e-DIDACT

e- DIDACT
Tehnologii informatice i de comunicare aplicate n tiinele educaiei
CUPRINS
Decrierea curului e !DIDACT
Unitatea " #SC$ ! pre%entare general&
Unitatea ' #SC$ ! Structura i organi%area paiului de lucru
Unitatea ( #SC$ ! Intrumente de comunicare i cooperare
#i)liografie
Numele* prenumele formatorului* adrea de contact+
,ect-uni.-dr- C&t&lin /la.a
0mail+ cgla.a'11'23ahoo-com
Decrierea curului
Cursul eDIDACT este gndit ca un set de activiti de nvare on-line i v propune
exersarea unor tenici de utili!are educaional a noilor tenologii in"or#aionale i ale
co#unicrii$ %i& avnd convingerea c utili!area n predare a noilor tenologii se 'usti"ic doar
atunci cnd acest lucru aduce un plus de calitate a situaiilor i experienelor de nvare de care
au parte studenii& v propune# explorarea valenelor educaionale ale acestui instru#ent
#etodologic care per#ite construcia unor #edii de nvare opti#i!at(
- )*C+, )asic *upport "or Cooperative +or-. un #ediu electronic de nvare
cola/orativ pe care l vo# utili!a pentru derularea cursului de "a$ Acest spaiu de
lucru preia caracteristicile unei clase o/inuite ca #ediu de nvare& ns utili!nd
Internetul& reconstruiete acest #ediu n spaiul virtual i o"er posi/iliti de
cooperare& co#unicare& stocare de in"or#aii i creare de noi produse ale nvrii$
0tili!nd )*C+ vei deveni parte a unei adevrate co#uniti virtuale de nvare
i vei putea experienia direct valenele "or#ative ale acesteia$
Cursul este alctuit din patru uniti de coninut& perioada esti#at de noi pentru
parcurgerea acestora "iind de aprox$ 1 de ore de lucru$ 2ns& deoarece cursul va "i ur#at la
distan& "iecare dintre d-voastr va decide care este rit#ul opti# de parcurgere a lui$ Tutoriul
i
e-DIDACT
cursului v va gida n parcurgerea coninuturilor i v vor indica datele li#it pentru
trans#iterea te#elor a"erente "iecrei su/uniti a cursului$
Deoarece cursul va "i derulat pe plat"or#a de nvare )*C+& suportul de curs este
dedicat instruirii n utili!area )*C+$
Prima arcin& care .& re.ine ete tranmiterea unui mea4 prin e-mail pe adrea
cgla.a'11'23ahoo-com* mea4 necear nregitr&rii pe platforma de lucru #SC$- Ulterior
.ei demara proceul de nregitrare i .ei ndeplini arcinile din uportul de cur* plaat
pe platform&-
5etodologia utili%at&
Cursul este ast"el structurat nct s poat "i parcurs exclusiv on-line$ 2ns& consider# c
o ntlnire la nceputul cursului a grupului de cursani cu tutorele va "acilita co#unicarea
ulterioar& necesar pe tot parcursul activitilor de "or#are$
Tutorele va organi!a spaiul electronic de lucru pe )*C+ i va avea responsa/ilitatea
#eninerii lui n ordine i gidrii utili!rii lui de ctre cursani$ Tutorele va trans#ite "iecrui
cursant invitaia de a se nscrie n acest spaiu de lucru i n continuare& co#unicarea
participanilor la curs cu tutorele i cu colegii va avea loc n acest spaiu& prin inter#ediul potei
electronice& a spaiilor de discuie descise n interiorul plat"or#ei )*C+$ Cursanii vor avea
acces la toate #aterialele necesare pentru parcurgerea cursului& inclusiv la suportul de curs n
cadrul acestui spaiu$
3iecare su/unitate a cursului va conine una sau #ai #ulte sarcini de lucru pe care suntei
invitai s le re!olvai ntr-o unitate de ti#p presta/ilit$ 3acilitile plat"or#ei )*C+ per#it
tutorelui s ur#reasc pas cu pas activitatea celor nscrii n spaiul de lucru& deci inei cont de
acest lucru n organi!area propriei activiti de nvare$ 3recvena intrrilor pe plat"or#a de
lucru )*C+& tipul i "recvena activitilor reali!ate& contri/uiile aduse n de!/aterile propuse
n interiorul spaiului de lucru sunt #sura gradului d-voastr de i#plicare n parcurgerea
