Proiectarea unitii tematice 3 Acum e toamn, da

Perioada: 3 sptmni V-VII 14.10.2013 1.11.2013

Sptmna 14.10. --18.10.2013
Ziua
Compe-
tene
specifice
Detalii de coninut
Activiti integrate/pe discipline
organi!area colectivului de elevi
"esurse "esurse #valuare
Luni
24.10
C.L.R.
1.1.,1.2.
1.3.,1.4.
1.5.,2.1.
2.2.,2.3.
4.1.
MM
1.1.,1.2
Vocala a delimitarea c!"intelor din en!n#!ri$ sta%ilirea po&i#iei !n!i
c!"nt 'ntr-o propo&i#ie$
e(erci#ii de distin)ere a s!net!l!i ini#ial, *inal sa! din
interior!l !nei sila%e + c!"nt$
e(erci#ii de discriminare a s!netelor care intr 'n
componen#a sila%elor + c!"intelor, prin repre&entarea )ra*ic a
acestora$
e(erci#ii de e(empli*icare a !nor c!"inte care con#in s!net!l
'n"#at 'n di*erite po&i#ii$
e(erci#ii de ini#iere a !nor dialo)!ri ele"-ele", 'n"#tor-
ele" pe teme s!)erate de ima)ini$
, -ntec ./c!m e toamn, da0- prima stro*
man!al a!(iliare
didactice, 1etoane c!
ima)ini adec"ate
strate)ii mi(te
acti"itate *rontal, pe
)r!pe, indi"id!al
o%ser"are
direct
pro% oral
pro% scris
$ila%e,
sunete
C.L.R.
1.1.,1.2.
1.3.,1.4.
1.5.,2.1.
2.2.,2.3.
4.1.
MM
1.1.,1.2
2astonata c!
'ntorst!ra 'n partea
de 1os pe !n!l 3i pe
do! spa#ii
-scrierea %astonatei c! 'ntorst!ra 'n partea de 1os pe !n!l 3i
pe do! spa#ii
, -ntec ./c!m e toamn, da0- prima stro*
man!al a!(iliare
didactice, 1etoane c!
ima)ini adec"ate
strate)ii mi(te
acti"itate *rontal, pe
)r!pe, indi"id!al
o%ser"are
direct
pro% scris
M.E.M.
1.1. 2.1.
3.1. 3.2.
4.1. 4.2.
5.1.
Numere naturale de
la 0 la 10.
Adunri i !deri
4!merele 0, 1, 2 3i 3
- e(erci#ii de constr!ire a m!l#imilor c! !n n!mr dat de
elemente$
- e(erci#ii de )r!pare a !nor o%iecte$
- e(erci#ii de scriere a ci*relor5respectnd liniat!ra
matematic6 3i citire a n!merelor$
- e(erci#ii de n!mrare 'n ordine cresctoare 3i descresctoare
a n!merelor nat!rale
- e(erci#ii de ordonare a ci*relor 'n ordine cresctoare 3i
descresctoare$
- e(erci#ii de comparare a n!merelor *olosind di*erite
repre&entri$
- *i3e de l!cr!$
- creioane colorate$
- coli /4$
- plastilin$
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
1
-78
1.1.,1.2.
/V/2
- e(erci#ii de comp!nere 3i descomp!nere a n!merelor
nat!rale c! spri1in$
- rec!noa3terea 3i den!mirea !nor di"erse *r!cte, descrierea
caracteristicilor o%ser"a%ile$
- e*ect!area de e(perimente simple 5sec#ionarea !nor *r!cte6$
- dialo) diri1at pri"ind importan#a cons!m!l!i &ilnic de *r!cte
proaspete
Poe&ia .-9ip!l ci*relor0 +Modelare
MM
1.3
2.1
M.:.M.
1.1. 2.1.
Sunete vocale - a!dierea comparat prin 1oc!ri de int!ire a s!netelor cntate
3i "or%ite$
- redarea *ra)mentar 3i inte)ral 'n colecti", 'n )r!p!ri mici
3i indi"id!al a cntecelor 'n"#ate.
- ;!crii m!&icale din materiale 3i o%iecte
re*olosi%ile
, 1oc m!&ical: Ghicete cine te-a strigat, m. <. =eodosi!$
mi1loace a!dio$ A venit pe dealuri toamna
, con"ersa#ia, demonstra#ia, e(erci#i!l, 1oc!l didactic
, acti"itate *rontal, indi"id!al, pe )r!pe
-omparm m!l imi de...*r!cte, le)!me, *r!n&e
, o%ser"area
sistematic
, pro% practic
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
Mar i
1".10.
E#S
C.L.R.
1.1.1.2.,2.1.
2.2.2.3.
/V/2
An$timpurile %n
&eruri
Patru surori gemene,de 4.=ac9e
-olora i ima)ini c! anotimp!l pre*erat
- *i3e de l!cr!$
- creioane colorate$
- coli /4$
/preciere
)lo%al
C.L.R.
1.1.,1.2.
1.3.,1.4.
1.5.,2.1.
2.2.,2.3.
4.1.
MM
1.1.,1.2
>amiliari&area c!
s!net!l e
1oc!ri de rol de tip!l "or%itor asc!lttor, pentr! *ormarea
comportament!l!i de asc!lttor acti"$
e(erci#ii de constr!ire a !nor en!n#!ri d!p ima)ini$
e(erci#ii de pre&entare a !nor o%iecte, acti"it#i *amiliare
copiilor$
e(erci#ii de *orm!lare de 'ntre%ri 3i en!n#!ri$
, -ntec ./c!m e toamn, da0- a do!a stro*
man!al a!(iliare
didactice, 1etoane c!
ima)ini adec"ate
strate)ii mi(te
acti"itate *rontal, pe
)r!pe, indi"id!al
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
M.E.M.
