Etape Activitati Strategii

didactice

Timp

EVOCARE Activitatea 1
1. Fiecare participant va primi
chipul unei p-pui de hrtie.
Profesorul va cere elevilor s-i
imagineze c ppua de hrtie este
o
versiune mic a chipului lor.
2. Copiii vor avea sarcina s
deseneze faa p-puii, s
confecioneze haine pentru ppu,
utiliznd materiale.
3. Elevii vor fixa ppua pe un
suport.
4. Copiii vor forma grupuri a cte 3.
n cadrul
grupului, copiii se vor prezenta pe
sine
5. Dup aceasta copiii vor forma un
cerc.
Fiind dispui n cerc, copiii se vor
prezenta pe sine rspunznd la
urmtoarele ntrebri:
- Cred c numele meu semnific...
Oameni cu
acelai nume ca mine...
- Oameni cu acelai prenume ca
mine...
- Ceea ce prefer eu este ..........
- Mi-ar plcea s fiu ..........
- Jocul meu preferat este .........

Joc didactic


15 minute
REAlIZAREA
SENSUlU
Activitatea 2
nvtorul ofer elevilor pentru
lectur urmtorul text:
Povestea lui Cristi
Cristi are 8 ani. Din cauza unui
tragic accident rutier, nu poate s
mearg ca toi ceilali copii i este
imobilizat n cruciorul
cu rotile. La coal, n pauze, joac
ah cu colegii de clas, care i-au
devenit i cei mai minunai prieteni
din lume.
Explicaia nvtorului:

Ce este dizabilitate fizic?
Oamenii cu dizabilitate fizic, dei
se deplaseaz cu dificultate, pot fi


Lectura












Explicaia


5 minute












10 minute
activi i independeni. De
asemenea, se poate ntmpla
s arate diferit de ceilali oameni.
Unii nu au o mn sau un picior,
alii snt de statur foarte
mic sau au spinarea ncovoiat.
Micarea sau deplasarea n spaiu
este una dintre dificultile
pe care le ntmpin aceste
persoane.
nvtorul va meniona c datorit
efortului depus, oamenii cu
dizabilitate fizic reuesc s
se afirme n via. Se va descrie
exemplul unei fetie pe nume
Alina, care s-a nscut cu
dizabilitate fizic i folosete
scaunul rulant. Mama ei,
profesoar de fizic, a ndrumat-o
s nvee bine. Alina a ascultat de
sfatul mamei sale, iar munca i-a
fost rspltit: astzi ea este
autoare a multor cri pentru copii.
Explicarea cuvntului:
Imobilizat: care nu se poate mica.

REAlIZAREA
SENSUlUI +
REFlECIE
Activitatea 3
Lucru n echip:
1. Legai o earfa astfel nct s v
imobilizeze
braul drept i scriei pe tabl ce
simtii n momentul respective
2. Legai o earfa sub genunchi,
imobiliznd picioarele, i deplasai-
v pn la tabl.
3. Cum v-ati simtit cand au aparut
anumite bariere pentru realizarea
unor anumite sarcuni
4.Cum poti ajuta aceasta persoana
sa depaseasca caceste obstacole
Cum putem ajuta persoanele cu
dizabilitate
fizic?
1. Nu fi mirat i nu-i arta cu
degetul cnd i ntlneti.
2. Nu rde de ei, mai ales cnd
procedeaz altfel dect tine.
3. ncearc s te mprieteneti cu
aceste persoane, s le zmbeti
toate acestea i vor ajuta foarte mult
n via.

Simulare













15 minute



Activitate pentru acas
Comunic prinilor i la 2 prieteni
despre ceea ce ai fcut azi la lecie
i ce te-a impresionat cel mai mult.