cursului$
6)iecti.ele curului
3a#iliari!area cu "unda#entele teoretice ale utili!rii tenologiilor e-learning pentru
e"icienti!area nvrii( principiile constructiviste ale nvrii& nvarea /a!at pe proiect
i investigaie& nvarea cooperativ4
0tili!area e"icient i constant a plat"or#ei de nvare cooperativ )*C+4
5xersarea unor a/iliti tenice de utili!are a TIC i a trans"erului posi/ilitilor de
aciune o"erite de )*C+ n activitatea cu clasa proprie4
Crearea de situaii de nvare care i#plic utili!area Internetului ca surs de
in"or#aie4
e-DIDACT
Cerine tehnice+
Configuraia PC-ului pe care l utili!ai pentru parcurgerea cursului tre/uie s per#it
rularea unor aplicaii precu# 6icroso"t 7""ice +ord& 8o9er8oint i 3ront8age$
5ste necesar conectarea PC-ului la Internet i instalarea unui +e/ /ro9ser de tipul 6*
Internet 5xplorer sau :etscape :avigator$
Prerechi%ite neceare+
Cursul pe care ur#ea! s l parcurgei nu este unul de introducere n utili!area
co#puterului& ci de explorare a posi/ilitilor de utili!are a noilor tenologii in"or#aionale i ale
co#unicrii n activitatea didactic$ 8entru parcurgerea n /une condiii a cursului i atingerea
o/iectivelor acestuia& tre/uie s "ii capa/ili de'a s utili!ai un +e/ )ro9ser de tipul celor #ai
sus a#intite i& de ase#enea s "ii "a#iliari!ai cu activiti de /a! precu#( descrcarea unui
docu#ent de pe 9e/& editarea cu a'utorul unui editor de text ,ex$( 6* +ord.& stocarea
in"or#aiei$
7 parte dintre #aterialele la care vo# "ace tri#itere pentru apro"undarea unor aspecte ale
cursului sunt disponi/ile doar n li#/a engle!& ns cei care nu sunt capa/ili s citeasc aceste
#ateriale au de "iecare dat la dispo!iie #ateriale alternative n li#/a ro#n$
8ictogra#ele de pe #arginea textului v indic(
i - secven de in"or#aie teoretic
- tri#itere la surse supli#entare de in"or#aie
- secven explicativ privind paii de des"urare a unor aciuni
- activitate aplicativ
; asigur# c parcurgerea cursului eDIDACT va constitui o oca!ie de a v
"a#iliari!a cu noi tenici de lucru& tenici ce pot "i utili!ate n "or#e i contexte educaionale
diverse i& n acelai ti#p un prile' de a v antrena deprinderi a/solut necesare pro"esorului
conte#poran precu#( utili!area #i'loacelor #ulti#edia i a Internetului$
; dori# #ult succes<
Cursul eDIDACT este un produs original& ns are ca punct de start i de inspiraie continu
cursurile reali!ate de parteneriatul proiectului european *ocrates Co#enius =$>( ?Tin-&
Construct and Co##unicate ICT as a ;irtual @earning 5nviron#ent?& su/ coordonarea C3I5
;alladolid II& ;alladolid& *pania& precu# i alte cursuri cu acceai te#atic o"ertate de instituii
de "or#are pro"esional din *0A i 5uropa$
Unitatea "
#SC$ ! pre%entare general&
i
e-DIDACT
)*C+ ,)asic *upport "or Cooperative +or-. este un #ediu electronic de nvare
cola/orativ pe care l vo# utili!a pentru derularea cursului de "a$ Acest spaiu de lucru preia
caracteristicile unei clase o/inuite ca #ediu de nvare& ns utili!nd Internetul& reconstruiete
acest #ediu n spaiul virtual i o"er posi/iliti de cooperare& co#unicare& stocare de in"or#aii
i creare de noi produse ale nvrii$
*paiul de lucru parta'at )*C+ a "ost creat ca prototip de cercetare ntr-o pri# versiune
n anul >AAB i a cunoscut de atunci #ai #ulte versiuni opti#i!ate& prin adugarea unui nu#r
cresctor de caracteristici i opiuni$ Concurat n pre!ent de un nu#r #are de siste#e si#ilare&
)*C+ se distinge prin accesi/ilitatea sa crescut& datorat "aptului c este disponi/il la preuri
"oarte #ici i ciar gratis pentru utili!atorii non-co#erciali& co#pania punnd la dispo!iia
