VOLUNTARIATUL NE ST BINE!

-Proiect educativ de voluntariat-

Prof. Corina Mihalache
Ing. Virginica Baraba
Grup colar Industrial Ion Bnescu Mangalia
Motto: Aceasta nseamn a tri, s nu trieti doar pentru tine! (Menander)
Arguent!
2011 a fost Anu !uropean a "ountariatuui# "ountariatu repre$int una dintre
componentee esen%iae ae cet%eniei acti&e i democra%iei, care concreti$ea$ &aori precum
soidaritatea i nediscriminarea i care contri'uie prin aceasta a de$&otarea armonioas a societ%ii#
Acti&it%ie de &ountariat constituie o e(perien% 'o)at de n&%are, faciitea$ de$&otarea de
capacit%i i competen%e sociae i contri'uie a de$&otarea sentimentuui de soidaritate# Acestea
sunt 'enefice pentru &ountar ca indi&id, pentru comunit%i i societate n ntre)u ei i repre$int un
mod de a a'orda ne&oie i pro&ocrie umane, sociae, inter)enera%ionae i de mediu#
Sco"ul proiectuui: promo&area participrii ci&ice i a an)a*amentuui interpersona ntr+un conte(t
comunitar#
O#iectivele proiectuui:
impicarea ee&ior n acti&it%i de ecoo)i$are a mediuui coar i de asistare socia a
persoaneor afate n dificutate, respecti& 'tr,ni i copii-
de$&otarea a'iit%ior personae (a'iitatea de a )estiona eficient timpu, de a comunica
eficient, de ucru n ec.ip, de asumare a responsa'iit%ii)-
intensificarea e)turior cu comunitatea oca-
ncura*area i spri*inirea sc.im'urior de e(perien% i de 'une practici-
impicarea ee&ior cu cerin%e educati&e speciae n acti&it%i de &ountariat n scopu
inte)rrii or n n&%m,ntu de mas#
Bene$iciari:
'tr,nii din cadru /minuui de 'tr,ni din Man)aia-
copiii afa%i n /entru Materna din Man)aia#
Parteneri:
+ 0er&iciu 1u'ic /ree, Asisten% 0ocia, /utur, 0port, 2)ien 1u'ic Man)aia-
+ 3unda%ia 4AMA52+0A6A-
+ 7irec%ia 8enera de Asisten% 0ocia i 1rotec%ia /opiuui /onstan%a-
+ 1ro "o'is 9 /entru 6a%iona de "ountariat#
:n &ederea mediati$rii proiectuui, au fost &aorificate materiaee promo%ionae (tricouri
inscrip%ionate, 'aoane, 'r%ri, postere) oferite de 1ro "o'is#
Activitatea %! Lumin i speran la vrsta senectuii
Acti&itatea s+a desfurat a /minu de 'tr,ni din Man)aia i a a&ut ca o'iecti& asistarea
socia a persoaneor afate n dificutate# /ei 1; &ountari, nso%i%i de ec.ipa de proiect, au pre)tit
i distri'uit 'tr,nior daruri i i+au nc,ntat cu un pro)ram artistic# <inerii &ountari i 'eneficiarii
&,rstnici i+au mprtit e(perien%ee de &ia%# Acti&itatea s+a deruat cu spri*inu 0er&iciuui 1u'ic
/ree, Asisten% 0ocia, /utur, 0port, 2)ien 1u'ic din cadru 1rimriei Man)aia i a
3unda%iei 4AMA52+0A6A#
Activitatea &! Bucurii pentru copii
Acti&itatea s+a desfurat a /entru Materna din Man)aia, cu spri*inu 7irec%iei 8enerae
de Asisten% 0ocia i 1rotec%ie a /opiuui /onstan%a# !e&ii &ountari, mpreun cu cadre
didactice din coa i coordonatorii proiectuui, au oferit ceor 11 copii, dintre care ; copii cu
&,rste cuprinse ntre 2 sptm,ni 9 1 an i = copii cu &,rste cuprinse ntre 2 ani 9 = ani, daruri
(aimente i *ucrii, o'%inute din dona%iie ee&ior i profesorior), au or)ani$at cu acetia di&erse
acti&it%i distracti&e (*ocuri, desene pe asfat) pe parcursu ceor > ore petrecute mpreun#
Modalit'(i de onitori)are a "roiectului!
