Sunteți pe pagina 1din 2

MODALITI DE COMBATERE A DISCRIMINRII N

EDUCAIE

Legislaia i acordurile i!eraioale susi "uc!ul de #edere co$or% c&ruia
segregarea i%"us& ' educaie es!e o #iolare a dre"!urilor $uda%e!ale ale co"iilor i
!ierilor(
O ou& di%esiue care 'ce"e s& se co!ure)e ' "eisa*ul '#&&%+!ului ro%+esc
es!e aceea de de%ocra!i)are i egali)are a aselor $iec&rui co"il ' "ar!e( aces! sco" a
$os! '$iia!& i coala iclu)i#& , u r&s"us la redi%esioarea educaiei(
Educaia iclu)i#& 'sea%& c& !oi co"iii i !ierii '#a& '%"reu& ' s!ruc!uri o-iui!e
ale '#&&%+!ului "recolar. colar i su"erior( Iclu)iuea i%"lic& ca !oi co"iii s&
"ar!ici"e ' #iaa i ac!i#i!&ile colii . idi$ere! de e#oile "e care le au(
Discri%iarea "resu"ue a !ra!a i %od di$eri! idi#i)ii care. i a"are&. se a-a! de la
ceea ce se cosider& /or%&0( Acce"!area di$ereei celorlali i%"lic& $a"!ul ca egali!a!ea
u es!e sioi%& cu o%ogei!a!ea sau "la$oarea la acelai i#el( Recuoa!erea aces!ui
$a"! es!e eseial& dac& dori% s& de)#ol!&% o a!i!udie "o)i!i#& $a& de cei care su!
di$erii( E i%"or!a! s& ielege% c& di$ereele u s&r&cesc socie!a!ea .ci di%"o!ri#&. su!
u ade#&ra! i)#or de '%-og&ire(
1es!e !o! ' lu%e "ersoaele care au $os! icluse '!r2u "roces de segregare su! "ri%ele
care solici!& eli%iarea segreg&rii . ele #or-esc di "ro"rie e3"erie& a!uci c+d a$ir%&
c&. "e!ru ele . o$er!a educaioal& segrega!& 'se%a o o$er!& educaioal& su-2s!adard(
Segregarea 'i '#a& "e co"ii s& $ie !e%&!ori i igorai i de!er%i& a"ariia
"re*udec&ilor( Educaia !re-uie s& 'i "reg&!easc& "e!ru a !r&i i %uci '!r2o socie!a!e
di#ersi$ica!&( Nu%ai iclu)iuea "oa!e reduce !e%erea i "oa!e cos!rui relaii de
"rie!eie -a)a!e "e res"ec! i 'elegere(
Educaia '%"o!ri#a discri%i&rii !re-uie s& 'cea"& di "erioada "recolar&(C4iar
'ai!e de a "u!ea #or-i . co"iii 'ce" s& o-ser#e di$ereele lega!e de culoarea "ielii.
$or%a oc4ilor . e!c(
Ei a-sor- re"ede i$or%aii des"re discri%iare i s!ereo!i"uri de la !ele#i)or . de la cei de
o #+rs!& cu ei i . %ai ales . di ceea ce s"u i $ac adulii 5 "&riii. educa!orii6( Co"iii
%ici au u %odel ' co"iii %ai %ari i2 adulii i%"or!ai (de aceea . %esa*ele "e care
adulii le !ras%i! des"re oa%ei care su! de e!ie di$eri!& . care au o di)a-ili!a!e . sau
care #or-esc o li%-& di$eri!& su! $oar!e i%"or!a!e(
Co"iii 'ce" s& co!ie!i)e)e di$ereele i s& "u& '!re-&ri des"re ele 'c& de la
#+rs!a de doi ai( !re "a!ru i a"!e ai . co"iii su! co!iei c& su! di$erii de aduli i
de ali co"ii i se '!rea-& ce es!e cos!a! i ce se #a sc4i%-a( Aceas!a es!e #+rs!a c+d
u -&ieel "ro-a-il c& 'i '!rea-& %a%a ..c+d #oi cre!e #oi $i %&%ic& sau !&!ic 7/
ce"e s& 'eleag& c& uele lucruri "ri#id ide!i!a!ea sa s2ar "u!ea sc4i%-a 5 #a de#ei
adul! 6. iar al!ele ar "u!ea r&%+e esc4i%-a!e5 #a $i '!o!deaua -&r-a! 6( Reali)+d c&
ali oa%ei su! la $el sau di$erii de ei . co"iii 'ce" s& ai-& o"iii des"re aces! lucru i ar
"u!ea 'ce"e s& ai-& se!i%e!e ega!i#e $a& de oa%eii care su! al!$el dec+! ei( Co"iii
care su! di$erii de %a*ori!a!e ' #reu $el "o! c4iar 'ce"e s& ai-& se!i%a!e ega!i#e
$a& de ei 'ii . dac& si%! c& deose-irea aceas!a es!e "erce"u!& ca ce#a .. %ai "ui
or%al / sau .. %ai "ui -u/(De aceea es!e i%"or!a! ca adulii s& ai-& a!i!udii "o)i!i#e
$a& de di$eree . aa 'c+!. ' loc s& de)#ol!e se!i%e!e ega!i#e . co"iii s& creasc& $iid
co!iei c& i oa%eii care su! di$erii de ei su! i!eresai. a!rac!i#i. su! colegi de
*oac& "l&cui e!c(
Es!e de ase%eea i%"or!a! . ' ca)ul ' care co"iii se a$l& '!r2o co%ui!a!e ude u au
