GRADINITA Nr.

3
GRUPA MARE- PREGATITOARE
EDUCATOARE:ENACHE NICOLETA
DATA:02.04.2012
DOMENIU EXPERENTIAL: Domeniu Limba si Comunicare
TEME ACTIVITATII: Primavara, de George Toparceanu (fragment)
FORMA DE REALIZARE: memorizare
TIPUL ACTIVITATII: predare
Pe parcursul si la sfarsitul activitatii copiii vor fi capabili :
O:!a precizeze cateva insusiri ale anotimpului primavara ,in conditiile in care educatoarea le"a recitat si e#plicat
poezia$obiectivul este realizat daca fiecare copil reuseste sa enumere cel putin doua caracteristici ale primaverii%
O&:!a"si insuseasca te#tul poeziei in conditiile in care educatoarea le"a e#plicat sensul cuvintelor noi utilizand mai apoi
acele cuvinte in formularea unor enunturi proprii$obiectivul este realizat daca fiecare copil reuseste sa recite e#presiv cel
putin doua strofe din poezie%
STRATEGII DIDACTICE:
a) metode: e#plicatia, demonstratia, conversatia
b) materiale: te#tul poeziei, o plansa care ilustreaza primavara, medalioane 'recompensa
FORME DE ORGANIZARE: grup,individual%
DURATA ACTIVITATII: ()" (* D+ ,-./T+