utili!atorilor nu doar co#ponenta de so"t9are& ci i serverele proprii& n ca!ul unui nu#r #ic de
utili!atori$
Ca ur#are& utili!area )*C+ n instituiile pu/lice este o opiune la nde#n$
2n unitatea de "a intenion# s reali!# o pre!entare a principalelor "unciuni pe care
)*C+ le pune la dispo!iia utili!atorilor& concentrndu-ne asupra acelora a cror utilitate n sala
de curs sau se#inar este evident& dar i asupra celor necesare pentru parcurgerea cursului pe
care toc#ai l-ai nceput$
"-"- Intrarea n #SC$
a- 7nregitrarea
2n cursul de "a tutorele a con"igurat de'a un spaiu de lucru co#un n care va invita toi
cursanii$
>$8ri#ul pas pentru o/inerea accesului n acest spaiu este tri#iterea ctre tutore a
adresei de e-#ail& necesar pentru tri#iterea invitaiei de nregistrare$ Accesul pe un anu#it
spaiu de lucru )*C+ se poate "ace nu#ai la invitaia ad#inistratorului acestui spaiu& care& n
ca!ul cursului de "a este tutorele de curs$
=$ Tutorele v va tri#ite o invitaie de pe plat"or# i n consecin vei pri#i un #esa'
de invitaie generat auto#at de server$ 8artea cea #ai i#portant a acestui #esa' este un 0C@ pe
care suntei invitai s intrai& "olosind /ro9serul +e/ propriu$
D$ @a desciderea acestui 0C@ ce poate "i utili!at o singur dat ,din #otive de
securitate. va aprea pagina de #ai 'os n care c#purile tre/uie co#pletate cu nu#ele de
utili!ator i cteva date personale care vor aprea ulterior pe plat"or# n spaiul din Address
)oo- ,agenda cu adrese. destinat descrierii utili!atorilor$
:u#ele utili!atorului va "i scris su/ ur#toarea "or# pnu#e& adic iniiala
prenu#elui #preun cu nu#ele cu litere #ici$ 5xe#plu( ipop va "i nu#ele de utili!ator al unui
cursant pe nu#e 8op Ioan$
E$ ; vei sta/ili parola pe care o vei utili!a ulterior de "iecare dat cnd intrai n siste#
i& dup c ai co#pletat i celelalte date de contact& vei executa clic pe /utonul 7F $ Din acest
#o#ent vei putea utili!a spaiul de lucru )*C+ n care ai "ost invitai$
B$ 8entru intrarea pe spaiul de lucru vei "i solicitai s certi"icai nu#ele de utili!ator i
parola n c#pul ur#tor(
e-DIDACT
)- Intrarea pe #SC$
8entru a v accesa spaiul de lucru propriu pe )*C+ vei ur#a ur#toarea procedur(
- "olosindu-v de /ro9serul +e/ propriu& descidei adresa
ttp(GG/sc9$"it$"rauno"er$deG/sc9G
- e"ectuai clic pe opiunea acce 3our 8or9pace-
- co#pletai nu#ele de utili!ator i parola n "ereastra descis$ 2n ur#torul #o#ent v
vei putea vi!uali!a spaiul propriu de lucru$ 2n acest #o#ent ceea ce vei vedea este
directorul creat de tutore Curul e-DIDACT* n care pentru #o#ent e ncrcat
docu#entul de introducere a cursului& o discuie colectiv i calendarul cursului& iar pe
parcursul des"urrii acestuia vor "i ncrcate pe rnd unitile cursului& n ordinea
parcurgerii lor$
c- 7ncheierea unei eiuni #SC$
Deoarece siste#ul )*C+ nu are o opiune explicit de ieire din siste#& ieirea se "ace
prin nciderea /ro9serului de 9e/ din partea dreapt sus a ecranului$ 8entru a restriciona
accesul unui alt utili!ator pe spaiul d-voastr de lucru )*C+ e necesar ca la nceierea "iecrei
sesiuni de lucru s ncidei /ro9serul +e/$
d- Peronali%area tatutului de utili%ator
;ei iniia aceast aciune "olosind opiunile de adaptare a spaiului )*C+ existente n
#eniul 6ption din /ara principal de #eniu$ 5"ectund clic pe acest /uton& vei identi"ica
opiunea(
Preference ,pre"erine.( 3olosind aceast opiune va tre/ui s v #odi"icai pro"ilul de utili!ator
din 2nceptor ,#eginner. n 5xpert ,0:pert.$ *tatutul de expert v descide accesul la
ntreaga ga# de posi/iliti de lucru n a )*C+$
Tot n aceeai "ereastr exist opiunea de #odi"icare a li#/ii de co#unicare a
