Deontologia operei tiinifice

Principiul de la care se pleac este unul dublu:

/ de o parte, nu ncepem noi un discurs tiinific despre (oricare) concept (e.g. politica
monetar sau sistemul bancar) acest discurs a fost nceput de alii; suntem obligai s
inem seama de acest lucru,
/ de cealalt, suntem obligai s elaborm propria oper, cu cunoaterea i cu opiniile
noastre.
ar re!ultatul este unul care, sigur, ne complic e"istena:
e ne#oie s nici nu ne g$ndim a prelua scriituri ale altora, copiate etc. ceea ce
nseamn realmente %&'()*;
toate afirmaiile pe care le facem s fie realmente acoperite atunci c$nd se
poate obser#a c nu au #enit de la noi; ne rm$ne s nu citm doar ceea ce:
(a) fie ar aparine conclu!iilor noastre iar aceasta dup ce am reuit s con#ingem
prin e"punerile fcute mai sus;
(b) fie ar fi (constitui) afirmaii sau ade#ruri de netgduit de felul +,+-. etc.
e ne#oie, deci, s a#em o documentare temeinic, nainte de orice comunicare
scris: #om alctui /bucele0 de documentare (fiiere, n termenii calculatorului),
n prealabil unei /legri0 ulterioare a ideilor, re!ultatelor (proprii, dac
ntreprindem i studii pe ba! de calcule, algoritme etc.), sau faptelor pe care le
relatm;
e ne#oie, de asemenea, ca, odat cu documentarea, ceea ce str$ngem sub
categoria faptelor pe care le #om descrie s fie bine fi"at: respecti# opera,
numele autorului, data apariiei, editura sau publicaia, paginile. )rebuie s tim
de unde am luat fiecare afirmaie, idee, conclu!ie, opinie etc. n momentul
redactrii, aceste /uniti0 componente ale operei noastre #or alctui temelia ei;
n economia operei (scriiturii) noastre, ceea ce #om nota astfel (fiind i bine
ntemeiat) se #a re1inde"a n bibliografia de la finele te"tului ea #a a#ea
aceeai structur (comun):
(i) autorul, cu numele de familie n fa, astfel bibliografia se #a alctui n
ordinea alfabetic a numelor autorilor;
(ii) titlul operei (s l punem n italics);
(iii) dac este ca!ul, opera mai mare (cartea, #olumul sau publicaia, e#entual
periodicul) din care contribuia autorului face parte i aceasta notat, poate,
cu numele editorilor (uneori alte nume dec$t cel al autorului sau autorilor
contribuiei la care facem noi referire)
(i#) editura i locaia acesteia;
(#) anul apariiei.
P$n la bibliografie, n te"tul nostru, citaia #a putea fi:
(a) n subsolul paginii, n care trecem doar numele autorului i anul apariiei operei;
(b) sau direct n te"t sub forma (e"emplu) 2iron (+344) e#antula (2iron, +344).
*ste recomandat s efectum (n prealalbil redactrii) toat documentaia, dup
care:
4) s re#edem cele e"trase;
4
+) s ne alctuim o sc5i1plan de abordare i descriere (po#estire);
6) e#entual, s mai completm cu documentaie adiional unde credem necesar
pentru o po#estire complet;
.) n fine, s trecem la redactare.
'edactarea propriu!is ar putea fi una care s semene i cu o oper literar de
aceleai dimensiuni cu ceea ce scriem noi, adic n alternati#ele de tip:
. naraiune: #e!i alctuirea n:
(i) e"po!iiune de c$nd a aprut conceptul n de!batere, cine l1a adus, care este
opera /sunt operele de referin (de nceput) i care ideile de ba!;
(ii) intrig noul conte"t al conceptului; descrierea cadrului problematic al operei;
(iii) desfurare anali!a re!ultat din documentarea noastr, plus legturile pe care le
facem, sensul n care poate e#olua conceptul etc.
(i#) puctul culminant accentul pe noutatea adus de documentarea i anali!a noastr;
(#) de!nodm$ntul punerea contribuiei noastre n conte"tul general; care a rmas s
fie conte"tul conceptului/conceptelor abordate de noi.
7ellat tip de gen literar ar fi:
() eseul, pentru care:
(a) punem n e#iden conte"tul general al conceptului, mpreun cu momentul sau
detaliul la care inter#enim noi;
(b) apoi, idem, ceea ce am adus noi;
(c) ca i felul n care este ateptat ca de!baterea s continue.
8n spe, eseul se definete ca un gen ce oglindete o de!batere ce nu este nici
nceputul, nici sf$ritul n materia unui concept.

9a redactare, preluarea informaiei din literatura (bibliografia) de referin citarea
propriu!is sau trimiterea la autori 11 #a putea fi i ea de mai multe feluri, n principal
dictate de ntinderea pe cae ne,o putem permite asupra operei noastre. :om putea
a#ea, astfel:
/ forma de felul: /... conceptul nostru (...) a fost mbriat (preluat) de (;prescu, +343,
pag. <+1<=)...0 unde datele despre autor i oper se #or detalia n bibliografie i se
spune acestui procedeu c ar fi de felul /anglo1sa"on0(>>??).
/ forma de felul: / ;prescu (+343, pag. 4=1+3) conclude c: ...0
/ sau forma de felul: /... ;prescu (+343, pag. .+1.@) descrie modul n care...0 aici
inter#enind un ade#rat re!umat de capitol n interiorul scriiturii noastre.
/ o alt form ar da c5iar un citat e"act i complet a ce#a ce ne1a plcut mai mult sau
considerm mai rele#ant.
(r putea fi date i alte e"emple (...).
7um spuneam mai sus, oricare dintre proceduri, n funcie, n primul r$nd, de c$t
ntindere ne putem permite n interiorul operei noastre s consacrm unui anume autor
s menionm astfel i c este de a#ut n #edere i o ierar5i!are (corect i coerent) a
autorilor la care ne referim, astfel s1ar proporiona i ntinderea referinelor pe care le
consacrm fiecruia.
+
8n plus, face o foarte bun impresie situaia n care opera noastr situea! una dup
alta referinele la autori pe una i aceeai c5estiune modul n care mimm polemica de
idei dintre autori, dar i modul n care noi i pri#im pe acetia cu re!er#a noastr, dorit
una decent. :e!i situaia: /... ;prescu (+343) opinea! c... Aintr1un alt punct de
#edere, Popescu (+344) pare s se situea!e printre autorii care #d c5estiunea n mod
diferit...0 .
Ae menionat c, prin e"cepie, cel puin, ne1menionarea paginaiei n referina
fcut asupra unei opere la un moment dat poate da de neles c opera n ntregime a
fost consacrat ideii la care facem referire.
)ot la redactare, este posibil ca noi s a#em, sau s nu a#em propriile interpretri i
conclu!ii i dac nu ne afim conclu!iile, redarea estetic de!baterii n materie este
de aBuns; problema e s scriem frumos iar aceast de!batere s reias cu claritate.
:om obser#a c ne este cu at$t mai lesne c redm o po#este dens, erudit,
cunosctoare de fapte dac ne folosim de o documentare temeinic i laborioas. Ci o
po#este relati# scurt iese foarte bine c$nd a#em suficiente fapte i detalii minuios
anali!ate.

6