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salvados puntocero el proyecto LA CLASE AL REVS

PGINA | 1 Un mensaje en la botella



LA CLASE AL REVS COMO ALTERNATIVA AL MODELO DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE
TRADICIONAL
La Clase al Revs es un modelo pedaggico que transfiere el trabajo de determinados procesos de
aprendizaje fuera del aula y utiliza el tiempo de clase, junto con la experiencia del docente, para facilitar y
potenciar otros procesos de adquisicin y prctica de conocimientos dentro del aula.
Los procedimientos que suelen salir del aula son las explicaciones tericas e incluso prcticas que
habitualmente da el profesor en el aula con el mtodo tradicional, dejando para dentro de la clase la
resolucin de ejercicios o proyectos prcticos que debern resolver los alumnos con la ayuda de los dems
compaeros y sirviendo el profesor de mero gua puesto que la teora ya la han visto previamente en casa.
A. PROBLEMAS A LA HORA DE IMPLANTAR LA METODOLOGA
- El alumno est acostumbrado a la metodologa tradicional y se aferra a ella. Es su zona de confort
como estudiante.
- Se necesita un compromiso muy fuerte por parte de los alumnos del trabajo fuera del aula.
- Me falta formacin en medios online.
- Supone para m muchas horas de preparacin fuera del horario habitual.
B. CMO SOLUCIONAR ESOS PROBLEMAS
- Hay que tener preparado material por si no funciona la metodologa por lo que el material escrito
elaborado por m tiene prioridad sobre todo.
- Durante el primer curso de implantacin se buscar un mdulo que servir como programa piloto. A
lo largo de los siguientes cursos se ampliar el mtodo a otros mdulos.
- La introduccin de la metodologa tiene que ser progresiva a lo largo del curso.
C. EN QU MDULOS SE PUEDE IMPLANTAR ESTA METODOLOGA?
- La idea es que la parte terica se saque del aula a travs de presentaciones comentadas con voz o de
vdeos.
- Debido a mi falta de conocimientos sobre instrumentos que me permita realizar videos o
presentaciones de materias con frmulas matemticas o estructura matemtica hace que se
excluyan mdulos como son los referidos a contabilidad o matemticas financieras.
- Hay dos mdulos con unas caractersticas muy especiales que da lugar a muchas opciones de
metodologa de enseanza como son Simulacin Empresarial en el Ciclo de Grado Superior y
Empresa en el Aula en el Ciclo de Grado Medio.
Por eso los mdulos en los que se podra implantar la Clase al Revs seran:
1 CICLO DE GRADO SUPERIOR EN ADMINISTRACIN Y FINANZAS
Se pude implantar en:
Gestin de la Documentacin Jurdica y Empresarial
Recursos Humanos y Responsabilidad Social Corporativa

Se descarta:
Proceso integral de la actividad comercial
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2 CICLO DE GRADO SUPERIOR DE ADMINISTRACIN Y FINANZAS
Se pude implantar en:
Gestin de Recursos Humanos
Se descartan:
Gestin Financiera (quizs alguna parte)
Contabilidad y Fiscalidad (quizs la parte de fiscalidad se podra intentar)
Simulacin Empresarial (tendr un sistema especfico)

1 CICLO DE GRADO MEDIO DE GESTIN ADMINISTRATIVA
Se descartan:
Tcnica Contable
Operaciones Auxiliares de Gestin de Tesorera

2 CICLO DE GRADO MEDIO DE GESTIN ADMINISTRATIVA
Se descartan:
Tratamiento de la Documentacin Contable
Empresa en el Aula (tendr un sistema especfico)

Prioridad de mdulos para implantar la metodologa
De los tres mdulos susceptibles de implantar la metodologa de Clase al Revs tienen prioridad por este
orden:
1. Aquellos de los ya tengo elaborado el material escrito, despus
2. los que, aunque no tengo material propio, s que tengo material preparado de los mdulos del plan
antiguo;
3. y, por ltimo, en el caso de que no tenga ningn tipo de material escrito no podr implantar la
metodologa de la Clase al Revs hasta el segundo ao de imparticin, puesto que durante el primero
tendr que dedicar todo el tiempo a preparar los temas escritos.
De esta manera:
Gestin de la Documentacin Jurdica y Empresarial (1 AF) Tengo ya preparado todo el
material puesto que lo he dado este curso.
Gestin de Recursos Humanos (2 AF) Se implanta el curso que viene, no tengo material
propio, pero se puede aprovechar el del mdulo Recursos Humanos del plan antiguo.
Recursos Humanos y Responsabilidad Social Corporativa (1 AF) No tengo ningn tipo de
material y nunca lo he dado nunca. El primer ao que lo imparta se dedica a preparar los
temas escritos. En el segundo se puede intentar ya poner en prctica la Clase al Revs.
Est claro que el MDULO PILOTO ser Gestin de la Documentacin Jurdica y Empresarial.
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En el caso de que no pueda darlo se puede intentar con Gestin de Recursos Humanos.
D. DE QU MANERA SE PUEDE IMPLANTAR?
- Siempre hay que tener material escrito preparado que les sirva de gua y que se pueda utilizar de
manera exclusiva en el caso de que no sea un xito la metodologa.
- Durante el primer mes, por desorganizacin de la administracin, hay un chorreo constante de
alumnos con bajas y altas nuevas por lo que no se recomienda el inicio de la metodologa hasta que no
haya una estabilidad. Se puede aprovechar para conocer mejor a los alumnos y para comenzar la
primera fase.
- Hay que sacar de la zona de confort a los alumnos que estn acostumbrados al modelo tradicional.
- FASE 1: Por eso al principio se compaginarn los dos modelos (mximo 1 mes desde que se normalice la
matricula de alumnos):
o Les pondr a su disposicin los videos previos para que los visualicen en su casa.
o Les dar la clase de forma tradicional explicando lo mismo que aparece en el video y
comprobando que los alumnos lo han visto antes y testeando si creen que es posible poder
hacer directamente los ejercicios simplemente con ver los videos en su casa.
- FASE 2: En una fase posterior se ir pasado a la Clase al Revs ms pura:
o El alumno visualizar los videos en su casa
o En el aula se harn los ejercicios propuestos que se resolvern de forma grupal y con la ayuda
del material escrito.
E. CON QU APLICACIONES SE HARN LAS PRESENTACIONES O VIDEOS?
- Con las aplicaciones que mejor resuelvan el problema de que haya alumnos que no tengan conexin a
internet.
- Las presentaciones se colgarn en la pgina web de la clase.
- En el caso de los alumnos que no tengan conexin a internet se entregarn en un pendrive del
alumno.
- La aplicacin que ms conozco es Powerpoint. La utilizo mucho en clase con diapositivas con una
estructura muy simple de ideas esquemticas sin grandes virgueras para no despistar la atencin de
los alumnos.
- Prezi es ms visual pero no estoy seguro de que la versin gratuita deje descargar las presentaciones
para que se puedan pasar por pendrive.
- CamStudio para hacer el video que captura lo que aparece en el escritorio y se puede incorporar voz.
Se puede grabar la presentacin con los comentarios. Crea un documento de video que ese s que se
puede pasar a los alumnos por pendrive.
- Youtube para colgar los videos y de ah poder insertarlos en la pgina web.
Para estudiar mejor las ventajas e inconvenientes que tienen Powerpoint y Prezi har una prueba de
presentacin con Prezi del primer tema de Gestin de la Documentacin Jurdica y Empresarial.

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