Metode de evaluare a performanelor colare: un test docimologic

cu ilustrarea diferitelor tipuri de itemi, propuneri de teme pentru

proiect, portofoliu, investigaie
Tipuri de itemi
1. Subiectivi (cu rspunsuri deschise)
a) Rezolvare de probleme
2 + 2 + 5 2!"# $daug% o mic% liniu% pentru a face ca
adunarea s% fie corect%#
b) &seu structurat
$rgumentai concepia lui 'reud, conform c%reia visul este singura modalitate care ne
permite s% ne e(prim%m, )ntr*o form% deg+izat%, idei i sentimente inacceptabile## ,utei
folosi ca materiale bibliografice: manualul de ,si+ologie sau cartea -.nterpretarea
viselor/01# 'reud)#
2n realizarea lucr%rii vei avea )n vedere:
,rezentarea visului din timpul somnului, ca form% a imaginaiei3
$nlalizarea celorlalte dou% poziii legate de interpretarea visului
0comunicarea cu divinitatea i rezultatul unei in+ibiii mai profunde)3
4ontribuiile psi+analitice ale lui 1# 'reud3
,%rerile lui $# $dler vizavi de aceast% funcie a visului#
c) &seu liber 0nestructurat)
$lc%tuii un eseu cu tema -.maginaia adolescenilor/# 4e este imaginaia5 4um v%
influeneaz% ea viaa5
2. Semiobiectivi
a) .temi cu r%spuns scurt
&numerai cele trei )nsuiri comune imaginaiei i creativit%ii, dup% cum a propus
psi+ologul $ndrei 4osmovici#
b) .temi de completare
4ompletai enunul dat cu termenii potrivii:
.maginaia este un proces cognitiv 66666666666 de elaborare a unor idei sau proiecte
noi pe baza 66666666666, 666666666666 i 666666666666 e(perienei anterioare#
c) .temi cu )ntreb%ri structurale
.maginaia, ca proces de adaptare activ% i creativ% a omului, 7oac% un rol important i
)n cadrul activit%ii intelectuale#
&(plicai importana imaginaiei pentru activitatea intelectual%3
$nalizai pe scurt leg%tura dintre imaginaie i limba7#
3. Obiectivi
a) .temi cu alegere dual% 0de tip corect 8 greit)
,recizai )n dreptul fiec%rui enun dac% este adev%rat 0$) sau fals 0'):
.maginaia are un rol important )n procesul de adaptare#
.maginaia ar fi posibil% )n lipsa limba7ului#
9:ndirea are un rol important )n procesul imaginativ#
Reveria 0visarea cu oc+ii dec+ii) este starea de ataare fa% de realitate,
intermediar% )ntre g:ndirea )n stare de veg+e i vis#
&mpatia este transpunerea imaginativ% a cuiva )n g:ndirea i aciunea altcuiva#
b) .temi cu alegere multipl%
4itii clasificarea de mai 7os i )ncercuii r%spunsul corect:
;) 2n funcie de prezena intenionalit%ii:
imaginaie creatoare
imaginaie voluntar%
imaginaie de perspectiv%
2) 2n funcie de gradul de activism al persoanelor, )n actul imaginativ, e(ist%:
forme imaginative pasive
imaginaie reproductiv%
imaginaie involuntar%
diverse tipuri de vis
<) 2n funcie de mecanismele interne prin care se realizeaz%, imaginaia se
structureaz%:
la nivelul adapt%rii
la nivelul oniric
la nivelul g:ndirii
c) .temi de tip perec+e
2n coloana $ sunt enumerate trei procedee ale imaginaiei, iar )n coloana = enunuri
adev%rate referitoare la acestea# 4orelai )ntr*o manier% corespunz%toare cele dou%
coloane#
$ =
$daptarea 4onst% )n modificarea num%rului de
elemente ale unei structuri e(istente#
Multiplicarea &ste utilizat% mai ales )n art% i const% )n
aplicarea unei idei, element, principiu
funcional, )n situaii noi#
$glutinarea 1e produce atunci c:nd se creeaz% o nou%
structur% prin combinarea unor elemente
sau p%ri aparin:nd unor obiecte diferite#