1.1. 2.1.
3.1. 3.2.
4.1. 4.2.
5.1.
Numere naturale de
la 0 la 10.
Adunri i !deri
4!mr!l 3i ci*ra 4
- e(erci#ii de constr!ire a m!l#imilor c! !n n!mr dat de
elemente$
- e(erci#ii de )r!pare a !nor o%iecte$
- e(erci#ii de scriere a ci*relor5respectnd liniat!ra
matematic6 3i citire a n!merelor$
- e(erci#ii de n!mrare 'n ordine cresctoare 3i descresctoare
- *i3e de l!cr!$
- creioane colorate$
- coli /4$
- plastilin$
- srm
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
2
-78
1.1.,1.2.
/V/2
a n!merelor nat!rale
- e(erci#ii de ordonare a ci*relor 'n ordine cresctoare 3i
descresctoare$
- e(erci#ii de comparare a n!merelor *olosind di*erite
repre&entri$
- e(erci#ii de comp!nere 3i descomp!nere a n!merelor
nat!rale c! spri1in$
- rec!noa3terea 3i den!mirea !nor di"erse *r!cte, descrierea
caracteristicilor o%ser"a%ile$
- e*ect!area de e(perimente simple 5sec#ionarea !nor *r!cte6$
- dialo) diri1at pri"ind importan#a cons!m!l!i &ilnic de *r!cte
proaspete
Poe&ia .-9ip!l ci*relor0 +Modelare
Mier!uri
1'.10.
C.L.R.
1.1.,1.2.
1.3.,1.4.
1.5.,2.1.
2.2.,2.3.
4.1.
MM
1.1.,1.2
Zala pe unul i
pe dou spaii
?crierea &alei pe !n spati!
?crierea &alei pe do!a spatii
, -ntec ./c!m e toamn, da0- a do!a stro*
man!al a!(iliare
didactice, 1etoane c!
ima)ini adec"ate
strate)ii mi(te
acti"itate *rontal, pe
)r!pe, indi"id!al
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
C.L.R.
1.1.,1.2.
1.3.,1.4.
1.5.,2.1.
2.2.,2.3.
4.1.
MM
1.1.,1.2
>amiliari&area c!
s!net!l i
po"estirea !nor 'ntmplri personale ale copiilor$
e(erci#ii de despr#ire corect c!"intelor 'n sila%e 3i a
sila%elor 'n s!nete$
e(erci#ii de dic#ie 3i *rmntri de lim%$
1oc!ri didactice de sinonimie, antonimie, omonimie$
e(erci#ii de comp!nere a c!"intelor pornind de la o sila%
dat$
, -ntec ./c!m e toamn, da0- a treia stro*
man!al a!(iliare
didactice, 1etoane c!
ima)ini adec"ate
strate)ii mi(te
acti"itate *rontal, pe
)r!pe, indi"id!al
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
M.E.M.
1.1. 2.1.
3.1. 3.2.
4.1. 4.2.
5.1.
-78
1.1.,1.2.
/V/2
Numere naturale de
la 0 la 10.
Adunri i !deri
4!mr!l 3i ci*ra 4
-!m cresc
plantele si
animalele
- rec!noasterea !nor animale
-di*erente intre animale sal%atice si domestice
- e*ect!area de e(perimente simple 5sec#ionarea !nor *r!cte6$
- dialo) diri1at pri"ind importan#a cons!m!l!i &ilnic de *r!cte
proaspete
-rol!l plantelor
-rol!l animalelor
Importanta plantelor si animalelor in ecosistem
-c!m se 9ranesc si cresc plantele
-c!m se 9ranesc si cresc animalele
Poe&ia .-9ip!l plantelor0 +Modelare+ -olorare
- *i3e de l!cr!$
- creioane colorate$
- coli /4$
- plastilin$
- srm
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
A(A)
1.3
C$n*e!+ii i ,u!rii
-rtia
- e(erci#ii-1oc de ale)ere a 9rtiei dintr-!n )r!p de materiale
date$
@ carton, 9rtie colorat
de di*erite )rosimi,
/preciere
)lo%al
3
MM 1.4,
2.1, 3.2
- 'ndoire 3i pliere
5Ari)ami6 - pa9ar!l
- demonstra#ii pri"ind caracteristicile di*eritelor sortimente de
9rtie$
- e(erci#ii de )r!pare a materialelor d!p caracteristicile
dorite de ele"i 5*orm, mrime, c!loare, )rosime,
malea%ilitate6$
- o%ser"area !nor o%iecte din 9rtie reali&ate prin te9nica
Ari)ami$
- e(erci#ii de 'ndoire 3i pliere a 9rtiei$
- reali&area !nor 1!crii prin te9nica Ari)ami$
- acti"it#i de reali&are a !nor o%iecte noi, care pornesc de la
!n o%iect reali&at anterior$
carioci, *oar*ece,
3a%loane, aracet, ima)ini,
1!crii Ari)ami
@ con"ersa#ia, o%ser"a#ia,
e(plica#ia, demonstra#ia,
e(erci#i!l, 1oc!l didactic
@ acti"it#i *rontale,
indi"id!ale, 'n ec9ip
/preciere
indi"id!al
MM
1.3
2.1
M.:.M.
