1

Determinri sociale, psihosociale

juridice ale misiunilor
Armatei Romniei







Popescu Roxana





2

Cuvinte cheie: armat, stat , misiuni, societate, institutie, carier,
performan.


CUPRINS

Capitolul 1
ARMATA INSTITUIE IMPORTANT A
STATULUI............................................... 3
Capitolul 2
DETERMINRI SOCIALE ALE MISIUNILOR ARMATEI
.......................................... 6
Capitolul 3
DETERMINRI PSIHOSOCIALE ALE MISIUNILOR
ARMATEI............................. 9
Capitolul 4
CONCLUZII 12

Bibliografie
................................................................................................................. 13



























3


Capitolul 1


ARMATA INSTITUIE IMPORTANT A STATULUI


Statul reprezint ansamblul de instituii politice, militare, juridice, poliieneti i
administrative ale unei naiuni. Armata este una dintre acestea. Ea se distinge de
celelalte instituii prin specificul rolului ce i revine n societate, i anume, este
destinat s foloseasc violena, n mod legal, pentru a-i ndeplini misiunile
ncredinate. n principal, acestea constau n: 1) aprarea teritoriului rii mpotriva
oricrui agresor ce face uz de fora sa militar; 2) garantarea suveranitii i
independenei statului romn, a democraiei constituionale; 3) protecia cetenilor
rii i ajutorarea lor n situaii dificile (catastrofe naturale i ecologice); 4) contribuii
active i concrete n asigurarea securitii i aprrii colective, mpreun cu celelalte
state membre ale NATO; 5) ajutor umanitar acordat altor state la cerere, sub egida
unor organizaii internaionale sau continentale.
Analiza acestor misiuni subliniaz faptul c, practic, rolul esenial al armatei este
aciunea militar ca form de exprimare n cadrul creia lupta i este specific. n
acest scop, ea trebuie s dispun de tot ceea ce este necesar i suficient, adic efective
permanente instruite, tehnic de lupt i armament moderne n stare de funcionare,
spaii de cazare, de hrnire, de odihn corespunztoare etc. Realizarea misiunilor
armatei impune ca aceasta s se ocupe constant de: formarea personalului; stocarea i
ntreinerea materialului curent i de la mobilizare; studiul i experimentarea a noi
procedee de lupt.
La aceste misiuni principale i la activitile ce deriv din ele se adaug alte
aciuni suplimentare, care nu sunt caracteristici eseniale ale armatei, deoarece nu
sunt centrate pe lupt, i a cror importan variaz de la o epoc la alta. Printre
preocuprile care au suscitat aceste activiti, se pot nota, ntre altele: ceremonialul
militar; meninerea ordinii; egalitatea tuturor cetenilor n faa serviciului militar
obligatoriu, dar i a anselor de a deveni militar profesionist. Activitile derivate i
suplimentare sunt mult mai evidente n ochii militarilor i ai populaiei, dect
misiunile principale, ceea ce este cauza a numeroase dificulti. De pild, n procesul
trecerii de la armata de mas, bazat pe conscripie, la armata de profesie, fondat pe
voluntariat, este posibil s apar o rcire a raporturilor dintre populaie i instituia
militar, datorit scderii numrului celor care i-au contact nemijlocit cu aceasta prin
intermediul serviciului militar. Serviciul militar, privit ca experien de via, are nc
o contribuie important la formarea percepiei sociale a populaiei asupra rolului,
utilitii i legitimitii armatei n societate.
De asemenea, exist n cultura i psihologia fiecrui popor o anumit
semnificaie a serviciului i a profesiei militare, o imagine favorabil asupra
instituiei militare, ca purttoare a unor valori naionale specifice, i ca instrument
capabil s le apere, mai ales n momentele cruciale ale existenei naiunii respective.


