Aplicarea si interpretarea testului de inteligenta
Scopul : Determinarea gradului de inteligenta
Pentru detrminarea gradului de inteligenta,am aplicat testul Test de inteligenta generala(p.137),care poate fi aplicat persoanelor ce au atins virsta de 13 ani.Subiectul trebuie sa urmeze careva instructiuni,ca de exemplu: sa raspunda la intrebarile testului (1-90),lucrind cit se poate de rapid si nu trebuie sa mediteze prea mult la o intrebare,poate sa treaca peste acele intrebari care i se par grele,si se va intoarce la ele doar daca va mai dispune de timp. Timp limita-45 de minute. Subiectul testat are 20 de ani si a urmat instructiunile intocmai. Conform cerintei I (p.143) rezultatele pe care subiectul le-a obtinut la test,le-am comparat cu rezultatele din Tabelul 1.1Raspusurile corecte (p.144).Pentru fiecare raspuns corect,subiectul a acumulat cite 1 punct,iar pentru raspunsuri gresite 0 puncte.
Tabelul 1.2 Rezultatele testului de inteligenta
Conform tabelului de mai sus,subiectul a acumulat 44 de puncte din numarul total (90), 46 din ele fiind incorecte. Nr. Rs. Nr. Rs. Nr. Rs. Nr. Rs. Nr. Rs. 1. + 19. 37. + 55. 73. 2. 20. + 38. 56. 74. + 3. + 21. + 39. + 57. 75. 4. + 22. + 40. 58. + 76. + 5 23. 41. + 59. 77. + 6. + 24. 42. 60. 78. + 7. + 25. 43. + 61. 79. 8. + 26. 45. 62. + 80. 9. + 27. 45. + 63. + 81. 10 + 28 + 46. 64. + 82. + 11. 29. 47. 65. + 83. 12 + 30. + 48. 66. + 84. 13. + 31. 49. + 67. + 85. + 14. + 32. 50. 68. 86. + 15. 33. + 51. 69. + 87. 16. + 34. + 52. 70. 88. 17. 35. 53. 71. 89. + 18. + 36. 54. 72. + 90. + Pentru a determina virsta minatala a subiectului (cerinta a II-a)apelez la Tabelul 1.3 Tabelul de corspondenta intre rezultatele la test si virsta mintala (p.144). Subiectul in virsta de 20 de ani a obtinut la test 44 de puncte(44 de raspunsuri corecte). Tabelul de corspondenta intre rezultatele la test si virsta mintala arata ca 44 de puncte corespund unei virste mintale de 183. Deoarece subiectul are mai mult de 15 ani (cerinta a III-a)numarul 183 l-am impartit la 186(virsta cronologica) egalul fiind 0,98 . Conform cerintei a VI-a ,am imultit acest numar cu 100 si am obtinut 98,38. Tabelul 1.4 Distributia punctajelor
Tbelul 1.4 arata ca subiectul are un I.Q. normal de 98 (42%).
Am observat ca intrebarile acestui test corespund a 3 domenii stiintifice(matematica,limba romina si stiinte) .Pentru a vedea, unde subiectul a intilnit dificultati am hotarit sa repartizez rezultatele(corecte/incorecte) intr-un tabel conform domeniilor depistate. Tabelu 1.5. Repartizarea rezultatelor pe domenii
Tabelul 1.5. ne arata ca subiectul a obtinut rezultate mai eficiente in domeniul limbii romine acumulind 25 raspunsuri corecte (din 37),astfel acumulind un procentaj de 68 de puncte(din 100).In ceea ce priveste rezultatele obtinute in domeniul matematicii si I.Q. Calificare Procentaj 91-110 Normal 42% L.romana Matematica Stiinte 1,2,4,6,7,9,10, 12,13,14,15,16, 19,21,23,26,28, 30,35,40,41,42, 45,49,53,55,61, 62,64,65,69,74, 77,78.85,89,90.
( % ) Nr.rs. corecte x 100 total Nr rs. incorecte x100 total stiinte observam ca raspunsurile incorecte prevaleaza pe cele corecte.Deci,vedem ca la matematica 29 de raspunsuri sunt incorecte(69%) si la stiinte 6(55%). In cocncluzie as putea spune ca subiectul a intilnit dificultati la intrebarile legate de domeniul matematic acumulind cel mai mare procentaj de 69 puncte.
In acest caz,recomand ca persoana sa depuna eforturi mai mari si sa se incadreze mai activ in unele activitati din acest domeniu,sa rezolve exerciti si probleme matematice, pentru ca la un alt test de acest gen sa obtina rezultate mai bune