1.1. 2.1.
Sunete vocale - a!dierea comparat prin 1oc!ri de int!ire a s!netelor cntate
3i "or%ite$
- redarea *ra)mentar 3i inte)ral 'n colecti", 'n )r!p!ri mici
3i indi"id!al a cntecelor 'n"#ate.
- ;!crii m!&icale din materiale 3i o%iecte
re*olosi%ile
, 1oc m!&ical: Ghicete cine te-a strigat, m. <. =eodosi!$
mi1loace a!dio$ A venit pe dealuri toamna
, con"ersa#ia, demonstra#ia, e(erci#i!l, 1oc!l didactic
, acti"itate *rontal, indi"id!al, pe )r!pe
-omparm m!l imi de...*r!cte, le)!me, *r!n&e
, o%ser"area
sistematic
, pro% practic
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
.$i
1/.10.
E0#S
REL121E
EN2LE3A
(ineri
18.10.
C.L.R.
1.1.,1.2.
1.3.,1.4.
1.5.,2.1.
2.2.,2.3.
4.1.
MM
1.1.,1.2
&iniu ondulat,
linie o%lic pe dou
spa ii
?crierea lini!tei ond!late
?crierea liniei o%lice pe do!a spatii
Modela1 din plastelina si sarma *la!sata
, -ntec ./c!m e toamn, da0- a treia stro*
man!al a!(iliare
didactice, 1etoane c!
ima)ini adec"ate
strate)ii mi(te
acti"itate *rontal, pe
)r!pe, indi"id!al
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
4
M.E.M.
1.1. 2.1.
3.1. 3.2.
4.1. 4.2.
5.1.
-78
1.1.,1.2.
/V/2
Numere naturale de
la 0 la 10.
Adunri i !deri
4!merele 0,1, 2, 3 3i
4
- e(erci#ii de constr!ire a m!l#imilor c! !n n!mr dat de
elemente$
- e(erci#ii de )r!pare a !nor o%iecte$
- e(erci#ii de scriere a ci*relor5respectnd liniat!ra
matematic6 3i citire a n!merelor$
- e(erci#ii de n!mrare 'n ordine cresctoare 3i descresctoare
a n!merelor nat!rale
- e(erci#ii de ordonare a ci*relor 'n ordine cresctoare 3i
descresctoare$
- e(erci#ii de comparare a n!merelor *olosind di*erite
repre&entri$
- e(erci#ii de comp!nere 3i descomp!nere a n!merelor
nat!rale c! spri1in$
- rec!noa3terea 3i den!mirea !nor di"erse *r!cte, descrierea
caracteristicilor o%ser"a%ile$
- e*ect!area de e(perimente simple 5sec#ionarea !nor *r!cte6$
- dialo) diri1at pri"ind importan#a cons!m!l!i &ilnic de *r!cte
proaspete
Poe&ia .-9ip!l ci*relor0 +Modelare+ -olorare
- *i3e de l!cr!$
- plan3e c! *i)!ri
)eometrice$
- creioane colorate$
- coli /4$
- plastilin$
- srm
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
0.4. 2.2.
-.7.8. 1.2.
I)iena pr!l!i, a
ca"itatii %!cale, a
mainilor, a !n)9iilor
:(ercitii de identi*icare a re)!lilor de i)iena
:(ercitii de identi*icarea a o%iectelor de !& personal
<9icitori despre o%iectele de toalet
;oc conc!rs, reali&area ;oc conc!rs, reali&area
de cola1e, reclame de cola1e, reclame
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
A(A)
1.3
MM 1.4,
2.1, 3.2
C$n*e!+ii i ,u!rii
-rtia
- 'ndoire 3i pliere
5Ari)ami6 - coi*!l
- e(erci#ii-1oc de ale)ere a 9rtiei dintr-!n )r!p de materiale
date$
- demonstra#ii pri"ind caracteristicile di*eritelor sortimente de
9rtie$
- e(erci#ii de )r!pare a materialelor d!p caracteristicile
dorite de ele"i 5*orm, mrime, c!loare, )rosime,
malea%ilitate6$
- o%ser"area !nor o%iecte din 9rtie reali&ate prin te9nica
Ari)ami$
- e(erci#ii de 'ndoire 3i pliere a 9rtiei$
- reali&area !nor 1!crii prin te9nica Ari)ami$
- acti"it#i de reali&are a !nor o%iecte noi, care pornesc de la
!n o%iect reali&at anterior$
@ carton, 9rtie colorat
de di*erite )rosimi,
carioci, *oar*ece,
3a%loane, aracet, ima)ini,
1!crii Ari)ami
@ con"ersa#ia, o%ser"a#ia,
e(plica#ia, demonstra#ia,
e(erci#i!l, 1oc!l didactic
@ acti"it#i *rontale,
indi"id!ale, 'n ec9ip
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
Sptmna 21.10- 2".10 2013
5
Luni
21.10.
C.L.R.
1.1.,1.2.
1.3.,1.4.
1.5.,2.1.
2.2.,2.3.
4.1.
MM
1.1.,1.2
>amiliari&area c!
s!net!l o
e(erci#ii de alct!ire a !nor propo&i#ii *ormate din c!"inte
care 'ncep c! acela3i s!net$
e(erci#ii de dialo) c! persoane di*erite 5*olosirea *orm!lelor
de adresare, sal!t, pre&entare etc.6$
sim!lri ale !nor sit!a#ii de com!nicare$ 1oc!ri de rol
acti"it#i de e(primare a propriilor preri 'n le)t!r c!