---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Joseph, SUMPF, Michel, HUGUES, Dictionnaire de sociologie, Paris, Librairie
Larousse, 1973, p.125.
4






ntr-un fel i ntr-o anumit msur, armata este perceput de populaie ca surs de
speran i ca un factor de stabilitate, ndeosebi n situaiile de criz intern sau/i
extern. n plus, evoluia armatei este, astzi, deosebit de rapid. La aceasta
contribuie, din plin, i urmtorii factori: 1) progresul tehnic; 2) factorii demografic i
economic; 3) conjunctura internaional.
Sub aciunea concertat a acestor factori se asist la:

- constituirea armatei naionale, cu efective numeroase (iniial); sporirea
complexitii i a diversitii materialului de lupt (pe msur ce tehnica de lupt ia
locul omului, se trece de la armata polivalent la armata de specialiti);

- derularea alert a revoluiei n activitatea militar. De aici, rezult c:
formarea personalului devine mai dificil, cernd aptitudini speciale solicitanilor
pentru profesia militar. n acest context, un rol semnificativ revine activitii de
selecie, formare i perfecionare a personalului militar, vzut ca un proces continuu
i deosebit de complex;

- descurajarea ia locul luptei directe, ca urmare a creterii puterii de distrugere
a mijloacelor de lupt. Apariia i dezvoltarea armei nucleare, inclusiv a vectorilor
acesteia, precum i instituirea unui control riguros asupra ei, la nivel internaional, au
fcut posibil folosirea descurajrii n loc de lovitura efectiv a intelor adversarului.
Practic, teama de efectele posibile i probabile ale utilizrii armei nucleare a diminuat
mult pericolul declanrii unui conflict general, la nivel planetar, determinnd actorii
statali, s fie reinui n ceea ce privete recursul la un asemenea mijloc de lupt;

- conflictul generalizat tinde s fie nlocuit cu cele locale. n acest mod, se
explic apariia a numeroase conflicte locale, pornite de la tensiuni i conflicte
interetnice i religioase, existente ntre diferite state sau chiar etnii din interiorul
aceleiai ri. Rzboiul civil din Iugoslavia, din aceste punct de vedere, reprezint un
exemplu edificator i suficient de convingtor. Totodat, n ultima vreme o serie de
actori statali i nonstatali au acces la armele de distrugere n mas, ceea ce
accentueaz posibilitatea declanrii unor conflicte locale pe diverse motive (orgolii
ale unor conductori, ideologice, religioase, etnice etc.).

Armata, ca instituie a statului prezint, n mod tradiional, urmtoarele
caracteristici definitorii:
1) este o component a societii n care ea fiineaz. Armata, ntr-o anumit
msur, reproduce structura social i reflect posibilitile materiale i financiare ale
rii n ceea ce privete dimensiunile, gradul de dotare cu mijloace de lupt, misiunile
ce i pot fi ncredinate;
2) dispune de o anumit autonomie acional. Instituia militar, prin modul
de organizare, prin calitatea personalului su, prin dotarea cu mijloacele tehnice
necesare derulrii, fr disfuncionaliti, a vieii i activitii sale, prin capacitatea de
a subzista, folosind resursele umane, materiale i financiare de care dispune prin grija
societii, este n msur s-i ndeplineasc misiunile ce i revin, ntr-o oarecare
5