plat"or#ei$ *iste#ul )*C+ este disponi/il n =H li#/i( engle!& italian& polone!& spaniol i
ger#an etc$
e-DIDACT
Unitatea '
#SC$ ! Structura i organi%area paiului de lucru
'-"- Structura paiului de lucru #SC$
*paiul propriu de lucru este seciunea din spaiul cooperativ de lucru )*C+ pe care un
utili!ator o poate vi!uali!a i utili!a la un #o#ent dat$ Acest spaiu cuprinde directoare i alte
o/iecte ,de tip( text& i#agine& /a! de date& docu#ente t#l& "iiere de adrese etc$.& create de
deintorul respectivelor spaii sau parta'ate cu acesta de ctre ali utili!atori nregistrai n
siste#$
Ca utili!atori nregistrai pe )*C+ putei deveni #e#/ru ntr-un anu#it nu#r de spaii
de lucru$ 2n i#aginea de #ai 'os putei vedea pagina principal a unui spaiu de lucru$ 8utei
o/serva "aptul c "iecare din o/iectele existente n spaiul de lucru are n dreptul su #eniuri
pop-up& /utoane& scurtturi i diverse pictogra#e$ 3iecare dintre acestea indic aciuni i
in"or#aii care se pot reali!a& respectiv o/ine privind o/iectul respectiv$
)ro9ser de
Internet
)ar de
#eniuri
superioar
Adresa
+e/
Antet
*curtturi
)ara de
locali!are
)ara de acces
rapid
@ista
docu#entelor i
a directoarelor
6eniu
contextual de
aciune
Directoare
Docu#ente(
adrese 9e/&
9ord& pd"$
Discuie
,di#ensiunea
se re"er la nr$
de intervenii
postate.
6e#/ri
invitai
:oti"icri de
eveni#ente
Creatorul
directorului sau
al docu#entului
Deintorul
directorului sau
al docu#entului
)utoane pentru
accesarea
su/#eniurilor
Di#ensiunea
directoarelor ,n
nr$ de o/iecte.
Di#ensiunea
"iierelor ,n
Filo/ii.
Fig. III.10. Componente i opiuni de comand ale platformei BSCW
i
e-DIDACT
3iecare pagin a spaiului de lucru conine o )ar& uperioar& de meniu care conine
principalele aciuni care se pot reali!a cu o/iectele sau docu#entele$ 6a'oritatea acestor aciuni
pot "i reali!ate i "olosind scurtturile existente pe aceeai pagin i indicate prin pictogra#ele
speci"ice
8lat"or#a de lucru )*C+ v per#ite s vi!uali!ai n per#anen locul n care v a"lai
n spaiul de lucru& a"ind pe )ara ;,ocali%are , Iour @ocation. ruta de navigare a
utili!atorului& din spaiul de /a! ,rdcin sau director principal. spre di"eritele o/iecte pre!ente
n spaiul de lucru$ 5"ectund clic pe oricare dintre locaiile inter#ediare existente pe aceast
/ar putei intra direct n aceste locaii$
Your location:
:cglava / Cursul e-DIDACT / Curs on-line editia a 4-a / Produs Final
2n partea dreapt sus a paginii )*C+ se a"l o )ar& de acce rapid care conine un set
de scurtturi ce v per#it s vi!uali!ai o/iectele existente n ur#toarele locaii(
Jo#e *paiul de lucru principal sau rdcina spaiului de lucru
*paiul
pu/lic
7/iectele ae!ate n spaiul pu/lic& care pot "i vi!uali!ate de
orice utili!ator& "r nregistrarea pe plat"or#a )*C+
Clip/oard 7/iectele trans"erate pe Clip/oard prin copiere ,copK. sau
suspendare ,cut.
Coul de
gunoi
7/iectele aruncate la coul de gunoi
Agenda
cu adrese
@ista #e#/rilor pe care i putei invita ntr-un director i
cteva coordonate ale acestora grupate n pro"ilul personal pe
care i putei vedea e"ectund clic pe nu#ele acestora$
Calendar 5veni#entele #arcate n calendarele create de utili!atori$

e-DIDACT
2n centrul unei pagini din spaiul de lucru sunt a"iate denu#irile o/iectelor existente$
Dac o/iectul este un director& i#ediat alturi vei gsi indicat nu#rul "iierelor ,o/iectelor.
existente n interiorul acestuia$ 2n dreptul "iecrui o/iect este #enionat nu#ele celui care a
ncrcat sau creat o/iectul n spaiul )*C+ i data ulti#ei operaiuni asupra acestuia$ Atenie(
utili!atorul care a ncrcat sau creat un docu#ent n spaiul )*C+ este deintorul ,79ner.