*apte, 'ntmplri c!nosc!te$
, -ntec ./c!m e toamn, da0- a patra stro*
man!al a!(iliare
didactice, 1etoane c!
ima)ini adec"ate
strate)ii mi(te
acti"itate *rontal, pe
)r!pe, indi"id!al
o%ser"are
direct
pro% oral
pro% scris
C.L.R.
1.1.,1.2.
1.3.,1.4.
1.5.,2.1.
2.2.,2.3.
4.1.
MM
1.1.,1.2
Bucla pe unul i
dou spaii
Modelarea %!clei din plastilina
Modelarea %!clei din sarma *la!sata
:(ercitii de scriere in mac!lator
:(ercitii de scriere in caiet!l de clasa si in caiet!l tip
, -ntec ./c!m e toamn, da0- a patra stro*
man!al a!(iliare
didactice, 1etoane c!
ima)ini adec"ate
strate)ii mi(te
acti"itate *rontal, pe
)r!pe, indi"id!al
o%ser"are
direct
pro% scris
M.E.M.
1.1. 2.1.
3.1. 3.2.
4.1. 4.2.
5.1.
-78
1.1.,1.2.
/V/2
Numere naturale de
la 0 la 10.
Adunri i !deri
/d!narea n!merelor
nat!rale pn la 4
- e(erci#ii de constr!ire a m!l#imilor c! !n n!mr dat de
elemente$
- e(erci#ii de )r!pare a !nor o%iecte$
- e(erci#ii de scriere a ci*relor5respectnd liniat!ra
matematic6 3i citire a n!merelor$
- e(erci#ii de n!mrare 'n ordine cresctoare 3i descresctoare
a n!merelor nat!rale
- e(erci#ii de ordonare a ci*relor 'n ordine cresctoare 3i
descresctoare$
- e(erci#ii de comparare a n!merelor *olosind di*erite
repre&entri$
- e(erci#ii de comp!nere 3i descomp!nere a n!merelor
nat!rale c! spri1in$
- rec!noa3terea 3i den!mirea !nor di"erse *r!cte, descrierea
caracteristicilor o%ser"a%ile$
- e*ect!area de e(perimente simple 5sec#ionarea !nor *r!cte6$
- dialo) diri1at pri"ind importan#a cons!m!l!i &ilnic de *r!cte
proaspete
Poe&ia .-9ip!l ci*relor0 +Modelare+ -olorare
- *i3e de l!cr!$
- creioane colorate$
- coli /4$
- plastilin$
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
MM
1.3
2.1
Sunete
instrumentale
- e(ersarea ac!it#ii a!diti"e prin 1oc 5Ce se aude?, Ghicete
instrumentul!);
- a!di#ii m!&icale pentr! identi*icarea di"erselor instr!mente
m!&icale, d!p tim%r!l lor$
- -ntarea c! acompaniament
/companiament instr!mental reali&at de cadr!l didactic
/companiament de 1!crii m!&icale reali&at de copii
5trian)l!, maracas, clopo#el, tam%!rin6
, o%ser"area
sistematic
, pro% practic
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
B
M.:.M.
1.1. 2.1.
, cntec: Numrtoarea$ mi1loace a!dio$ ima)ini$ 1!crii
m!&icale
, con"ersa#ia, e(plica#ia, e(erci#i!l, 1oc!l didactic
, acti"itate *rontal, indi"id!al, pe )r!pe
-omparm m!l imi de...*r!cte, le)!me, *r!n&e
Mar i
22.10.
E#S
C.L.R.
1.1.1.2.,2.1.
2.2.2.3.
/V/2
An$timpurile %n
&eruri
'oamna, de Acta"ian <o)a
desena i+colora i *r!ctele care " plac mai m!lt
- *i3e de l!cr!$
- creioane colorate$
- coli /4$
/preciere
)lo%al
C.L.R.
1.1.,1.2.
1.3.,1.4.
1.5.,2.1.
2.2.,2.3.
4.1.
MM
1.1.,1.2
>amiliari&area c!
s!net!l u
e(erci#ii de adoptare a po&i#iei corecte 3i comode pentr!
scris$
sim!lri ale !nor sit!a#ii de com!nicare$ 1oc!ri de rol
acti"it#i de e(primare a propriilor preri 'n le)t!r c!
*apte, 'ntmplri c!nosc!te$
, -ntec ./c!m e toamn, da0- a cincea stro*
man!al a!(iliare
didactice, 1etoane c!
ima)ini adec"ate
strate)ii mi(te
acti"itate *rontal, pe
)r!pe, indi"id!al
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
M.E.M.
1.1. 2.1.
3.1. 3.2.
4.1. 4.2.
5.1.
-78
1.1.,1.2.
/V/2
Numere naturale de
la 0 la 10.
Adunri i !deri
?cderea n!merelor
nat!rale pn la 4
- e(erci#ii de constr!ire a m!l#imilor c! !n n!mr dat de
elemente$
- e(erci#ii de )r!pare a !nor o%iecte$
- e(erci#ii de scriere a ci*relor5respectnd liniat!ra
matematic6 3i citire a n!merelor$
- e(erci#ii de n!mrare 'n ordine cresctoare 3i descresctoare
a n!merelor nat!rale
- e(erci#ii de ordonare a ci*relor 'n ordine cresctoare 3i
descresctoare$
- e(erci#ii de comparare a n!merelor *olosind di*erite
repre&entri$
- e(erci#ii de comp!nere 3i descomp!nere a n!merelor
nat!rale c! spri1in$
- rec!noa3terea 3i den!mirea !nor di"erse *r!cte, descrierea
caracteristicilor o%ser"a%ile$
- e*ect!area de e(perimente simple 5sec#ionarea !nor *r!cte6$
- dialo) diri1at pri"ind importan#a cons!m!l!i &ilnic de *r!cte
proaspete
Poe&ia .-9ip!l ci*relor0 +Modelare+ -olorare
- *i3e de l!cr!$
- creioane colorate$
- coli /4$
- plastilin$
- srm
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
Mier!uri
23.10.
