% puncte pentru
fiecare termen subliniat corect
1. (entru re)ol7are corect +p
9. (entru re)ol7are corect +p
%. a. (entru re)ol7are corect +p ,e acord cate ',% puncte pentru
fiecare -nregistrare corect introdus
b. (entru re)ol7are corect +p
c. (entru re)ol7are corect
.e0port tabel
.calcul corect
+p
'p
1p
d. (entru re)ol7are corect +p
e. (entru re)ol7are corect +p ,e acord cate 1 punct pentru
fiecare re)ol7are correct
f. (entru re)ol7are corect +p
>. a. (entru re)ol7are corect 1+p ,e acord cate %p pentru fiecare
slide reali)at corect
b. (entru re)ol7are corect +p ,e acord cate ',% puncte pentru
fiecare lin: corect
c. (entru re)ol7are corect +p
TEST DE EVALUARE INIIAL
An colar 2011-2012
Disciplina Tehnologia Inor!a"iei i #o!$nica"iilor
#lasa a %II-a
1ATRI#EA DE S)E#I5I#AII
Competente
corespun)toare
ni7elurilor ta0onomice
Teme, coninuturi
Concepte.cheie
+niti tematice
I6en(iicare
a unor
concepte,
date, relatii,
categorii
specifice
disciplinei
de studiu
#o!parar
ea7
#lasiicar
ea unor
date,
proprietati,
fenomene,
fapte,
caracteristi
ce
discipl-nei
de studiu
Il$s(rarea8
e9e!pliicare8
6escrierea
unor
fenomene,
procese,
ituatii
concrete,
proprietati
specifice
discipl-nei de
studiu
Anali/are
a unor
fenomene,
fapte,
procese,
ituatii
care
abordea)a
problemati
ca
discipl-nei
U(ili/area7
aplicarea
unor
cunost-nte
specifice
discipl-nei
de studiu
-n
re)ol7area
unor
ituatii
problema
)$nc(
a:
Concepte de ba)a ale
Tehnologiei
Anformatiei $IT&
%
$I.1&
%
$I.'&
10
+tili)area computerului
i organi)area fiierelor
%
$II.'&
+
+tili)area aplicaiilor
softare speciali)ate
pentru reali)area unei
pre)entri.(oer(oint
. pentru speciali)area
/lectrotehnic
'%
$II.> a.c&
2+
+tili)area aplicaiilor
softare speciali)ate
pentru calculul tabelar .
/0cel. pentru
speciali)area
/lectrotehnic
';
$II.%c.f&
20
+tili)area aplicaiilor
softare speciali)ate
pentru ba)e de date ?
"ccess. pentru
speciali)area
/lectrotehnic
1;
$II.% a, b&
10
+tili)area de tehnologii
IT multimedia pentru
crearea documentelor
5eb .HTM@
%
$II.1&
+
Anformaie i
comunicare. Internet
%
$I.1&
%
$ II.1&
%
$II.9&
1+
)$nc(a: 10 10 + + ;0 <0