LOGICA NATURALA

Logica sistemelor formale i a limbii

naturale
Limbajul are logica sa proprie, propriile sale reguli
(aproape imposibil de formalizat). Aceast logic
a limbajului, numit logica natural, este
ireductibil la logica matematic, dar compatibil
cu ea.
De fapt, toate raionamentele noastre sunt
exprimate ntr-o limb natural i n acelai timp
majoritatea utilizrilor limbajului natural
actualizeaz un anumit raionament.

Logica sistem i logica proces
Argumentaia este analizabil n cadrul logicii
discursive, altfel spus a logicii acionale proprii
structurilor discursive, logic numit pertinent
logic-proces, pentru a fi distins de logica-sistem
(a sistemelor logice).

Dac procedura logic nseamn calcul de la
adevr la adevr, logica natural nseamn
generare de schematizri valide prin intermediul
discursului.

Logic natural i schematizare
Argumentaia propus de locutor interlocutorului
su (real sau virtual) nseamn o schematizare,
un microunivers a crui autonomie relativ ine
de faptul c un coninut este inseparabil de forma
sa, dependent de modelul mental al
interlocutorului, de coordonatele contextului.
Argumentarea ca elaborare discursiv
actualizeaz
proprieti de coeren i
procedee de inferen, justificare i explicare.



Logic natural i schematizare
Logica natural presupune
component social (inseparabil de situaia de comunicare i
statutul social al participanilor) i
o component cognitiv ( inducie, deducie, analogie)

Argumentarea este totdeauna construit pentru cineva, spre
deosebire de demonstraie valabil pentru oricine.
Ea este un proces virtual dialogic (cf. J.B. Grize, 1981).




Schematizarea ca model al situaiei
n viziunea colii elveiene (J.B. Grize, G. Vignaux inter alii)
discursul este inevitabil legat de
sistemul simbolic al unei limbi naturale i
situaia vorbirii.

Realitatea nu este obiect al vorbirii dect n msura n care
este prezentat. De aceea schematizarea cuprinde acea
form-sens, lume reprezentat i prezentat, produs de
activitatea subiectului vorbitor i orientat n funcie de
situaie.



Schematizarea ca model al situaiei
Ea este din punct de vedere cognitiv
modelul realitii decupate i n acelai timp
modelul utilizatorilor modelului (sunt bine
cunoscute incidenele genurilor, nivelelor de
accesibilitate: discurs de vulgarizare /vs/
discurs de specialitate asupra schematizrii
oferite).


Schematizarea ca model al situaiei
Schematizarea ca perspectiv asupra situaiei
include i
o anumit imagine a interlocutorului,
ecoul discursurilor anterioare (a se vedea
ponderea intertextului preluat ludic sau
polemic n motto-uri de lucrri, titluri de
pres, de emisiuni radio) i chiar
anticiparea discursurilor posterioare .


Construirea schematizrii
Schematizarea i construiete progresiv
micro-universul, ceea ce nseamn c
premisele nu sunt neaprat furnizate de la
nceput, c obiectele discursului nu au aceleai
proprieti la nceput i pn la sfrit (G.
Vignaux, 1976: 21).



Triada
schematizare/justificare/organizare


Schematizarea apare drept rezultanta operaiilor de
determinare:

i) operaii constitutive ale obiectelor (tematizri, localizri ale
obiectelor ntr-un preconstruct):

Noi nu suntem mineri, nici nu putem amenina cu grva
general. Tot ce putem face e s stm ore n ir pe la uile
instituiilor de resort, n sperana c se va ndura cineva s ne
asculte. Astfel glsuia n urm cu dou sptmni, unul dintre
liderii organizaiilor de pensionari, informnd c btrnii sunt
decii s picheteze zilnic sediile Guvernului i Parlamentului,
pn cnd cineva se va mpiedica de ei i i va bga n seam.
(Lelia Munteanu, Adevrul, 23.02.1999);