oca)ia s& cuoasc& oa%ei de al!e aioali!&i i cul!uri. oa%ei care au di)a-ili!&i sau
care su! deose-ii al!$el dec+! %a*ori!a!ea . s& li se o$ere i%agii. "o#es!iri i i$or%aii
8
de"re !i"uri di$eri!e de oa%ei . as!$el 'c+! co"iii s& "ri%easc& %esa*e "o)i!i#e de"re
deose-iri di aces! s!adiu !i%"uriu de $or%are a o"iiei( 1u!e% '#&a co"iii de la o #+rs!&
$raged& s& a-orde)e cri!ic s!ereo!i"urile i "re*udec&ile(
coala ' care "redau ele#ii ro%i su! re"ar!i)ai ' %od egal ' !oa!e clasele i la
!oa!e i#elurile(U rol deose-i! 'l are %edia!orul colar( Media!orul re"re)i!& #ocea
colii ' co%ui!a!e i a co%ui!&ii ' coal&. es!e "ersoaa care $acili!ea)& dialogul i
coo"erarea '!re cele dou& "&ri( Media!orul colar co!ri-uie la %eierea i de)#ol!area
'crederii i a res"ec!ului reci"roc di!re coal& i $a%ilie. di!re coal& i co%ui!a!e(
1er%ae! %edia!orul %oi!ori)ea)& co"iii de #+rs!& "recolar&. "ro#eii di gru"uri
de)a#a!a*a!e. care u $rec#e!ea)& gr&diia. i o$er& cosiliere i s"ri*i $a%iliilor
aces!ora ' "rocedurile de 'scriere a co"iilor la gr&dii& i. res"ec!i#. coal&. colec!ea)&
da!e s!a!is!ice re$eri!oare la "ar!ici"area i %eierea co"iilor de)a#a!a*ai '
'#&&%+!ul o-liga!oriu de %as&(
ac!i#i!&ile de "redare ,'#&are a% "us acce!ul "e "rogresul idi#idual i %ai "ui
"e co%"araiile cu ali ele#i( O al!& "reocu"are cu carac!er "er%ae! es!e u!ili)area
%e!odelor ac!i# "ar!ici"a!i#e care 'cura*ea)& '#&area "ri coo"erare. as!$el 'c+! ele#ii
s&2i "oa!& a*u!a colegii. s&2i de#ol!e s"iri!ul de ec4i"&( A% ur%&ri! s& '#& ele#ii s& se
co%"or!e de%ocra!ic acce"!+d "luralis%ul de o"iii i idei . di#ersi!a!ea %odali!&ilor de
e3"ri%are . li%i!ele i di$ereele idi#iduale( A% orgai)a! "eriodic e3"o)iii cu
lucr&rile ele#ilor . "e!ru a de%os!ra c& coala es!e %+dr& de "er$or%aele o-iu!e de
c&!re ace!ia( 1ri !oa!e ac!i#i!&ile des$&ura!e ur%&ri% ca coala oas!r& s& $ie 9
2 o scoal& a!rac!i#& "e!ru %e%-rii co%ui!&ii:
2o is!i!uie care s& ai-& ca sco" de)#ol!area "ri educaie a co%ui!&ii:
u o-ser#a!or al e#oilor educaioale ale co%ui!&ii. dar si a "ieei %ucii:
u $uri)or de ser#icii educaioale c&!re co%ui!a!e:
2 o coal& care u -loc4ea)& accesul la educaie a ici uui gru". u li%i!ea)&
i#elul de educaie "e!ru i%ei. dar ici u i%"ue codiii care s& le)e)e de%i!a!ea
u%a&(
Lu%ea de a)i e#oluea)& '!r2o direcie ou&9 #&&% c& u !r&i% '!r2u ui#ers al
/e3cluderii0. ci '!r2o lu%e a /icluderii0. u '!r2o lu%e a /scid&rii0 ci '!r2o lu%e a
relaiei si%-io!ice '!re i!eraciue si i!erde"ede&( ;iecare "ersoa& "osed& o
a-ili!a!e deose-i!& de a urca cul%ile sau de a c&dea ' dis"erare. dar i se o$er& !u!uror
asa de a "u!ea 'cerca7 Toi a#e% /daruri0 si /!ale!e0( Toi su!e% ide!ici i. !o!ui.
deose-ii( U su$le! ioce! ca cel al uui co"il es!e ca o "as&re care dore!e s& 'i ia
)-orul( <-orul s"iri!ului u "oa!e $i 'gr&di! sau res!ricioa!. el dore!e s& $ie li-er s&
"oa!& s& a!ig& i%esi!a!ea al-as!rului de o clari!a!e or-i!oare(da!& ce u co"il es!e
de)a#a!a*a!. %argiali)a!. )-orul es!e co%"ro%is. u %ai "oa!e s& a!ig& '&li%i
e%&rgii!e. es!e re"ri%a!. iar ari"ile 'i #or $i $r+!e. la $el si s"iri!ul( Egali!a!ea '!re
co"ii ar !re-ui s& re"re)i!e u %od de #ia!& e3is!e!. u doar o coce"ie care "are
i%"osi-il de a!is di cau)a uor lucruri %iore care ' oc4ii uora iau "ro"orii colosale(
Bi-liogra$ie
8( 1o"o#ici Doru. =Ele%e!e de 1si4o"edagogia I!egr&rii0. Edi!ura 1ro >u%ai!a!e. ?@@@
?( Ar&%a. T(. Bcoala i educaia "e!ru !oi. Ed( Mii"ed. Bucure!i. ?@@C
D(
I!roducere ' educaia iclu)i#&2g4id "e!ru cadrele didac!ice.?@@E
?