Anlisis de expulsin/inclusin de la pelcula Preciosa

La pelcula propone la salida de una alumna embarazada, por segunda vez, no

hay intervenciones de otros adultos y, si esto fuera en nuestro pas deberamos
poder evitar esto aplicando el sistema normativo vigente. Garantizar el derecho
a educarse no representa solamente un imperativo a cargo de las reas de
gobierno especficas, sino un desafo tico y poltico asumido por el conjunto de
la sociedad, y expresado en el siguiente marco normativo: Ley 26.206 de
Educacin Nacional, Ley 26.061 de Proteccin Integral de los Derechos de
Nias, Nios y Adolescentes, el Decreto 1602/09 de Asignacin Universal por
Hijo para Proteccin Social, los programas FinEs, Pro.Gre.Sar, sumado a esto
estn las leyes provinciales, la ley provincial de Educacin la Ley de
promocin y proteccin del nio, nia y adolescente N
Por ello, siendo el Estado el principal garante del acceso a la educacin,
debemos implementar todas las estrategias para que estos alumnos/as
concluyan sus trayectorias educativas. No puede no contemplarse que, en
nuestra realidad existen padres y madres adolescentes, quienes deben ser
contemplados y contenidos dentro del sistema. Por ello es necesario
instrumentar, ofrecer formas de escolarizacin, adecuadas a contextos y
necesidades especficas de los adolescentes y jvenes que estn en
situaciones de exclusin social y vulnerabilidad educativa.
Frente a esto se debe contemplar la definicin de formas de organizacin
curricular que contemplen la intensificacin de la enseanza y el aprendizaje en
las distintas reas del conocimiento, la acreditacin y la promocin no
graduada, el cursado en una o ms instituciones educativas y la posibilidad de
ingresar y transitar en tiempos diferenciados.

Es necesario pensar una realidad: los nios/as, adolescentes y adultos deben
estar escolarizados