autonomie, dar dependenele sale sunt multiple;
3) scopul ei utilizarea legal a violenei o deosebete radical de celelalte
subsisteme sociale. Celelalte componente sociale nu au ca atribut folosirea violenei
pentru ndeplinirea sarcinilor ncredinate de societate. Aparent, armata, n timp de
pace nu are obiectul muncii-lupta. n realitate, nu toate misiunile actuale ale armatei
implic n mod obligatoriu violena. n acest sens, exist, aciunile umanitare,
executate n ar i n afara acesteia, misiunile de meninere, impunere sau restabilire
a pcii, precum i cele preventive;
4) capacitatea de a subzista n condiii dificile, o anumit perioad, fr ajutor
din afara sa. Instituia militar avnd asigurate toate cele necesare desfurrii vieii i
activitii sale poate s execute misiunile ncredinate, un anumit timp, fr susinere
din afara sa;
5) este foarte structurat, fiind puternic compartimentat, ceea ce i permite
nlocuirea adecvat i flexibil a pierderilor produse de lupt. Structura sa ierarhic i
riguroasa compartimentare a vieii i activitii sale i permite s cunoasc exact i
oportun nevoile de nlocuire a efectivelor i mijloacelor de lupt pierdute, prin rnirea
sau uciderea unor militari i deteriorarea sau distrugerea unor bunuri (tehnic de
lupt, spaii de cazare etc.) produse pe timpul ndeplinirii misiunii de lupt;
6) are o evoluie foarte rapid. Armata, sub aciunea concertat a unor factori
compleci a evoluat i evolueaz ntr-un ritm rapid. Astfel, ca urmare a perfecionrii
tehnicii de lupt i a armamentului, a apariiei unor dispozitive de lupt
ultrasofisticate au crescut nevoile de personal strict specializat n tehnologiile de vrf.
Aceast tendin s-a reflectat, ntr-un mod semnificativ, i n influenarea procesului
de trecere de la armata de mas la armata de profesie, n care fac serviciul militar
numai oameni calificai i puternic motivai, prin diverse modaliti, pentru ceea ce
au de executat, pe de o parte. Pe de alt parte, aceasta s-a rsfrnt pozitiv i n plan
organizaional, instituia militar adoptnd noi structuri, mai suple, mai flexibile i
mult mai adaptate caracteristicilor cmpului de lupt modern.
Pornind de la aceste caracteristici se poate spune c, n prezent, se manifest,
cu pregnan, tendina trecerii de la o for militar bazat pe mobilizare ctre o for
militar permanent. Aceasta ntruct motivele mari pentru ca armata s fie
capabil s lupte au sczut ca importan i cantitativ. n schimb, motivele mici s-au
multiplicat, ceea ce face ca armata s fie pregtit s duc aciuni de lupt imediat.
Cu alte cuvinte, a aprut necesitatea existenei unei fore de reacie rapid. La rndul
su aceasta, a accentuat necesitatea trecerii de la armata de mas, bazat pe
conscripie, cu efective numeroase, greoaie, la armata de profesie, fondat pe
voluntariat, cu personal puternic specializat, cu structuri suple i flexibile, capabile s
se deplaseze, n timp scurt i cu mijloace adecvate, n mod rapid n teatrul de aciune.
Ansamblul caracteristicilor definitorii ale armatei reprezint fundamentul
tuturor determinrilor misiunilor instituiei militare. Aceasta ntruct trsturile
definitorii ale armatei sunt o reflectare fidel a percepiei i reprezentrilor sociale a
statutului i rolului su n societatea n care fiineaz i cu care interacioneaz
permanent.




---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Nicu-Ionel, SAVA .a (coord), Armata i societatea, Bucureti, INFO-TEAM, 1998,
p.13
6


Capitolul 2

DETERMINRI SOCIALE ALE MISIUNILOR ARMATEI



Armata, ca instituie social are de executat o serie de misiuni, att n ar, ct
i n afara acesteia. Orice misiune are, printre alte determinri, i una de natur
social. Aceasta rezult din nevoia pe care o resimte orice formaiune statal de a-i
nfiina i menine o instituie adecvat care s o apere mpotriva oricrei agresiuni
militare externe, dar i s garanteze ordinea public intern, sigurana i securitatea
cetenilor etc. ntr-un fel, determinarea social este expresia nevoii pe care o resimt
cetenii de a se ti n siguran, de a putea tri i munci n linite i deplin securitate
individual i naional. De aici i modul n care sunt formulate, din perspectiv
social, misiunile armatei.
n acest caz, determinarea poate fi considerat o rezultant a aciunii concertate
a factorilor de natur social care atest necesitatea existenei armatei ca instituie a
statului. Aceti factori, reprezentnd o palet suficient de bogat, se afl ntr-o
interaciune permanent i exercit o influen constant asupra naturii i coninutului
misiunilor armatei. Printre acetia un loc important l dein urmtorii: consensul
naional privind rolul armatei n societate; funciile sociale ale instituiei militare;
atitudinea social fa de armat, aprarea rii i executarea serviciului militar.
Consensul naional, adic ansamblul atitudinilor asemntoare ale ntregii sau
majoritii populaiei rii fa de problemele generale ale societii (interese
naionale vitale, securitate naional, aderarea la aliane politico-militare, politicoeconomice
etc.) i fa de armat, exercit o influen semnificativ asupra misiunilor
ce revin instituiei militare. Aceasta ntruct, n general, armata este vzut de
majoritatea populaiei rii ca o instituie util i legitim social, creia i revin o serie
de rspunderi. Un sondaj de opinie efectuat de IMAS, n 2000, pe un eantion
reprezentativ, la nivel naional, relev c persoanele chestionate sunt de acord c
armata are un rol important n societatea romneasc actual. Acest rol se refer, de
fapt, la o serie de misiuni pe care societatea le ncredineaz instituiei militare, att
cu caracter permanent, ct i potrivit unor solicitri ad-hoc, generate de alterri ale
mediului de securitate, datorate apariiei unor pericole i ameninri concrete, la nivel
naional, zonal, regional sau global.
Datele din tabelul nr. 1(Anexa nr. 1) relev c, la nivel naional, n rndul
populaiei din grupa de vrst 18-60 de ani, exist un consens n ceea ce privete rolul
armatei n societatea romneasc actual. Astfel, la ase din cei opt indicatori valorile
nregistrate sunt cuprinse ntre 79,0% la 90,5%, ceea ce semnific existena unei
atitudini pozitive puternice fa de armat i, evident fa de serviciul militar.
Datele din tabelul nr. 2 (Anexa nr. 1) indic faptul c ntre opiniile ntregului
eantion al cercetrii i cele ale grupei de vrst 18-29 de ani nu exist diferene
semnificative. Valorile relative consemnate la fiecare din cei opt indicatori sunt
destul de apropiate, ceea ce demonstreaz prezena unui puternic consens n rndul
tinerilor asupra misiunilor pe care le are armata de ndeplinit n cadrul i din partea
societatii.