Triada
schematizare/justificare/organizare
ii) operaii de predicaie care introduc factualul,
evenimenialul corelat obiectelor selectate:
Dup o ntrevedere cu uile nchise, pensionarii
au plecat de la Palatul Cotroceni cocoai de
promisiuni. Pentru ce s-a pus cheza domnul
Preedinte hotrt s ofere o protecie social
real celor vrstnici dup cum se arat n
comunicatul biroului de pres al Preediniei ?
Domnia sa a promis o indexare lunar a pensiilor
etc.;

Triada
schematizare/justificare/organizare
iii) operaii de restricie care marcheaz cmpul n care
acioneaz predicaia aa cum este formulat de
locutor. Cuantificatorii (toi, toate, nimic, niciunul) i
morfemele de timp, spaiu, circumstane etc. sunt
operatorii predileci de restricie.
iv) operaii de modalizare indicnd tipul de asumare a
predicaiei de ctre locutor:
E greu de crezut c folosindu-i ntreaga influen,
preedintele rii va reui s determine peste noapte
accelerarea reformei, nsntoirea economiei,
premise fr de care n Romnia nu se poate discuta
despre protecie social (Lelia Munteanu, ibid).


Justificarea
Schematizarea discursiv este efectul a dou tipuri de
constrngeri:
constrngeri interne (viznd coerena discursului) i
constrngeri externe (legate de prezena interlocutorului)
Prezena interlocutorului determin
adoptarea unei strategii de explicare (n situaia n care se
presupune c B va adresa ntrebarea copilului De ce este
aa ?),
sau actualizarea unei strategii de justificare (n cazul n care
A se vede somat de B s rspund la o ntrebare de genul
De ce spui asta ? sau mai general De ce faci (facem) asta
?).



Justificarea
Determinat de prezena real sau virtual a
interlocutorilor, justificarea insereaz:
fapte i constatri,
teze i modele,
ntrebri i injonciuni,
analogii i opoziii,
definiii (de la cele descriptive care precizeaz sensul
unui cuvnt ntr-un anumit mediu i la un moment dat,
la cele metaforice numeroase n discursul didactic, de
vulgarizare, dar i n mass-media),
recursul la autoritate.



Funcia de organizare .Coerena.


Ceea ce unui individ i apare ca perfect coerent
poate fi considerat de un altul drept lipsit de
coeren, dat fiind c ei nu dispun de acelai set
de cunotine enciclopedice (background
knowledge);
ceea ce i apare coerent emitorului poate s-i
par receptorului incoerent (de pild un text de
manual cu prea multe cunotine implicite),
situaia invers fiind de asemenea posibil (un
text incoerent pentru emitor devine coerent
pentru receptor - conversaia psihanalitic).
Funcia de organizare .Coerena
(A) Metaregula de repetiie (condiie necesar, nu i
suficient pentru ca o secven s fie apreciat drept
coerent). Este actualizat de:
pronominalizri,
referenializri contextuale,
substituii lexicale,
relaii refereniale n conformitate cu encicplopedia.

i) Afluenii pe care-i strnge pmntul patriei noastre sunt
numeroi. Cnd trec n cmpie unii din acetia (Someul,
Criul, Mureul) i lrgesc albiile. n scopul evitrii
inundaiilor, aceste ruri au fost canalizate i ndiguite
(Geografia R.S.R. - clasa a VIII-a, 1988: 66)

Funcia de organizare .Coerena
ii)Partea central a Australiei are ape curgtoare
numai n timpul ploilor, iar n restul timpului
seac--coreferin incorect (Geografia clasa a
VI-a, p. 111
(B) Metaregula de progresie prevede un raport
optim ntre tem i rem, ntre continuitatea
temei (subiectului) i progresia remei
(predicatului) .

Funcia de organizare .Coerena
(C) Metaregula de noncontradicie prevede c, spre a fi
coerent, un text nu trebuie s introduc n dezvoltarea sa nici
un element care s contrazic o secven anterioar sau un
coninut deductibil din ea prin inferen.