9 a'um cu foto)rafii de a toate acti&it%ie 9 20 de foto)rafii-
9 portofoiu cuprin$,nd: proiectu, protocoae ae acti&it%ior deruate, 1 7"7 cu fimarea
acti&it%ior-
9 procese+&er'ae ae nt,nirior de ucru ae ec.ipei de proiect i cu ee&ii pentru or)ani$area
acti&it%ior-
9 c.estionare de feed+'ac? pentru fiecare dintre acti&it%i-
*i+einarea s+a reai$at at,t pe parcursu derurii proiectuui, c,t i a sf,ritu acestuia#
Astfe:
9 pre$entarea proiectuui n edin%a /onsiiuui profesora- pu'ic %int: @A de persoane-
+ postarea re$utateor o'%inute a sf,ritu anuui pe site+u iceuui- pu'ic %int: 2000 de
persoane-
+ nscrierea acti&it%ior n caendaru 0ptm,nii 6a%ionae a "ountariatuui, e&eniment
or)ani$at de /entru 6a%iona de "ountariat#
Re)ultate ateptate ca urmare a impementrii proiectuui:
+ de$&otarea deprinderior de ucru n )rup, coa'orare i ntra*utorare-
+ creterea coe$iunii )rupuui prin: participarea ee&ior a acti&it%i, impicarea or n
re$o&area sarcinior comune, interac%iunea or n situa%ii di&erse (n pre)tirea i deruarea
acti&it%ior, n reai$area portofoiuui, a a'umuui de foto)rafii)-
+ optimi$area adaptrii a cerin%ee coare prin: e(ersarea a'iit%ior sociae, creterea stimei
de sine prin asumarea responsa'iit%ior a&ute n cadru proiectuui, dar i prin recepti&itatea
or a impicarea n ate acti&it%i din coa-
+ faciitarea orientrii coare prin oferirea de aternati&e n continuarea studiior#
1e parcursu derurii acti&it%ior din proiect at,t ee&ii, c,t i cadree didactice s+au
famiiari$at cu no%iunie de 'a$ ae &ountariatuui, dintre care amintim: defini%ii ae acti&it%ii de
&ountar (defini%ia cuprins n 4e)ea "ountariatuui- defini%ia 1ro "o'is- defini%ia adoptat de
/onsiiu 6a%iona a "ountariatuui etc#)- drepturie i responsa'iit%ie &ountarior- scopu
&ountariatuui etc#
:n &ederea inte)rrii ee&ior cu cerin%e educati&e speciae (/!0) n n&%m,ntu de mas
am impicat c,%i&a dintre acetia, dia)nostica%i cu diferite sindroame, n acti&it%ie de &ountariat
pri&ind spri*inirea persoaneor afate n dificutate, pornind de a motto+u Bi tu po%i de&eni
&ountar! i de a ideea c aceti copii n%ee) ce nseamn s fii diferit i c, a r,ndu or,
a*ut,ndu+i pe a%ii, se a*ut i pe ei nii#
Acti&it%ie de &ountariat ne+au determinat s apreciem *uste%ea afirma%iei ui Ma.atma
8.andi, n%ee),nd c &ountariatu este important, pentru c dac &rem s trim ntr+o ume mai
'un, tre'uie s contri'uim a crearea ei- pentru c putem da ce&a n sc.im' ctre societate, i
putem a*uta pe cei mai pu%in norocoi i putem upta pentru o cau$ umanitar, pentru c noi,
oamenii, a&em puterea de a sc.im'a umea# "ountariatu poate tre$i n oameni cee mai frumoase
sentimente, cee mai no'ie aspira%ii, dac fiecare &ountar, cercet,ndu+se pe sine, n%ee)e s+i
asume i responsa'iit%ie acti&it%ii de &ountar: a fi oia, a fi con&ins de ceea ce simte, a fi dispus
s n&e%e, a fi de ncredere, a+i %ine promisiunea, a fi capa'i s ucre$e n ec.ip etc#
Am n&%at c: )estu mrunt contea$- or)ani$area de acti&it%i socio+cuturae poate aduce
o ra$ de umin n &ia%a ceor asista%i socia- putem m'unt%i starea emo%iona i socia a
persoaneor afate n dificutate- &ountariatu poate fi o sou%ie pentru pre&enirea a'andonuui coar
i pentru inte)rarea copiior cu /!0 n n&%m,ntu de mas- toate acestea pentru c &ountariatu
nsufe%ete cee mai no'ie aspira%ii ae omenirii + pacea, i'ertatea, oportunitatea, si)uran%a i
*usti%iaCnediscriminarea pentru toate persoanee#
1# D'an A# (coord#)+ Consiliere educaional. Ghid metodologic pentru orele de dirigenie i
de consiliere, 2mprimeria Ardeau, /u*+6apoca, 2001
2# 5i)u M#+ Consilierea carierei, !ditura 0i)ma, Ducureti, 2001
># Missoum 8#+ Am reuit, !ditura 1oirom, 2ai, 200>
A# <oma 8#+ Consilierea i orientarea !n coal, /asa de !ditur i 1res "ia%a Eom,neasc,
Ducureti, 1@@@
;# FFF " #irigintele. $ra de dirigenie, &oum editat de <ri'una :n&%m,ntuui, Ducureti,
"o# 2+22
=# <.eodosiu, 7# 9 Mai aproape de elevi, !ditura 7idactic i 1eda)o)ic, Ducureti, 1@G2