7


Informaiile culese n 2000, prin sondajul de opinie IMAS, sunt confirmate i
de sondajele efectuate de ctre Secia de Investigaii Sociologice din Statul Major
General, efectuate n anii 2002 i 2003, pe eantioane reprezentative de militari n
termen aparinnd celor trei categorii de fore ale Armatei Romniei3.
Funciile sociale pe care armata le ndeplinete n societate reprezint un alt
factor social cu rol determinant al misiunilor armatei. Astfel, att studiile amintite, ct
i datele oferite de sondajul de opinie intitulat Lopinion publique et lEurope de la
Defense4 (vezi Anexele nr. 1i 2) afirm c instituia militar are menirea, printre
altele, de a:
1) pregti tinerii pentru via, obinuindu-i cu disciplina, cu ordinea etc.
Practic, tinerii nva n armat s se conformeze liber, voluntar i contient unui set
de norme i reguli specifice activitii i vieii militare, dar cu urmri pozitive pentru
conduita viitoare a acestora. nsuindu-i aceste norme i reguli, de fapt, tinerii
militari asimileaz premisele unor valori acceptate social, pe temeiul crora, mai
nti, i formeaz i, apoi, i consolideaz un comportament n deplin consens cu
modelul cerut de societate. Obediena, neleas ca supunere contient i voluntar a
tinerilor fa de normele i regulile vieii i activitii militare rspunde nevoii sociale
de conduit ordonat i disciplinat, precum i exigenelor diviziunii sociale a muncii.
Odat interiorizat un astfel de mod de comportare, acesta se va regsi i n conduita
tnrului dup ncheierea serviciului militar;
2) transmite tinerilor o serie de valori tradiionale ale poporului romn.
Activitile instructiv-educative la care tinerii iau parte pe timpul serviciului militar,
precum i misiunile de lupt ndeplinite pe diferite teatre de operaii i ajut s
asimileze i s interiorizeze valori tradiionale ale poporului romn. Printre acestea un
loc important l ocup: cinstea, onoarea, mndria de a fi romn, dreptatea, disciplina,
loialitatea, rspunderea. n acest mod, tinerii i formeaz/ntresc convingerile cu
privire la succesul n via, n profesie etc. prin afiarea constant a unei conduite
dezirabile social;
3) contribui la socializarea i maturizarea tinerilor. Procesul de socializare pe
care tinerii l-au nceput n familie i coal (aa numita socializare primar) este
continuat n armat. Aici, ei nva, interiorizeaz i integreaz n structura
personalitii lor elemente socio-culturale eseniale pe baza crora s poat aciona
coerent n cadrul societii umane ai cror membri sunt.
Aceste elemente socio-culturale pot fi descrise ca:
a) sisteme de nevoi i
aspiraii, adic un complex de scopuri actuale sau viitoare spre care aciunea uman
individual sau colectiv urmeaz s se ndrepte;
b) modele de aciune/comportament
pentru realizarea anumitor scopuri. Altfel spus, tinerii i intr adecvat n rolul de
militar i ndeplinesc toate cerinele ce deriv din actualul lor statut de membrii ai
unei structuri militare. n acest cadru, tinerii nva s rezolve o serie de sarcini
diverse ca natur i coninut, n mod independent i/sau n grup. Astfel, ei i
formeaz deprinderi, priceperi i abiliti s deserveasc tehnica de lupt i s
foloseasc armamentul din dotare, s soluioneze probleme de ordin administrativ-