C.L.R.
1.1.,1.2.
1.3.,1.4.
1.5.,2.1.
Noduleul pe e(erci#ii de adoptare a po&i#iei corecte 3i comode pentr!
scris$
scrierea elementelor )ra*ice$
modelarea semn!l!i )ra*ic din srm sa! plastilin
man!al a!(iliare
didactice, 1etoane c!
ima)ini adec"ate
strate)ii mi(te
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
C
2.2.,2.3.
4.1.
MM
1.1.,1.2
rnd
, -ntec ./c!m e toamn, da0- a cincea stro* acti"itate *rontal, pe
)r!pe, indi"id!al
C.L.R.
1.1.,1.2.
1.3.,1.4.
1.5.,2.1.
MM
1.1.,1.2
>amiliari&area c!
s!net!l s
delimitarea c!"intelor din en!n#!ri$ sta%ilirea po&i#iei !n!i
c!"nt 'ntr-o propo&i#ie$
e(erci#ii de distin)ere a s!net!l!i ini#ial, *inal sa! din
interior!l !nei sila%e + c!"nt$
, -ntec .<rai!l animalelor0- repetare
man!al a!(iliare
didactice, 1etoane c!
ima)ini adec"ate
strate)ii mi(te
acti"itate *rontal, pe
)r!pe, indi"id!al
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
M.E.M.
1.1. 2.1.
3.1. 3.2.
4.1. 4.2.
5.1.
-78
1.1.,1.2.
MM
Numere naturale de
la 0 la 10.
Adunri i !deri
4!mr!l 3i ci*ra 5
P7/4=: ?I
/4IM/7:
- rec!noa3terea 3i den!mirea !nor di"erse *r!cte, descrierea
caracteristicilor o%ser"a%ile$
-rec!noasterea !nor animale
-di*erente intre animale sal%atice si domestice
- e*ect!area de e(perimente simple 5sec#ionarea !nor *r!cte6$
- dialo) diri1at pri"ind importan#a cons!m!l!i &ilnic de *r!cte
proaspete
-rol!l plantelor
-rol!l animalelor
Importanta plantelor si animalelor in ecosistem
-c!m se 9ranesc si cresc plantele
-c!m se 9ranesc si cresc animalele
- *i3e de l!cr!$
- creioane colorate$
- coli /4$
- plastilin$
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
A(A)
1.3
MM 1.4,
2.1, 3.2
C$n*e!+ii i ,u!rii
-rtia
- tiere d!p cont!r,
lipire *r!cte de
toamn
- e(erci#ii-1oc de ale)ere a 9rtiei dintr-!n )r!p de materiale
date$
- demonstra#ii pri"ind caracteristicile di*eritelor sortimente de
9rtie$
- e(erci#ii de )r!pare a materialelor d!p caracteristicile
dorite de ele"i 5*orm, mrime, c!loare, )rosime,
malea%ilitate6$
- e(erci#ii de 'ndoire 3i pliere a 9rtiei$
- acti"it#i de reali&are a !nor o%iecte noi, care pornesc de la
!n o%iect reali&at anterior$
@ carton, 9rtie colorat
de di*erite )rosimi,
carioci, *oar*ece,
3a%loane, aracet, ima)ini,
@ con"ersa#ia, o%ser"a#ia,
e(plica#ia, demonstra#ia,
e(erci#i!l, 1oc!l didactic
@ acti"it#i *rontale,
indi"id!ale, 'n ec9ip
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
MM
1.3
2.1
Sunete
instrumentale
- e(ersarea ac!it#ii a!diti"e prin 1oc 5Ce se aude?, Ghicete
instrumentul!);
- a!di#ii m!&icale pentr! identi*icarea di"erselor instr!mente
m!&icale, d!p tim%r!l lor$
- -ntarea c! acompaniament
, o%ser"area
sistematic
, pro% practic
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
D
M.:.M.
1.1. 2.1.
/companiament instr!mental reali&at de cadr!l didactic
/companiament de 1!crii m!&icale reali&at de copii
5trian)l!, maracas, clopo#el,tam%!rin6
, cntec: Numrtoarea$ mi1loace a!dio$ ima)ini$ 1!crii
m!&icale
, con"ersa#ia, e(plica#ia, e(erci#i!l, 1oc!l didactic
, acti"itate *rontal, indi"id!al, pe )r!pe
-omparm m!l imi de...*r!cte, le)!me, *r!n&e
.$i
24.10.
E#S
REL121E
EN2LE3A
(ineri
2".10.
C.L.R.
1.1.,1.2.
1.3.,1.4.
1.5.,2.1.
MM
1.1.,1.2
(oduleul
suprar)nd scrierea elementelor )ra*ice$
, -ntec .<rai!l animalelor0- repetare
man!al a!(iliare
didactice, 1etoane c!
ima)ini adec"ate
strate)ii mi(te
acti"itate *rontal, pe
)r!pe, indi"id!al
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
M.E.M.