acestuia i are li/ertatea de a-l ndeprta de pe plat"or#$ 0tili!atorii care au acces la acest
docu#ent parta'at au posi/ilitatea de a-l vi!uali!a sau de a-l terge din spaiul personal de lucru&
"apt care nu duce la tergerea lui din spaiul de lucru al celorlali utili!atori$ 2n dreptul "iecrui
o/iect parta'at vei gsi pictogra#a ,Memer!.4 dac se execut clic pe pictogra# se vor
vi!uali!a in"or#aii despre ceilali utili!atori care au acces la acest director$
'-'- 6rgani%area paiului de lucru
7rgani!area spaiului de lucru este la latitudinea utili!atorului$ Totui& exist cteva reco#andri
"er#e n acest sens(
- pagina principal a spaiului de lucru va conine doar directoare& docu#entele "iind organi!ate
n cadrul acestora n su/directoare4
- nu se vor reali!a ierari!ri prea pro"unde ale o/iectelor aparintoare unui director4
- se vor utili!a opiunile de descriere ale o/iectelor create& pentru a "acilita nelegerea utilitii
acestora4
- se va acorda ti#p pentru ordonarea o/iectelor n cadrul spaiului de lucru& tergerea
docu#entelor nerelevante& regruparea o/iectelor dac este ca!ul etc$ 8entru aceste operaiuni se
pot utili!a opiunile de aciune asupra docu#entelor selectate existente n /ara de co#en!i(

catch up send copy link cut delete archive rate fetch verify
Aciunile ce se pot e"ectua cu a'utorul acestor /utoane sunt(
catc up
Indic siste#ului )*C+ "aptul c utili!atorul tie despre eveni#entele curente ,de
exe#plu( aciunile e"ectuate asupra o/iectelor selectate. i c acesta nu dorete ca
eveni#entele s i #ai "ie a#intiteGindicate de acu# ncolo$ 2n consecin& pictogra#ele ce
indic eveni#ente vor "i terse din dreptul o/iectelor selectate$
send
8er#ite tri#iterea o/iectelor selectate i a coninutului acestora ca ataa#ente la un e#ail$
Destinatarii #esa'ului e#ail pot "i selectai din agenda cu adrese$
copK 8er#ite copierea o/iectelor selectate n clip/oard$
cut Trans"er o/iectele selectate n clip/oard$
delete Trans"er o/iectele selectate n coul de gunoi$
arcive
2#pacetea! o/iectele selectate ntr-un docu#ent arivat L$rar sau $!ip$ Aceast
"unciune este util n #od special n ca!ul n care utili!atorul dorete s descarce un
docu#ent care& n "or#atul lui original& este des"urat de /ro9serul 9e/ propriu ntr-un
nu#r #are de docu#ente$
rate 8er#ite aprecierea calitii docu#entului sau o/iectului 0C@ pe o scar de B puncte$
"etc 8strea! coninutul ,JT6@. al unui 0C@ n spaiul propriu de lucru$

e-DIDACT
veri"K ;eri"ic accesi/ilitatea unui 0C@$
evaluate Menerea! sau aduce la !i un docu#ent$
Dechiderea unui document
0n o/iect docu#ent +ord& 8D3& NI8 etc$ poate "i descis e"ectund du/lu clic pe
nu#ele acestuia$ 2n dreptul "iecrui o/iect se a"l un set de pictogra#e a cror accesare per#ite
vi!uali!area unor in"or#aii curente ,5vents. privind o/iectul respectiv(
:e9 ,:ou. 8ictogra#a indic "aptul c o/iectul este nou creat$
Canged ,6odi"icat. 8ictogra#a indic "aptul c o/iectul a "ost #odi"icat$
5vents inside
,5veni#ente n
interiorul o/iectului.