---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
3 Vezi: Spirit militar modern, nr.1/2002, pp. 27-30, i nr.1/2003, pp. 20-21.
4Philippe MANIGART, Lopinion publique et lEurope de la Defense, n http://www.europe.eu.int/comm/
public_opinion/archives/ebs/ebs_146_summ_fr.pdf.
8


gospodresc, s acorde primul ajutor cuiva n situaii de criz, s se orienteze adecvat
n condiii de stres, i formeaz i dezvolt rezistena fizic i psihic etc.;
c) norme i valori sociale, adic produse culturale ce orienteaz i vor orienta activitatea
individului, de regul, prin prescripie. Astfel, ei nva i i formeaz deprinderi,
priceperi i abiliti privind lucrul n echip, asumarea rspunderii pentru faptele lor,
devin ordonai, disciplinai i loiali instituiei militare i grupului de apartenen;
4) ajuta la integrarea tinerilor n societate. Integrarea social reprezint
principiul activ i, n acelai timp, o dimensiune esenial a socializrii prin
intermediul creia are loc asimilarea i transmiterea reciproc a unor valori cu
scopul de a spori gradul de eficien i de coeziune social a grupurilor sociale. Pe
ntreaga durat a serviciului militar tinerii asimileaz valori (specifice mediului
militar i comune oricrei societi democratice), norme i reguli care le va modela
comportamentul, att din punct de vedere psihosocial (consens, conformitate,
solidaritate, eficacitate, tradiii etc.), ct i profesional. Toate aceste acumulri le va
permite, la trecerea n rezerv, o mai facil integrare n mediul social civil. Datorit
cunotinelor acumulate i a deprinderilor formate, tinerii, la terminarea stagiului
militar, tiu s se comporte potrivit normelor i valorilor acceptate de societate, au o
conduit disciplinat, sunt ordonai i loiali, cinstii i responsabili ceea ce constituie
premise serioase ale integrrii n grupul de munc, n special, dar i n alte grupuri (de
prieteni, de vecini etc.).
ndeplinirea acestor funcii sociale acioneaz direct asupra coninutului
calitativ al misiunii armatei de aprare a teritoriului naional, a suveranitii i
independenei rii. Dac tinerii militari sunt formai i educai potrivit exigenelor
funciilor sociale atunci ei vor fi n msur s execute toate sarcinile primite pe linia
aprrii rii sau s participe la aprarea colectiv, conform normelor Alianei nordatlantice.
n cel de al doilea caz, este evident c vor participa numai cei care vor opta
pentru profesia de militar angajat pe baz de contract sau pentru a deveni cadre
militare active.

Atitudinea populaiei fa de armat i serviciul militar constituie un alt
factor social cu rol determinant al misiunilor armatei. La noi, dar i n rile UE,
populaia are o atitudine favorabil att fa de armat ca instituie a statului, ct i de
executarea serviciului militar, mai precis de alegerea profesiei militare ca ocupaie de
baz pentru o perioad determinat sau nu de timp.
n studiile amintite anterior, armata este apreciat ca fiind cea care garanteaz
i, totodat, simbolizeaz unitatea rii, tradiiile acesteia. Prin urmare, armata, ca
instituie a statului, este valorizat pozitiv de ctre majoritatea populaiei. De fapt,
opinia general este c armata reprezint o instituie absolut necesar ntr-o societate
uman, date fiind actualele pericole i ameninri la adresa securitii naionale, a
persoanelor n calitatea lor de ceteni ai statului.
ntr-un fel i ntr-o anumit msur, aceast atitudine reflect o apreciere
puternic favorabil de ctre populaie a serviciului militar i implicit a profesiei
militare.