1.1. 2.1.
3.1. 3.2.
4.1. 4.2.
5.1.
-78
1.1.,1.2.
/V/2
Numere naturale de
la 0 la 10.
Adunri i !deri
4!merele 0,1, 2, 3, 4
3i 5
- e(erci#ii de constr!ire a m!l#imilor c! !n n!mr dat de
elemente$
- e(erci#ii de )r!pare a !nor o%iecte$
- e(erci#ii de scriere a ci*relor5respectnd liniat!ra
matematic6 3i citire a n!merelor$
- e(erci#ii de n!mrare 'n ordine cresctoare 3i descresctoare
a n!merelor nat!rale
- e(erci#ii de ordonare a ci*relor 'n ordine cresctoare 3i
descresctoare$
- e(erci#ii de comparare a n!merelor *olosind di*erite
repre&entri$
- e(erci#ii de comp!nere 3i descomp!nere a n!merelor
nat!rale c! spri1in$
- rec!noa3terea 3i den!mirea !nor di"erse *r!cte, descrierea
caracteristicilor o%ser"a%ile$
- e*ect!area de e(perimente simple 5sec#ionarea !nor *r!cte6$
- dialo) diri1at pri"ind importan#a cons!m!l!i &ilnic de *r!cte
proaspete
Poe&ia .-9ip!l ci*relor0 +Modelare+ -olorare
- *i3e de l!cr!$
- plan3e c! *i)!ri
)eometrice$
- creioane colorate$
- coli /4$
- plastilin$
- srm
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
E
A(A)
1.3
MM 1.4,
2.1, 3.2
C$n*e!+ii i ,u!rii
-rtia
- tiere d!p cont!r,
lipire *r!cte de
toamn
- e(erci#ii-1oc de ale)ere a 9rtiei dintr-!n )r!p de materiale
date$
- demonstra#ii pri"ind caracteristicile di*eritelor sortimente de
9rtie$
- e(erci#ii de )r!pare a materialelor d!p caracteristicile
dorite de ele"i 5*orm, mrime, c!loare, )rosime,
malea%ilitate6$
- e(erci#ii de 'ndoire 3i pliere a 9rtiei$
- acti"it#i de reali&are a !nor o%iecte noi, care pornesc de la
!n o%iect reali&at anterior$
@ carton, 9rtie colorat
de di*erite )rosimi,
carioci, *oar*ece,
3a%loane, aracet, ima)ini,
@ con"ersa#ia, o%ser"a#ia,
e(plica#ia, demonstra#ia,
e(erci#i!l, 1oc!l didactic
@ acti"it#i *rontale,
indi"id!ale, 'n ec9ip
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
0.4. 2.2.
-.7.8. 1.2.
I)iena im%racamintei :(ercitii de identi*icare a modalitatilor de in)ri1ire a
im%racamintei+ incaltamintei
:(ercitii de identi*icare a o%iectelor de im%racaminte
:(ercitii de identi*icare a o%iectelor *olosite in i)iema
im%racamintei+incaltamintei
;oc conc!rs, reali&area ;oc conc!rs, reali&area
de cola1e, reclame de cola1e, reclame
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
Sptmna 28.10- 1.11. 2013
Luni
28.10.
C.L.R.
1.1.,1.2.
1.3.,1.4.
1.5.,2.1.
2.2.,2.3.
4.1.
MM
-onsoana ! delimitarea c!"intelor din en!n#!ri$ sta%ilirea po&i#iei !n!i
c!"nt 'ntr-o propo&i#ie$
e(erci#ii de distin)ere a s!net!l!i ini#ial, *inal sa! din
interior!l !nei sila%e + c!"nt$
itemi adec"a#i o%iecti"elor de re*erin#
, -ntec .<rai!l animalelor0- repetare
man!al a!(iliare
didactice, 1etoane c!
ima)ini adec"ate
strate)ii mi(te
acti"itate *rontal, pe
)r!pe, indi"id!al
o%ser"are
direct
pro% oral
pro% scris
C.L.R.
1.1.,1.2.
1.3.,1.4.
1.5.,2.1.
2.2.,2.3.
4.1.
MM
A"al!l pe !n spa#i! scrierea elementelor )ra*ice$
itemi adec"a#i o%iecti"elor de re*erin#
, -ntec .<rai!l animalelor0- repetare
man!al a!(iliare
didactice, 1etoane c!
ima)ini adec"ate
strate)ii mi(te
acti"itate *rontal, pe
)r!pe, indi"id!al
o%ser"are
direct
pro% oral
pro% scris
M.E.M.
1.1. 2.1.
3.1. 3.2.
4.1. 4.2.
5.1.
Numere naturale de
la 0 la 10.
Adunri i !deri
/d!narea n!merelor
nat!rale pn la 5
- e(erci#ii de constr!ire a m!l#imilor c! !n n!mr dat de
elemente$
- e(erci#ii de )r!pare a !nor o%iecte$
- e(erci#ii de scriere a ci*relor5respectnd liniat!ra
matematic6 3i citire a n!merelor$
- e(erci#ii de n!mrare 'n ordine cresctoare 3i descresctoare
a n!merelor nat!rale
- *i3e de l!cr!$
- creioane colorate$
- coli /4$
- plastilin$
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
10
-78
1.1.,1.2.
