Paradigme ale sociologiei.

Introducere
(cursurile nr. 1 i nr. 2)
Ce este o paradigm?
Conceptul de paradigm fost fcut celebru prin lucrarea deja clasic a lui Thomas Kuhn
Structura revoluiilor tiinifice. Accepiunea cu care autorul utilizeaz conceptul n cauz cel
mai frecvent este de realizri tiinifice universal recunoscute care, pentru un timp, furnizeaz
problemele i soluiile model pentru o comunitate de practicieni.
Cazurile cele mai evidente de lucrri cu valoare clasicizat n sociologie sunt Sinuciderea
lui Emile Durkheim sau Etica protestant i spiritul capitalismului de Max Weber. Ambele au
valoare de model pentru demersuri sociologice care se pot defini ca aparinnd unor paradigme
opuse: lucrarea sociologului francez este o mostr cu o importan greu de egalat pentru
sociologia pozitivist, holist, pozitivist n timp ce opera de sociologie a lui Max Weber conine
matricea individualismului metodologic.
Specialitii au conceptualizat principalele trei semnificaii ale conceptului de paradigm
al lui Kuhn, aa cum se aplic el n tiinele sociale.
1. n sensul cel mai larg, o paradigm poate fi neleas ca un set de presupoziii
nechestionabile care stau la baza oricrei activiti tiinifice. Acestea cuprind bazele
metafizice i filosofice pe care se bazeaz tiina. Astfel, n tiinele sociale avem
presupoziii despre natura real a comportamentului uman de exemplu dac viaa n
societate este reductibil sau nu la procese esenialemente psihologice, individuale; sau
dac fiinele umane trebuie s fie presupuse ca fiind raionale sau iraionale n
interaciunile sociale.
2. A doua cale de nelegere a paradigmei este aceea de matrice disciplinar corpul de
asumpii, teorii, idei, modele, cazuri test i valori mprtite de o comunitate specific de
oameni de tiin care muncesc ntr-un domeniu particular. n aceast accepiune mai
sociologic, o paradigm include toate obinuinele de gndire i practic pe care oamenii
de tiin dintr-un anumit domeniu le consider de la sine nelese, manierele tradiionale
n care oamenii de tiin interacioneaz ntre ei ca membri ai unei comuniti
disciplinare unice, lucrurile pe care orice novice va trebui s le nvee pentru a deveni
practician al acelei discipline particulare.
Exist mai multe forme de nelesuri mprtite n cadrul matricei disciplinare. n
primul rnd avem asumpiile teoretice, pe care Kuhn le denumete generalizri simbolice
mprtite. Aceasta trimite la faptul c limbajul, termenii, simbolurile matematice pe
care un om de tiin le utilizeaz sunt deja n mare parte stabilite n cadrul unei
discipline. n al doilea rnd, munca tiinific ntr-un domeniu specific are de obicei un
caracter acceptat care orienteaz planificarea i executarea oricrui proiect tiinific nou.
n al treilea rnd, oamenii de tiin trebuie s mprteasc anumite valori referitoare la
ceea ce constituie o cercetare bun, precum acuratee, consisten, generalitate,
simplitate, utilitate.
3. Al treilea i cel mai concret sens al paradigmei este cel de exemplar. Exemplare sunt
realizrile concrete ale comunitii tiinifice. Sunt exemplare studiile i experimentele
clasice pe care tinerii cercettori sunt ateptai s le admire i s le urmeze, la fel ca i
modurile de gndire care le sunt asociate.