---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Maria, BULGARU (coord.), Sociologie (manual), vol. I, Chiinu, CE USM, 2003, p.
235.
9


Capitolul 3

DETERMINRI PSIHOSOCIALE ALE MISIUNILOR
ARMATEI

Misiunile armatei comport i o determinare psihosocial. Acest tip de
determinare este reprezentat de interaciunea semnificativ a contextului social n
care armata exist i caracteristicile psihologice ale comunitii respective (de regul,
a poporului cruia armata aparine). Prin urmare, nu ar fi greit s se afirme c
determinarea psihosocial a misiunilor armatei este o rezultant a interaciunii
condiiilor sociale, economice, politice, culturale etc. i trsturile psihologice
definitorii ale poporului n care instituia militar fiineaz. La noi, ar fi vorba, deci,
de actualele condiii sociale, economice, politice, culturale etc. i de caracteristicile
poporului romn. Aceast mbinare psihosocial i pune amprenta decisiv pe natura
i coninutul misiunilor ce revin armatei rii noastre.
Determinarea psihosocial devine efectiv prin aciunea unui ansamblu coerent
de factori a cror influen convergent se regsete n tipul de misiuni ncredinate
instituiei militare, n prezent, i probabil i n viitor. Printre factorii ce intr n
compunerea determinrii psihosociale se numr i urmtorii: percepia social a
armatei; ncrederea populaiei n armat ca instituie a statului; mentalitile
existente privind armata i executarea serviciului militar.
Percepia social a armatei exprim modul n care aceasta se reflect n
mentalul general al membrilor societii i este apreciat ca fiind util i legitim
social. De fapt, percepia social este un proces cognitiv, contient realizat n cadrele
experienei sociale a individului prin folosirea tiparelor culturale existente, a
sistemului de simboluri verbale ale limbii, cu semnificaiile generalizate existente n
colectivitate.
Datele unor studii privind rolul i statusul armatei n societate, probeaz c
aceasta este perceput de ctre majoritatea populaiei rii noastre ca o instituie a
statului necesar, cu rol important att n garantarea securitii indivizilor, ct i a
ntregii naiuni, dar i n maturizarea i integrarea social a tinerilor. n plus, armata
este perceput i ca o instituie cu rol preponderent formativ pentru viaa social, ea
determinndu-i pe tineri s nsueasc o serie de norme, valori i reguli sociale
fundamentale pentru conduita lor prezent i viitoare.
Trei elemente favorizeaz percepia social a instituiei militare de ctre
segmente importante ale populaiei:
1) informaiile pe care cetenii le au despre armat i serviciul militar, n
general, precum i tinerii api pentru efectuarea stagiului militar sau pentru angajarea
ca militar de profesie, n special. Aici se cuvine analizat modul n care informaia
dat ajunge la cei interesai i cea efectiv integrat n structurile proprii de
personalitate. Aceasta ntruct uneori informaia integrat nu este suficient pentru a
realiza o percepie social adecvat, ceea ce l face pe tnr s continue cutrile i s
aib unele ndoieli privind menirea actual a armatei;


-------------------------------------------------------------------------------------------------
Cf. Banca de date a Seciei Investigaii Sociologice din Statul Major General.