/V/2
MM
- e(erci#ii de ordonare a ci*relor 'n ordine cresctoare 3i
descresctoare$
- e(erci#ii de comparare a n!merelor *olosind di*erite
repre&entri$
- e(erci#ii de comp!nere 3i descomp!nere a n!merelor
nat!rale c! spri1in$
- rec!noa3terea 3i den!mirea !nor di"erse *r!cte, descrierea
caracteristicilor o%ser"a%ile$
- e*ect!area de e(perimente simple 5sec#ionarea !nor *r!cte6$
- dialo) diri1at pri"ind importan#a cons!m!l!i &ilnic de *r!cte
proaspete
Poe&ia .-9ip!l ci*relor0 + -olorare+ -ntec.-inci r ! te0
MM
1.3
2.1
M.:.M.
1.1. 2.1.
"itmul
Sunete lungi i
sunete scurte
- redarea *ra)mentar 3i inte)ral 'n colecti", 'n )r!p!ri mici
3i indi"id!al a cntecelor 'n"#ate$
- a!dierea comparat, prin 1oc!ri, a !nor s!nete de d!rate
di*erite, nede*inite 5l!n)i - sc!rte6$
- reprod!cerea "ocal a !nor onomatopee, recitati"e.
, cntec: icuriciul, versuri !lena "arago$ mi1loace a!dio
, con"ersa#ia, e(plica#ia, demonstra#ia, e(erci#i!l, 1oc!l
didactic
, acti"itate *rontal, indi"id!al, pe )r!pe
-omparm m!l imi de...insecte
, o%ser"area
sistematic
, pro% practic
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
Mar i
15.10.
E#S
C.L.R.
1.1.1.2.,2.1.
2.2.2.3.
/V/2
An$timpurile %n
&eruri
*arna pe uli6 de <.-o3%!c
desen .7a sni! 0
- *i3e de l!cr!$
- creioane colorate$
- coli /4$
/preciere
)lo%al
C.L.R.
1.1.,1.2.
1.3.,1.4.
1.5.,2.1.
2.2.,2.3.
MM
-onsoana r delimitarea c!"intelor din en!n#!ri$ sta%ilirea po&i#iei !n!i
c!"nt 'ntr-o propo&i#ie$
e(erci#ii de distin)ere a s!net!l!i ini#ial, *inal sa! din
interior!l !nei sila%e + c!"nt$
, -ntec .<rai!l animalelor0- repetare
man!al a!(iliare
didactice, 1etoane c!
ima)ini adec"ate
strate)ii mi(te
acti"itate *rontal, pe
)r!pe, indi"id!al
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
M.E.M.
1.1. 2.1.
3.1. 3.2.
4.1. 4.2.
5.1.
-78
MM
Numere naturale de
la 0 la 10.
Adunri i !deri
?cderea n!merelor
nat!rale pn la 5
- e(erci#ii de constr!ire a m!l#imilor c! !n n!mr dat de
elemente$
- e(erci#ii de )r!pare a !nor o%iecte$
- e(erci#ii de scriere a ci*relor5respectnd liniat!ra
matematic6 3i citire a n!merelor$
- e(erci#ii de n!mrare 'n ordine cresctoare 3i descresctoare
a n!merelor nat!rale
- e(erci#ii de ordonare a ci*relor 'n ordine cresctoare 3i
- *i3e de l!cr!$
- creioane colorate$
- coli /4$
- plastilin$
- srm
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
11
descresctoare$
- e(erci#ii de comparare a n!merelor *olosind di*erite
repre&entri$
- e(erci#ii de comp!nere 3i descomp!nere a n!merelor
nat!rale c! spri1in$
- rec!noa3terea 3i den!mirea !nor di"erse *r!cte, descrierea
caracteristicilor o%ser"a%ile$
- e*ect!area de e(perimente simple 5sec#ionarea !nor *r!cte6$
- dialo) diri1at pri"ind importan#a cons!m!l!i &ilnic de *r!cte
proaspete
Mier!uri
30.10.
C.L.R.
1.1.,1.2.
1.3.,1.4.
1.5.,2.1.
2.2.,2.3.
MM
Semiovalul scrierea elementelor )ra*ice$
, -ntec .<rai!l animalelor0- repetare
man!al a!(iliare
didactice, 1etoane c!
ima)ini adec"ate
strate)ii mi(te
acti"itate *rontal, pe
)r!pe, indi"id!al
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
C.L.R.
1.1.,1.2.
1.3.,1.4.
1.5.,2.1.
2.2.,2.3.
MM
1.1.,1.2
>amiliari&area c!
s!net!l l
delimitarea c!"intelor din en!n#!ri$ sta%ilirea po&i#iei !n!i
c!"nt 'ntr-o propo&i#ie$
e(erci#ii de distin)ere a s!net!l!i ini#ial, *inal sa! din
interior!l !nei sila%e + c!"nt$
e(erci#ii de rec!perare, ameliorare, de&"oltare, imp!se de
re&!ltatele o%#in!te la pro%ele de e"al!are
man!al a!(iliare
didactice, 1etoane c!
ima)ini adec"ate
strate)ii mi(te
acti"itate *rontal, pe
)r!pe, indi"id!al
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
M.E.M.
1.1. 2.1.
3.1. 3.2.
4.1. 4.2.
5.1.
-78
1.1.,1.2.
/V/2
MM
Numere naturale de
la 0 la 10.