(D) Metaregula de relaie, de natur esenialmente
pragmatic, se refer la faptul c aciunile, evenimentele
evocate trebuie s fie congruente i percepute ca atare de
interpret i, adugm noi, congruente din punctul de vedere
al nivelurilor discursive. Nivelele sau registrele limbii sunt
legate de diferenierea social (limbaj standard/vs/limbaj
popular/vs/argou) i funcional (limb comun, limbaj
tehnico-tiinific, academic etc.) a limbii.).


Teatralitatea argumentrii
Discursul argumentativ este o mise en scne, nscris ntr-o
teatralitate social determinat (de roluri i actori) - cf. G.
Vignaux, 1979: 71).

Discursul argumentativ este mai degrab teatru dect
geometrie, construcie riguroas ; emblema sa este Calderon
i nu Euclid.

Brecht afirma c spectacolul fr participarea activ a
spectatorului este doar pe jumtate spectacol. Or,
argumentarea este tocmai evidenierea spectacularului,
scopul su nefiind de a construi o reprezentare fidel a
realitii, ci de a asigura coerena unei anumite reprezentri
pentru un lector model.
Manifestri ale teatralitii
argumentative
prezena unei alte limbi (veni, vidi, vici, to be or not to
be ca punct de plecare ntr-o argumentare confirmativ
sau polemic n raport cu intertextul consacrat);
alt registru discursiv: familiar, pedant, infantil etc.;
alt tip de discurs: tehnic, politic, feminist;
alt cuvnt introdus sub semnul rezervei (X, dac se poate
spune aa), al ezitrii (X sau mai degrab Y), al rectificrii
(X, era s spun Y);
alt instan, interlocutorul, diferit de locutor i n aceast
calitate susceptibil de a nu nelege (dac nelegi ce vreau
s spun, dac-mi permitei s folosesc aceast expresie).

Concluzii

Funcia teatral nseamn pe lng modelarea
interlocutorului, libertatea subiectului de a construi
i deconstrui relaiile ntre evenimentele introduse
progresiv (G. Vignaux, 1976: 77).

Logica natural este studiul operaiilor logico-
discursive ce permit construirea i reconstruirea unei
schematizri(J.B.Grize, 1990:65)




Concluzii

Spre deosebire de logica formal, logica
natural constituie deci o
logic a subiecilor (aflai n situaie de
interlocuie i comunicare, deci ntr-un context
social) i o
logic a obiectelor (obiectelor de gndire
care servesc drept refereni comuni
interlocutorilor-J.B.Grize, 1990:21).
TEST
1. n ce parte a discursului plasai urmtorul
enun: S punem capt sezonului de vntoare
de oameni! (Shimon Perez). Justificai-v
opiunea.

2- Parisul este reticent la propunerile Londrei
- Casa Alb se menine pe aceeai poziie.
Formulai exemple asemntoare i explicai
mecanismul


3Argumentul ad hominem este argumentul
. rsturnat / inversat.
4. Moralitatea lui Euclid nu are de a face cu
geometria sa este o aseriune care condamn
argumentarea

5. Aristoteles dixit sau magister dixit. Despre
ce argument este vorba?

6. Reprezentantii logicii naturale sunt:
a) Grupul
b) J. Searle si J.B.Grize
c) G. Vignaux si J.B. Grize
7. Argumentarea se bazeaza pe
a..limba naturala
b. limbajul formal

8.Post hoc ergo propter hoc este
a. argumentare corecta
b. sofism
9. Argumentarea este definita drept instituirea
unei schematizari in
a.noua retoric
b.logica natural
c.gramatica textului

10. In viziunea scolii elvetiene teatralitatea
argumentrii se refer la
a. dimensiunea verbala a discursului
b. dimensiunea verbala si non verbala a
discursului
c. dimensiunea non verbala a discursului
11. Argumentarea este pentru..in timp ce
demonstratia este .


12. Argumentarea este
a. o form-sens.
b.o lume reprezentat i o lume prezentat.
c. sistemul simbolic al limbii naturale.

13.Schematizarea reprezint
a. modelul situaiei.
b. modelul utilizatorilor modelului.
c. modelul realului i modelul utilizatorilor
modelului


14. Organizarea discursului argumentativ se
refer la i la.

15.Coerena este efectul aplicrii simultane a
.reguli.