Planificare calendaristic la educaie antreprenorial

clasele a X-a liceu

Competene generale
1. Utilizarea conceptelor specifice educaiei antreprenoriale pentru organizarea demersurilor de cunoatere i de explicare a unor fapte, evenimente,
procese din viaa real
2. Aplicarea cunotinelor specifice educaiei antreprenoriale n situaii caracteristice economiei de pia, precum i n analizarea posibilitilor de
dezvoltare personal
3. Cooperarea n cadrul diferitelor grupuri pentru rezolvarea unor probleme teoretice i practice specifice mediului de afaceri
4. Evaluarea comportamentului adecvat unui mediu economico-social n schimbare
5. Formularea unor opinii referitoare la rezolvarea problemelor comunitii, privind iniierea i derularea afacerilor
Competene specifice
1.1. Identificarea rolurilor posibile pe care le poate ndeplini individul n domeniul economic
1.2. Utilizarea adecvat a conceptelor specifice antreprenoriatului
1.3. Identificarea prevederilor legislative referitoare la activitatea antreprenorial
1.4. Identificarea riscurilor ce decurg din comportamentul de afaceri
2.1. Exemplificarea unor caliti ale ntreprinztorului de succes
2.2. Utilizarea unor instrumente adecvate pentru studierea fenomenelor specifice diferitelor piee
3.1 .Stabilirea rolurilor proprii, actuale i de perspectiv, ntr-un mediu de afaceri
3.2. Antrenarea angajailor n rezolvarea problemelor firmei
4.1. Analiza critic a comportamentului n alegerea traseului profesional
4.2. Evaluarea schimbrilor i a tendinelor care intervin n mediul de afaceri
5.1. Evaluarea propriei afaceri, avnd n vedere interesele comunitii
5.2. Identificarea unor soluii alternative la problemele comunitii, privind derularea unei afaceri
Extras din Programa de educaie antreprenorial pentru clasa a X-a liceu
OMECTS nr. 4598/31.08.2004

COLEGIUL.....................
Clasa a X-a A, B, C
Disciplina: Educaie antreprenorial
Programa. c. OMECTS nr. 4598/31.08.2004
Propunator: Dinu Andreea

Avizat : director ..
Avizat : sef catedra ..
Timp - 1 or/sptmn
PLANIFICARE CALENDARISTIC
An colar 2013-2014

Nr
crt

01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17

Unitate de nvare

Nr. ore
alocate

Competente
specifice

1.1; 1.2; 2.1; 2.2;

2.3; 3.1;

II. INIIEREA I DERULAREA

ACIUNII ANTREPRENORIALE
(AFACERII)

1.1; 1.2; 1.3; 2.1;

3.2; 5.1; 5.2; 5.3; 5.4

RECAPITULARE

I. MANAGEMENTUL RESURSELOR
PERSONALE

1.1; 1.2; 1.3; 2.1;

3.2; 5.1; 5.2; 5.3; 5.4

II. INIIEREA I DERULAREA

ACIUNII ANTREPRENORIALE
9

III. ETICA N AFACERI

IV.RISC I REUITA N AFACERI

V. RECAPITULARE

1.2; 1.3; 1.4; 3.3; 4.1

1,2; 1.3; 1.4; 3.3; 4.1

1

Coninuturi

Sptmna

SEMESTRUL I
1. La nceput de drum. Spiritul antreprenorial
2. Alegerea traseului profesional. Cine sunt eu?
Interesele-variabile motivaionale
Cariera
Portofoliul personal Aplicatie
3. Individul ca ntreprinztor
ntreprinztor i manager. Intraprenorii
Caliti i competene ale ntreprinztorului de succes
Evaluarea spiritului antreprenorial
4. Condiiile legislative ale activitii antreprenoriale. Statutul juridic
nfiinarea unei societi comerciale
5. Planul de afaceri. Iniierea unei afaceri
Planul de afaceri-structur i fundamentare
Idei i planuri de afaceri
6. Studiile de pia. Marketingul iniierii unei activiti economice
Analiza concurenei
Identificarea segmentelor de pia
ntreprinztorul, actor esenial al economiei de pia
SEMESTRUL II
Resursele materiale
Resursele umane. Recrutarea personalului
8. Obinerea produsului. Concepia. Preul
Calcularea preului de vnzare
9. Promovarea produsului. Mixul de marketing
Campania de promovare
10.Evaluarea afacerii. Principii de evaluare a firmei
Procesul de evaluare a firmei. Fezabilitatea firmei
11.Libertate de aciune i responsabilitate. Libera iniiativ i rspunderea n afaceri
Etica n managementul afacerii
12.Principii etice n afaceri
Coduri etice
13.Protecia consumatorului. Protecia mediului
14.Riscul n afaceri. Tipuri de riscuri. Minimizarea riscurilor
15.Modele de reuit n afaceri
General i particular n reuita unei afaceri de succes

1
2
3
4
5
6
7
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35

Obs.