Adunri i !deri
8ecapit!lare
8ol!l
str!ct!rilor de
%a& la plante
-
- rec!noa3terea 3i den!mirea !nor di"erse *r!cte, descrierea
caracteristicilor o%ser"a%ile$
- e*ect!area de e(perimente simple 5sec#ionarea !nor *r!cte6$
- dialo) diri1at pri"ind importan#a cons!m!l!i &ilnic de *r!cte
proaspete
Poe&ia .-9ip!l ci*relor0 + -olorare+ -ntec.-inci r ! te0
- *i3e de l!cr!$
- creioane colorate$
- coli /4$
- plastilin$
- srm
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
A(A)
1.3
MM 1.4,
2.1, 3.2
C$n*e!+ii i ,u!rii
-rtia
- 'm%rcminte
pentr! pp!3i
- e(erci#ii-1oc de ale)ere a 9rtiei dintr-!n )r!p de materiale
date$
- demonstra#ii pri"ind caracteristicile di*eritelor sortimente de
9rtie$
- e(erci#ii de )r!pare a materialelor d!p caracteristicile
dorite de ele"i 5*orm, mrime, c!loare, )rosime,
malea%ilitate6$
- e(erci#ii de 'ndoire 3i pliere a 9rtiei$
- acti"it#i de reali&are a !nor o%iecte noi, care pornesc de la
!n o%iect reali&at anterior$
@ carton, 9rtie colorat
de di*erite )rosimi,
carioci, *oar*ece,
3a%loane, aracet, ima)ini,
@ con"ersa#ia, o%ser"a#ia,
e(plica#ia, demonstra#ia,
e(erci#i!l, 1oc!l didactic
@ acti"it#i *rontale,
indi"id!ale, 'n ec9ip
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
12
MM
1.3
2.1
M.:.M.
1.1. 2.1.
"itmul
Sunete lungi i
sunete scurte
- redarea *ra)mentar 3i inte)ral 'n colecti", 'n )r!p!ri mici
3i indi"id!al a cntecelor 'n"#ate$
- a!dierea comparat, prin 1oc!ri, a !nor s!nete de d!rate
di*erite, nede*inite 5l!n)i - sc!rte6$
- reprod!cerea "ocal a !nor onomatopee, recitati"e.
, cntec: icuriciul, versuri !lena "arago$ mi1loace a!dio
, con"ersa#ia, e(plica#ia, demonstra#ia, e(erci#i!l, 1oc!l
didactic
, acti"itate *rontal, indi"id!al, pe )r!pe
-omparm m!l imi de...insecte
, o%ser"area
sistematic
, pro% practic
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
.$i
31.10.
E#S
REL121E
EN2LE3A
(ineri
1.11.
C.L.R.
1.1.,1.2.
1.3.,1.4.
1.5.,2.1.
2.2.,2.3.
MM
1.1.,1.2
E&aluare :(ercitii s!nete in"atate
?ta%ilirea po&itiei !n!i s!net
?emne )ra*ice in"atate
-*isa de l!cr!
/preciere
indi"id!al
M.E.M.
1.1. 2.1.
3.1. 3.2.
4.1. 4.2.
5.1.
-78
1.1.,1.2.
/V/2
MM
Numere naturale de
la 0 la 10.
Adunri i !deri
Pro% de e"al!are
- e(erci#ii de constr!ire a m!l#imilor c! !n n!mr dat de
elemente$
- e(erci#ii de )r!pare a !nor o%iecte$
- e(erci#ii de scriere a ci*relor5respectnd liniat!ra
matematic6 3i citire a n!merelor$
- e(erci#ii de n!mrare 'n ordine cresctoare 3i descresctoare
a n!merelor nat!rale
- e(erci#ii de ordonare a ci*relor 'n ordine cresctoare 3i
descresctoare$
- e(erci#ii de comparare a n!merelor *olosind di*erite
repre&entri$
- e(erci#ii de comp!nere 3i descomp!nere a n!merelor
nat!rale c! spri1in$
Poe&ia .-9ip!l ci*relor0 + -olorare+ -ntec.-inci r ! te0
- *i3e de l!cr!$
- plan3e c! *i)!ri
)eometrice$
- creioane colorate$
- coli /4$
- plastilin$
- srm
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
13
A(A)
1.3
MM 1.4,
2.1, 3.2
C$n*e!+ii i ,u!rii
-rtia
- 'm%rcminte
pentr! pp!3i
- e(erci#ii-1oc de ale)ere a 9rtiei dintr-!n )r!p de materiale
date$
- demonstra#ii pri"ind caracteristicile di*eritelor sortimente de
9rtie$
- e(erci#ii de )r!pare a materialelor d!p caracteristicile
dorite de ele"i 5*orm, mrime, c!loare, )rosime,
malea%ilitate6$
- e(erci#ii de 'ndoire 3i pliere a 9rtiei$
- acti"it#i de reali&are a !nor o%iecte noi, care pornesc de la
!n o%iect reali&at anterior$
@ carton, 9rtie colorat
de di*erite )rosimi,
carioci, *oar*ece,
3a%loane, aracet, ima)ini,
@ con"ersa#ia, o%ser"a#ia,
e(plica#ia, demonstra#ia,
e(erci#i!l, 1oc!l didactic
@ acti"it#i *rontale,
indi"id!ale, 'n ec9ip
/preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
0.4. 2.2.
-.7.8. 1.2.
2olile ca!&ate de
lipsa de i)iena
:(ercitii de identi*icare a )reselilor
:(ercitii de preci&are a %olilor
:(ercitii de n!mire a mas!rilor de pre"enire
-on"ersatia, 1oc!l -on"ersatia, 1oc!l /preciere
)lo%al
/preciere
indi"id!al
14