8ictogra#a din #arginea directorului indic o #odi"icare a
o/iectelor din interiorul "olderului$ 5"ectuarea unui clic pe
pictogra# v per#ite vi!uali!area listei cu #odi"icri$
Cead ,Citit. 8ictogra#a indic "aptul c o/iectul a "ost citit$ 5"ectuarea unui
clic pe pictogra# per#ite vi!uali!area listei #e#/rilor care au
citit o/iectul precu# i a datei i orei la care a "ost citit& etc$
Crearea unui director nou
5xist dou variante pentru e"ectuarea acestei aciuni( a. se poate utili!a opiunea
din /ara superioar de #eniu( 3ile G :e9G 3older sau /. se e"ectuea! clic pe pictogra#a
Add 3older , a"lat su/ linia #eniului$ 2n a#/ele ca!uri& co#anda va a"ia o pagin n care
vei denu#i i eventual descrie directorul$ 5"ectuai clic pe co#anda 7F i directorul nou creat
va aprea cu denu#irea i descrierea sta/ilite n spaiul d-voastr de lucru$
Acti.itatea "
0r#nd indicaiile de #ai sus& creai un director cu nu#ele Documente de pre%entare
peronal&<-
Crearea unui document nou
8entru a crea un docu#ent nou tre/uie s decidei care este spaiul de lucru respectiv directorul
n care l vei crea$ Atenie( docu#entul va "i n "apt creat n a"ara spaiului de lucru )*C+ i
i#portat& ncrcat n interiorul acestuia$
Intrai n acel spaiu de lucru G director& apoi putei utili!a una dintre ur#toarele dou
opiuni( accesai din /ara superioar de #eniu opiunea File" #e$" %ocument sau e"ectuai clic
pe pictogra#a &dd document $ ;ei vi!uali!a ur#toarea "ereastr(
e-DIDACT
5"ectuai clic pe /utonul Bro$!e pentru a identi"ica n co#puterul propriu
docu#entul pe care dorii s l ncrcai pe )*C+
5"ectuai clic pe '(
8rocedai n acelai #od n ca!ul n care dorii s ncrcai un 0C@ $
Acti.itatea '
2n interiorul directorului Docu#ente de pre!entare personal& ncrcai un docu#ent +ord
denu#it Profil profeional care cuprinde ur#toarele date de pre!entare(
>$ :u#ele i prenu#ele(
=$ Do#eniul de speciali!are(
D$ Do#enii de interes pro"esional
E$ 7/iective pro"esionale pentru perioada i#ediat ur#toare(
B$ *uccese pro"esionale(
Docu#entul Profil profeional va "i ncrcat pe plat"or# ntr-o "or# arivat$ 8entru a ariva
docu#entul creat con"or# cerinelor de #ai sus& ur#ai paii(
a$ 2ncrcai docu#entul pe plat"or# ur#nd instruciunile de la Activitatea >4
/$ 5"ectuai clic pe /utonul &ction i selectai co#anda arc)i*e sau /i"ai docu#entul n
csua din stnga sa i e"ectuai clic pe opiunea arc)i*e din /ara de co#en!i$ 2n
oricare dintre cele dou opiuni vei putea vi!uali!a ur#toarea "ereastr de dialog(
e-DIDACT
c$ *electai tipul de ariv dorit ,reco#anda/il +ip"Win,ip-.
d$ 5"ectuai '( i docu#entul va "i ncrcat pe plat"or# su/ "or# arivat$
Parta4area paiilor de lucru
8arta'area spaiilor de lucru n cadrul siste#ului )*C+ este o precondiie pentru iniierea
aciunilor de cooperare& speci"ice acestui siste#$
8entru a parta'a cu ali utili!atori un o/iect existent pe )*C+& aceti utili!atori tre/uie s
"ie al rndul lor nregistrai pe plat"or# i pre!eni pe lista utili!atorilor& respectiv n agenda cu
adrese$
8aii ce tre/uie ur#ai pentru e"ectuarea parta'rii sunt(
>$ Descidei directorul pe care dorii s l parta'ai
=$ 5"ectuai clic pe pictogra#a ,In*ite Memer- existent su/ /ara superioar de #eniu$
D$ *electai din #aceta care apare utili!atorii pe care dorii s i invitai din "ereastra
*elect na#es "ro# address /oo-$ Dac unii utili!atori nu sunt n agenda cu adrese& vei
gsi n aceast #acet opiunea de adugare a acestora n agend$ Dac dorii s
selectai #ai #ulte nu#e o dat putei utili!a tastele S)ift"Ctrl $
E$ 5"ectuai clic pe '(. 2n acest #o#ent utili!atorii invitai pot vi!uali!a n spaiul personal
de lucru o/iectele parta'ate$
