http://galileos.milaulas.com/course/view.php?

id=2
https://sites.google.com/site/fisicamatematicajohnmario/talleres-del-grado-noveno
http://www.daypo.com/cat.php?c=geografia
http://educandovisionarios.jimdo.com/colegio-santa-mariana-de-jes%C3%BAs/grado-octavo-
f%C3%ADsica/
http://www.daypo.com/
http://www.daypo.com/prueba-objetiva-noveno-grado.html
http://eltamiz.com/series/
http://eltamiz.com/inventos-ingeniosos/

http://eltamiz.com/elcedazo/series/

Los artculos de esta serie, en orden de publicacin:
El lpiz
El semforo
El paraguas
El ketchup
La nevera
El papel
La goma de borrar
La cremallera
El inodoro
El fongrafo
El CD
La aspiradora
El airbag
El telgrafo elctrico
El telfono
El pegamento
El jabn
El reloj (en dos partes)
La lavadora








Actividad1: Fuerzas y efectos que producen
La actividad propuesta consiste en lo siguiente:
1. Hacer una lectura comprensiva del archivo que contiene el texto QUE ES UNA FUERZA Y
QUE EFECTOS PRODUCEN?
2. Despus de realizar la lectura responda las siguientes preguntas:
a) Qu significa en fisica la palabra reposo?
b) Explique la frase "Una fuerza es la causa capaz de modificar el estado de reposo o de
movimiento de un cuerpo o de deformarlo"
c) qu nombre recibe el instrumento con el cual se miden las fuerzas?
d) Enque unidad se expresan las fuerzas?
e) Qu tipos de fuerzas existen?Expliquelas
f) Cmo se representan las fuerzas y que elementos la caracterizan?
g) Explique cada uno de los siguientes efectos que producen las fuerzas
Aumentan o disminuyen la velocidad de un cuerpo
Cambian la direccin del movimiento de los cuerpos
Deforman los cuerpos
3. Una vez resuelto el cuestionario estudielo para que se prepare para una evaluacin escrita.

Actividad 2 Son lo mismo la masa y el peso
Tome como referente la lectura para realizar un cuadro comparativo entre las caracteristicas
de la masa y el peso tales como:
Unidad en que se expresa
Instrumento con el que se mide
Definicin
Variacion o modificacin en el tiempo o espacio, etc.
Resuelva la actividad en el cuaderno de teora