10

2) cmpul de reprezentare. Aceasta face referire la ideea c oamenii se
focalizeaz pe anumite obiecte sau aspecte ale situaiei specifice vieii i activitii
din armat, pe care, de regul, muli dintre ei le cunosc din timpul serviciului militar
sau din alte surse de informaie;
3) atitudinea de grup. Ea se refer, la un proces de uniformizare a conduitelor
celor care au efectuat stagiul militar sau au lucrat n armat ca ofieri, maitrii militari
i subofieri n ceea ce privete reprezentarea pe care o au despre armat ca instituie
a statului, pe de o parte. Pe de alt parte, ea privete atitudinea grupului de
apartenen al unei persoane sau al alteia fa de profesia militar, de serviciul militar
i de armat.
Un alt factor de natur psihosocial l constituie ncrederea populaiei n
armat ca instituie a statului menit s execute misiuni specifice. Studii sociologice
efectuate pe eantioane reprezentative, la nivel naional, de ctre institute de profil,
atest faptul c armata se bucur de ncrederea populaiei, aceasta ocupnd unul din
primele dou locuri alturi de Biserica Ortodox. O asemenea apreciere se ntlnete
i la populaia statelor ce compun UE. O posibil explicaie a acestei ncrederi o
poate constitui faptul c armata este perceput ca: o instituie strns legat de
promovarea i aprarea intereselor naionale; un factor de stabilitate n societate;
sistem de referin pentru celelalte instituii ale statului cu atribuii n securitatea
naional i aprarea rii; o pstrtoare i purttoare consecvent a unor valori
militare i naionale.
i n rile UE populaia are ncredere n armat. Astfel, 71% dintre cei
chestionai declar c au ncredere n armat pentru c aceasta este angajat att la
aprarea rii, ct i la executarea unor misiuni de meninere a pcii i umanitare (n
propria ar i n afara acesteia). Totui, este posibil ca, n timp, asemenea misiuni
umanitare i de meninere a pcii s fie mai dificil de legitimat n faa populaiei,
deoarece i acestea conduc la pierderi de viei omeneti, ceea ce opinia public
sancioneaz prompt. n plus, tot mai muli oameni percep riscurile i ameninrile la
adresa rii lor ca pe ceva difuz, mai puin clar definite dect n perioada rzboiului
rece, cnd se tia cine este inamicul potenial.
Totodat, n multe state s-a trecut la serviciul militar pe baz de voluntariat, la
constituirea de armate de profesie ceea ce reduce vizibil numrul celor care au un
contact nemijlocit i de durat cu viaa i activitatea din instituia militar. Prin
urmare, cunoaterea acesteia, a principalelor sale coordonate de activitate i via, a
misiunilor sale este tot mai mult influenat de cantitatea i calitatea informaiilor
difuzate despre armat prin diferite canale de comunicare i mai puin dintr-un
contact direct i de durat.
Mentalitile existente privind instituia i serviciul militar constituie un alt
factor determinant de natur psihosocial a misiunilor armatei. Acestea, ca ansamblu
de opinii, prejudeci i credine care influeneaz gndirea indivizilor, a grupurilor
umane i a popoarelor fa de armat i serviciul militar, acioneaz i asupra modului



------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Vezi anexele nr. 1 i 2 din prezentul studiu.
Petre, DUU, Armata i societatea n tranziie, Bucureti, Editura AISM , 2002, pp.24-28
Philippe, MANIGART, Lopinion publique et lEurope de la Defense, n
http://www.europe.eu. Int/comm/
public_opinion/archives/ebs/ebs_146_summ.fr.pdf, p.10
11


n care sunt formulate misiunile acestei instituii a statului. Frecvent se face afirmaia
c armata reprezint o coal a brbiei i curajului, un examen i o etap
absolut necesar n maturizarea unui tnr.
De altfel, societatea apreciaz c un tnr este maturizat i, prin urmare,
capabil s se integreze, fr disfuncionaliti, n societate, s-i asume liber i
contient rspunderi sociale numai dup efectuarea serviciului militar. n ara noastr,
exist nc instituii de stat, dar i firme private care condiioneaz angajarea unui
tnr pe o funcie adecvat de executarea stagiului militar. Aceasta este nc o dovad
c societatea judec gradul de maturizare al unui tnr i nivelul su de socializare i
prin prisma trecerii sale prin rigorile i exigenele serviciului militar. Societatea este
interesat de cultivarea acestor mentaliti, cu rol de reprezentri sociale, ntruct i
servete la implementarea, i pe aceast cale, a valorilor, normelor i modelelor
culturale proprii, n atitudinile i comportamentele indivizilor i grupurilor umane.


















































--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Lavinia, BETEA, Psihologie politic, Iai, POLIROM, 2001, pp. 225-228.
Capitolul 4