e-DIDACT
Atenie( 8arta'area unui director i#plic parta'area auto#at a tuturor o/iectelor existente n
cadrul acestora$
Acti.itatea (
Descidei directorul Documente de pre%entare peronal& n care ai ncrcat "iierul
+ord( Profil profeional$ 8arta'ai acest director cu toi ceilali participani la curs i cu
tutorele$ Mrupai toate docu#entele 8ro"il pro"esional pri#ite ntr-un director nu#it Profile
profeionale ale curanilor creat n spaiul principal de lucru& pe care l parta'ai cu tutorele
de curs$
Unitatea (
#SC$ ! Intrumente de comunicare i cooperare
i )*C+ este un siste# de lucru cooperativ& iar n parcurgerea cursului de "a l vo#
utili!a ca atare$ De aceea e necesar s v "a#iliari!ai cu opiunile de cooperare i co#unicare
existente pe plat"or#$ 8entru asigurarea caracterului cooperativ al activitii des"urate pe
)*C+& pute# u!a de #ai #ulte opiuni de tip( grup de discuii& crearea de o/iecte n cooperare&
tri#iterea de "eed-/ac- prin inter#ediul potei electronice accesate din spaiul )*C+&
organi!area activitii n cooperare prin utili!area organi!atorului nu#it Calendar$
(-"- Crearea i participarea la o Dicuie= De%)atere
0n o/iect de tip discuie este director alctuit din note& repre!entnd scurte re#arci
re"eritoare la o te# i rspunsuri relative la acestea$
0n spaiu de discuii sau o de!/atere poate "i descis ntr-un director& ca ele#ent separat
de celelalte o/iecte existente n acesta sau n dreptul oricrui o/iect existent n spaiul de lucru$
@ogica opiunii pentru una sau alta dintre variante const n legtura te#atic pe care discuia o
are cu coninutul directorului respectiv al unui o/iect anu#e$
8entru crearea unui o/iect discuie v vei po!iiona n directorul n care dorii s
descidei discuia$ Apoi& utili!nd #eniul File" #e$" %i!cu!!ion sau pictogra#a a"lat su/
/ara de #eniu& putei de"ini un spaiu de discuie nou$
2n spaiul )*C+ utili!atorii au acces la toate contri/uiile aduse ntr-un spaiu de
discuie$ 8entru a vi!uali!a contri/uiile utili!atorilor la discuie& e"ectuai clic pe pictogra#a
existent n dreptul discuiei sau pe denu#irea acesteia.
8entru a rspunde la o not existent e"ectuai clic pe /utonul &ction a"lat n dreptul
discuiei i selectai din #eniul &ction opiunea /epl0. Cspunsul va "i redactat n "ereastra care
apare$ 5"ectuai clic pe '( i contri/uia va "i a"iat ca rspuns la o anu#it not$
8entru a crea o nou not , un nou su/iectGi#put al discuiei. e"ectuai clic pe /utonul
&ction a"lat n dreptul discuiei i selectai din #eniul &ction opiunea &dd #ote. :ota va "i
redactat n "ereastra care va aprea i va "i a"iat dup co#anda '( drept intrare nou pe
grupul de discuii& intrare care suport rspunsuri noi$
Acti.itatea >
Desci!nd directorul e-DIDACT existent n spaiul propriu de lucru& putei vi!uali!a
spaiul de discuii creat de tutore( ?coala a%i$ Descidei acest spaiu de discuii i redactai cel
puin un rspuns pentru #esa'ul postat n interior sau pentru oricare din rspunsurile de'a postate
de colegi$ Avei li/ertatea de a crea note noi n cadrul discuiei$
e-DIDACT
(-'- @erionarea documentelor
5ste o opiune util de exe#plu n ca!ul n care un docu#ent se lucrea! n grup$ Cnd
un #e#/ru al grupului #odi"ic docu#entul& versiunea vece se pstrea!$ Aceast aciune se
reali!ea! parcurgnd ur#torii pai(
>$ *e e"ectuea! clic pe un docu#ent i se selectea! din #eniul &ction opiunea
1er!ion
=$ 0r#torul utili!ator salvea! n co#puterul propriu pri#a versiune& reali!ea!
#odi"icrile proprii
D$ Docu#entul n versiunea a doua se salvea! selectnd din #eniul &ction din dreptul
docu#entului versionat opiunea /e*i!e. 2n acest #o#ent versiunea nou se pstrea!
alturi de versiunea pri#& "iind nu#erotat ca a doua versiune$ 0tili!atorii interesai
pot vi!iona versiunile docu#entului i i#plicit contri/uiile "iecrui #e#/ru al
grupului de lucru$
(-(-Comunicarea prin intermediul potei electronice
6esa'ele e-#ail ctre utili!atorii plat"or#ei pot "i tri#ise direct din interiorul )*C+$
8entru a tri#ite un e-#ail "r a #ai descide o aplicaie di"erit n acest sens se ur#ea! paii(
>$ 5"ectuai clic pe pictogra#a Agenda cu adrese *electai& #arcnd n csua
lateral stnga nu#ele celor crora dorii s le tri#itei un #esa' e-#ai
=$ 5"ectuai clic pe opiunea !end existent n /ara de co#en!i ce pot "i aplicate
asupra o/iectelor selectate$
D$ 2n "ereastra care apare i care are caracteristicile unei "erestre de pot
electronic& redactai #esa'ul dorit
E$ 5"ectuai clic pe '( i #esa'ul se trans#ite n csua de e-#ail a
destinatarului ,n a"ara plat"or#ei )*C+.$
2n #ediul )*C+ exist i opiunea de a trans#ite o/iectele selectate ca ataa#ente la un
e-#ail$ 8entru a "ace aceast operaie intrai n directorul unde se a"l docu#entul de ataat&
e-DIDACT
#arcai docu#entul n csua corespun!toare din lateral stnga& e"ectuai clic pe opiunea !end
din /ara de co#en!i supraordonat i ur#ai n continuare paii descrii #ai sus$
Acti.itatea A
Tri#itei dou #esa'e e-#ail de "eed-/ac- la doi dintre colegii care v-au parta'at
docu#entul Profil Profeional coninutul acestui docu#ent$ 5ditai n spaiul Cc i adresa de e-
#ail a tutorelui$
)*C+ este o plat"or# de lucru care "acilitea! co#unicarea ntre #e#/rii utili!atori$
Alturi de opiunea de trans#itere a #esa'elor electronice exist di"erite opiuni de co#unicare
corelate cu alte aciuni$ Iat cteva dintre acestea(
posi/ilitatea de a ataa un co#entariu unui o/iect nou ncrcat& util pentru regle#entarea
utili!rii acestuia4
posi/ilitatea de a aprecia pe o scal de B puncte calitatea unui o/iect
posi/ilitatea de a tri#ite invitaii de accesare a unui nou docu#ent parta'at care vor
a'unge ca #esa'e n csua de e-#ail a utili!atorului invitat$
(->- Calendarul
Calendarul este o "acilitate a )*C+ "oarte util pentru organi!area activitii de grup i a
#uncii individuale$ 8ictogra#a repre!int scurttura pentru accesarea calendarului$
0tili!atorul i poate construi un calendar personal& inclu!nd n acesta note personale$ 2n
"ereastra de redactare a notei care apare e"ectund clic pe data calendaristic n care va "i plasat
aceasta exist posi/ilitatea tri#iterii unui #esa' de ntiinare a celorlali utili!atori privind un
eveni#ent care ur#ea! s ai/ loc la acea dat$ 2n acest "el& calendarul poate deveni i un
organi!ator al activitilor de grup$
Acti.itatea B
Descidei directorul Curul e-DIDACT$ ;i!uali!ai Calendarul curului postat aici de
tutore$ ; reco#and# s consultai acest docu#ent pentru a v in"or#a despre datele li#it de
parcurgere a "iecrei su/uniti a cursului precu# i despre eventualele eveni#ente i#portante
de pe parcurs$
#i)liografie+
Appelt& +$& 6a#/reK& 8$& ,>AAA.& 23perience! $it) t)e BSCW S)ared Wor4!pace S0!tem a! t)e
Bac4one of a 1irtual 5earning 2n*ironment for Student!& n6 Collis& )$& 7liver& C$& 8roceedings
o" 5d-6ediaOAA& +orld Con"erence on 5ducational 6ulti#edia& JKper#edia P Co#unication&
iunie >A-=E *eattle
)rut& 6$& ,=HH1.& In!trumente pentru e-learning. 7)idul informatic al profe!orului modern& 5d$
8oliro#& Iai
5ltes& N$& ,=HHE.& Ino*aia educaiei pe a, de e-learning& n volu#ul *o"t9are educaional$
Ce!ultate recente& 5d$ 0niversitii din )ucureti
Mlava& C$& ,=HHB.& 8e)nologii e-learning. &nali, didactic& articol aprut n 5ducaia => 5d$
Casa Crii de %tiin& Clu'-:apoca
Mlava& C$& Mlava& A$& ,=HH1.& /olul noilor te)nologii 9n formarea comple3ului de competene
nece!are profilului cadrului didactic. 8endine actuale& n Tradiii& valori i perspective n
pedagogia nv#ntului pri#ar& coordonatori )oco& 6$& Ci& ;$& *tan& C$& Al/ulescu& I& 5d$
Casa Crii de %tiin& Clu'-:apoca