12



Concluzii



Misiunile ce revin armatei n statul de drept au o serie de determinri de natur
social, psihosocial i juridic. Determinrile sociale i cele psihosociale sunt, ntrun
fel, o reflectare a psihologiei i culturii naionale. Dei, ameninrile militare la
adresa rii noastre sau a altor state europene teoretic tinde s fie nul, misiunea de
aprare a suveranitii, independenei, integritii statului i unitii teritoriale este
specificat n toate documentele ce reglementeaz acest aspect, pe de o parte, i n
variantele de rspuns ale anchetelor sociologice efectuate la noi sau n alte ri, pe de
alt parte. Totodat, aceast misiune a armatei se poate socoti o expresie a mndriei
naionale, a afirmrii identitii fiecrei naiuni, dac se ine seama de efectele pe care
le genereaz fenomenul globalizrii economiei, informaiilor, finanelor, politicilor de
securitate i aprare etc.
Trecerea de la armata de mas la cea de profesie, ca urmare a noilor provocri
ale mediului de securitate, ale revoluiei n domeniul militar, ale globalizrii, va
conduce, probabil, la diminuarea, n timp, a sentimentului de aprare a rii la cei care
nu au efectuat stagiul militar, iar mentalitile privind menirea socializatoare a
acestuia (serviciului militar) pentru tineri se vor transforma. Este posibil ca profesia
militar s dobndeasc noi dimensiuni i parametri, comparabile cu ale celorlalte
profesii din alte domenii. n plus, tehnicizarea semnificativ a armatei va face din
serviciul militar, sub aspect profesional, ceva similar altor domenii de activitate din
sectorul civil cu un nivel de tehnicitate asemntor. Deci, este posibil ca profesia
militar s fie dorit i valorizat de populaie, ndeosebi de tineri, ca oricare alta de
acelai nivel tehnic din viaa civil. Totui, atractivitatea serviciului militar pentru
tineri va rmne, n continuare ridicat, datorit specificitii misiunilor armatei -
lupta, care va necesita o pregtire profesional special, nsuirea i formarea unor
deprinderi, abiliti i priceperi de utilizare eficace a armamentului i aparaturii
militare sofisticate din dotare, prezena riscului de a fi rnit sau chiar ucis.
Participarea unor structuri militare romneti la misiuni n afara frontierelor
naionale va constitui un punct de atracie pentru tineri care vor veni ca voluntari n
armat, att datorit ineditului unor asemenea activiti, ct i a remunerrii care este
atractiv, n comparaie cu mrimea unor salarii obinute att n sectorul privat, ct i
public din ara noastr.
Determinarea juridic a existenei i funcionrii armatei este atestat prin
prevederile Constituiei statului romn, iar celelalte aspecte privind activitile
specifice acestei instituii sunt reglementate prin legi organice i alte acte normative.
Acest tip de determinare va rmne relativ neschimbat comparativ cu determinrile
sociale i psihosociale care vor suporta o adaptare adecvat i flexibil n timp,
datorit schimbrilor politice, economice, sociale, culturale, att la nivel naional, ct
i global.
Desigur, ntr-o anumit msur, i determinarea juridic a misiunilor armatei naionale
va trebui s suporte unele corective ca urmare a sincronizrii legislaiei privind aprarea i
securitatea statelor membre ale acelorai structuri politico-militare i economice.



13



Bibliografie




1. BETEA Lavinia, Psihologie politic, Iai, POLIROM, 2001
2. BULGARU Maria (coord.), Sociologie (manual), vol. I, Chiinu, CE USM,
2003
3. DUU Petre, Armata i societatea n tranziie, Bucureti, Editura AISM,
2002
4. IONESCU Cristian, Dezvoltarea constituional a Romniei, Bucureti,
Regia autonom Monitorul oficial, 2000
5. MANIGART Philippe, Lopinion publique et lEurope de la Defense, n
http://www.europe.eu.int/comm/public_opinion/archives/
ebs/ebs_146_summ_fr.pdf
6. MORARU Ioan, Constituiile romne, Bucureti, Regia autonom
Monitorul oficial, 1993
7. SAVA Nicu-Ionel .a. (coord), Armata i societatea, Bucureti, INFOTEAM,
1998
8. SUMPF Joseph, HUGUES Michel, Dictionnaire de sociologie, Paris,
Librairie Larousse, 1973
9. Spirit militar modern, nr. 6/20.